首页 > 工作范文 > 范文大全 >

幼儿园领导班子工作总结范文实用(5篇)

网友发表时间 2865599

【导读预览】此篇优秀范文“幼儿园领导班子工作总结范文实用(5篇)”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

幼儿园领导班子工作总结【第一篇】

回首2021年,是实验初中益民路分校独立办学的开局之年,也是集团实施一体化办学,更是落实“双减”政策的关键之年。半年来,在上级教育主管部门和集团的正确领导下,实验初中益民路分校全面贯彻党的教育方针,以“立德树人”为根本育人目标,以教育

教学

质量为中心,以教育高质量发展为主题,强化教育教学研究和常规管理。严格落实“双减”和“五项管理”要求,精心开展课后延时服务,全面实施“融课堂”改革,培养学生全面发展;以强有力的班子队伍建设引领教师队伍建设,激发全体教师的工作热情。全校上下一心,团结协作,脚踏实地,不骛虚声,以严谨务实的作风,解决工作中遇到的新问题,取得可喜的成绩。结合本校实际,将2021年度领导班子工作总结如下:

一、加强组织建设,强化责任担当

加强党的建设,是学校班子队伍建设的起点,更是学校高位稳定发展的思想保证。2021年,学校积极贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、扎实开展党史学习教育,充分利用“三会一课”、“学习强国”学习的平台、校报、宣传橱窗等各种载体,学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届四中、五中、六中全会精神。组织开展“身体力行学党史、我为群众办实事”实践活动,充分发挥党员示范作用。要求每位党员,做好主题教育的学习笔记,结合岗位实际撰写

心得体会

。将党风廉政建设当做党建工作关键点、着力点,将党员活动当做党建工作支撑点,将办人民满意的教育作为党建工作的落脚点和出发点,为学校教育教学提供强大精神动力和组织保障。

在党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,强化看齐意识,要求教师向领导看齐,向党员看齐,向先进典型看齐。每一位党员向教师承诺“从我做起,向我看齐,对我监督”,引导广大党员和教师强化责任意识、大局意识、奉献意识,持续营造风清气正的政治生态。

二、严肃纪律要求,落实民主监督

结合学校实际,进一步完善了事务决策程序和监督机制,坚持联席会议制度,重大问题决策会议集体讨论,或提交教师大会、教代会审议等。实行党内纪检监督、工会民主监督、行政审计监督和师生舆论监督,有效保证了学校各项工作依章进行,按规运作。

学校班子成员始终将作风建设、廉政纪律放在首要位置,围绕“昏懒庸贪散”开展问题自查活动,围绕廉政纪律开展班子约谈活动,校长和班子约谈,班子成员和中层约谈,处室成员相互约谈等,并作为常态的工作要求确定下来。此外,还通过家校委员会、新闻媒体、家长代表等社会力量参与学校的民主管理和舆论监督,起到了很好的社会效果。学校还认真开展多层面评议活动,对照工作职责标准,按照个人自评、党员互评、教师测评、学生测评、组织评定的程序,实事求是地对每位班子成员做出客观、公正、准确的评价。通过评议来增强了党性观念、责任意识,增进同志间的深入了解,增强领导班子的凝聚力。

三、

优化德育环境,打造清廉校园

学校围绕课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等主张,贯彻落实“立德树人”根本育人目标,致力于师生共同成长。

创新德育工作方式,以“七星素养”为德育校本课程,开展丰富多彩的德育活动。如:社会主义核心价值观教育、八礼四仪教育、学生升旗宣誓、爱国主义教育基地研学、法治进校园、少代会等活动等,培养学生的公民意识。让学生在人文文化的教育环境中陶冶情操,逐步提高人文素养和道德修养,形成科学的世界观、人生观和正确的价值观,促进学生和谐健康发展。

重视师德师风建设,要求班子成员带头学习相关文件精神,坚决杜绝自身有违师德师风的“有偿家教”行为,以“打铁自身硬”的标准带领全体教师,打造“益成”教育品牌。学校组织全体教师学习《新时代中小学教师十条行为准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,观看廉政纪录片、参观警示教育基地,签订《教师师德师风承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》,开展师德师风演讲比赛、廉洁自律大家谈活动,撰写师德师风自查报告、昏懒庸贪对照反省报告等,着力打造风清气正的清廉校园。

四、建设高效课堂,办人民满意教育。

践行“融课堂”改革,促进核心素养落地,让学习真实发生,推动教学高质量发展。踏实“双减”和“五项管理”要求,做好课后延时服务工作,实施作业有效分层,办人民满意教育。

主动研究校情、学情,明确发展方向,把改进教师课堂教学、实施作业有效分层,当做质量取得突破的两个关键点去实施。创新课堂教学方式,全面推进课堂改革,建设高品质课堂。示范课从校长开始,班子成员放出融学单设计样版,班子成员带头深入课堂,对课堂活动组织、合作探究问题的设计、学习目标的达成,育人效果的渗透进行分析反馈,促成教师对课堂教学的自觉反思,增强课堂教学的时代性、针对性和实效性,构建“五育融合”“学教融合”的高品质“融课堂”教学新样态。班子成员用先进的教育理念,科学的教育策略,合理的教育管理,严谨的工作态度和踏实的工作作风起好示范、引领、指导的作用。

为保证教育教学质量的高位持续发展,我们大力鼓励、组织教师参与各级各类的业务进修和学习提升,一支师德高尚、业务精湛的教师队伍业已初步形成。

五、规范制度实施,培养后备人才

强化制度建设,先后修订通过了职称评审、岗位晋升、骨干教师推荐、实绩计算、绩效考核等细则,出台了考勤、作业、考试、备教改检查等相关要求和管理办法,并在实践中加以完善。以职称评审条例为例,我们从教职龄、班主任、教学实绩、工作量四个维度进行考核,确保考核公平公正,让想干事、有担当的同志脱颖而出。

注重年轻干部培养。校长助理倪自稳、周正平、吴俊经过半学期的政治历练和实践锻炼,已经能在自己的工作领域独当一面。各处室的成员也尽心尽责,出色创新完成自己的工作。

注重年轻教师培养。新老教师结对帮扶,关心年轻教师的工作状态和生活困难,减轻他们的工作压力,指导教育方法。通过新老结对,帮扶促进,保证持续发展动力。

2021年是益民路分校的开局之年。这一学期我们主动作为,开拓创新。学生排起整齐的队伍、安静地吃饭,专心地听讲,有序的活动,积极参赛,德育成效明显。排球团体双冠军、两个阅读经典一等奖、科技组织奖、体艺优秀奖、区安全工作先进集体。我们的教师,尤其是班主任为此付出了太多的心力,贡献了太多的智慧。是你们凝心聚力,百折不挠,乐于奉献,敢于胜利,方成今天益民之雏形!这一学期,我们把握了机遇,借集团办学之优势,用政府决策之优势,行校园内外之变革,校园面貌焕然一新。外墙刷新、宿舍整修、地理教室装备、教室增亮、无线网宣传大屏等工程相继完工投入使用,校园面貌发生了质的改变。

