浸润我心半命题样例【汇集8篇】

浸润我心半命题【第一篇】

疫情当下，是谁冲锋在一线？大敌当前，是谁与病毒进行殊死搏斗？是一名名勇敢的白衣天使，他们为了将病毒镇压下去，不惜一切代价，有的腰酸背痛、有的华发早生、有的.甚至永远沉睡了下去，再也醒不过来了......为了人民的健康，医护工作者们真得付出了许多许多，他们真伟大。

在这场疫情中，白衣天使是最辛苦的。他们常常要加班到深夜，还常常要值夜班，如果病人有紧急情况，他们必须火速赶往现场，有时一夜都睡不了觉。不管在什么时候，总有他们忙碌的身影，他们甚至在吃饭时也要准备好为病人们治疗。

如果要问这个世界上什么最美丽，那莫过于是白衣天使的笑容。他们的笑容很朴素也很温暖，常常让人感动不已。每当有患者康复，他们就会露出辛慰的笑容，一股自豪感从心头涌出，那一刻，他们的波倦一下就不见了踪影。

如今，中国的疫情有了很大的转折，每天增加的新冠肺炎患者越来越少，有时甚至可以以达到“0”，武汉解封了，工厂复工了，人们的生活也还渐恢复了，步入正轨。而这一切，都是白衣天使的功劳，如果没有他们，恐怕现在的局势已经失控了。

是他们，带来了美好的现在；是他们，赶跑了病毒，让它们不敢在中国的领土上造次。

对白衣天使，我心怀敬意。

浸润我心半命题【第二篇】

一个人所以不孤独，是因为他站在了梦想的起跑线上。

——题记

岁月，像一艘轻快的小船，从时间的海上一划而过，把那些或喜或悲的事情一一带走，留下的只是一道道越来越淡的痕迹。但是，那道痕迹偏偏不会完全消失，它被刻在了我的心中。

我在某网站上看到一组照片，讲述了发生在深圳的一件事：一个已经20多岁，身高却不足1米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天的时间所获廖廖，一个外国人路过，看到上身赤裸脚穿拖鞋的他，就送给了他一张百元大钞，令人惊异的不是这个乞丐的“意外收获”，而是不到半分钟后，他一瘸一拐的走到30米外的一个募捐箱边，将这一百元塞了进去，那里，有200名网友正在为一个身患重病却无力支付医药费的女孩儿募捐。当有人问他为什么要捐钱时，他只说了一句：“她比我更需要这钱……”。

这一幕，让我终生难忘，时刻反思。

在这夜后，他或者会永会地沉寂于大地的怀抱，像那拒食周粟，在首阳山上被历史之轮粉骨碎身的.伯夷和叔齐；或者会继续为其他“需要”而活，用着自己的生命，像那先天下之忧而忧，结果无人收尸的范仲淹，甚至是为了募捐助死于非命，像那甘以热血染红自己信念文天祥。

但当他燃尽生命之火时，他将微笑着倒下，在最后一次注视那已满溢的募捐箱后。

他用自己的人生，编织了一个完美的梦——对可以帮助孱弱的女孩翱翔天际的有力双翼。

浸润我心半命题【第三篇】

随手一挥，描绘万千景象。微笑着，向前。回忆那淡淡墨香。

――题记。

空无一人的教室里，还挂着那幅国画。那是我画的丹顶鹤，被老师当做范画挂在墙上的。

我清楚的记得这幅画得来的来之不易，这是我练过无数次画在纸上的结果。

国画老师在当地也算有名气的'了，长得很魁梧，却又充满了文学味，浑身散发着国学的味道，很难把他与习武之人联想到一起。但他的教学方法很独特：从不眷顾迟到的人，而且只愿意画一遍，绝不重复。刚开始我还适应，可随着画面的越来越丰富，我开始记不住顺序了，有时连画法都忘记了。

这时老师总会沉下脸来，埋怨我不认真听。夺过我手中的笔，不耐烦的画下去，画过一会儿，把毛笔往我脸前一摆，板着脸，一声：“给！”就匆匆离开。

刚开始我打心眼儿里不服气，但却坚持下来，因为这浓重的墨汁的气味实在让我放不下。并且，也确实是我做得不够好，又怨得谁？就这样，我慢慢画技越来越好，再复杂的话亦能轻松驾驭画法。渐渐地，我竟成为老师最得意的学生。呵斥声越来越少，赞赏的话渐渐抹平了那丝丝不服气。

