励志作家的校园生活【汇集10篇】
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励志作家的校园生活【第一篇】
作为一名大学生，在条件允许的时候不妨找一些关于大学校园生活的。
本科时，一位很有才华的心理学老师说过的一句话，让我终身难忘：很多同学喜欢说自己一天能读多少页的书，有些人一天能读50页，有些人能读100页。可是一旦你用“页数”为单位来度量。
读书。
这种行为时，从一开始你就错了。同理，我想对题主说，你用读了多少本书来形容你的读书经历，这种思路，从一开始就错了。
如果你认真读到了书里去，是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页，今年读了多少本的;当你沉迷于书中绚烂多彩的世界，当你的观念被翻天覆地地革新，是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页，今年读了多少本的。
当我们看手表的时候，常是快等不及了;当我们数书页的时候，常是快看不下去了;当我们念叨看了几本书的时候，常是连书名都记不全了。所以，数多少页、多少本这行为本身，就说明你已经败了。
很多时候，一个人对待知识和思想的态度，就体现在用什么东西去丈量它。
学而悟道，有时候一本书就够了，有时候一万本都不够。这取决于，你读了什么书，更重要的是，你是如何读的：你有没有读进去把自己活埋在里面，又有没有读出来敲打出一个新的自己。
看书的方法，不仅要看作者写了什么(一层)，还要琢磨文字背后的意蕴，那些弦外之音(二层)，还要去思考作者为什么要写这些、要这样写(三层)，还要去想想看作者用了什么样的框架和策略在组织这本书，以及在各种细微处又用了什么样的方法和技巧(四层)，当然更重要的是，以上的这些分析对你自己的现实和精神世界能带来什么样的帮助，是否能启发你、引导你、改变你……(五层)。
于是，一本值得都烂读透的书，就需要你去读五遍、十遍去读烂读透它。
于是乎，和很多人的答案相反：所谓200本，你不是读少了，而是读多了、读水了、读浅了!
其实你的状态一点都不特殊，你和许多人一样，以为自己在读书，其实是在集邮。
最后，建议你重新拿起一本你最崇敬的书，换一种方式，再读一遍、两遍、三遍……。
唯有打好了基础有了一定的见识之后，才能快速的找到兴趣所在。为什么呢?
大学阶段仍然是基础教育。从小学到高中20xx年的应试教育到大学阶段可以松口气了，没有了高考的压力，我们的学习能否从培养兴趣出发，更广泛的涉猎，打好基础以应对未来个人发展的各种可能性。至少在大一、大二不要挑肥拣瘦，要学好每科。
我学。
数学。
的，可是工作之后发现很缺机电常识，看不懂图纸，对我的职业发展造成了障碍。英语也没有学得很好，能看能写但听不好说不好，这些都是在工作之后特别遗憾的事，如果英语口语好，我相信我会有更好的发展机会的。说这些是想和同学们说，不要过早的偏科，既然选择了你的专业，专业上开的课自有它的道理。
作为学生，本职是学习，把你的必修课学通是学生的职责。在修好必修课的同时，如果有余力，可以按照自己的兴趣点自学或者蹭喜欢的课。但是数学和英语一定要学好。
除了专业课学习之外，建议多读些有益的杂书，参加学校的社团培养一个业余爱好，这些对于快速找到感兴趣点是有帮助的。
到了大三、大四，有了一定基础、增强了判断力之后，建议深入学习某一感兴趣的学科，除了课程的书之外，去图书馆查有关的资料和文献看，要做到深入，边学边写笔记，最好能写出一些文章出来。在深入学的过程里容易发现你的潜力和兴奋点。
怎样找到自己的兴趣点呢?我认为唯有打好了基础有了一定的见识之后，才能快速的找到兴趣所在。如果所有的学习都是浅尝辄止，那么无论如何也不可能产生持久且浓厚兴趣的。
编者语：说得真好，唯有打好了基础有了一定的见识之后，才能快速的找到兴趣所在。否则一切都是空谈，无法真正了解自己的兴趣所在。
哈佛是一种象征，人到底有怎样的发挥潜力?人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现?哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生的美国总统有7位。哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
中
国学。
生的学习动力，还有大学的严进宽出的教育体制，都让他们觉得上大学是无比轻松的一件事情。从自身到外在都没有敦促他们学习的力量，于是，放松成为一种普遍的状态，都在讨回他们前20xx年被克扣的休闲。
时间。
尽情地休闲放纵。中国学生是刻苦学习20xx年到大学休闲。美国学生是“休闲”20xx年大学开始刻苦学习玩命的学。这是走向社会前最有价值的黄金学习阶段这4年他们在本领与情商的提高上会有质的飞跃。
哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。
一个还哈弗留学的北大学生说：“在哈弗，一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量要求很大，我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献您的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的，当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。”
哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。
中国学生：小学苦，中学累，高中拼，大学混;欧美学生：小学玩，中学混，高中学，大学拼。
励志作家的校园生活【第二篇】
人生最大的财富是安康。人生最不幸的是妒忌。人生最大的仇人是自己。人生最大的幸运是放得下。
生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
胜利属于最坚忍的人。-拿破仑。
笑着面临，不去抱怨。悠然，随心，随性，随缘。肯定终身改动的，只在百年后，那一朵花开的时分。
愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
