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实用幼儿园消防演练方案【最新4篇】

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幼儿园消防演练方案【第一篇】

一、演练目的

二、时间、地点、参加人员

1、时间:2016年4月27日上午9:30

2、地点:市幼儿园本园

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。

四、演练知识准备

1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。

2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。

3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。

五、现场人员分工

现场总指挥: 现场副总指挥: 现场报道: 报警人员: 道具准备:

疏散人员: 全体教职工及幼儿

救护人员:

主 持:

六、演练内容:

1、撤离教室:幼儿听到演练警报声,教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。

2、撤离教学楼:

(1)一号楼:(大教学楼疏散路径安排)

幼儿路径-----一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿:小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离,三、四楼的幼儿紧随其后。

协助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散,二至三楼东边由、西边由协助疏散,三至四楼东边 ,西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消-防-队员及其他行管人员。

(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排:

幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离,三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。

协助人员--------中间楼梯:一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散,二至三楼由协助;东楼梯:一至二楼拐弯处由协助疏散,二至三楼由协助,一楼下面两个楼梯口协助人员为消-防-队员及其他行管人员。

3、通过楼梯间:从教室撤出的幼儿,弯腰下楼,一只手捂住口鼻,另一只手扶楼梯扶手,一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。

4、清点人数:幼儿撤出教学楼后,主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数,另一教师维持秩序,保持安静。

5、 全体幼儿撤离教室后,迅速到操场指定处集中。

6、 操场班级集中的场地安排:

八、演练流程:

1、消防车提前进入场地待命,协助楼道安全疏散的消防员到位,后勤安全协助人员到位。

2、警报声响起,教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。

3、各班教师报告幼儿人数,确定所有幼儿已经安全撤离并整队。

4、幼儿观看消-防-队员现场灭火。

5、消-防-队员指导教师现场灭火(每次上场3-5人)。

6、消-防-队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。

7、幼儿观看消-防-队员表演及听取消-防-队员讲解消防知识。

8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况,最后宣布演练成功。

9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。

九、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的.幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由负责楼层的领导扶起撤离。

3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教学楼外指定区域疏散。

4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

5、所有人员应认真学习防火、疏散知识,严肃认真、高质有序地完成演练任务。

6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并指导幼儿有序撤离。

龙华新区×××幼儿园消防演练方案

(2016—2017学年度第一学期)

一、演练目的

结合第二周安全教育周,为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让幼儿知道逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特制定如下实施方案:

二、演练时间、地点、参加人员

时间:2016年9月(具体时间听警报声)

地点:幼儿园大操场

参加人员:全体教职工

三、演练领导小组

组 长:园长

副组长:

组 员:成员1、成员2、成员3及各班班主任

四、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)

六、消防疏散人员安排 一楼:小一、小二、小三、大七、大八直接从一楼大厅撤到操场

(一)准备警报声:指挥:电源总闸关闭:照相:;机动:抢救员:;消防疏散员一楼大厅: 1号楼梯口:;2号楼梯口: 3号楼梯口: 4号楼梯口:新教室1号楼梯。

七、演练前的安全教育

1.各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,不允许随意乱跑,自己选择路线。严禁嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

2.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

八、演练过程

1.警报声起

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地方专人把守(楼梯口、楼道转弯处)、班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操场:各班清点并向温主任报告人数,组织幼儿有序排成二纵队(老师不要急着给幼儿收毛巾)。

5.演习小结:小结本次消防演练过程中存在的问题及分享消防安全的经验。(请各班级有序的带幼儿回教室)

九、对发生事故的应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1.疏散楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

龙华新区×××幼儿园

二0一六年九月五日

幼儿园消防演习方案

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

一、时间、地点、内容:

演练时间:2016年4月15日

地 点:金色童年幼儿园

内 容:(1)白天上课时教室,厨房遇到火灾时的安全疏散;

(2)中午午睡时寝室遇到火灾时的安全疏散。

二、组织领导:

组 长:

副组长

成 员:全体老师

三.准备工作

1.准备警报声:

2.各班教师组成两人班组(教师—保育员)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,疏散的方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

四.疏散原则

1.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

五.逃生路线

第一次大火厨房着火:从正门撤到集中场地。

第二次大火寝室着火:各班从活动室撤到集中场地。

1、指挥小组

:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令.