又一次，题目是画丹顶鹤，老师又只画了一遍，就让我们练习。我拿起笔，照着老师的样子画着，但无论如何都画不像，却又挑不出毛病来。

“怎么了？没好好看吧！”老师突然走过来。坐在我旁边。他拿起笔，又画了一遍：“你看，画鹤腿一定要修长，显得有型，然后……”

毛笔在老师手中如一个听话的孩子，在纸上跳着舞。不一会儿，半只鹤就呈现在我眼前，虽没有画完，但仙鹤独有的气质已经跃然纸上。每一笔都落在最适当的地方上，不容移动一丝一毫，毫不矜才使气，功夫落在笔墨之外。

我看得入了迷，却不知老师已经画完了，看看这只鹤，像是将要飞出来一般，立体感极强。

我又画了一遍，这一次，我成功了。

那只鹤被贴在黑板上，也永远贴在我的心上。

轻轻嗅着那淡淡的墨香，国画的路上也洒满了光彩。忘不了，那淡淡的墨香。

浸润我心半命题【第四篇】

每天，我上学、放学的路上，周末下午我出去玩的时候，都可以看见一个背影，一个普普通通的老爷爷的背影。

他每次都拄着拐杖，艰难地迈出每一步。他头发已经变得煞白，没有一丝黑发。脸上的皱纹多得数不清，他的`眼睛已经被鲜红的血丝占据，就连眼角也是红红的。

但是让我不解的是：他为什么整天拄着拐杖？为什么他身边没有一个人照料？但每一次我想问他时，他已经一瘸一拐地消失在了我的视线中。

这天，我去上补习班，正巧碰见了那位老人，他还是像往常一样，一瘸一拐地走着。我怀着心中的好奇，试探着问老人：“老爷爷，您为什么拄着拐杖，又没有一个人照顾你呢？”老人好像没听见似的，一言不发，只顾走自己的路。

但是我却从他的眼神里看出了他心中的渴望，他也想像一个正常人一样走路，渴望有人陪伴着自己。我再次问那位老爷爷，但他依然走着自己的路，好像没有谁能让他停住自己的脚步。看着他艰难而又坚定的脚步，我没有再说什么，一个人默默地走开了。

后来，我从别人的口中打听到：他得的这是一种风湿病，走路自然就不会方便。而他的老伴儿也得了病，而且卧床不起。可是他自己却坚持着每天散步，想让自己快点好起来。因为他知道，只有自己好起来，才能够照料自己的老伴。

虽然每个人都有老的时候，可是我看到这一切，还是从心中对这位老人生出了敬意。

浸润我心半命题【第五篇】

时光流淌，晕染书法一行，岁月辗转，墨香依存远方。

——题记。

墨香缕缕绕云间，笔尖浅浅染流年。

笔锋一转，浓墨重彩。空气中氤氲着石墨的清香，沁着朝露，乘着轻风，从远方捎来几分思念。

正是夏秋交际之时，长廊上卧满了清甜的紫藤，静静漫步，忽地看见一位爷爷正攥着有一拳粗的毛笔，蘸着水，在青石板上练字，他一身素色白衫，脖颈上青筋暴起，灰白的发丝之间透着一股韧劲。随着手起笔落，行云流水，字字苍遒有力，方圆兼备，观者皆惊叹不已。我凝视这蜿蜒于地面的灰色巨龙，出了神。

“来啦？”“嗯，来了。”熟悉的黛色长衫与暗红色的木桌映入眼帘。

应是20xx年的七月末，我又一次踏入杜先生家。像往常那样，房间内只回荡着笔划过砚台的“嗒嗒”声响，我们都近乎忘我地练着字，任笔尖舞动，墨香四溢，似乎谁也没有想起这正是离别之时。

还是到了分别的时刻，先生拉住我，“以后到了外地，自己更要越发勤奋刻苦，还有……”“您放心，我不会忘了书法，更不会忘记您。”我答。他欣慰地笑了，转身递给我一个红木盒子。轻启，我惊呼，一支做工精良的毛笔静躺其中，“砥砺前行”四个字在深赭色的笔杆中越发清晰，我谢过杜先生，往昔历历在目，眼眶间有些雾气弥漫，向远方延伸。

