减轻灾害风险守护美好家园演讲稿范文实用3篇
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减轻灾害风险守护美好家园演讲稿1
历史的烙印总是刻骨铭心,就像一场电影一样,循环往复的播放,每当看到它时,就会感到无比的痛心——在2021年期间,发生了山西百年难遇的洪涝灾害,这次灾害对山西的人民、农作物以及房屋造成了巨大的打击。
据报道,山西省有11个市,76个县,175。71万人受灾,284。96万亩农作物被毁,1。7万余间房屋倒塌,致使百姓流离失所,好在通过当地政府和社会各界人士的帮助,度过了这场浩劫。这其中不乏许多仁人志士,还有党,最可爱的人,他们的做法正印证了中国人民一方有难、八方支援的高尚品质。
面对如同猛兽般洪水的肆虐,原本滋润人们心灵和土地的雨水已悄然无息,它再也控制不住它的洪荒之力,房屋倒塌、建筑物被毁、农作物受灾,还有山体滑坡、泥石流,以及那原本清澈见底的水源也被大量污染,甚至山西引以为傲的煤炭资源也惨遭毒手。更加惨绝人寰的是:百姓们家破人亡、妻离子散,有许多孩子都成了孤儿。造成如此大的损失又岂是自然因素?其中不乏人为因素,如人们过度地砍伐树木,导致植被破坏严重、水土流失加剧;还有城市化的发展,排水能力下降;亦或者是因为山西百年罕见的洪涝灾害,过往又没有发生如此之大的灾害,人们可能对此有了些许的放松,所以当面对突如其来的洪涝灾害,人们猝不及防,对此我们学生作为新时代的中国少年也应做一些力所能及的事。
就洪涝灾害而言,它伴随的主要是山体滑坡、泥石流等地质灾害。如果遇到,首先要保持沉着冷静,向较为安全的地带撤离,不能选择在滑坡的上坡和下坡;其次,逃跑时又要向两侧跑,但如果情况紧急,无法转移时,可以靠近结实的障碍物进行躲避,或者迅速抱住当地的建筑物或树木等固定物体;最后,当转移安全地带时要及时与周围人员取得联系,如若有人受伤,应及时拨打120急救电话。
因此,我们要提升自我防范意识能力,同时要铭记历史的教训,正如《汉书·成帝纪》所言:“过而不改,是谓过矣。”只有如此才能守护好我们的家园,让我们的家园越来越美好。
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老师们、同学们:
大家好!
经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。开展好“防灾减灾日”活动,坚持以人为本的思想,通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,增强全社会参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,提高综合减灾能力,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障青年学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。
面对自然灾害,每一个人都应尽量按以下10个字去做:
1、学:学习有关各种灾害知识和减灾知识。
2、听:经常注意收听国家或地方政府和主管灾害部门发布的灾害信息,不听信谣传。
3、备:根据面临灾害的发展,做好个人、家庭的各种行动准备,保护灾害监测、防护设施。
4、察:注意观察研究周围的自然变异现象,有条件的也可以进行某些测试研究。
5、报:一旦发现某种异常现象,不必惊恐,但要尽快向有关部门报告,请专业部门判断。
6、抗:灾害一旦发生,首先应该发扬大无畏精神,召唤群众自卫。
7、避:灾前作好个人和家庭躲避,抗御灾害的行动安排,选好避灾的安全地方,一旦灾害发生,个人并组织大家进行避灾。
8、断:在救灾行动中,首先要切断可能导致次生灾害的电、火、煤气等灾源。
9、救:要学习一定的医疗救护知识,准备一些必备药品,以便在灾害期间医疗系统不能正常工作的情况下,及时自救和救治他人。
10、保:为减少个人、家庭、企事业单位的经济损失,除了个人和单位保护以外,还要充分利用保险公司的防灾、防风险保险。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全体师生都能认真做好。
1、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,做到安全第一、从我做起,安全第一、从小事做起;做到时时讲安全、事事讲安全,人人讲安全、保证人人都安全;
2、要注意交通安全。要认真学习交通法规,丰富交通安全知识;遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹;过马路时,要做到红灯停,绿灯行,走人行横道线;乘坐租乘车辆及公交车,做到文明乘车,安全乘车。同学们,请你们一定要记住,不要拿自己的生命安全开玩笑。
3、要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。所有的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用;
4、要注意心理安全。同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外来人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪;
5、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要校门前街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病;
6、要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。同学们,为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请远离网吧。
老师、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。确保学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。生命无价,珍爱生命!让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
减轻灾害风险守护美好家园演讲稿3
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
如今,“低碳”,已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳。”
“低碳”,其实是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。例如少买或不买各种各样的饮料,随身自备一瓶凉开水;在家用淘米水浇花;不管在家还是在校,都做到随手关灯;练习本的反面用来当演算纸;用完的练习本或废纸积攒起来,用于废物回收(因为回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收利用两次)等等。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活人人有责!
作为一名学生,我们更应该踊跃倡导低碳生活,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!
朋友们,让我们多一份责任心,多一份对我们赖以生存的家园——地球母亲的呵护,携起手来,共同节能、减排,做低碳生活的小使者吧!