:负责切断电源。检查人员的清点和电话报警工作的落实。 各班教师 :负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)

组长:

组员:李新宇,杨美娟,负责取出消防器材,对着火部位灭火。

食堂: 贾瑞燕,及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:

组员:贾瑞燕 负责拨打119火警电话。园长负责拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:杨美娟

组员:各班教师

器材:照相机、摄像机

七.演练过程

1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,金色童年幼儿园消防逃生演习活动现在开始。2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在食堂发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2——4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布消防逃生演习活

动结束,请各班有秩序地回到教室。

八.组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,严禁动手推搡。

九 对易发事故的估计和应急措施

主要防止在行走过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。 采取的措施是:

1. 组织疏散的各班老师立即向幼儿喊话,并阻止周围后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2. 组织人员对被踩伤,挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

2016年4月

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幼儿园消防演练方案【第二篇】

今年11月9日是全国第二十一个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月4日至9日为“119”消防宣传周。

以“三个代表”重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安先行学校”,消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

组长:李凤英

副组长:吴碧珠

成员:王燕霞、苏振奋及各班班主任

巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

1、消防宣传横幅标语

隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山

关注消防,珍爱生命,共享平安。

2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

4、组织逃生疏散演练(11月8日下午)

5、排查消防安全隐患

幼儿园消防演练方案【第三篇】

1、时间:20xx年4月27日上午9:30

2、地点:市幼儿园本园

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。

1、让幼儿熟悉消防逃生的`方法。

2、让教师熟悉疏散的`地点和逃生的路线。

3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。

现场总指挥:现场副总指挥:现场报道:报警人员:道具准备:

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

主持:

1、撤离教室:幼儿听到演练警报声,教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。

2、撤离教学楼:

(1)一号楼:(大教学楼疏散路径安排)

幼儿路径—————一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿:小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离,三、四楼的幼儿紧随其后。

协助人员——————一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散,二至三楼东边由、西边由协助疏散,三至四楼东边,西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。

(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排:

幼儿路径———————二楼教室的幼儿先撤离,三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。

协助人员————————中间楼梯:一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散,二至三楼由协助;东楼梯:一至二楼拐弯处由协助疏散,二至三楼由协助,一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。

3、通过楼梯间:从教室撤出的幼儿,弯腰下楼,一只手捂住口鼻,另一只手扶楼梯扶手,一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。

4、清点人数:幼儿撤出教学楼后,主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数,另一教师维持秩序,保持安静。

5、全体幼儿撤离教室后,迅速到操场指定处集中。

6、操场班级集中的场地安排:

1、消防车提前进入场地待命,协助楼道安全疏散的消防员到位,后勤安全协助人员到位。

2、警报声响起,教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。

3、各班教师报告幼儿人数,确定所有幼儿已经安全撤离并整队。

4、幼儿观看消防队员现场灭火。

5、消防队员指导教师现场灭火(每次上场3—5人)。

6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3—5人)。

7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。

8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况,最后宣布演练成功。

9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。

1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由负责楼层的领导扶起撤离。

3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教学楼外指定区域疏散。

4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

5、所有人员应认真学习防火、疏散知识,严肃认真、高质有序地完成演练任务。

6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并指导幼儿有序撤离。

幼儿园消防演练方案【第四篇】

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时刻、地方和参加人员:

1、时刻:20__年x月x日

2、地方:卫辉市幼儿园

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动预备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室预备哨子

3、保健人员:预备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:班主任

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保育员

4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥

五、演练程序:

1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3、来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

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