不去想能否能够胜利，既然挑选了远方，便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来北风冷雨，既然方针是地平线，留给世界的只能是背影。
当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。—茅以升。
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励志作家的校园生活【第三篇】
3.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔。
5.只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而明智地规划未来。——斯蒂文生。
6.所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊。
7.我们倒下去要爬起来，受到挫折要战斗得更好。——勃朗宁。
11.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果。
14.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
15.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯。
励志作家的校园生活【第四篇】
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂 在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成 功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是 那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的 人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下 去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
励志作家的校园生活【第五篇】
1、在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
2、春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
3、春天，站在树下抬头看，就会看见树枝上的嫩芽把校园妆扮成一片生机勃勃的嫩绿。柳树姑娘把她的发辫摇一摇，就有千万个“小精灵”飘落下来，小精灵像一个个小绒球漫天飞舞，把校园变成了白色的海洋。花儿绽开了她美丽的笑脸，花坛里的小草也抬起了头...
4、当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！
5、冬天白雪给操场盖上一层白色的棉被，我们尽情地在雪地里奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我们童年的乐趣。
6、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的`树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！
8、秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
9、秋天，菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态，令人目不暇接；树叶如火，在微风中轻轻摇摆，好似一束束火苗，让你感到无比温暖；风一吹，从树上飘落下无数的树叶，像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
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10、秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
11、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。
12、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
13、夏天，骄阳似火，树叶郁郁葱葱，给我们撑开了把大伞，同学们在树荫下玩耍、嬉戏；树荫下有几缕像绣花针一样的阳光射下来，地上映着星星点点的光；花朵互相比美，在微风中翩翩起舞。
14、校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
15、新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
16、一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
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励志作家的校园生活【第六篇】
当年读大学的时候，曾经和人一起合租，合租的姑娘娇生惯养，据说在家过了，连垃圾都没有倒过。所以从合租的第一天起，我就扮演起了老妈子的角色。她从不买菜，不做饭，不打扫房间，不刷碗，甚至不刷厕所。除了洗自己的内衣裤，她简直过得像一个公主。后来有一次我生病了，在床上躺了三天，她就让屋子乱了三天，第四天我忍无可忍地爬起来把屋子打扫了一遍，扔掉了所有的垃圾，洗干净了所有她用过的杯子和碗。两个小时以后她回家了，带了外卖回来，吃完之后，照例把用过的碗筷堆在了洗碗池里。
我忍无可忍地发了飙，后果是之后的一个星期里，她四处告诉所有的人，我是一个多么不近人情的人。你看，她那么可怜，从小都没有独立生活过，长这么大第一次离开爸爸妈妈，本来就方寸大乱。而我，从小就独立生活，有娴熟的生活技巧，却不肯对她有任何包容。
于是有人来告诉我，你应该宽容一点，善良一点。我张口结舌，气得回家哭。
二
我有个朋友，被男友劈腿了。几年之后，男友和新欢结婚了，但是过得不幸福，是他们自己生病了，还是孩子生病了，我已经忘了，反正结果就是，他们回来找我的朋友借钱，说是救命。
