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全国读书日活动推选热选【推荐8篇】

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全国读书日活动推荐【第一篇】

为了提升我支部党员的素质,创建良好的支部读书文化,营造浓郁的读书氛围,我支部在2xx—20xx学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,培养读书的兴趣与热情,学会读书。现总结如下:

从活动对象上看,第五支部的所有党员都参加了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。

从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于党的理论知识,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识水平,加强自己的专业能力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。

通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强了信心,培养了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身实际,认真查找分析问题和不足,从而提升自我思想素质。今后,我们会在支部进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

从总体上来说,此次活动第五支部的所有党员共同参与,活动目的、宗旨明确,效果良好,是一次成功的活动。另外,此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。

全国读书日活动推荐【第二篇】

此次读书征文比赛活动,不仅是对学生作文水平的一次检验,也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动,对学生的阅读积极性,尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现总结如下:

一、提前通知、安排到位。

在比赛的前一周,语文教研组就确定了初一以“读书”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准,语文教师及时瞻匆求组织学生进行了比赛。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读。

本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了六年级作文教学中所存在的问题。教师在平时的作文教学中要教给学生一些基本的习作方法,需要教师身体力行的践行其中。希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又给学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好1篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累——构思——写作——修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感,所悟,谈读好书,好读书的决心,情文并茂。

全国读书日活动推荐【第三篇】

_日,在_实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是十分难得的学习机会,经过观摩了四位教师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位教师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文,不仅仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。高蕾教师教学的思路明晰,李桂花教师幽默的语言,刘淑慧教师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣教师的举止大方,都让我学到了很多…….赞叹之余,更多是深深的沉思。

学生阅读本事的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想明白的社会资料、热点问题,又文优美,指导学生阅读,积累自我的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的资料向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。经过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读本事得到很大地提高,思想也得到升华。

二、激发学生课外阅读的兴趣。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章资料,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到教师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自我的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,并且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅仅有利于发展语言,提高智力,并且能陶冶情操,培养文鉴赏力和健康的审美情趣。

在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。

3、能够根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。

三、提高学生课外阅读的本事。

做任何事情,都要讲究方法,这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而,小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。所以,指导学生读书的方法也很重要。我认为应注意以下几点:

1、指学生选择健康、有益的课外读物。

课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自我阅读的书,比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自我所需要的读物。”时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确地选择课外读物十分重要。

2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读。

在平时的课外阅读教学安排时,还能够结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等,有计划地开展系列活动,请学生经过各种途径获取相关资料,并根据资料,配合班级或者自我进行各种形式地处理与表达。帮忙学生广开信息渠道,很多储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理本事。

3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累。

语文学习的基本途径是积累与训练。常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。

“学习的过程是逐渐积累的过程。”所以,我们创造一切条件,帮忙学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”

四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔。

在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常能够收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也能够边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的资料发表自我的体会、见解,进取开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔,及时写出自我的感受的习惯的养成。使理解消化资料,从而提高学生的语言表达本事。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边,我们需要更加努力!经过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。学生广开信息渠道,很多储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理本事。

3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累。

语文学习的基本途径是积累与训练。常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。

“学习的过程是逐渐积累的过程。”所以,我们创造一切条件,帮忙学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”

四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔。

在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常能够收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也能够边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的资料发表自我的体会、见解,进取开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔,及时写出自我的感受的习惯的养成。使理解消化资料,从而提高学生的语言表达本事。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边,我们需要更加努力!经过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有必须的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自我的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

一、学唧唧,不做思想的矮人。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。仅有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!应对变化,每个人的反应截然不一样:嗅嗅、匆匆立刻投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则应对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自我的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

读书活动心得体会5篇心得体会,学习心得么工作都要时刻充满工作活力,坚持危机意识,有着灵敏的嗅觉和进取的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自我的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自我”,以最好的心境去工作和生活。

二、学罗文,做行动的巨人。

《谁动了我的奶酪》必须程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有必须的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人明白加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最终经过自我的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在那里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自我应当做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处期望大家批评指正。

全国读书日活动推荐【第四篇】

读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

第一:全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

第二:读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

第三:“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作,不辜负校图书馆老师的期望。

第四:“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期,我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。活动从20xx年x月x日正式开始,在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。