记得临走时，他噙着泪水的眸子闪动着。留恋与不舍的情绪恍若先生的长衫随风摆动，起伏不定。

今日，我又捧起这支毛笔，缓缓清洗擦拭着。铺开熟宣，先生的叮咛轻抚石砚，我挥毫落笔。恍惚间，素洁的长衫仿佛再次出现在我眼前，笔下的一撇一捺，也沾染了先生几分苍劲，几分儒雅。阵阵墨香袭来，我摩挲着这支笔，感受着先生与我的情谊。

渡边和子的话又萦绕在耳边：“在哪里存在，就在哪里绽放。不要因为害怕离别，就忘了散发芳香。”

浸润我心半命题【第六篇】

求知读书是艰苦之事，如同鱼儿在大海里遨游。雄鹰在蓝天飞翔，骏马在草原奔驰，勇士在山嵳攀登。

读书给人快乐，勇气和智慧。

古今中外，痴迷于阅读，陶醉于书卷的热爱，对墨香的钟情又是怎样的深沉。

阅读一本好书，犹如进入一个新的世界，探索一场新的旅行。带着自己心灵上的享受与震撼。

每当踏入图书馆，浓郁的书香扑面而来，给人一种沁人心脾的感觉。打开书，一股气息迎面而来。

诗经用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”写出了男女之间的控述和对世间人情冷暖的触动，(简爱)中女主人公对生活的向往和对美好幸福的追求，(红楼梦)中香菱对诗的热爱和坚持不的精神。

在微风的吹拂中，我抬头看了看窗外的林间小道，幽寂的气氛渲染着特别的美，给你一种新奇的感受。

阅读似阳光，驱逐心中的黑暗，带来光明;阅读似溪水，清洗着心中的不满与怒气，带来宁静与平和，更是一种豁达，一种释然。带着自己阅读的感受和对书中世界的看法走进阅读的世界。

高尔基曾说过“知识是人类进步的阶梯。”阅读让人理智，看到外面的世界，交流着人与人之间的思想，也会有“读书破万卷，下笔如有神”的体悟。以书为友，走进书的世界，寻找自己的精神知己，享受着现实的快乐。

无拘无束的阅读，自由自在的思考。书的芳香在校园里散播，飘在每一个人的心房，那一缕缕缕墨香，值得回味。

人的一生中最快乐的事情莫过于在阅读中寻找乐趣，自己知道的事，古今中外的著名人物和他的思想，都能为己所知，这又是怎样的幸福。书之味，香之浓，营造了一种意境，更渲染了一种气氛。

浸润我心半命题【第七篇】

我的生活中，有许多过客。大都成了过眼云烟，但唯有一个人，至今仍令我记忆犹新，我虽与他只有一面之缘，但他已经走进了我的心中。每月逢七，我们那里就有会。我的皮鞋坏了，恰逢是二十七，于是爷爷就带我去会摊上修鞋。

久久寻觅，我终于找到了一个修鞋摊。那位鞋匠面前坐着两个女人，似是顾客。鞋匠的头发已经半白，枯黄的脸上戴着一个过时的老花眼镜。手里拿着一只底子坏了的高跟鞋和一个锥子。他穿着一件脏兮兮的t恤，下身是肥大的长裤和一双大号球鞋。我坐在他旁边，爷爷先让我在此地等着，他去买点东西。

不一会儿，其中一个女人说：“这高跟鞋真好看，可惜鞋跟坏了。”另一个女人接着话茬说：“没事，你看不是有哑巴吗？他可会修了……”我边听边想：又是这一套，这两个女人肯定是鞋匠的托，用来哄生意的。这鞋匠也真是的，穿得像个老实本分的农民一样，背地的心眼怎么这么坏呢？我正想的出神，那个鞋匠抬头朝我叫了一声，我回过神来，好奇地问：“什么时候轮到我啊？”他不语，只是在一味的叫。哦，我明白了，他是个哑巴。旁边卖橘子的笑道：“这人是哑巴，在我们这里很有名的，从小生下来就不会说话，什么也听不见，他小时候由于先天缺陷家里孩子又多，他爹好几回都想把他扔到沟里去，后来啊，还是养着了，所以，闺女，你说话他是听不见的。”哦，这人是哑巴。