我朋友不假思索地拒绝了，于是也有人告诉她，你应该善良一点，无论当年发生过什么，这毕竟是一条命，朋友跟我吃饭的时候敲着桌子大骂。我知道她为什么骂，当年她失恋以后万念俱灰，喝酒喝到酒精中毒进医院，她自己那条，也是人命。
三
其实你会发现，这样的场景在生活里很多见。
好比你去买东西，一个比你岁数大的人插队在你前面，如果你和他争吵，那么可能就会有人说你斤斤计较，不吃亏。
好比你去坐车，一个老人提出要和你交换上下铺的位置，你如果拒绝了，可能就会有人说你小小年纪不懂得敬老，这么点方便都不肯行。
如果你的工作伙伴不负责任，给你造成了巨大的困扰，而你发飙的时候，她抹着眼泪从你的办公室里一路飞奔出去，那么不要半天，你“嘴不饶人，把人活生生骂哭”的名声可能就会传遍全公司。
如果你过得还算不错，而一个穷人侵犯了你的利益，那么在你对他追究责任的时候，就可能会有人骂你为富不仁。
你看，总会有那么多人，完全不问事情的起因缘由，就自顾自的站到看上去比较弱势的那一方去。
四
后来我发现了一件有趣的事情。这些号称被抢劫，被欺骗，被背叛，被压榨，都仍旧应该心存宽仁的人，当自己利益被触犯的时候，往往也是跳脚最快的那些人。
我亲眼见过一个告诉我们“抢劫犯也是生计所迫才会去抢劫，值得同情”的人，在自己钱包丢了以后指天誓日地咒小偷全家去死。
我也亲眼见过一个指责我“你比我有钱多了，干嘛不肯帮我买单”的人，因为朋友找他借了个包，却晚还了一天，就此和朋友翻了脸。
从此我就明白了，原来这些整天把善良挂在嘴边的人，和善良两个字实在没什么关系。
他们有些是希望世界上有越来越多的不懂得反抗和据理力争的人，这样，在他们想要不讲道理占便宜的时候，就会越发顺遂。另外一些，是想表达自己有那么深邃的思想和那么柔软的心灵——反正被伤害的也不是他们。
当然还有一些，则是根本就没有任何独立思考的能力。他们选择善良，只是因为做一个“善良”的人，要比做一个“讲道理”的人轻松。你看，你只要站在看上去可怜的那一边就好了。
就是这样的几种人，凑在一起，而为了达到这样的目的，他们无所谓事实的真相，无所谓事情的道理，无所谓那个真正的在这件事里受了委屈或者付出的人是多么需要人的体谅和支持，他们只会为了那个自己想要达到的目的'，没有任何责任感地说出轻飘飘的空话。
你应该善良一点。真奇怪，我为什么要善良一点?
所以在我想通了这个道理以后，我就选择不要做一个“善良”的人了。我只要做一个讲道理的人，也负责任的人。
五
我在意真相，我在意道理，我在意在一件事情里真正付出努力并最后被辜负的那个人。我也在意一件事情里无辜被伤害却深知不能为自己讨个公道的那个人。
一件事情，我只想知道它本来的面目，我不想看谁流泪了，谁控诉了，谁颤巍巍在风中发抖，或者谁喊得比较大声。我不想听谁说他是无心之失，听谁说他是好心办了坏事，听谁说他只是不知道，不懂得，这些都不是他们该得到支持和原谅的理由。
无知即恶。蠢即恶。伤害即恶。这世上有些东西，起因比结果重要，比如追寻梦想。而有些事情，结果永远重要过原因，比如伤害别人。如果我认为捅人一刀是表达友善的方式，于是去捅了人一刀，那么这绝不说明对方应该因为我本无恶意而原谅我，相反这只能说明我是个白痴。
这世上最大的恶，往往都是以善良的名字四处横行。恶人的最大帮凶，也常常是那些根本不需要为自己所标榜的“善良”做出任何实际付出的“善人”。
而这世上最可笑的事，莫过于善良本身，居然因为善良之名而寸步难行。
励志作家的校园生活【第七篇】
3.所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅。
5.以希望为生的人，将绝食而死。——富兰克林。
6.奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上，而不是大自然本身所固有的。——蒙田。
7.好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。——培根。
10.切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡?王尔德。
11.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。——爱因斯坦。
12.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡。
13.我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。——卡莱尔。
14.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根。
15.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。
励志作家的校园生活【第八篇】
1.如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。
2.除了自己，任何人都无法给你力量。
3.时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
4.勤学的人，总是感到时间过得太快;懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。
5.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
6.在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
7.人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
8.如果你很聪明，为什么不富有呢？
9.只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。
10.炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。
11.理论是一码事，实际又是一码事。
12.知识玩转财富。
13.有人在光明中注视着阴影，有人在阴影中眺望着光明。
14.解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。
15.时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。
16.快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。