展望来年,2022年春学期,我们将继续结合学校实际,踏实开展融课堂改革,加强课堂教学跟踪指导,做好和与上海、南通结对学校的交流活动,推进教师教育教学能力和综合素质整体提高,保障学校的可持续发展。进一步完善和创新管理机制,探索适合学校发展的评价体系,丰富“益成教育”内涵。此外,我校还将承办盐城市数学名师工作室联盟研讨活动,届时盐城的数学大咖将云集我校,为我区数学人奉献一场精彩盛宴。我校还将承办盐城市信息化教学优质课竞赛,主场作战的益民一定喜讯不断。我们还将承办不少区级的教育教学活动,这些都是我校教学改革探索的深度标注。2022年,广场改造及文化长廊已经立项,广播系统、网络系统、校园局域网的更新申报正在进行,新优质初中和智慧校园的申报创办正在酝酿……。

2022年,在教育局党委的正确领导下,益民人将继续凝心聚力、改革创新、锐意进取、砥砺前行,向榜样学习,向先进看齐,充分展现行动的力度和益民的维度,力求各项工作再上新台阶,以“让每一名师生都畅享成功乐趣”这一办学宗旨,培养具有世界胸襟,中国灵魂,民族复兴,时代担当的时代新人。

学校领导班子期末工作总结

学校领导班子承诺书

学校领导班子总结报告

学校领导班子对照检查材料

领导班子工作总结

幼儿园领导班子工作总结【第二篇】

一年来,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的帮助支持下,学院领导班子团结和带领全体教职工,以党的十八大和十八届三中、

四中全会

精神为指导,以群众路线教育实践活动为契机,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为行动指南,坚持走发展道路,牢固树立教育服务理念,紧紧围绕我市基础教育、职业教育实际,以学习落实各项“标准”为核心,以深化课程改革、构建自主高效课堂为重点,以提高教育教学质量和教师专业化素质为目标,积极履行工作职责,圆满的完成了全年的各项工作,现将工作总结如下。

(一)思想政治建设。学院党委班子坚持把思想政治建设放在首位,以党的十八大和十八届三中、

四中全会

精神为学习重点,认真开展党的群众路线教育实践活动,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。在思想上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护中央、省、市委的,维护全院上下和社会各界的大团结,确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在教育教学工作中的全面贯彻落实。在事关全局和关系群众利益的大是大非问题上做到认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,始终旗帜鲜明,立场坚定,始终保持一个基层党员领导集体坚持中国特色社会主义的坚定信仰。

(二)能力建设。学院党委班子以“建设学习型学院”为抓手,有计划地安排班子成员参与各级各类教育教学培训活动,注重把学习理论与贯彻中央、省市各项重大决策相结合,增强使命感、紧迫感和责任感;把学习理论与提升思想素质结合起来,提高判断形势、应对复杂问题的能力;把学习理论与提高实际能力结合起来,并注意把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领,提高决策能力和指导实际工作的水平。创新实行项目管理新举措,提出班子成员要带项目,要成为业务的引路人、带头人,成为业务上的专家、行家。同时,注重集中班子力量分析解决工作中和学院发展中的主要问题和矛盾,在具体实践中加强能力建设。

(三)作风建设。今年是党的群众路线教育实践活动年。学院领导班子以解决“四风”为契机,以整风精神集中解决了班子存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在工作中自觉发扬党内民主,坚持民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责制,着眼于构建高效的学院管理体制,团结协作,群策群力,共谋发展。在选人用人上,认真执行《党政领导干部选拔任用条例》,坚持标准不放松,严格程序讲规范,做到了唯才是举、德才并重。班子成员坚持深入基层、深入一线、深入部门。通过召开座谈会、分片调研、问卷调查、来信来访等多种渠道征求意见,始终把接受群众监督贯穿于整个教风研风训风建设和全院干部队伍建设的始终。通过完善各种调研制度,倾听基层学校和学院教职工的意见和要求,不断改进班子工作,力求做到科学决策,有针对性地开展服务指导。

(四)廉政建设。学院党委班子认真贯彻执行中央和省委、市委关于基层党建工作的决策部署,坚持带头履行“一岗双责”,坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为加强新形势下党的建设的重要内容。深入开展以“为民、务实、清廉”为主题,以“反对四风、服务群众”为重点的主题教育活动,切实转变领导班子工作作风。按照党的群众路线活动和市委要求,及时制定下发了《党风廉政建设责任制实施方案》。建立健全一整套规章制度,对全院干部严格教育、严格管理、严格监督,形成了求真务实的工作作风,提高了依法治教水平。通过组织学习《廉洁从政若干准则》和开展反腐倡廉教育,增强班子成员党风廉政建设的责任感和紧迫感,使班子成员能够牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。始终坚持院务公开和民主管理,增加工作的透明度。坚持群众路线,坚守为群众服务的宗旨。认真遵守中共中央八项规定,严格要求自己,以身作则,克己慎行。

(一)圆满完成党的群众路线教育实践活动各项任务

按照市委、局党委的统一部署和要求,从今年3月开始,我们在全院范围内开展了以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”为主要内容的群众路线教育实践活动。活动中,我们结合学院实际研究制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《“抓三风、强、促提升”主题教育实践活动方案》,并通过动员部署、集中学习、交流研讨、征求意见、开展批评与自我批评、制定整改措施、召开总结大会等工作,扎实有效推进教育实践活动的开展,圆满完成了教育实践活动的各项任务。同时我院还代表教育局基层单位接受了省委第七督导组的检查指导,督导组及市局领导对我院活动开展情况以及在服务学校、服务群众中所做的工作给予了充分的肯定。

(二)全方位、多角度、深层次推进以构建自主高效课堂为标志的课程改革

初中部、小教部加强了三级课程实施以及自主高效课堂与思维可视化、与信息技术整合的途径和方法的探索,通过典型引路,有序推进“253工程”。重新修订的《新课程能力培养》一书,突出了学习方法与思维能力的新元素,更好地服务了课程改革;高中部高起点启动了课改实验班工作,研制的《高中课改实验班工作操作方案》,有效的指导了高中课堂教学改革;学前部以“快乐玩、有效学”为基本模式的教学体系、职业教育以“项目教学改革”为抓手的“教、学、做一体化”的教学模式以及艺体部、民教部颇具学科特点的自主高效课堂教学模式,在实践中日益成熟,收到了良好的教学效果。目前,我市的课改经验和做法,不仅得到了省内外专家的充分肯定,还在辽宁教育杂志、辽宁教育工作杂志、中国教师报上得到了宣传和推广。

(三)以教师专业化发展为根本,扎实开展教、科研工作

1.加强“标准”的学习研究,实现“标准”引领。各部门坚持“标准”先行,学习和落实各项“标准”和“指南”。通过邀请_教育学院党委书记、副院长赵海涛和特级教师单肖天分别对《义务教育阶段校长专业标准》和《教师专业标准》进行解读性培训,使广大教师能够理解标准、掌握标准、实践标准。同时,我们还根据标准和指南修订完善了《中小学课堂教学评价标准》、《校本研训示范校评估标准》、《_市中等职业学校校园文化建设评估标准》等,充分发挥了“标准”和“指南”在教学中的指导和引领作用。