不一会儿，那俩女人满面笑容地提着鞋子走了。鞋匠便开始修我的鞋。原来我误会他了，那俩女人不是托，鞋匠也挺可怜的。修着修着，有一个女人骑着电动车带着小孩来了，说要找哑巴修鞋，哑巴看了看，日有所思，终于，他指着对面，边叫边用手指，看我们不理会是什么意思，鞋匠有些着急，便站起来给我们指，这时我才发现原来对面还有一个修鞋摊，摆了最不显眼的位置，也没人找他修鞋，他孤零零的在那里吸烟，女人见势，明白意思后，便又找对面鞋匠去了。

我不禁陷入深思，很多生意人抢生意一个比一个跑得快，若是普通的修鞋匠，一定会让客人等着，再花言巧语劝慰一番，反正就是不放过每一个赚钱的机会。他居然为了能让客人尽早修到鞋，而把生意拱手让人，这人真厚道。怪不得这么多人愿意让他修鞋。

我又想，生活在那个时代的农村，家里穷，孩子又多，从小失去听力和说话能力的哑巴在他的人生中要受到多少歧视和嘲讽，如果换作是我，生活在那样的环境中，我都不知道我能不能长大，可他却学了一门修鞋的手艺，坚强的活到现在，他乐观坚强的精神让我震惊，也让我钦佩。他从小没有听力，也使他避免了很多人情世故的交往，所以，他又这么善良。

不一会儿，爷爷回来了，要给鞋匠付钱，我再看我的鞋不仅有一个毛病，而且鞋带不会粘了，所以，我让鞋匠再把我的鞋换一个鞋带，给粘上去。爷爷看到，却以为是哑巴不老实，没有把鞋修好，于是，斥责了哑巴一顿。我见状，连忙向爷爷解释，我以为哑巴见爷爷这么凶，一定会感到委屈，可谁知，哑巴只是朝我们笑一笑，便又给我的鞋补上了一个粘带，爷爷了解原委后，便向哑巴道歉，并付钱，但哑巴只是挥挥手，意思是他不要钱，到最后，我们还是把钱给了哑巴。

最后，我坐在爷爷的电车上走了，在回家的路上，我还不时回头张望一下哑巴鞋匠和他的修鞋摊。哑巴伯伯，我已深深记住了你，记住了你的善良，你的爱心、你的乐观和坚强！

浸润我心半命题【第八篇】

雁南飞，秋风遂，落叶坠，花自零。一切都随时间缓缓流尽，唯有阵阵墨香萦绕，独忆老人笑声荡漾。

曾几何时，江南夜色下的小桥屋檐，仍住着我年近六旬的婆婆，佝偻的身子，像一棵苍老的槐树，摇摇欲坠。时常，她倚靠在墙边的树下，望着残阳的余晖渐渐散尽，无奈笑笑，垂头，感伤地流泪。

记忆在轮回，风散尽了曾经的美好，记忆涌上心头。依稀记得，老人用她粗糙的双手抚摸我长长乌黑的发际，用她明亮的双眸静望我笔尖藏着的执着。

每一次纸窗发白，我都会沿着那熟悉的小径，穿越那熟悉的小桥，倾听那熟悉的流水，奔向那熟悉的庭院，寻找那熟悉的身影。

老人底蕴深厚，博古通今，更是写得一手好字，那字如其人，清秀端庄，骨气洞达。老人经常在烈日下替我铺好宣纸，磨好黑墨，教我写字。而我却是那样任性与不驯，任饱蘸墨水的毛笔在纸间信笔涂鸦，溅起斑斑点点的黑痕。几次三番后，她似乎生气了，拿起笔敲我的手，我下意识的呜咽了，可老人的眉宇间依旧是严厉，有一丝不可侵犯的威严。我妥协了。老人执起我的手，毛笔在宣纸间如游龙一般游荡，墨黑的字体显得庄严，神圣。从描摹，到临写，背临，我感到前所未有的快乐。可她一放下我的手，我紧握着的笔颤抖着，字体变得歪歪扭扭。我似乎气馁了。婆婆笑笑，给我讲了许多故事，从铁杵磨成针，到王羲之入木三分，从匡衡凿壁偷光，到屈原洞中苦读……我眸中多了几分坚毅，磨墨执笔，挥洒如云。赤阳当空，我的汗水沿额而下，婆婆欣慰笑笑。时光荏苒，我的字也渐渐有骨有筋，笔触，有墨香在回荡。

数年，弹指一挥间，如今她辞世已久。老屋和小桥流水也早已人去楼空，物是人非。