再寄小读者读后感实用【范例10篇】
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再寄小读者读后感【第一篇】
今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。
冰心奶奶的`这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。
读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。
可见,我还不会写作文,冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。
再寄小读者读后感【第二篇】
今天,我读了冰心奶奶写的《再送小读者》。这是我第一次读冰心奶奶的书,所以我读得很认真。
冰心奶奶的这篇文章,关键说大家应当怎样去提升写作能力和写作水平。原文中用2个孩子写的随笔作了一番比照。第一个孩子只写了四五十字,里边也有很多错别字;第二个孩子却写了千把字,而且没有一个错字。难道说第二个孩子比第一个聪慧吗?缘故并没有这儿,缘故是第二个孩子喜爱语文课堂,授课专心致志认真听讲,用心做笔记。
读书又细心,还把书中的幽美、生动的句子摘录出来,并能熟练掌握。上年,老师介绍我看了一些课外书,又让我将一些幽美、生动的句子抄到一个本子上。从那时起,我的'作文水准提升了,每一次写1篇作文的情况下,总感觉一些事情在向我挥手。但是一碰到作文时,金庸小说却描述不出来,內容也看起来十分裂缝,让他人看过不清楚写的是啥。由此可见,我都不容易写1篇作文,冰心奶奶的这篇文章非常好。初读时,有一些话我不会了解,之后问了亲哥哥、亲姐姐,才感觉文章内容的确好,将来,我一定像那第二个孩子一样,使优秀作文水准进一步提高。
再寄小读者读后感【第三篇】
今天,我读了《再寄小读者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。
冰心奶奶多么关心少年儿童啊!她对我们报以多大的希望啊!这本书内容具体,文字生动形象,着重指导我们如何写作。主要讲了三点:
第一点,询问少年朋友写信与写日记有无困难。
第二点,以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。
第三点,指出了学好语文的重要性和可能性。
其中我体会最深的.是第二点。冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字,里面还有错字,第二个孩子写了千把字,而且生动、具体。”难道第二个孩子比第一个聪明吗?第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书认真仔细,还坚持把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并灵活运用到平时的写作中去。
这一点我是深有体会的:平时作文没话可写,主要就是不能抓住事物特点,头脑里积累的词汇太少,另外,上语文课有时不太注意听讲,认为课上只是读读写写、记记笔记,就万事大吉了。一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,别人看了不知道写的是什么。
我今后一定谨记冰心奶奶的教诲,细心观察,感悟生活,认真学好语文,记好学习笔记,力争当天学的当天“消化”,达到真正理解的目的。我还要博览群书,让自己的头脑充实一些。我想,这样我的阅读下载写作能力才能不断得提高,写起作文也就不会那么费劲了,也能像冰心奶奶说的那样写出更多更好的文章了。
再寄小读者读后感【第四篇】
《再寄小读者》这篇课文,是中国著名儿童作家冰心老奶奶以书信的形式写的1篇好文章。这篇文章主要全国的.小朋友谈了如何提高写作能力的方法,勉励小学生从小认真学好语文这门基础学科。当我仔细地读完这篇文章时,心里无比激动,我仿佛看到了冰心老奶奶在1959年利用暑假日在给少年儿童写这封信的情景。通过学习,我归纳了以下几点。
第一、冰心老奶奶在这封信里告诉我们:要提高小学生的写作能力,就必须从学习语文基础开始,平时经常坚持写日记、写信。可是,我在平时的学习中,对写日记、写信并不感兴趣,即使写了,也是马马虎虎。在冰心老奶奶这封信的指点下,今后我要努力学习语文课,学好日记和书信的写作知识,把日常应用文学好。
第二、冰心老奶奶在这封信里还谈了怎样提高写作能力的方法。举例说明了第二个孩子写好文章的具体方法。教育我们要学好语文课,就要向第二个学生学习:喜欢语文课、喜欢多读书、读好书、平时注意多积累好词语、好句子。可是,我在语文学习上,就没有做到这一点。从今以后,我要把语文这门学科认真学习好。
第三、冰心老奶奶在这封信的最后希望我们把语文这门课学习好,还要求我们上课认真听讲,好好记日记。
再寄小读者读后感【第五篇】
小朋友:
再寄小讀者冰心健康來復的路上,不幸多歧,這幾十天來懶得很;雨後偶然看見幾朵濃黃的蒲公英,在勻整的草坡上閃爍,不禁又憶起一件事。一月十九日晨,是雪後濃陰的天,我早起遊山,忽然在積雪中,看見了七八朵大開的蒲公英。我俯身摘下握在手裏,真不知這平凡的草卉,竟與梅菊一樣的耐寒。我回到樓上,用條黃絲帶將這幾朵綴將起來,編成皇冠的形式。人家問我做什麼,我說:「我要為我的女王加冕。」說就隨便的給一個女孩子戴上了。
大家歡笑聲中,我只無言地在上我不是為女王加冕,竟是為蒲公英加冕了。蒲公英雖是我最熟識的一種草花,但從來是被人輕忽,從來是不上美人頭的。今日因情不可卻,我竟讓她在美人頭上,照耀了幾點鐘。
蒲公英是黃色、疊瓣的花。很帶菊花的神意,但我也不曾偏愛她。我對於花卉是普遍的愛憐,雖有時不免喜歡玫瑰的濃鬱,和桂花的清遠,而在我憂來無方的.時候,玫瑰和桂花也一樣的成糞土。在我心情怡悅的一剎那頃,高貴清華的菊花,也不能和我手中的蒲公英來佔奪位置。
博愛的極端,翻成淡漠,但這種普遍淡漠的心,除了博愛小朋友,有誰知道?