2.扎实开展常规教研,有效发挥引领和示范作用。各研训部门采取集体调研与专项调研、常规指导与专题研究相结合的方式,深入基层,深入农村学校,积极发现典型,推广经验。一年来,各研训部门共组织集体调研425校次,听课3015节;开展自主高效课堂和思维可视化主题研讨21场次,评选出市级优秀课486节;指导省级优秀课90节,优秀课7节;撰写部门调研

报告

10份,学科调研

报告

18份。

3.围绕考试评价改革,加强教学质量监测和考试评价研究。初中部、民教部编写了10个学科的2014年中考《考试大纲》和《考试说明》,并参与了中考命题和试卷评卷工作;撰写了《2014年中考试卷分析总报告》;初中部、民教部、小学部编制了3个年级12个学科的教学质量监测试卷,完成了部分学科的试卷分析报告;高中部、民教部相继召开了高考研讨会,帮助高三教师提高备考指导水平。此外,高中部还圆满完成了理化生实验考查工作。

4.树立新理念,探索新途径,构_育工作新格局。德育研训部围绕“全员、全程、全科”育人的工作理念,分段构_育目标体系和结构体系。通过以会代训、专题讲座、现场研讨等形式,组织召开了中小学“学科育德”观摩研讨会,举办了中小学专兼职心理、安全教师继续教育培训,开展了“小学消防安全演练”等活动,多角度、分层次促进德育、心理健康和安全工作的常态化开展。

5.以项目教学为载体,构建职业教育课程与教学新体系。职教部围绕着我市“十大重点产业集群”及现代新兴产业发展,构建了“文化课走进专业课、劳动准入课走入专业课”的课程体系。以“项目教学”为抓手,以九个专业带头人工作室为依托,强力推进中等职业学校项目教学改革工作,形成了不同专业的项目教学模式,展现了“教、学、做”一体化和“课堂与车间、教学与生产、作品与产品”的“三合一”的中等职业教育课程与教学新体系,实现了我市职业教育发展的新突破。

6.科研工作凸显服务性,强化过程研究与管理。科研所坚持“为地方教育改革发展服务”的工作理念,2014年共组织完成省规划立项课题19项;省教育学会立项课题27项;市规划立项课题近90项;社科联立项课题1项;组织申报省教育厅和省规划办中期优秀成果奖42项,其中有9项课题获奖。同时,加强科研机制建设,建立了课题立项制度、课题审批制度、成果评选制度,进一步强化了课题的前期管理、跟踪考核和成果推广工作。

(四)以提升培训质量为目标,积极开展师、干训工作

1.校长培训工作。干训部按照“按需施训,注重实效”的原则,高质量的开展了四个层次校长培训。一是校长全员必修专题培训,共完成6个专题、7个场次、2800名校长培训;二是完成专家型校长培养和骨干校长培训41人;三是完成全员校长和管理者远程专题培训1050人;四是启动了全市中小学校长任职资格培训班工作。此外,干训部还通过《辽宁普教干训》“_专刊”集中宣传了我市干训工作的经验。

2.教师培训工作。继续教育办公室以满足教师专业发展个性化需求为目标,开展了不同层次和形式的培训,彰显了鲜明的特色。一是完成全员教师培训万人;二是完成新教师培训112人;三是完成研训教师“教师专业标准”培训400余人;四是完成农村骨干教师跟岗培训工作,辐射38个乡镇学校,创建培训基地校3所;五是完成骨干教师、班主任培训5600余人;六是完成民办幼儿教师资格培训,3个班次、700余名教师;七是通过名师工作室主持人及成员“课堂示范、专题讲座、主题研讨、送教下乡”等形式,完成了260余名教师培训。此外,继续教育办公室还圆满完成了“十二五”市级骨干教师资格初审工作。

(五)以完善服务功能为重点,不断拓宽教育服务领域

一是服务教育行政决策更全面。2014年初,各研训部门结合教研、培训工作实际撰写了10份调研报告,上报给市教育局和政府有关部门;起草了《关于进一步加强县级教师进修学校建设的指导意见》、《_市幼儿园一日活动评优方案及评价标准》等,为政府的宏观决策提供了参考。

二是服务学校和教师更有效。按照“转作风、改教风、下基层、送服务”要求,深入开展“三送一包”活动。一年来,共包校55所,送教8次,送课48节,涵盖6个专题,受益面达1000余名教师。在这项活动中,艺体部“下校代课、调研指导、学科培训”三位一体式教研方式,深受基层学校的欢迎。此外,我们还配合市教育局成功组织了第二届教师教育教学综合能力竞赛,为教师实现专业发展搭建了平台。

三是服务社会和群众更深入。语委办多渠道、多形式推广语言文字规范化,共完成普通话培训和水平测试1600多人,及格率达90%;教务处承办的_奥鹏远程学历教育培训,扩大了招生规模,提升了助学质量,取得了良好的社会效益。我院开展的“一人双岗”和“在职党员进社区”活动,搭建了学院与贫困户、贫困学生建立帮扶关系的平台,通过捐款捐物,帮贫扶困,涌献爱心,彰显了学院人为民服务的宗旨意识和强烈的社会责任感。

(六)以发展为前提,加强四个建设

1.加强教职工队伍建设。为打造一支素质过硬的优秀教师团队,我们结合实际主要做了三项工作:一是创新开展“构建学习型学院”活动。通过主题化、系列化的学习活动,实现学习行为的常态化和长效化。二是有效整合资源,扎实推进“三项工程”实施,即青蓝工程、领雁工程和燎原工程,有效的调动了中青年骨干教师实现专业发展的主动性和积极性。三是加强高素质人才建设,实施人才储备计划。在上级部门的政策支持和帮助下,我们通过公开招聘和严格考核,引进了3名硕士研究生和6名具有丰富教学经验的中青年骨干教师,进一步优化了教师队伍,抢占了人才高地,同时也促进了学院人才培养的梯次递进。

2.开展了学院文化建设。2014年是学院文化建设启动年。我们通过“树三风”活动,营造了浓郁的学术研究氛围。学院教职工全年申报各级各类课题10项,3项获得立项,立项率达33%。其中省级重点课题1项、市级课题9项;公开发表论文20余篇,出版著作、教材(教参)68部(本)。信息部通过学院网站,对有特色、有代表性的工作信息进行宣传报道,比较好的扩大了学院的知名度和社会影响力。此外,学院坚持定期为教职工进行身体检查,以及对特殊教师的走访和慰问工作,并通过元旦有奖征文、“三.八”节百科知识竞赛、排球比赛、迎“五.一”趣味运动会等文体活动,扎实推进精神文明建设。