第五:第二届“读书节”的胜利举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日,一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中,我们成功进行了“好书推荐”活动,即,协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表,为“精品图书展”做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助,取得圆满的成功,而由老师们推荐出来的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校师生展开,为同学们读书提供了建议。

全国读书日活动推荐【第五篇】

简报一:

10月12日上午,20全国大众创业万众创新活动周河南省分会场启动仪式在省大学科技园举行,副省长徐济超出席仪式并致辞。

推进大众创业万众创新,是党中央、国务院在经济发展新常态下作出的一项重要战略部署。今年以来,在省委、省政府的正确领导下,全省上下深入实施创新驱动发展战略,着力搭建“双创”载体、着力激发主体活力、着力创新体制机制,推动“双创”工作向纵深发展。

徐济超说,大众创业万众创新需要各级政府的大力推动,需要创业创新者的艰苦努力,更需要浓厚的社会氛围。这次“双创”活动周,旨在打造“双创”成果的展示平台、“双创”资源的汇聚平台、“双创”智慧的交融平台,更好地培植“双创”文化,提升“双创”理念,营造“双创”生态,释放全民创新创业潜能,激发全社会“双创”活力,为发展新经济、培育新动能创造良好条件。

据了解,“双创”活动周期间,我省将通过举办论坛、沙龙、竞赛、展示、路演等丰富多彩的活动,吸引社会各界广泛参与,为大众创业万众创新营造良好舆论氛围,推动形成新一轮创业创新热潮。

简报二:

昨天,年全国双创活动周天津分会场启动活动暨国家自主创新示范区创新成果展在高新区举行。副市长何树山出席。

为进一步营造大众创业、万众创新的社会氛围,国务院决定每年10月举行全国双创活动周。今年的活动周定于10月12日—18日举办。其间,除在北京、深圳设立主会场外,包括天津在内的`全国31个省区市作为分会场同步举行活动周活动。启动仪式后,天津国家自主创新示范区创新成果展也拉开帷幕,通过实物、视频、图片、3d打印等多种形式展示天津自创区在科技创新方面的突出成果。未来一周时间里,本市还将举行创翼大赛作品展、大学生创业大赛项目路演、“大无缝·东丽杯”天津青年创新创业大赛、于家堡双创公开课等一系列丰富多彩的活动。

简报三:

创新创业,创响中国。12日上午,深圳湾创业广场,随着来自全国17个城市的17位“创响中国”巡回接力站创业代表共同启动按纽,以“发展新经济·培育新动能”为主题的2016年全国大众创业万众创新活动周正式拉开帷幕。

今年“全国双创活动周”于10月12日至18日举行,设深圳主会场、北京会场,并在全国各地设立分会场。深圳主会场还将举办主题展示、中外创客领袖座谈会、全球创客马拉松、创客工坊等活动,全面展示全国双创成果,融合全球创新创业理念,激发创新创业活力,为发展新经济、培育新动能创造良好条件。

全国政协副主席、中国科协主席、科技部部长万钢,国家发改委主任徐绍史,省长朱小丹出席启动仪式并致辞。省委副书记、市委书记马兴瑞主持仪式,市长许勤从徐绍史手中接过“创响中国”会旗。

万钢对双创活动周开幕表示祝贺。他说,高新技术产业逐渐成为双创发展排头兵,各类专业化众创空间服务实体经济转型升级、培育经济发展新动能的作用正显现,并呈现覆盖企业全生命周期的创新创业生态逐步形成等显著特点。希望全社会都关心、支持创新创业者和双创工作,各级政府进一步简政放权、优化服务、创新管理,为创新产品进入市场提供便利条件;企业、高校和科研院所更多地开放科技资源,让年轻创业者共享科技成果;社会资本更多地关注创业群体,使创业投资顺畅流向潜在的优质项目和企业;全体科技工作者更积极更踊跃地融入大众创新创业,让聪明智慧和科技成果成为创新创业的技术源头。

徐绍史对深圳和社会各界为双创周主会场筹备和展示所做的工作表示感谢。他指出,创新创业是实现经济发展和就业增长核心动力。

当前,我国已迈入创新创业新征程,要把培育发展新动能作为供给侧结构性改革重要内容,加快推进创新驱动发展战略,向创新要动力,向改革要活力,强化制度创新供给,营造公平竞争环境,关注支持培育新动能,激励更多有志之士投身创新创业,激发全社会创新潜能和创业活力,为保持经济中高速运行、迈向中高端水平增添新动力,为构建创新、活力、联动、包容的世界经济做出中国新贡献。

