三年级我有一个想法教案【推荐5篇】
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三年级我有一个想法教案【第一篇】
最近我发现，有些家长会强迫他们的孩子学习，家长们自己喜欢的东西，从来都不顾孩子们的感受，就逼着孩子学。我就是其中的`一个。
从我六岁时，我的爸爸妈妈就强迫我跳舞。刚开始我一点也没用心跳，每一步我都不会。但爸爸妈妈还是一直强迫我学习跳舞，每次我都是很不情愿地走进培训班的大门。
一天，我实在忍受不了了，于是，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们为什么要强迫我学习我不喜欢的东西呢？”妈妈说：“那你想干什么？你要是现在什么都不学，长大怎么办？”我低下头，无言以对，就回自己的房间里了。
一转眼我就忍了两年，连我自己都不知道是怎么熬过来的。
这就是我的经历。
我建议，这样的家长请不要再强迫孩子们了。只有孩子们喜爱，并一心想着要做这件事，才能做好。要根据孩子们的爱好去选择适合的培训班，只有这样，孩子们才能真正学到本领。家长还要多和孩子们沟通，当然，孩子们也要把自己内心的想法说出来。
三年级我有一个想法教案【第二篇】
我想变成一只小鸟，飞到很远很远的地方，飞到一个没有忧虑的地方;我想变成一条鱼儿，游到很远很远的地方，游到一个没有纷争的地方。但我知道，这一切都是幻想，我还是无法摆脱这个残酷的世界。
我喜欢看魔术，虽然知道那都是骗人的，但我却喜欢被魔术骗的感觉，因为我有时真的很想很想拥有魔法。
我想像哈利·波特一样骑着飞天扫帚，与邪恶魔法势力斗智斗勇，经历一系列精彩纷呈的故事，让自己的生命更加精彩刺激。
我想像机器猫一样拥有许许多多神奇的工具，能帮我达成许许多多愿望。最令我渴望的是那台神奇的时光机，能够回到从前，改变历史。我想回到无忧无虑的童年，与小伙伴们一起嬉戏玩耍，抛开一切烦恼，只知道开心地笑着笑着。
每当我在无穷无尽的题海中苦苦挣扎时，每当我在高不可攀的书山中苦苦寻觅时，每当我在寂静的夜晚只听到笔与纸的磨擦声时，我抬起沉重的脑袋，努力睁开疲惫的双眼，心里总有一个声音在默默而又十分强烈地呼喊：我想拥有魔法。
如果我拥有魔法，我就可以抛开一切烦恼，不必再为残酷的现实而“头悬梁，锥刺股”地努力，我可以去陶渊明笔下的世外桃源，王蔚笔下的无忧岛过上无忧无虑的生活。
如果我拥有魔法，我还可以帮助一切需要帮助的人，让他们也得到快乐。我可以治疗目前令人束手无策的疾病，让生命之火重新点燃。我可以阻止一些邪恶的事发生，让世界变得更加和谐美好。
如果我拥有魔法，我的生活定会十分幸福美满。
我想像鸟儿一样在天空中快乐飞翔，我想像鱼儿一样在水中快乐遨游。有时，我真想拥有魔法，去过一种无忧无虑的生活!
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三年级我有一个想法教案【第三篇】
童话书可以让我们的作文写得更生动、更美妙、更加有趣。
古代的书可以让我们分析更准确，可以让我们明是非、懂道理。现在的书比如《胡小闹日记》可以让我们认真、专注地学习、让我们合理地安排自己的时间。
漫画书可以提高我们作文的搞笑度，也可以提高我们的'绘画能力。如果我们班成立了一个图书角每个人都可以读自己想读的书，我猜我们一定会进步的。
三年级我有一个想法教案【第四篇】
近几天我发现超市有很多的人在贪图小便宜。
有一天，我和妈妈去超市买东西。我看见那边的砂糖桔多得像一座座小山丘，看着口水都要流出来了。这时妈妈对我说：“你想吃就买点吧！我去那里买点东西。”
我到了柜台旁边就嗅到了一股香味。突然，我看见一个老奶奶自言自语地说：“不知道这桔子好不好吃，吃一个尝尝吧！”老奶奶就一连吃了十多个，最后从牙缝里挤出一句话：“不好吃，不买了。”随后就扬长而去，只留下一堆桔子皮在那。
我想：这个老奶奶好奇怪呀，不好吃还吃这么多。
现在的社会上，有很多人打着品尝的幌子，来吃超市的'东西。
我建议应该在水果旁边放一个盒子，盒子里放一点水果，这样，那些贪图小便宜的人就不好意思吃那么多了。
三年级我有一个想法教案【第五篇】
我一看到“手机”就很厌烦，非常想把它打碎，或把它扔到水里。
因为爸爸总是沉迷在手机里，每次妈妈辅导我和弟弟做作业时，爸爸总是在旁边看手机，对我们不管不顾。
有一次我作业写了很久，忽然有一道题我不会，我就跑去问妈妈，看看这道题怎么做，结果妈妈也不不会这道题！
我又跑去问爸爸，也让爸爸看完这道题，结果爸爸此刻正沉迷在手机里呢！我叫了他好几遍，他都没有说话。我又大叫了一声“爸爸~”
爸爸这才问我怎么啦？我急切的说：“爸爸，我这道题不会，你能不能给我说一说啊？”
爸爸只是瞥了我一眼，什么话也没说，走到了其他地方继续看手机！让我对他很失望。
我对爸爸有5个建议：
1、你能不能把手机放下来多陪陪我。
2、你能不能多关心一下我们。
3、你能不能和我一起解决难题。
4、你能不能经常陪我玩儿。
5、你要多帮妈妈做一些家务。
要是你能做到这些，你就是我们的“年度好爸爸”啦！我相信你一定能改掉，当一名尽职的'爸爸。