社区书讲党课3篇
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社区书讲党课篇1
同志们:
2016年,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次“两学一做”专题党课,结合自己学习的认识和体会,联系我区脱贫攻坚工作,讲几点意见,跟大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
开展“两学一做”教育活动是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动我区经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、“两学一做”的实质要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的.组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
三、践行两学一做,助力脱贫攻坚
目前,脱贫攻坚任务艰巨、责任重大,党员干部要以“两学一做”学习教育为重要抓手,全力做好脱贫攻坚工作,动员全体党员干部全身心投入脱贫攻坚工作中来,以实际行动认真践行“两学一做”,做到“干部脚底有泥,群众心里有底”,为脱贫攻坚增添内生新动力。
一是学党章党规,当脱贫攻坚宣传员。各党支部以党章党规、系列讲话、扶贫政策等为主要学习内容,结合“三会一课”、组织生活会和民主生活会,采取自学和召开会议集中学等方式,着力提升党员干部的党性思想和帮扶能力。组织党员干部深入开展扶贫走访,大力宣传大众创业、发展产业等各种惠民政策,激发群众干事创业、增收致富的活力。二是学系列讲话,当脱贫攻坚引路人。各党支部、全体党员干部通过进村入户走访,以“扑下身子,留出汗水”为准绳,做到精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫规划,真正深入田间地头帮扶贫困群众发展产业,扎实开展送资金、送技术、送资源等活动,助力贫困户就业创业,拓宽脱贫致富渠道。三是做合格党员,当脱贫攻坚先锋官。广大党员干部要紧紧围绕当前重点工作,突出党员干部的主动性、战斗力。针对当前开展的精准扶贫工作,多谋划、多思考,以实现贫困户“两不愁、三保障”的脱贫标准为目标,树立“扶贫攻坚我当先”的理念,打通党员干部联系和帮扶群众的“最后一公里”。总之,“两学一做”、“脱贫攻坚”要坚持两手抓两手都要硬,确保学出新思路、新理念、新办法,通过新精神助推脱贫攻坚各项工作扎实开展,让广大党员群众在共建共享中拥有更多获得感。
同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,按照省委、市委和区委、区政府的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,为打赢脱贫攻坚战、建设大美xx提供坚强的思想保障和组织保障。
社区书讲党课篇2
各位党员、同志们:
党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。下面,我结合自身实际,谈一些个人体会,让我们共同学习。
此次开展党的群众路线教育实践活动,很多同志觉得我们就是最基层的党员,整天生活在群众之中,还需要学习干什么。不能正确认识活动开展的重要性和紧迫性,不能正确认识此次活动开展的重要意义,思想上不引起重视,行动上如何脚踏实地。党的群众路线有着极为深刻的思想和内涵,是我们党克敌制胜,不断发展的重要基础和法宝。我们作为基层党员和社区工作者,每天工作生活都同社区群众在一起,日常的生活和工作中,或多或少能听到一些群众对政府和社居委的抱怨,有些工作在开展中确实难度很大,群众相信我们少了,疑惑多了,有些时候甚至就是面对面的抵触。很多时候也曾想过这些问题,群众的抱怨,群众的冷言风语,群众的一些阻挠,从何而来。虽然在工作中总感到自己尽职尽责了,很多时候为什么不能换来群众的理解和支持。党的群众路线是自建党开始一路走到现在的灵魂,党的唯一宗旨就是全心全意为人民服务。现在的我们生活在太平盛世,经济发展迅速,社会发展之快让我们眼花缭乱,无论在哪里,大家都是谈发展,谈经济,谈收入,谈富裕,社会的发展人民的富裕,本身是一件好事,也是我们党的目标,群众的期盼,但是作为党员,为群众服务的公务和社区人员,能有多少时间静下心来学习,静下心来思考我们离群众有多远,我们的外表越来越华丽,内心却越来越干枯。我们注重外在的太多,修炼内功太少,即便我们人在基层,心是不是在基层,口头上天天不离群众,真的有群众需要帮助,需要关心,需要解决问题的时候,思想上是不是真心实意的重视,行动上是不是真招实干的解决。常言说得好“生于忧患,死于安乐”,所以我认为此次活动意义重大。