朱小丹表示,全国双创周启动仪式在深圳举行,是对广东推进双创工作的鼓舞和鞭策。广东将以此次活动为契机,加快构建有利于双创的政策环境、制度环境、市场环境,务实推进“四众”平台建设,使创新创业成为推动我省发展的强大引擎,努力为全国纵深推进双创提供示范、创造经验、造就人才。期待国内外广大创新创业者来粤施展才华,在实现个人梦想同时,为建设创新型社会、创新型国家做出更大贡献。

此次活动由国家发改委主办,中国科协等单位承办。自去年开始,“全国双创活动周”每年10月份举办,今年是第二届。本届双创周首次推出了吉祥物“创特”、“芽芽”以及主题歌《创响中国》,主题展示位于深圳湾创业广场中西区,展览面积超过万平方米,包括双创蓬勃发展、新技术、新产品、新模式、新业态、创新引领未来等6个主题展区。作为本届双创周活动的重头戏,中外创客领袖座谈会邀请全球知名创客领袖和重量级嘉宾,探讨双创发展新的业态和模式,分享全球创客最新发展理念。

历时三周的第二届深圳国际创客周活动同时启动,共有51个系列活动,凸显国际化、深港合作、草根创业三大特点,预计整个活动参加人次将超过60万。

国家发改委副主任林念修、中国科协书记处书记项昌乐、中国科协党组成员兼学会学术部部长宋军、市政协主席戴北方、上海交通大学党委书记姜斯宪、南京大学校长陈骏、四川大学党委书记杨泉明、中国航天科工集团公司董事长高红卫、中国电信集团公司总经理杨小伟、招商局集团有限公司总经理李晓鹏,市领导张虎、李小甘、郭永航等出席启动仪式。

全国读书日活动推荐【第六篇】

为进一步营造大众创业万众创新的氛围,激发大众智慧和创造力,汇集发展新动力,促进小微企业健康发展,按照国家工信部、江苏省经信委通知要求,10月19日至10月23日集中开展推动大众创业万众创新活动(以下简称双创活动周),结合南京市实际,现制定本实施方案。

一、活动目标。

进一步落实各项小微企业政策,为小微企业发展注入新动力,营造扶助小微企业的社会氛围。

二、活动内容和方式。

1、集中宣传《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》(国发〔xxx5〕32号)等政策文件,整理小微企业优惠政策,采取通俗易懂的形式,重点突出小微企业关心的创业创新、财税、融资和用工等优惠政策。通过各区政务平台、中小企业服务中心、中小企业公共服务平台将各项优惠政策在网上开设专栏,进行发布。拓宽交流渠道,通过手机app、网上留言和热线电话等形式进行线上咨询服务。

2、组织实施“专精特新”中小企业培育活动。一是建立“南京市专精特新中小企业号”订阅号和app,宣传专精特新中小企业培育政策,发布培育信息与活动通知,加强企业家线上交流。二是组织专家团队有针对性的为“专精特新”中小企业管理提供专业指导。三是开展“专精特新”中小企业互联网、行政管理能力和金融服务等专项培训系列服务活动。

3、组织融资对接活动。根据各区实际情况,进行融资对接交流会,组织有融资需求的企业和融资机构进行一对一、一对多的单向双向融资对接交流。

4、充分发挥各平台的.全方位服务作用。中小企业公共(技术)服务示范平台、小企业创业基地和中小企业公共服务平台等开展创新大赛、成果推介等多方位、多形式的活动,鼓励双创、支持双创。

三、活动要求。

1、积极开展好双创活动周的各项工作。请各区小微企业主管部门根据本区实际情况,制定本区宣传月活动方案,指定专人负责,并抓好落实。

2、要本着为小微企业服务、促进小微企业发展的目的做好各项政策宣传工作。

3、通过开展此次活动,进一步畅通与中小微企业联系、沟通的平台和通道。

4、“双创活动周”总结,于10月27日前报市经信委中小企业发展处。

全国读书日活动推荐【第七篇】

《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求,为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求,以建设生态文明为主线,结合县的.工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

