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过新年的活动方案(案例)汇聚【参考4篇】

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过新年的活动方案【第一篇】

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

师生联欢、共展风采。

从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在元旦时进行表演:

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。

比如:大话西游里的那个曾经有一段......

5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)。

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

11、首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。

答错问题,报纸折半继续。

答对问题,问下一道。

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

12、善解人意。

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。

13、铁人三项。

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。

最后还要闭眼旋转15圈。

速度最快者有奖。

14、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...

谁说错了,就输了就受罚:)。

15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。

嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

17、十人一组。

男女间隔。

两组人用嘴将扑克牌传递。

先传完的胜利。

18、有电脑有投影仪的话。

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

例如:x=3。

那么几个人排好队,一个一个说:

21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”

22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

24、发两张纸。每人写下今天最开心的`事情和最不开心的事情。

然后念出来......

不用写名字的。

念出来一样很好玩的说!

25、三句半!

~传统精粹,效果奇佳。

4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)。

应结合本单位情况编词。

26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

过新年的活动方案【第二篇】

2.外协单位 17人

3.特信公司 8人

4.***村委 5人

5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下:

集团公司 52人

***公司 117人

***公司 207人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)

金华*** 6人

年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;

年度优秀通讯员名单:

控股(集团)通讯组 陈世伟

***公司通讯组 孙恩龙

***公司通讯组 罗洪林

1.主持人 陈 洁

汤家扬

2.节目安排:

(1)弦乐四重奏(15′)

《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

演奏:陈阿灵、陈 勃、唐 演、杨忠玉

(2)舞蹈(4′)

《开门红》

演员:王小飞、冉 冉、田小华、林芳芳等7人

(3)男声独唱(8′)

《举杯吧,朋友》

演唱:黄智奇

(4)小提琴独奏(8′)

《新疆之春》、《花好月圆》

演奏:汤笑容

(5)女声独唱(6′)

《但愿人长久》

演唱:钢***公司 王晓丽

6)杂技(10′)

特邀节目

(7)男声独唱(6′)

《神奇的九寨》

演唱:钢***公司 阿仁前扎西

(8)歌曲(8′)

《好运来》、《好日子》

演唱:施红燕

(9)歌曲(8

《向天再借五百年》、《中国功夫》

演唱者:夏晓明

(10)男声独唱(7′)

《请让你爱我》

演唱:***公司 彭志亮

(11)女声独唱(5′)

《掌声响起来》

演唱:***公司 徐益红

(12)歌伴舞(5′)

《吉祥颂》

(13)弦乐四重奏(5′)

《蓝色多瑙河》

《多瑙河之波》

《春之声圆舞曲》等

优秀管理干部 12名,奖金800元/人,证书12本

优秀员工 22名,奖金800元/人,证书22本

优秀通讯员 3名 ,奖金800元/人,证书3本

由集团办公室负责29日上午9点前准备完毕,公司迎新年活动方案。

共45桌

酒水安排:

五粮春(白酒) 1瓶/桌

伯爵(红酒) 2瓶/桌

绿雨(啤酒) 2瓶/桌

大雪碧 1瓶/桌

大可口可乐 1瓶/桌

中华香烟 2包/桌

由集团办公室根据公司领导意见发送请柬,邀请政府官员及协作单位参加本次活动。

由集团办公室12月29日上午9点之前准备完毕。29日下午。

过新年的活动方案【第三篇】

“迎新年”来造势。庆新年时间选择是20__年1月1日-1月3日。

2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在新年期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

开展会员特别促销活动。

4.新年前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

特别企划活动内容:

(一)二元家电惊爆大放送。

20__=2000+2。

购物满20__元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

操作说明:

2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地__商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

(二)20__朵玫瑰在新的一年绽放。

凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20__支,赠完为止。

操作说明:

此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

过新年的活动方案【第四篇】

1.引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。

2.发展幼儿的.动手能力,促进小肌肉动作的提高。

1.课件:各种灯笼图片

2.彩泥,泥工板。

幼儿园课件

1.观看课件-灯笼,引起幼儿的兴趣。

你们看到了什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?

(让幼儿观看图片回答)

2.教师讲解、示范操作过程。

(1)教师:今天我们来做一个漂亮的灯笼好不好?先看老师是怎么做的,然后小朋友再学着做,看谁学的最认真。

(2)教师示范制作

取团泥放在手心团成圆

用手压扁放在泥工板上

再用小的泥搓成长条压扁,用小卡片切成须,一盏漂亮的灯笼做好了。

3.幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。

4.作品讲评、欣赏。

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