冰心書到此,高天蕭然,樓上風緊得很。再談了,我的小朋友!
再寄小读者读后感【第六篇】
这篇通讯先用两本儿童读物在议会上被查禁的事例点出话题——黑种人在自己的国家里收到白种人的歧视和迫害。这到底是什么故事会在议会上被查禁?第1篇是《小兔的婚礼》,讲小白兔与小黑兔结婚的故事,第2篇则是《三只小猪》,讲黑、白、花三只小猪被大灰狼捉住了,小黑猪很有智慧,逃了出去,白、花两只小猪却被吃了。这两则通俗浅显的童话故事居然在议会上被查禁,真是可笑!接着介绍了殖民主义者迫害其他人种的现象,抒发了美好的愿望。
阅读下载完了以后,我感触颇多:那些议员们真是可笑而又不可理喻。在他们眼中,白兔不能和黑兔结婚,黑猪也不可能比白猪聪明。可是,这怎么可能?谁说黑种人的智商就比别人低?就不能和白种人共处?这种可笑的想法简直就是天方夜谭!他们就好比霸王,好比骑在别人头上的恶魔,但是,不论他们有多么凶恶,我们都能翻身。再想想现在的我们,是多么的幸福呀!没有人压迫,没有人歧视,在爸爸妈妈的.关怀下健康的成长。现在的情况真是大快人心!我们一定要在长大以后用和平的力量战胜战争的力量,把那些生活在水深火热之中的人们,从苦海里解救出来。让这个世界变得更加美好。
我们一定要有爱国之心,并让它永垂不朽!把世界变得更加和谐、幸福!
再寄小读者读后感【第七篇】
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的,作文。
信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的.!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。
读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!
再寄小读者读后感【第八篇】
今天,我读了《再寄小读者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。
冰心奶奶多么关心少年儿童啊!她对我们报以多大的希望啊!这本书内容具体,文字生动形象,着重指导我们如何写作。主要讲了三点:
第一点,询问少年朋友写信与写日记有无困难。
第二点,以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。
第三点,指出了学好语文的重要性和可能性。
其中我体会最深的`是第二点。冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字,里面还有错字,第二个孩子写了千把字,而且生动、具体。”难道第二个孩子比第一个聪明吗?第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书认真仔细,还坚持把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并灵活运用到平时的写作中去。
这一点我是深有体会的:平时作文没话可写,主要就是不能抓住事物特点,头脑里积累的词汇太少,另外,上语文课有时不太注意听讲,认为课上只是读读写写、记记笔记,就万事大吉了。一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,别人看了不知道写的是什么。
我今后一定谨记冰心奶奶的教诲,细心观察,感悟生活,认真学好语文,记好学习笔记,力争当天学的当天“消化”,达到真正理解的目的。我还要博览群书,让自己的头脑充实一些。我想,这样我的阅读写作能力才能不断得提高,写起作文也就不会那么费劲了,也能像冰心奶奶说的那样写出更多更好的文章了!
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再寄小读者读后感【第九篇】
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的,《再寄小读者》读后感作文。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。
我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风,读后感《再寄小读者》读后感作文》。一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!
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再寄小读者读后感【第十篇】
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看完了《再寄小读者》,我不禁感慨万千,心中跌宕起伏。
这篇通讯先用两本儿童读物在议会上被查禁的事例点出话题——黑种人在自己的国家里收到白种人的歧视和迫害。这到底是什么故事会在议会上被查禁?第1篇是《小兔的婚礼》,讲小白兔与小黑兔结婚的故事,第2篇则是《三只小猪》,讲黑、白、花三只小猪被大灰狼捉住了,小黑猪很有智慧,逃了出去,白、花两只小猪却被吃了。这两则通俗浅显的童话故事居然在议会上被查禁,真是可笑!接着介绍了殖民主义者迫害其他人种的现象,抒发了美好的愿望。
阅读完了以后,我感触颇多:那些议员们真是可笑而又不可理喻。在他们眼中,白兔不能和黑兔结婚,黑猪也不可能比白猪聪明。可是,这怎么可能?谁说黑种人的智商就比别人低?就不能和白种人共处?这种可笑的想法简直就是天方夜谭!他们就好比霸王,好比骑在别人头上的恶魔,但是,不论他们有多么凶恶,我们都能翻身。再想想现在的我们,是多么的幸福呀!没有人压迫,没有人歧视,在爸爸妈妈的关怀下健康的成长。现在的情况真是大快人心!我们一定要在长大以后用和平的力量战胜战争的力量,把那些生活在水深火热之中的人们,从苦海里解救出来。让这个世界变得更加美好。
我们一定要有爱国之心,并让它永垂不朽!把世界变得更加和谐、幸福!