3.完善制度建设。进一步完善了部门工作职责和个人岗位责任,建立了个人日记事、部门周报表和月汇报制度,优化了病、事假管理与教学评优管理规定;研究制定了《_市教师进修学院考勤管理制度》,并通过电子考勤和纸质考勤双向并行,进一步规范了考勤管理,营造了良好的工作环境和工作秩序;制定并完善了《_市教师进修学院专业技术岗位和工勤技能岗位聘任方案》,顺利完成了全院116名教职员工的岗位聘任工作,为学院事业的发展提供了坚实的人才支持和组织保障。

4.改善硬件环境。主要工作包括:更换了新办公桌;对前楼供暖外管路进行了新设改造;对前楼走廊重新刮仿瓷,楼梯扶手及墙围粉刷油漆;完成了后办公楼办公室间壁改造;拆除了院内花坛,铺设了理石地面;改造学院西大门,设置自动大门和栏杆;更换全院的电话线路并在食堂和五楼会议室安装空调等。

虽然我们的工作取得了一定的成绩,但我们必须清醒地看到,在我们的工作中还存在一些问题和不足,主要有以下几点:一是部分教职工专业发展的内驱力不足,缺乏专业发展的自觉性和主动性;二是各部门工作发展还不均衡,质量还参差不齐;三是部分学校校长的课程领导力与执行力以及教师的专业素养还影响和制约着教学改革发展的水平和速度。

以上这些都是我在今后的工作中需要努力克服和必须引起重视的。

幼儿园领导班子工作总结【第三篇】

以下是本站网友为您整理中学领导班子工作总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。

一年来,我校继续秉承“内涵促发展,办人民满意的教育”的办学理念,不断加强教师队伍专业化建设,以构建有效课堂为基础,狠抓教学基本环节的落实,教学质量不断提升;一年来,学校以“行规养成”教育为抓手,培养学生“文明、守纪、诚信”的良好道德品质,校风、学风进一步优化;一年来,学校抓特色和品牌建设,“汉字听写”、“合唱”、“书法”等校本课程建设逐步形成特色;一年来,学校声誉更加良好,在各级各类评比中荣获众多荣誉:“江苏省优秀家长学校”、“南京市依法治校示范校”、“第三届中国汉字听写大会”南京市选拔赛团体一等奖、雨花台区“中考质量优秀奖”等荣誉称号。现将一年来的工作总结如下:

一、加强师资队伍建设,稳步提升教师素质和业务水平

教师队伍的建设直接关系到学校的管理,关系到教育质量的提高,关系到学校的可持续发展。为此,学校通过多种途径,搭建教师专业成长平台,努力提高教师的教育管理和教学专业水平。

1、加强师德师风建设。学校不断通过教职工大会、班主任例会、教研组长例会、党员大会等各种会议,在全体教师中广泛和深入开展学习《中小学教师职业道德规范》、南京市教师“三要八不准”等文件,加强教师职业道德教育,鼓励老师们关爱学生,关心学生健康,大力倡导“爱岗敬业、乐于奉献”的师德师风;通过召开家长座谈会、学生座谈会、问卷调查、校长信箱等形式,广泛听取社会、家长及学生对学校师德师风建设的意见,对学生、家长反映的问题,及时整改,有效地提高了教师的师德水平和教书育人的自觉性。

2、建立健全教师培训制度,不断提高教师业务能力。

(1)抓理论学习。在全体教师中开展读书活动,鼓励采取集体学习和个人自学相结合的方式,开阔教师视野,有效促进教师教育理念的更新。鼓励中青年教师多读书、常交流,要求教师自觉阅读教育教学专著以及本学科相关书籍、报刊杂志;教研组长推荐2-3本书籍及相关杂志,学校出资购买,为教师提供学习材料,并组织本组教师按要求阅读,撰写读书心得。

(2)加强校本研修。各教研组有计划安排时间进行活动,教研活动有明确的内容,活动内容多样化:如中考试卷研讨,新老初三衔接;研讨如何加强理化试验,演示和分组试验;“课堂有效提问”的研讨;新课程背景下课堂教学常规的研究等,通过专题研讨活动,促进教师对教学行为、教材、试题、有效作业进行研究和反思。

(3)认真组织开展各类评比及展示活动,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。开展校内优质课评比、组织老师参加了雨花台区的“同题异构”的教研活动、优质课比赛、教师技能比赛、南京市教师优秀课评比等活动,锻炼了老师们的能力,为老师们的专业化成长提供了条件,教师的综合素质得到了显著提高。

(4)专家引领,促进教学水平提高。为了培养一支适合学校发展的教师队伍,学校拿出足够的经费,根据学科和教师的特点,科学的安排各学科教师定期或不定期的参加继续教育和培训:两次邀请闸北区教研员及优秀教师到校送课、听课、评课;组织多位教师赴杭州参加“千课万人”全国课堂教学研讨培训;组织教师积极参加区教研室开展的各类教研活动。这些活动开拓了老师们的眼界,更新了教学观念,从而大大提高了教师业务素质和水平。

(5)通过“师徒结对”,既发挥学科带头人、骨干教师的榜样示范作用又引领新教师的成长。新学年,我校为帮助新入教师及新任班主任快速成长,学校为每一位新教师精心选配了一位师傅,签订师徒结对协议,师徒双方对培训目标、培训内容、培训要求及考核与评价等内容进行了约定,通过师傅们的“传、帮、带”以及新教师的虚心学习,提升新教师的教育教学水平,促进新教师迅速成长。

二、德育工作

以“行规养成”教育为抓手,培养学生“文明、守纪、诚信”的道德品质和行为习惯,引导学生正确认识自我、他人和社会,注重学生意志品质磨砺和团结协作精神培养,提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。

1、重视对家长培训和指导。学校定期邀请全国各地家庭教育专家为家长举办各类讲座和培训: 3月,组织家长参加在南京人民大会堂举行的题为《做智慧父母,育优秀孩子》家庭教育讲座;4月、11月,学校召开了两次全体学生家长会暨家长培训,学校向家长反馈了学生在校的学习、行为习惯等方面存在的问题,并给家长从家庭教育的方法等方面给家长提供了许多建议。家长通过培训和学习,了解了更多地家庭教育的方法,如营造良好的家庭氛围,给孩子一席思考的空间;重视孩子们的心理健康,积极引导兴趣开发导向;经常和孩子们交流,疏通引导孩子等,真正的做到“家校共育”。

2、狠抓班主任队伍建设。

(1)、组织班主任培训。3月,组织八位班主任参加在常州举办的“全国中小学(含中职)德育工作创新与魅力班主任专业成长高级研修班”的学习;4月,组织班主任代表参加了在郑州举办的“第九届班主任名家论坛暨郑州德育名校观摩活动”。名家思想的引领,名班主任智慧的启迪,名校经验的分享,一线优秀班主任的展示,与会老师受益匪浅。组织班主任老师参加并顺利通过南京市学校心理健康教育教师的资格认证。通过这些培训活动,切实提高了班主任自身素质和德育创新能力,不断增强班主任的责任感和使命感,培养了一支高素质的德育管理、班级管理队伍。