一、坚持群众路线,密切联系群众,转变工作作风
坚持群众路线,密切联系群众,积极为群众谋利益是我们党的优良作风。联系群众,关心群众,既是作风问题,也是严肃的政治问题。如果在工作中对此认识不清,就会导致在作风上漠视群众,脱离群众,甚至压制和伤害群众。就会沾染了十分严重的官僚主义作风,官升气长,老爷气十足。其工作中具体表现为:(1)不能深入基层了解群众,习惯于在办公室里发号施令,即使下了居民组,也是走马观花。(2)不敢对群众讲实情,说真话,采取“推、拖、哄、骗”的方式,结果使矛盾激化。(3)对群众疾苦置若罔闻,麻木不仁。(4)群众观念淡化,理想信念淡漠,党的宗旨淡忘,养尊处优,不思进取,维护既得利益。(5)不为群众谋福利,反而把人民群众的利益当作“猎物”,腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情,损害了党群、干群关系。在我们这样一个人民群众当家作主的社会主义国家,身为一名基层党员和社区工作人员,如果不尽公仆的义务,不为群众说话、办事,那就根本不够格。我们只有全心全意为人民服务,紧紧地依靠人民群众,从群众中来,到群众中去,才能不断克服前进道路上的困难,无往而不胜。相反,如果我们背离群众路线,离开人民群众,则将被人民群众所抛弃。
二、以群众路线为基础,改进工作作风。
群众是我们的力量源泉,是推动历史发展的决定力量。群众是社会实践的主体,在实践中,人民群众作为社会主义现代化建设的主体,共同的社会需要,一致的根本利益,可以产生共同的价值取向、共同的理想信念、共同的价值标准和共同的行动,激发强大的活力和动力,增强凝聚力和向心力。在我们党的历史上,党提出的各项重大任务,没有一项不是依靠人民群众的艰苦努力来完成的。在新民主主义革命中,我们党之所以能够以弱小的力量战胜强大的敌人,一个重要原因就是我们深深扎根于群众之中,紧紧依靠群众,自觉地坚持群众路线,赢得了广大人民群众的信任、支持和拥护。建国初期,我们党继续强调群众路线的重要性,并在实践中认真贯彻执行,从而巩固了新生的社会主义制度。““””中群众路线遭到前所未有的践踏,社会主义事业也遭到了严重破坏。十一届三中全会之后,党的群众路线逐步得到恢复,改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就。经验告诉我们,什么时候有了人民群众的支持,党的事业就顺利发展。反之,什么时候失去了人民群众的支持,就要遭至挫折和失败。没有人民群众无以立党,没有人民无以立国,这是我们党的历史得出的基本经验,也是同人民群众之间关系的最深层本质。
群众路线是我们正确领导的前提。“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。”群众的意见和经验是我们制定政策的依据。我们的工作情况如何,工作条件怎样,我们的工作存在什么困难和问题,群众最有发言权。只有深入基层,深入群众,倾听群众呼声,了解群众的愿望和要求,调查研究,研究他们的经验,是转变领导作风的生动体现。只有到基层去,到群众中去,全面掌握情况,才能站在最广大人民群众的立场去观察、分析和处理问题,从而正确执行党的路线、方针和政策。只有这样,才能避免工作上的主观性、片面性,才能消除工作中的事务主义、文牍主义。相反,如果我们身居“高位”,高高在上,就无法接近群众,就无法听到真实的意见,就无法掌握真实的情况,就不可能形成正确的认识并把正确的东西贯彻下去,“从群众中来,到群众中去”的群众路线就必然流于形式,走向形式主义。
三、坚持群众路线,实现人民群众的根本利益。
实现最广大人民群众根本利益是坚持群众路线的本质要求。共产党最基本的一条就是一刻也不能脱离人民群众,以最广大人民群众的利益作为我们想问题、办事情的出发点和归宿点。我们的工作不是从个人或小集团的利益出发,而是从集体的群众的利益出发。无产阶级除了人民的利益之外,再没有自己的特殊利益。给人民群众看得见的物质利益,这是中国共产党得到广大人民群众拥护的根本保证。80年来,我们党之所以能够从小到大,由弱到强,立于不败之地,最重要的原因是靠人民群众的拥护和支持。我们要牢记党的宗旨,实现好、维护好人民群众的利益。工作中把“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”“人民高兴不高兴”“人民答应不答应”作为各项方针政策的出发点和归宿。做到党的根本宗旨不能丢,党的根本工作路线不能丢,党的密切联系群众的优良作风不能丢。以人民群众的利益为中心,要坚决批评和纠正各种脱离群众,对群众的疾苦不闻不问的错误。工作中高度重视关系人民群众生活疾苦的各种问题,切实关心群众生活,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,带领他们去实现自己的根本利益。
