过新年的活动方案(案例)汇聚【参考4篇】
过新年的活动方案【第一篇】
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
师生联欢、共展风采。
。
从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在元旦时进行表演:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。
比如:大话西游里的那个曾经有一段......
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)。
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。
答错问题,报纸折半继续。
答对问题,问下一道。
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
12、善解人意。
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
13、铁人三项。
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。
最后还要闭眼旋转15圈。
速度最快者有奖。
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:)。
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组。
男女间隔。
两组人用嘴将扑克牌传递。
先传完的胜利。
18、有电脑有投影仪的话。
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3。
那么几个人排好队,一个一个说:
21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的`事情和最不开心的事情。
然后念出来......
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!
25、三句半!
~传统精粹,效果奇佳。
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)。
应结合本单位情况编词。
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
过新年的活动方案【第二篇】
2.外协单位 17人
3.特信公司 8人
4.***村委 5人
5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下:
集团公司 52人
***公司 117人
***公司 207人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)
金华*** 6人
年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;
年度优秀通讯员名单:
控股(集团)通讯组 陈世伟
***公司通讯组 孙恩龙
***公司通讯组 罗洪林
1.主持人 陈 洁
汤家扬
2.节目安排:
(1)弦乐四重奏(15′)
《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等
演奏:陈阿灵、陈 勃、唐 演、杨忠玉
(2)舞蹈(4′)
《开门红》
演员:王小飞、冉 冉、田小华、林芳芳等7人
(3)男声独唱(8′)
《举杯吧,朋友》
演唱:黄智奇
(4)小提琴独奏(8′)
《新疆之春》、《花好月圆》
演奏:汤笑容
(5)女声独唱(6′)
《但愿人长久》
演唱:钢***公司 王晓丽
6)杂技(10′)
特邀节目
(7)男声独唱(6′)
《神奇的九寨》
演唱:钢***公司 阿仁前扎西
(8)歌曲(8′)
《好运来》、《好日子》
演唱:施红燕
(9)歌曲(8
《向天再借五百年》、《中国功夫》
演唱者:夏晓明
(10)男声独唱(7′)
《请让你爱我》
演唱:***公司 彭志亮
(11)女声独唱(5′)
《掌声响起来》
演唱:***公司 徐益红
(12)歌伴舞(5′)
《吉祥颂》
(13)弦乐四重奏(5′)
《蓝色多瑙河》
《多瑙河之波》
《春之声圆舞曲》等
优秀管理干部 12名,奖金800元/人,证书12本
优秀员工 22名,奖金800元/人,证书22本
优秀通讯员 3名 ,奖金800元/人,证书3本
由集团办公室负责29日上午9点前准备完毕,公司迎新年活动方案。
共45桌
酒水安排:
五粮春(白酒) 1瓶/桌
伯爵(红酒) 2瓶/桌
绿雨(啤酒) 2瓶/桌
大雪碧 1瓶/桌
大可口可乐 1瓶/桌
中华香烟 2包/桌
由集团办公室根据公司领导意见发送请柬,邀请政府官员及协作单位参加本次活动。
由集团办公室12月29日上午9点之前准备完毕。29日下午。
过新年的活动方案【第三篇】
“迎新年”来造势。庆新年时间选择是20__年1月1日-1月3日。
2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在新年期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。
开展会员特别促销活动。
4.新年前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。
特别企划活动内容:
(一)二元家电惊爆大放送。
20__=2000+2。
购物满20__元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明:
2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地__商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)20__朵玫瑰在新的一年绽放。
凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20__支,赠完为止。
操作说明:
此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。
活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
过新年的活动方案【第四篇】
1.引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。
2.发展幼儿的.动手能力,促进小肌肉动作的提高。
1.课件:各种灯笼图片
2.彩泥,泥工板。
幼儿园课件
1.观看课件-灯笼,引起幼儿的兴趣。
你们看到了什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?
(让幼儿观看图片回答)
2.教师讲解、示范操作过程。
(1)教师:今天我们来做一个漂亮的灯笼好不好?先看老师是怎么做的,然后小朋友再学着做,看谁学的最认真。
(2)教师示范制作
取团泥放在手心团成圆
用手压扁放在泥工板上
再用小的泥搓成长条压扁,用小卡片切成须,一盏漂亮的灯笼做好了。
3.幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。
4.作品讲评、欣赏。