(2)、班主任例会制度化。每两周召开一次年级组长、班主任例会。每次例会政教处精心安排,既有校本培训,也有系统的理论知识学习。既有前期学校德育工作的回顾点评,也有问题的反思和总结。

(3)、积极组织班主任参加雨花台区第一届“首席班主任”的评选。经自愿报名、民主推荐、校务委员会讨论,我校推荐盛金芳老师参加雨花台区第一届“首席班主任”评选。通过评选活动,激励优秀班主任在班级管理、德育研究等方面更好地发挥模范带头作用,促进班主任队伍的整体优化。

3、开展丰富多彩的'主题活动,寓教于活动中。

(1)读书节活动。继续开展“三个一”读书工程和三个共读活动、2018年南京市中小学 “读书节”主题征文活动、积极参加第十二届“税收·国家·文明”有奖征文活动、读书节好书推荐活动、积极组织我校学生参加2018年区红领巾读书征文评奖活动。开展校级“阅读之星”评选活动。为进一步营造书香校园文化氛围,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气。

(2)、艺术节活动。我校艺术节每年一届,活动内容可谓丰富多彩,声乐、舞蹈、器乐、朗诵、主持人、情景剧、书法绘画篆刻等。本学期我校艺术节活动如下:“与青春同路”艺术节情景剧大赛。我校情景剧大赛为具备较好语言表达能力的学生提供锻炼和展示自我的舞台,活跃校园气氛,浓厚校园文化。4月,校“与青春同路”第二届校园情景剧大赛在校阶梯教室圆满落幕。本届比赛共收到来自各班的剧本70多篇,11个剧本获得优秀剧本,经过跌宕起伏的预赛,共5组选手一路披荆斩棘,最终挺进决赛。5月,“秀才艺·释青春”艺术节舞蹈、声乐、器乐比赛拉开帷幕。每年一度的校艺术节旨在为广大同学提供多维度评价机制,营造校园文化氛围,提升学生的综合素养。

(3)志愿者行动:每周学校有一个志愿中队承担升旗仪式、校广播站等工作;志愿者岗位服务对象包括校内场馆的保洁、资料整理,如图书馆、体操房、艺术楼、电脑房、实验室、音乐教室等;学校篮球场、林荫大道、足球场、草坪、自行车棚等场所的卫生工作;开展丰富多彩的雏鹰假日活动:“幸福中国年”主题活动中,队员们通过自己的视角记录和寻找有关年的味道,记录下回家的脚步,记录下那些不一样的乡情民俗、年味趣事,留住每一个感动的瞬间、每一个幸福的画面、每一阵欢声和笑语,展望对未来生活的美好畅想;在“我为核心价值观代言”主题宣传教育活动中,队员们结合自身经历和体会,以海报、书法的形式写下对社会主义核心价值观的理解感悟,通过小队活动传播弘扬社会主义核心价值观;“少年儿童平安自护”行动中,各小队在活动中学到知识,掌握自护技能并以手抄报的形式体现活动结果;校图书馆和校青春飞扬广播站志愿者为全校师生服务。学校图书馆的20名志愿者,他们五人一组,坚持每天中午为全校师生服;校广播站志愿者16名,他们每周四为大家广播;积极参加南京市“我是朗读者”专业志愿者选拔大赛。我校共组织40多名同学参加报名,经过层层选拔和激烈竞争,我校张雨诗、韦一同学脱颖而出进入市级决赛。她们将从今年8月起走进市盲人学校、儿童福利院、农村学校等,开展现场朗读、音频灌制、话剧表演等形式多样的志愿服务。

(4)、开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动之“小小百家讲坛”主题演讲活动、“议家风,话和谐”主题活动。这些活动学生紧紧围绕中华优秀传统文化,突出勤劳朴实、励志向上、劝学向善、孝老爱幼、邻里和睦等主题。作品思想健康,情感真挚,真实生动。也使同学受到了一次心灵的洗礼和熏陶,对培养学生良好的道德品质,塑造健全人格起到了潜移默化的影响。

(5)、积极参加“童眼看南京”手绘明信片比赛。此次比赛我校共收到参赛作品600多幅。他们以独特的视角看南京、绘南京、赞南京。同学们用素描、水粉、水彩、油画、版画、漫画等手绘明信片的形式,展现南京的名胜古迹、风景、文化、民俗、建筑等,收到很好的教育效果!

(6)组织全校师生开展春游、秋游活动。3月我校组织全校师生参观了静海寺、郑和纪念堂、潮音阁、香港回归厅、戏台等景点。静海寺是中国近代史上第一个不平等条约《中英南京条约》签订时的议约处所,为爱国主义教育的良好教材;全体师生接受了一次爱国主义教育和洗礼;11月,组织全体师生到栖霞山参观,感受栖霞山红叶之美和在在中国历史上留下灿烂辉煌的佛家文化遗产。

(7)开展清明节系列活动:我校和xx街道关工委、xx公司老干部宣讲团共同举办了以“铸鼎铭史祀同胞,书写铭文倡和平”为主题的硬笔书法抄写《南京大屠杀死难者国家公祭铭文》和《和平宣言》比赛活动;根据市文明办、市教育局、团市委、市少工委下发的《关于清明期间开展全市青少年凭吊革命先烈活动的通知》要求,在3月26日至4月10日组织全校学生开展了 “网上祭先烈”活动;到革命烈士陵园、革命英雄纪念碑(馆)、革命烈士故居等地,开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动;各班级开展了以“缅怀革命先烈”为主题的黑板报、主题班会等活动。系列活动的开展使我校学生增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感,更加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,树立崇高理想,立志报效祖国,为建设“富强美高”的新南京而勤奋学习、成长成才。

(8)积极开展爱国卫生月系列活动。通过国旗下讲话,举办爱国卫生月宣传展板,在全校广泛开展爱国卫生宣传教育;举行了一次全校大扫除。各班清扫包干区和卫生死角;使校园环境更加干净、整洁;进行春季防病知识宣传,倡导健康的生活方式。爱国卫生月活动,提高师生的卫生意识,促进学生养成良好的卫生习惯。

(9)、举行“奔跑吧,青春”六一大队主题集会。本次集会包括两个篇章:群星闪耀和青春飞扬。在隆重的第1篇章中,表彰了20xx年校学少系统优秀集体和个人、校阅读之星候选人和校优秀志愿者;家委会代表刘艳家长和校优秀校志愿者代表张思甜同学分别致辞,祝愿同学们节日快乐,并积极迎接更加富有挑战和机遇的新征程;八年级的青春仪式上,同学们聆听了八年级年级组长和班主任的集体诗朗诵《青春寄语》,摘下红领巾,共同步入了青年阶段;在快乐的第2篇章中,学校精心挑选校艺术节优秀节目,为队员们呈现了一份绚烂的节日礼物:有彰显中国民族传统特色的古筝、笙、二胡联奏联合书法表演的《奔跑吧,青春》;有颇具文艺和校园气息的吉他弹唱《外面的世界》、有技艺精湛的钢琴四手联弹《军队进行曲》、芭蕾舞《天鹅之死》、还有优美动听的无伴奏小组唱《半个月亮爬上来》……火红的队旗高高飘扬,指引队员们前进的方向;鲜红的领巾系满理想,载着队员们扬帆远航。相信xx一中的队员们在队旗下能够让青春奔跑和无悔!