坚持群众路线把对党负责和对人民负责统一起来。从群众中来,到群众中去和马克思主义认识论的实践、认识、再实践、再认识的认识路线是一致的,和对上负责与对下负责是一致的。不能把二者割裂开来,甚至对立起来。即不能片面强调“对党负责”“对上级负责”,唯上级之命是从,不从实际出发,不体察群众情绪,不考虑客观因素,也不能片面地理解贯彻上级决议,甚至违背群众利益搞瞎指挥和命令主义;当然也不能片面地强调“对群众负责”“对下级负责”,把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益,为了满足一些群众的要求,不顾党和国家的全局利益而当群众的尾巴,搞什么“上有政策,下有对策”,损害党和国家的利益。毫无疑问,这两种倾向都是错误的。作为领导干部,只有摆正党与人民、公仆与主人的关系,把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来,认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事,才能真正赢得群众的信赖和拥护。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的作出了在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大决策,既是适应现阶段党情、国情、世情深刻变化的迫切需要,也是使党始终保持先进性和纯洁性、永葆生机和活力的重要保证;既是巩固党的执政基础和执政地位的客观需要,又是解决群众反映强烈的各种突出问题的必然要求;既是党提高服务人民能力的现实需要,也是更好地凝聚民心民智民力实现“中国梦”的根本途径。开展好教育实践活动,重在吃透精神、把握要求,贵在结合实际、务求实效,着力在七个方面“下功夫”。
第一、着力在增强宗旨意识上下功夫,切实提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。人民群众是我们党的事业的力量源泉和胜利之本。党的报告强调,面对人民的信任,面对新的历史条件和考验,全党必须增强宗旨意识,始终把人民放在心中最高位置。开展好教育实践活动,首先要从解决思想认识问题入手,牢固树立群众观念、强化宗旨意识、坚定理想信念。建党93年来,我们党始终把保持与人民群众的血肉联系作为发展的根基,带领人民群众创造了一个又一个伟大胜利和人间奇迹,党群关系得到不断巩固和提高。但也应该看到,近年来随着形势的变化,一些党员干部思想和行为出现了偏差,有的甚至严重脱离群众,不顾民生疾苦,走向消极腐败,导致党群干群关系出现问题,给党的事业带来损害,也给社会增添了诸多不稳定因素。这些问题如不解决,势必影响到党的生死存亡,影响到国家的长治久安,影响到所提出奋斗目标的实现。实现中国梦,关键取决于我们党能否把最广大人民群众凝聚起来共同奋斗;推进中国梦在江苏的伟大实践,离不开人民群众的大力支持。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。只有坚持从群众中来,到群众中去,党群关系才能不断得到升华,党的执政基础和执政地位才能得到巩固。秘书工作工作是党的事业的重要组成部分,事关经济社会发展大局,事关人民群众根本利益。在秘书工作系统开展好教育实践活动,就是要教育引导广大党员干部始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,真正把宗旨意识牢固树立起来,作为一切工作的出发点和落脚点,以优良作风凝聚意志、服务人民,为全省实施“八项工程”、推进“两个率先”、谱写中国梦的江苏篇章作出新的更大贡献。
第二、着力在提高服务能力上下功夫,加快建设现代化服务型秘书工作。群众路线教育实践活动,其根本目的就是教育广大党员干部进一步转变工作作风,更好地为广大人民群众服务,团结和带领群众共同奋进。秘书工作担负着服务领导科学决策、服务经济社会发展、服务社会公众需求的重要职责。提升工作服务能力水平,需要我们更多地着眼全局、面向基层,夯实工作发展的根基。我们工作数据的源头在基层,我们工作事业的发展靠群众,夯实基层基础才能确保工作数据真实可信,才能切实提升服务“两个率先”大局的能力水平。近年来,通过大力开展“三解三促”、基层规范化建设等活动,我们帮助基层解决了一些实际问题,得到了基层的普遍拥护和支持,但是基层工作仍然面临众多问题,影响和制约着工作事业长远发展,影响和制约着服务型工作建设。深入开展群众路线教育实践活动,就是要教育引导党员干部进一步端正工作服务指导思想,把工作用户呼声作为第一信号,把基层迫切需求作为第一选择,把社会群众满意作为第一标准,把为工作用户、调查单位、工作基层服务的意识,转化为加强工作改革发展的正确思路、实际能力和落实举措,不断取得建设现代化服务型工作的新进展、新成效。