17.时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
18.没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
19.思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。
20.没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
21.我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
22.没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。
23.心有多大，世界就有多大！
24.最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。
25.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
26.当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。
27.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
28.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
29.我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。
30.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。
31.能使我们感觉快乐的，不是环境，而是态度。
32.所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
33.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。
34.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
35.告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。
36.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
37.时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。
38.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
39.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
文档为doc格式。
励志作家的校园生活【第九篇】
拨不开的烟波为何挥散不透，历载多年起起伏伏的曲折，转眼之间，那些年取得的成就与拼搏的汗水，似乎向着逝去的岁月挥一挥手，宣告着青春一段落的结束与不舍，剥落的残阳折射出金黄色的光芒。
颤抖的笔头，在你指尖，无意间划空跌落，看却你神情恍惚的神态，面若表情的话语不必多说，漫不经心的言举别提那么歉意，满布尘灰地覆盖着凹凸不平的轮廓线，在残阳似血的暮光中，竟显得如此这般伤痕累累，我想你也会身怀感触。
离开校园的日子似略已有两年余多，物是人非的你我，殊不知当年的模样，半世浮沉的社会，束缚着青春剥落的绿叶，却容不下年少时那份自由自在的快乐，逝去的时光，蹉跎的岁月，青春将不在迷茫校园生活唯美句子校园生活唯美句子。
流逝的经年中，思念还在照亮前进的步伐，我又在骗自己了，你还会回到我身边的，就这样几番风雨的飘零，我仿佛走进了你的梦里，迷离的双眼，捕捉不到情思的断口，任泪水咽下在愁肠里，你的温度已经越来越冷却。
流下的酸楚泪光，深深地烙印在那段美好的时光，那一年浮现出的情景，依稀仍记得，载着月光的丝丝微凉，踏别了三年苦读的寒窗，目送你越走越远的悲伤，结束着岁月年轮谱写出青春凯歌校园生活。
岁月不知折磨了多少年少青春，那些点点滴滴的往事，化作一阵阵清风，将回忆的愁绪随风飘向远方，有风吹过叶子的地方总有我们一起携手走过，雨飘过的屋檐至今还有我们残留的足迹。
相随一份相通的思念，视而不见一分一秒争夺转眼经年抹不去的影像美好，结成集子，又在脑海里翻乱，侵染快乐当时悲嗟当下的每一个瞬间，任由多情的流光笑人痴，笑弄昨日今时一梦迟隔屏相对两不知。
叶子的飘扬，是风儿的离去，还是拥有一双翅膀，踏着华尔兹舞步的旋律，噙着生涩的泪花，吻别了六月的`初夏，爱也许是忧郁蓟开的夏花吧，将孤岛的回忆时光抹杀，置身丢下我一个人，消失在哥特十字阴影之下。
陨落的誓言，留给我满身伤痕，我却苦苦品味泪痕，记忆的惆怅，总是向你吹起号角，让我一遍一遍的找寻关于你的点滴，抚摸那曾经共同停留的气息，感情在此刻不自觉的澎湃而出，那断却的思念，此刻，徒留叹息!
在变化莫测的风尘往事下，锋芒毕露，不堪一击，在现实舞台生活的演绎中，默默地掩饰着藏自内心的孤寂与不安，忍受着无法诉清的瓜葛纠纷，心有余悸的话语，难以诉说的苦衷，任经历过岁月千疮百孔的尘烟，也无法抹去当年青春的模样与纯真的笑颜校园生活唯美句子好词好句。
励志作家的校园生活【第十篇】
鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”
鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。”
后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神，那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
还有。
他曾制作一张书签，中间竖写“读书三到：心到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。读书时，读一遍书，自上而下盖书签上一个字。这个办法同学们很赞赏，大家都仿效起来。
以及。
有的同学整天只想玩，常常背着老师拉别人一起玩。鲁迅为防止同学影响自己的学习，就在书桌的左上角贴了一张三寸长二寸阔的红纸条，纸条上写着“君子自重”4个字。