(9)参加区青少年活动中心举办的军事体验夏令营。6月,我校七年级同学在雨花台区青少年活动中心,参加了激动人心的军事体验夏令营。军营生活中,同学们完成了队列训练、军体拳、军事知识学习、内务整理等,为期四天的军营生活给予了同学们整齐有序的步伐,昂首挺胸的气魄,嘹亮恢宏的口号,多名同学脱颖而出,荣获优秀营员称号。

(10)、认真组织和开展学生优秀典型的评选活动:如开展2018年度学少系统评优、开展南京市百万未成年人“儒雅少年”评选活动、xx地区“阳光少年”评选活动等。按照师生民主推荐、全面衡量、树立优秀典型的原则,评选出一批优秀的个人和集体:九(6)中队和八(4)大拇指小队被评选为上海市快乐中队和自动化小队,刘子儒等三名同学当选为我校南京市百万未成年人“儒雅少年”候选人。通过这些活动,为学生树立了身边的典型和榜样,起到引领和示范的作用,以点带面,在全体学生中树立了积极向上、争做先进的良好风气。

三、教学工作

不断更新教学理念,以提高课堂教学效率为重点,教学管理新格局初步形成,教学质量不断提高。

1、加强教学常规管理,保证教学有序开展。对教学的基本环节,从教师的备课、上课、作业批改及辅导、检查评价及反思等六个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的考核内容。同时加强对教学过程的监控,学校成立了由校领导、教务主任、教研组长和教师代表组成的课堂教学督导组,开展常态化的课堂听课,并进行随堂教案检查,及时评课反馈,对老师的课堂教学进行指导;教导处还采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,对教师的教案、作业批改等进行认真检查;加强学情、教情调研。每学期学校组织每个年级的学生通过问卷调查或者召开座谈会的形式,对教师的教学情况、作业布置、批改情况、教师教学规范情况等进行了解,并对问卷调查和座谈会了解的情况进行汇总。教导处将每次检查结果作为考核的依据,并结合问卷调查及座谈会学生反映的情况及时反馈,提出不同的整改要求;规范考试的命题和考试评价。每次考试前召开专题的命题会议和考务会议,在试卷编制和考务安排上做出具体要求和统一安排,保证考试的科学性;每次考试结束后针对考试反映的情况进行质量分析:班主任组织任课老师对学生考试情况进行学情的分析;备课组对试卷、所考知识点等进行教情的分析;教导处组织召开年级组质量分析会,对各项指标进行分析。肯定成绩,找出差距,确定新目标。

2、加强教研组活动,开展校本培训。重视对组长的培训指导,定期召开教研组长例会,明确组长职责,提高组长工作责任心和管理水平。每个教研组制定详细的符合本组实际的教研计划,每次教研活动定时、定点、定人、定内容。各组针对实际情况以“有效教学”为主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,着力提高课堂教学效率。如语文组本学期研讨主题是“语文教学如何读写结合”;数学组以初二统考和初三二模考试为契机,开展了初二、初三复习课的说课、公开课研讨。认真组织教师参加各类形式的教研活动,如余映潮老师讲学活动、“全国中学语文名师会课观摩”活动等,利用外出听课等途径,在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。组织教师积极参加上级有关部门组织的各类活动,如“一师一优课、一课一名师”活动等,通过各种活动的参与,让教师的专业能力提高。

3、不断优化和完善校本课程, 开设了“汉字听写、篮球、排球、田径、素描、文学欣赏、趣味数学、合唱、书法”等29个校本课程。教导处每学年对开设的校本课程进行评比和调研,不断优化学生感兴趣的优质课程,切实提高活动效果。从“汉字听写”校本课程选拔优秀选手组建学校代表队,参加了20xx年“汉字听写大会”区级比赛获得第一名,代表雨花台区参加了第三届“中国汉字听写大会”南京赛区选拔赛,一路夺关斩将,最终力压群雄,一举夺得团体一等奖,并代表南京市出战第三届“中国汉字听写大会”江苏选拔赛。以排球兴趣小组为基础而组建的校排球队连续三年获得区中学生排球赛冠军;以田径兴趣小组为基础组建的校运动队在区中学生运动会上连续两年荣获团体总分第二名。这些活动课程的开展,使每一位学生都能找到适合自己并感兴趣的活动,同时在活动中提高了自身能力和综合素质的发展。

4、抓好毕业班工作。有计划定期召开了专题会议:组织召开了学生、教师动员会、家长会,每月一次阶段性检测分析会议和毕业班任课教师会等,布置相关工作,分析形势,加强沟通,明确目标,并适时作好管理工作的调整。加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,在初三教师中坚持开展“听课周”、“推门听课”等活动。课后,由授课老师和参加听课的老师评课,真正达到相互交流,取长补短,共同提高。加强研究,通过教研组活动、外出学习听课、初三教师会议加强了对新课程标准的研究、达到了研究中考试题,把握中考方向,减少复习盲目性的目的;加强了和教研员的沟通,畅通渠道;组织每月一次的质量抽测,并进行各层面的质量分析,及时调整教学工作。2018年度,我校中考成绩再上新台阶,中考均分远超xx地区平均分,高中升学率达65%,创历年之最。

5、校园文化生活丰富多彩,促进学生全面发展。

(1)、每年举办的“科技节、体育节”等四节活动,异彩纷呈,学生尽情展示自我风采,彰显青春个性。例如读书节组织学生参加“中国中学生作文大赛恒源祥文学之星”作文比赛等,20xx年度,我校有50余名同学在各级各类读书征文活动中获奖;我校合唱队,在雨花台区中学生合唱比赛荣获第一名并代表雨花台区参加了南京市校园合唱比赛荣获一等奖;认真组织第十四届科普宣传周活动:一方面抓好宣传,营造气氛:利用橱窗科普专栏,班级科普黑板报,红领巾广播站、校园网、大屏幕对同学进行科学知识、科学思想的宣传普及,另一方面开展了一些形式多样、内容丰富的活动:组织学生观看“节能减排”内容的视频;开展三阶、四阶魔方现场比赛;举办以“节约能源、保护环境”为主题的现场校园知识竞赛;邀请专家进校园举办“国防知识”讲座;组织学生阅读科普读物,并撰写阅读心得;开展“心灵手巧,变废为宝”小制作比赛; 积极组织参加区“小哥白尼”科普知识选拔赛、“金钥匙中小学生科学素养大赛“以及全区中小学校科技辅导员培训等区级活动。