##结束。

全国读书日活动推荐【第八篇】

根据国家及xx市、xx区人口计生委《关于积极参与20xx年xx科技活动周活动的通知》文件精神,我镇于5月19日至5月25日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的科技活动周宣传服务活动,取得了良好的社会效应。现就活动情况总结如下:

我镇对开展科技周活动高度重视,成立了领导小组,联合了科技、宣传、卫生、妇联、民政、教委、社区办、社区卫生中心等多个部门,组织学习科技活动周的有关文件精神,同时结合外冈镇宣传主题‘立足外冈实际,突出外冈特色’,研究制定了《20xx年外冈镇科技活动周实施方案》,明确了任务,强化了职责。

为了突出“科技创新引领幸福生活”的活动主题,我镇计生办整合多部门资源,以灵活多样的形式组织了五项专场活动。

一是科普知识进企业。5月21日上午,外冈镇计生办联合科技办在龙里柏时装(xx)有限公司举办了外冈镇女性健康科普知识讲座,此次活动邀请镇计生政策宣讲团副团长李家正老师对企业女员工进行科普培训,镇计生综合服务站的窦强霞做避孕节育知识讲座,用群众听得懂、喜欢听的语言传递正确舆论导向,使流动人口真正享受到了属地化、市民化、均等化的便利,同时提升了我镇流动人口女性健康知识的普及率。

二是科普知识进社区。5月21日,我镇计生办联合科技办邀请了安亭消防中队的副队长在外冈新苑居委212会议室为居民们进行全国科技活动周系列活动之一的防灾减灾知识的专题培训。主要讲解了发生火灾时怎样拨打“119”火警电话、灭火器的种类及灭火器的正确使用方法、火灾发生后如何正确逃生等内容,对居民们在实际生活中遇到火灾时进行逃生和自救有很大的'帮助和指导作用,深受与会居民的好评。

三是生殖健康服务送下乡。5月22日、24日,我镇计生办分别在泉泾村、外冈新苑居委,结合百姓宣讲活动与“戏曲直通车”活动,进行预防非意愿妊娠、婚前保健、孕前保健、人口早期发展、生殖健康等内容宣教服务。

四是健康体检送上门。5月22日上午,我镇计生办联合镇妇联邀请xx区妇幼保健院的专家医生,在长泾村委进行彩之桥“关爱母亲行动”免费健康体检,拉开了今年“关爱母亲行动”的序幕。彩之桥工程实事项目是我镇人口计生服务领域的特色工作之一,镇党委政府每年都投入较大人力、财力和物力,为我镇45―60周岁的更年期妇女提供每年一次的免费妇科专项检查。通过健康筛查,有利于更年期妇女常见病的防治,有利于恶性肿瘤的早发现、早诊断、早治疗,从而提高妇女防病治病意识和自我保健能力。

五是优生科学知识送下乡。20xx年5月23日下午,外冈镇计生办邀请了外冈镇卫生服务中心周黎锋医生到望新村进行《参加孕前免费健康检查,减少出生缺陷发生》的主题培训,告知群众,参加免费健康孕前检查的重要性。

其一,能提高人群中优良遗传素质的比重,提高中华民族人口素质;

其二,能改善遗传素质,可以提高智力投资的经济效益;

其三,能减少和消除劣质个体的出生,减轻家庭及社会的经济负担;

其四,可以减轻和消除家长的后顾之忧。

自5月19日科技周活动启动以来,我镇计生办高度重视,认真部署,组织开展镇级层面的五场科普主题专项活动,要求各村居基层单位分别开展形式多样的计划生育知识及科普知识宣传教育咨询活动,为群众提供政策咨询、发放避孕药具和宣传资料、免费体检等服务,向广大群众宣传计划生育政策法规,在全社会营造“科技创新惠及市民生活”的浓厚氛围。活动期间共发放各种宣传资料20xx余份,礼品1000份,解答群众咨询160余人次,免费健康检查1887人,免费发放避孕药具1000盒。

总之,科技活动周期间,我镇计生办精心组织、周密部署,做了大量的宣传服务工作,取得了良好的社会效应,得到了人民群众的满意评价。在今后的工作中,我们将继续努力,以重实干、求实效的精神状态,把宣传计划生育政策和计生科技知识的普及工作化为实际行动,不断提高广大育龄群众科学保健意识和生殖健康水平,为外冈镇人口计生事业的科学发展做出新的更大的贡献。

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