第三、着力在坚持求真务实上下功夫,切实解决作风上存在的突出问题。这次教育实践活动,中央明确要求以作风建设为重点,促进党员干部特别是领导干部作风转变,并强调反对“四风”。“四风”第一条就是形式主义。我们搞群众路线教育是不是在走过场,是不是浮在表面,是不是应付了事,群众最清楚。要把求真务实的精神和作风贯穿于整个活动的每个环节、每个细节当中,作为判定教育实践活动成效的一条重要标准,努力提升活动质量和成效。提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,省委结合我省实际,提出要提高解决“四风”问题的针对性,突出抓好“四查四治”。这个基本方法对于工作系统来讲,同样具有很强的针对性和指导性。近年来,我局持之以恒加强党员干部队伍建设,作风情况有了明显改进,但脱离基层、脱离群众的现象仍然存在。我们要通过教育实践活动,认真查找、着力解决群众观念方面的问题,把“四查四治”与我局党员干部的思想、学习、工作实际结合起来,找准病症、深挖病根、对症下药,对作风之弊、行为之垢切实来一次大排查大检修大扫除,使教育实践活动真正有的放矢、取得实效。要坚持边学边查边改,针对基层、群众反映的突出问题,有条件的马上改,一时没有条件的创造条件改,确有客观原因不能立即改的也要实事求是解释清楚,让大家看到我们真心为群众着想的务实态度,以实打实的工作成效赢得人民群众的支持。既要认真落实中央和省委统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不减少、不变通、不走样,把“规定动作”完成好、做到位;又要紧密结合工作实际,积极创新活动载体和形式,使“自选动作”有特色、出亮点,重点推出一批新的服务举措、形成一批重大调研成果、完善一批内部管理制度、树立一批基层先进典型、解决一批制约发展难题,确保教育实践活动既规范扎实,又富有创意。
第四、着力在发动群众参与上下功夫,把活动打造成群众满意工程。从某种意义上讲,群众的参与程度,是教育实践活动成效高低的一项关键因素。搞群众路线教育实践,离不开群众的广泛参与和互动,否则活动就变成了自说自话、自弹自唱的“独角戏”。教育实践活动,一定要求教基层,问计于民,普惠于众。要通过到基层调研、座谈听取意见,以及网络、信函征求意见等方式,畅通人民群众参与活动的渠道和方式,让群众参与、让群众监督、让群众检验。要广泛听取省级部门、社会各界对省局工作的意见和建议,实事求是地进行分析研究、认真解决,增强教育实践活动的开放性、公开性、透明度和可信度。要通过基层、群众广泛参与所产生的促进和监督效应,督促党员干部认真对照中央“八项规定”、省委“十项规定”、省局“十二项规定”检查自身问题,努力达到洗洗澡、出出汗、排排毒、治治病的目的,达到思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标。
第五、着力在建立长效机制上下功夫,创新完善各项制度规范。坚持把制度建设贯穿教育实践活动始终,注重从体制机制上解决问题,建立促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制,坚持用制度规范管权管事管人。具体讲,一要强化正风肃纪上见行动。按照为民务实清廉要求,在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的重点问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限“四有”要求制定整改方案、抓好整改落实。二要在提高服务能力上明目标。围绕全省“两个率先”大局,加强重点目标任务监测秘书工作,不断提高服务决策、服务大局的能力;深入基层、深入调查对象,不断提高调查研究、推动发展的能力;围绕基层群众关心的焦点难点问题,制定切实可行的措施,努力做好事、办实事、解难事,提高服务基层、服务群众的能力;围绕工作数据质量存在的突出问题,不断完善管理体系和管理办法,提高工作科学管理、质量把控的能力;吸收借鉴先进理念,加大改革创新力度,不断提高解决矛盾、破解难题的能力。三要在完善机制建设上出成果。对已有制度进行梳理,进一步完善政务信息公开、谈心谈话等直接联系群众制度,制定关于坚决反对“四风”、加强作风建设以及加强基层基础建设,形成一批理论、制度和工作成果,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。
第六、着力在抓好统筹结合上下功夫,做到两手抓、两不误、两促进。当前各项工作任务非常繁重,搞好科学统筹非常重要。要以组织开展教育实践活动为强大动力,把落实活动要求与推动书工作改革发展有机结合起来,与圆满完成全年各项任务有机结合起来,认真总结梳理今年以来各项重点工作进展情况,检查工作中存在的不足与问题,研究落实全年各项重点任务,特别是社居委中心工作都要摆布好活动时间和精力,切实做到两手抓、两促进、两不误,努力以作风建设的新成效创出工作的新业绩,进一步提高群众路线教育实践活动的针对性、操作性和实效性。