(2)牢固树立“健康第一”的思想,继续开展阳光体育运动;规范两课两操,保证学生每天有1小时的体育活动时间,做到了“人人有项目,班班有活动,周周有安排、月月有比赛”。 比如组织年级排球赛、篮球赛、接力比赛、踢毽子、跳绳等活动;每年举办一次校田径运动会及举办“体育节”活动,普及跳绳、踢毽子等冬锻活动,做到人手一毽一绳,坚持每日长跑;积极组织学生参加了雨花台区中学生足球比赛、排球比赛,连续多年勇夺雨花台区中学生排球比赛第一名,勇夺年雨花台区中学生足球比赛初中女子组第一名,初中男子组第三名。这些活动的开展不仅为学生提供了展现才华的平台,而且丰富了学生的课外生活,学生的身体素质也明显都到提升,为孩子的终生发展奠定了基础。

(3)每学年,各教研组根据学科特点,举办各类知识竞赛等活动。如英语组举办英语口语比赛并从中选拔优秀选手参加区英语口语大赛勇夺第一名、政史地教研组举办“我爱政史地”知识竞赛、数学组开展趣味数学竞赛、语文组举办汉字听写选拔赛、艺术组选拔组织学生参加了雨花台区中小学生第三届艺术展演工作等。这些活动的开展激发了学生的学习兴趣和求知欲,丰富和拓展了学生的知识面,也使校园充满了学习的氛围。

四、校务管理。

1、加强学校制度建设,积极推进依法治校。我校历来坚持依法治校,依法治教,严格执行国家各项教育方针政策,积极推进学校的民主管理建设。重视校务公开工作,努力健全教职工大会制度,定期召开教职工大会,向全体教职工通报学校的重大事项,审议学校重大决策和学校工作计划,倾听教职工的心声;对每年的教师职称评审、评优评先工作,采用民主推选,校务委员会评审等“三下三上”的方式产生,最后进行张榜公示。充分发挥家长家长委员会的作用,参与学校的决策。如学生午餐的供应、学生校服供应商的确定等,我校邀请家长委会成员和供应商进行了面对面交流,供应商通过向家长介绍了他们的产品的质量、、价格等相关情况,家长代表就自己关心的问题向供应商提问,最后由家委会家长投票产生了我校学生午餐和校服供应商,对涉及学生切身利益的事务,做到公开、公平、公正。20xx年度,我校荣获“南京市依法治校示范校”的称号。

2、安全工作长抓不懈。学校通过黑板报、宣传栏led 显示屏、校广播站等多种形式积极开展安全宣传和教育,为进一步提高学生的安全意识,学校在全体学生中开展了“安全伴我行”手抄报展活动,同学们以安全自护为主题,用手中的画笔绘制了一幅幅图文并茂、生动活泼的手抄报。此次活动的开展使同学们在活动中学到知识,掌握自护技能。同时也加强了有关交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识教育;坚持每月开展一次紧急疏散演习,不断提高师生应对突发事件的反应和处置能力和方法;加强安全检查,形成了日、周、月查的工作制度,消除安全隐患,2018年,学校完成了视频监控系统的改造,使视频监控系统覆盖更广,进一步提高了学校安全性;落实各项安全责任,学校与各部门、全体教职工签订安全责任书,确保安全责任落实到每一人。20xx年度,学校被雨花台区教育局评为“安全工作先进单位”。

3、关心关爱教职工,充分发挥工会的桥梁纽带作用。工会从自身的特点和优势出发,满腔热情地为教工群众办实事、做好事,积极开展各类文体活动,如大众趣味体育比赛等活丰富教职工业余生活;切实关心有困难职工,对生病住院的教工做到及时上门探望,20xx年度共因病住院教职工及家属达20余人次;对生活困难,身体有疾病的教工给予一定经济补助,同时,做好上级工会布置的特困职工补助申请工作。

五、存在问题

1、家长、班主任培训形式相对单一、个性化培训缺失。培训资源相对匮乏;家长、班主任在一定程度上存在着应付情绪;学校对进行的培训活动缺少必要的总结—延续—提升的环节。

2、教师专业化发展、教师培训形式还需加强。

在区教育局的正确领导下,我校全体教职工团结务实,锐意进取,较好的完成了20xx年的各项工作。今后,我校将继续坚持以“办人民满意的教育”、“做人民满意教师”为目标,努力争取更大的成绩!

幼儿园领导班子工作总结【第四篇】

不平凡的xx年即将过去,在这年末岁初的时候,我们怀着十分愉悦的心情,盘点着连锁有限责任公司一年来的收获。我作为公司的董事长、法人代表,也在认真地总结个人一年来的学习和工作,在xx局的正确领导下,我本着以服务农家店为根本,坚持树诚信、树形象、求创新、谋发展的经营理念,进一步加强内部管理,不断创新经营机制,感受到在上级领导的帮助、同事们的支持下自已取得进步的喜悦,感受到在工作中与各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面对众多事务不能样样做好而留下的遗憾,感受到因能力有限面对管理工作如何更好的创新思路而留下的思索。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。归纳为以下几个方面,向组织和同志们作一汇报。

一、努力学习,不断提高领导水平和业务能力

企业是社会的细胞。要使企业在市场经济条件下的激烈竞争中发展壮大,就得不断学习,经常掌握党的路线方针、法规政策。一年来,我努力学习邓小平理论和“”重要思想,学习党的xx届三中全会精神、中央经济工作会议精神,学习省、市、县的相关政策规定,并且认真地记写学习笔记5000多字。力争使自己能够较多地了解、掌握党和政府的经济政策,了解市场动态。其次是努力学习与企业经营有关的法律法规,如《合同法》、《劳动法》和新颁布的《劳动合同法》。第三就是学习与经营有关的业务知识,尤其是企业管理方面的知识,如财务管理、劳资管理、超市管理、现代物流模式等。

学习方法,一是从书本上学,读原著,全面领会精神实质。二是向业务内行学习,带着企业存在的问题向其他领导和同志们请教,通过探讨、交流的方式,达到解决问题、提高业务知识的目的。三是主动参加单位组织的集中学习,共同学习,一起讨论。四是积极参加省、市、县主管部门举办的培训会,今年在县内,我公司参与举办的培训会一次,省、市主管部门组织外出参加培训会两次。通过多种形式的学习,开阔了眼界,增长了见识,提高了水平,增强了能力。

二、竭尽全力,抓紧落实“万村千乡市场工程”

国家商务部实施“万村千乡市场工程”,目的是解决农民消费“不安全、不实惠、不方便”的问题,把现代流通理念引入农村,拉动内需,为社会主义新农村建设做贡献。我公司作为实施企业之一,借此良机,发展壮大自己,可以说是千载难逢。对此,我始终高度重视,放在各项工作的首位来安排。

一是积极建设物流配送部。年初,分别在*县、xx县、xx区3个县区各投资建设配送部一个,就近为外县区加盟店配送商品,为其提供方便快捷、热情周到的服务。二是组织精兵强将,领导班子成员带队,在外县区工作的同志,长驻当地配送部,分组划片,深入村组开展工作。三是按照省、市商务主管部门的规定和要求,舍得投入人力物力,做扎实细致的工作,扶持加盟店的改造,指导加盟店规范。四是安排专人专车,巡回检查指导,提出合理的意见和建议,保持干净整洁的店容店貌,督促商品分类陈列,摆放整齐。五是协助市商务局举办农家店店长培训会,宣传政策,加强沟通,提高业务水平和守法经营意识。

