中学第二学期教学工作计划表 中学第二学期教学工作计划实用优推4篇
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中学第二学期教学工作计划表【第一篇】
为使屯中快速、健康的发展和进步,在对20xx学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把屯中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:
1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。
2、继续培养树立屯中人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”
3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。
4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。
5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。
1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。
2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。
3、维修宿舍楼顶。
4、添置师生所需图书。
5、添置音体美器材。
2、补栽冬青,月季等。
3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。
4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。
1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。
2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的工作能力和服务意识,提高管理水平。
3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。
4、加强班主任老师的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任老师的管理能力。
5、领导干部、班主任老师、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。
6、继续加强师生的规范意识教育,规范师生的思想、规范师生的学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想。
1。做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。
2。继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。
3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。
4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。
1、一个人的思维和创新能力是有限的,引导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。
2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。
3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。
4、树立让屯中人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。
5、树立“教师第一,学生第二”的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。
6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造屯中特色的品牌。
中学第二学期教学工作计划表【第二篇】
全面贯彻二期课改课程,以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深入学,不断探索、研究、实践创新我校体育特色教学,提高我校的体育教学及各方面工作的'质量和水平。
逐步完成校本课程标准第二步工作计划(各项教学教材内容的单元教学计划),进一步实践完善我校体育教学“三统一”的教学原则,发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。
1、全组教师认真学习,共同完成校本课程标准的单元教学计划。
男拳:少年拳、搏击拳、武术棍、太极拳等。
女舞:形体、健美操、球操、圈操等。
2、发展深化体育教学特色。
8~12周完成2-3次的青年教师公开课展示。
3、办好体育活动周。
各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛,12周为体育活动周,全校各体育竞赛决赛。
4、抓好体育传统运动队组织训练工作,力争取得更好的成绩,为八中增光添彩。
5、积极参加区体育教研室组织安排的各项教研活动及培训学习。
重点投入参与区中学体育教学设计展评活动。
(1)校本教材(徐江、陆春英负责)
(2)队列队形设计(陈敏、陈蓓丽负责)
6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。
1-2次每周业务训练,集体备课。
这个学期马上就要开始了,我们要继续在之前的学期的优良传统,让我们这个学期的教育取得更好的发展。我们中学在全县也是教学......
中学第二学期教学工作计划表【第三篇】
一、指导思想
本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导,以学校教学计划为总纲,加强教学常规管理,规范教学行为,营造规范有序的教学环境;加强学风建设,营造良好的
学习
氛围;加强科组教研,积极探索课堂教学的有效性,努力提高初中部教学质量。二、工作目标
教学质量目标:确保各年级顺利完成教学任务,确保教学质量稳中有升。 教学管理目标:规范常规教学管理,保障良好教学秩序;加强学风建设,营造浓郁的学习氛围;加强科组管理,建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。
教研工作目标:探索课堂教学的有效性,促进教师
专业
成长。三、工作措施
(一)加强教学常规管理,规范教学行为
本学期以教学开放周的活动为主线,强化课堂教学管理,突出各学科的特色,通过活动检阅教学管理水平和教学实力。
1、加强检查与督导。教学处深入课堂听课评课,指导教学;多参加科组活动,指导科组工作;坚持每月一次教学常规检查与督促,及时发现问题,及时整改。本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合,教学反思和作业设计;检查学生学习行为的规范。
2、课程管理。强化课程管理;严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。
3、强化教学纪律。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生,切实注意教师个人形象及职业操守。
4、抓好各教学环节管理。
上课:要求做到三不:不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。讲求实效、高效,训练及时,容量恰当。
作业:加强作业布置与批改的规范要求,重视基础训练和作业设计。作业设计要有科学性和效率意识,基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理,必须在学校规定的时间内完成,各学科在布置作业时要兼顾