第七、着力在突出带头上下功夫,充分发挥好示范表率作用。教育实践活动能否取得实效,离不开党员干部带头实践。中央和省委在带头开展教育实践活动上为我们做出了榜样、树立了标杆。省委会就坚决反对“四风”、加强作风建设,向全省人民作出了八项公开承诺。社区党委要认真贯彻各级文件精神要求,带头积极投身教育实践活动。各位党员、各位支部书记、都要以身作则、率先垂范,带头学习研讨,带头征求意见,带头自我剖析,带头整改落实,以更高标准对照检查,以更实举措解决问题,以更严要求改进作风,真正发挥好表率作用,切实履行好自身职责。确保教育实践活动组织领导坚强、工作责任落实、成效充分显现。
社区书讲党课篇3
为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动,切实加强支部党员干部队伍政治思想建设,根据**党委关于印发《党委中心组20xx年学习计划》的通知精神,结合实际,现对支部学习安排如下:
一、指导思想
以党的xx大和xx届五中全会精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕重点工作开展学习和研讨,坚持用党的科学理论武装头脑,提高干部职工的思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。为完成年度工作目标任务,打造一支业务精通、作风过硬、纪律严明的干部职工队伍和推进全面建设又好又快发展提供思想和组织保障。
二、学习内容
1.深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神。重点学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和在xx届五中全会上的讲话20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。
2.深入学习贯彻省委十一届九次全体会议和市委十二届十次全体会议精神。主要学习在省委十一届九次全体会议上所作的报告。
3.深入学习贯彻中纪委六次全会和省纪委五次全会精神。重点学习在中纪委六次全会上的讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规及《中国共产党章程》。
三、基本要求
1.提高认识,增强学习的主动性。要把政治理论学习作为加强领导干部职工思想政治建设的重要措施和提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径。支部主要负责人对支部理论学习负总责,认真制定好学习计划,并抓好落实,同时,做好支部理论学习的组织安排。
2.创新形式,增强学习的吸引力。要紧密围绕中心工作,结合工作实际,求真务实,创新学习形式,综合运用集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨和学习考察等多种有效形式
同时,借助网络媒体等现代化手段,调动广大党员干部职工学习的积极性,提高理论学习的时效性,增强理论学习的吸引力20xx最新党支部学习计划工作计划。
3.严格管理,增强学习的规范性。严格按照**党委的要求和党支(20xx年度大学生寒假学习计划)部的统一安排,坚持学习制度,规范学习管理,认真做到会前有计划、会中有记录、会后有报道、年度有总结的管理机制。
4.学以致用,增强学习的实效性。坚持理论联系实际,确保中心组学习与"创先争优"活动相结合,与实际工作相结合,努力把理论学习成果实践化,抓好工作落实,使科学理论真正成为指导工作的思想武器,为推动科学发展、促进发展奠定坚实的基础。
四、学习方式方法
1.每月第四周周五下午为**党支部固定集中学习时间,有重要事项及时组织学习。
2.采取个人自学和集中学习相结合,专题学习与辅导报告相结合,走出去与请进来相结合,调查研究与理论学习相结合的学习方法,不断提高学习质量。
3.根据学习内容,适时组织学习讨论,各部门特别是党员领导干部要带头做好发言准备,讨论时要踊跃发言,以增强学习效果。
4.严格落实学习考勤制度、情况通报制度、经验交流制度和考核制度,确保各项学习任务落到实处20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。
5.开展读书活动,领导读完三本以上书目,部门领导读完两本以上书目,职工读完一本以上书目,支部组织两次学习交流活动。
6.认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告,领导干部不少于3篇,党员不少于两篇,员工不少于1篇。