今年我公司共发展加盟店多户,其中上半年经省、市验收合格*户,得到国家扶持资金*万元。下半年上报待批*户,据分析,将会比上半年验收合格的户数更多。尤其是得知商贸有限公司放弃“万村千乡市场工程”实施资格后,我积极与其联系,将他们的实施区域接了过来,直接增加了xx户加盟店,同时为明年扩大了xx区和xx区的实施区域。xx户加盟店可得到扶持资金xx万元,明年在这两个区域得到的实惠将更多。

三、加强物流配送,提供周到服务

物流配送是实施“万村千乡市场工程”的关键环节,随着我公司实施区域不断扩大,加盟店的发展户数连续增加,直营超市一个接一个地建成开业,物流配送中心的业务量迅速增长,必须采取措施予以加强。一是增添了*辆新车,招聘了xx名司机和业务人员,直接从人力物力上予以加强。二是划分片区,详细制定配送路线,实行电话访销,按访销计划送货,提高配送效率。三是加强财务管理,*名会计分单位负责结算,建立了严格的管理制度,完善了票据传递程序,实现了会计电算化,迅速准确地完成购进销出结算。四是加强对配送人员的管理,教育这些同志不断改善服务态度,尽职尽责搞好商品配送和检查指导加盟店的工作。五是认识到位,明确规定,凡是我公司配送的商品,实行当地市场最低价,切实做到质优价廉,让利于广大群众,这是各项措施中最为重要的一条。

四、谋求发展,新建乡村直营超市

从企业的长远发展利益考虑,必须克服物流配送中心批发商品过程中受制于人的弊端,选择合适的经营地点,建设一批直营超市,发展自己的零售终端企业,建立与物流配送中心相匹配的商业经营网络,给企业发展壮大打下一个良好的基础,是我公司投资建设乡村直营超市的根本出发点,也是合理使用国家扶持资金的正确选择。去年我公司新建了xx户乡村直营超市,取得比较理想的经济效益和社会效益,这一做法得到国家、省、市、县商务主管部门领导的充分肯定。今年从年初起,我公司就开始继续实施这一计划,全年新建村级直营超市xx户。

另外还在xx区和*县发展改造了5户村级直营超市。一是选择人气较旺的乡村,在具体地点上又必须做到位于繁华街区。村级超市还比较容易做到,乡级超市就比较困难了。我们迎难而上,主动争取,加强协调,密切关系,还是做到了这一要求,已经开业的6个乡级超市全都在繁华街区。二是尽可能降低成本,采取租赁房屋加以改造,租赁空院和空闲非耕地自建轻钢龙骨彩瓦结构的轻型房屋,都有效地降低了办店成本。三是建成一个,开业一个,尽快发挥资金效益。今年已经开业的直营超市经营情况都比较好,我公司今年实现的利润主要来自这些乡村直营超市。

五、民主决策,发挥集体智慧

我公司领导班子有*名成员,职数较多,要使这样一个大班子能够齐心协力,团结共事,凡事民主决策,吸收各方意见,发挥集体智慧,是至为重要的一个方面。我作为班长,对此有清醒地认识。凡涉及到项目选点、开发投资、项目建设、财务管理、资金筹措、大宗商品采购、员工工资调整、重要工作安排等等事项,均提交领导会研究决定,一时吃不准、定不了的事情,根据同志们提出的疑问,再做考察调研,反复上会研究,直到统一认识,作出最终决定。重大事项的决定,还请部门负责人和业务骨干参加,广泛听取意见,力求决策正确。

同时,加强与省、市、县主管上级的联系,自觉请示汇报,听取意见,接受指导,争取支持,获得帮助。正是因为管理民主,决策透明,才使得领导班子团结,部门关系协调,职工心齐劲弘,上下支持有力,在公司内部创造了和谐发展的良好氛围。

六、廉洁勤政,一心扑在工作上

在党风廉政建设责任制工作和廉洁自律方面,我时刻牢记中纪委针对企业领导干部规定的“四大纪律,八项要求”,用“”作为自己的行为准则,不贪不拿,不谋私利。今年,我公司县城新区的配送中心展销厅项目开工建设,按照规定,坚决实行公开招标,并与*检察院联合成立了“预防基建工程职务犯罪领导小组”,制定了6套相关制度。公司成立了基建领导小组,由书记挂帅,具体负责基建工程,我不参与其中,用规范的组织和严格的制度管理,杜绝各方面的“跑、冒、滴、漏”。

天天配送,日日开门,这是商业经营的常规,为此,我公司很少统一休息过星期天、节假日。今年受命代管县xx公司以来,担子更重,任务更加艰巨,一年四季,忙忙碌碌。作为主要领导,要操的心就更多一些,经常忙完了白天的工作,晚上还要考虑许多重要工作的安排,或者到配送中心去看望员工,与同志们谈心,了解情况,可以说一心扑在工作上。

在关心职工生活,解决实际困难方面,我们一是积极缴纳养老保险金,全年无拖欠。二是优先安排本单位职工及其亲属租赁门店和柜台。三是全力安排下岗职工到直营超市和配送中心上班。四是大力协助符合条件的同志办理病退和正常退休。五是积极为退休职工办理医疗保险。六是适当提高员工的工资待遇。七是严肃处理违反劳动纪律的个别职工,教育大家,提高员工队伍的整体素质。全年没有发生一起职工上访事件。

七、抗震救灾,确保商品正常供应

5月12日,汶川发生8。0级特大地震,我县震感强烈,公司的房屋和超市的设施、商品受到一定的损失。闹得人心慌慌,纷纷外出防震,一街两行的商店,大部分关门停业,我公司从员工安全考虑,也决定暂时停业。恰在此时,接到上级指示,要求我们在注意安全的情况下,开门营业,保障供应,稳定市场,安定人心,并要求加大食品类商品的储备,为较长时间的抗震救灾做好准备。

从指示下达之日,我们立即行动,一是加强地震信息的收集,安排专人,通过电视和网络不断了解各级政府发布的地震信息。二是整理各超市受震倒下的商品,正常开门营业,要求营业员站在商店门口,顾客进店之前,告诉他想好要买的东西,买了即走。三是积极筹措资金,承担超额存货的风险,集中采购了一批食品,做好储备。

正由于我公司在抗震救灾期间的突出表现,省商务厅及时为我们调拨了4辆“抗震救灾流动售货车”,有力支持了我公司为抗震救灾做出更大的贡献。

八、克服缺点,更好地为党工作

一年来的工作得到了xx局的正确领导,得到了公司班子成员和全体员工的大力支持,在此表示衷心地感谢!

幼儿园领导班子工作总结【第五篇】

本年度,按照____学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的____大和____届三中、

四中全会

精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《____学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及____市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《____市委书记李人名同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风?争做人民满意教师”活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

(一)做好送温暖工程,维护职工利益

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织“三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动,丰富职工文化生活

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。

2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基层,加强与群众的沟通。

相关推荐

热门文档

48 2865599