其他
学科,作业要切实做到精编、精练、精讲、精批;有布置必批改,有批改必评讲,有错误必纠正。重视学生作业书写规范。作业要及时用校讯通发给家长,并要求家长督促子女完成家庭作业,对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。辅导:强调培优辅差,特别是
英语
、数学、物理等科目培辅。抓两头促中间。(二) 加强质量监控,提高教学效益
1、加强课堂教学有效性监控,多开展听课评课活动,对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。
2、坚持月考制度,加强阶段性检测,多做细致的教学质量分析,横向纵向对比,把脉问诊,找出不足,提炼经验,及时调整教学方向。
3、坚持评比促进,教学质量从多角度、多-维度评比,树典型,立榜样,形成你追我赶的势头。
4、中考600分40人以上,争取有700分,在龙华新区民办保持第一;八年级生物地理会考通过率90%;七八年级整体
成绩
、优分人数比例稳步上升。(三)加强科组建设,培养优秀教师
1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,期末做好教研总结。教研活动要求内容丰富,形式多样,时间充裕,充分体现“新、活、实”。,学习理论,交流心得,研究课例,推广经验, 读书、听课、评教、竞赛、评比等,结合实际,大胆尝试,丰富教研活动。
2、加强集体备课,促进教师专业化发展。根据学科特点,熟悉教材、大纲、和学生,共同制定目标、计划,共同探讨教学教法,统一教学进度,统一作业要求。
2
3、创新学
生活
动,突显学科特色。语文要继续开展“海量阅读”活动,评选阅读之星。还要在书写方面进行指导。英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新,让英语氛围更浓烈一些。科学组本学期要为首届科技节做好筹备。各学科要设计好本学科的竞赛,要注意分层次开展活动,对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。4、加强课题管理。主要课题有:语文组和英语组申报的区级课题;前学期各科组的校级课题。各科组的校级课题本学期要进行整理结题;去年12月份申报的课题要认真准备,积极研讨。这些课题与各学科教育教学有直接关联,并对教学活动有很大的帮助,要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平,提升我校的教学质量。
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中学第二学期教学工作计划表【第四篇】
根据市教育局文件精神,以学校工作计划为指导,努力培养优秀教师群体,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理,努力提高学校的教学质量,以“课堂”为主阵地,以“校本教研”为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造充满活力的生本课堂。
1、教学常规管理规范化、科学化,教师队伍专业化,教学效率最大化
重点工作
1、通过经常性的检查加强教学常规管理,规范教师教学行为。
2、抓实八、九年级中考备考。寻找“得分点”。
3、打造“高效课堂”,落实核心素养。
4、夯实教师队伍建设,提升教师素质。
5、开发校内资源,建设适合学生的课程结构,打造特色品牌。(校本课程)
6、提升教师信息化教学能力,实现信息技术与教学的深度融合。
1.积极推动学校师资队伍建设,充分发挥校骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。向每堂课要效率。
2.加强教学常规管理力度,围绕学校发展这一核心,带动教学质量的全面提高。发挥教研组、备课组的作用,认真开展好组内教研活动。
3.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。
4.九年级毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨、协调、科学安排。
5.教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教学工作的检查,定期进行教学常规检查,并在教师大会上进行通报、点评检查结果。
6.组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动。
7.教务处要加强听课,对有问题教师加强指导,促其改进。
8.加强对双向定制课活动的丰富和管理,让学生开心走进课堂。
9.开展云平台推广和使用活动,促进信息化与课程的融合。
一、加强教学常规管理,加大检查力度,促进学校教学管理规范化、科学化。
1、检查内容:备课、上课、辅导、听课、批改作业、校本教研、考试等。
2检查方式:教案检查、推门听课、作业批改检查、深入校本教研、规范考风考纪。
二、深入研读课程标准,挖掘教材资源,规范课堂教学行为,提高课堂教学质量。
1、量的要求
开学前:完成一周的备课量。
开学后:至少提前一周备课
课前复案
2、质的要求:
内容:学期教学计划、单元教学计划、进度安排、课时计划(一课一教案)
课时计划:教学目标、教学内容、教学方式方法、设计意图等。
3、检查:
定期和不定期相结合;
定期:每月一次、常规听课时。
不定期:随机抽查。
三、转变教、学方式,打造高效课堂,提升教学质量
4、按时上课,不旷课;
5、提前2分钟到班,不迟到;
6、认真落实课时计划,不违规;
7、规范课堂教学行为,保安全;
8、转变教学方式方法,提高课堂教学质量;
9、指导学习方式方法,培养学生核心素养。
10、端正教风、学风、考风,培养诚实守信合格公民,促进教学质量提升。
四、开展听评课活动,取长补短,不断提升教师业务水平。
11、常规听课:推门课
12、教研课
13、研讨课
14、示范课
15、观摩课
16、每周一次
17、统一内容
18、落实课程标准
19、深入研读教材
20、转变教学方式和学习方式
21、上好组内教研课
22、开展校内示范课、研讨课和观摩课。
1、理论学习:业务学习(教育理论及学科教育理论)。
2、科研助力:
小课题研究:“高效课堂”。
缩小生间差距,减少两级分化。
九年级全部——应试研究——命题研究
八年级生物、地理——应试研究—命题研究
“一分行动”
校本研训:
校本培训+校本教研;课程标准解读及落实
教学方式方法研究;学生学习方式转变
1、深入推进xx智慧云平台的使用,充分利用大数据促进我校教学质量的提升。
4、开展云平台使用同课异构教学比赛。
5、继续开展微课制作活动。
6、继续开展“一师一优课,一课一名师”活动。
7、通过开发校内课程资源,建设校本课程,落实国家课程校本化。编写校本教材《剪纸》,完善双向定制课教学大纲。通过学科间融合落实国家课程校本化。
8、开发新的校本课程。
9、开展丰富多彩的校园教学活动。“课本剧”
九、继续开展青蓝工程,建设完善我校骨干教师队伍。
10、两个层次
11、搭平台
12、压担子
13、促成长
14、名师工程:
校内名师工程:青蓝工程(二层次)
校外名师引领
五、各月主要工作安排:
[二月份]
1.开学工作各项准备工作
2.召开全体学科组长、备课组长会议,安排本学期的工作
3.组织教学常规检查
[三月份]
1.组织教学常规检查
2.七年级期初语数外测试
3.组织教师开展同课异构云平台授课大赛
4.全体九年级教师会议,讨论中考复习方案
5.九年级摸底考试
6.百日誓师大会
[四月份]
1.组织备课组开展校本教研活动
2.进行八、九年级中考模拟考试
3.九年级全体教师会议,交流第一轮复习中的问题并商讨解决模拟练习中存在的问题。
4.体育模拟检测
[五月份]
1.组织九模拟考试及七、八年级期中考试
2.体育中考
3.初中理化生实验操作考试
4.进行九年级中考模拟检测
[六月份]
1.组织中考
2.组织进行期末考试
3.教学工作资料的汇总和整理
4.暑假作业的布置