学生行为规范检讨书热选最新5篇

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学生行为规范检讨书【第一篇】

(一)文明礼仪养成教育：

举止是一个人在生活中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一项美德，更是一笔财富。

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，行队礼。

2、穿戴整洁，男生不留长发，女生不烫发，不穿高跟鞋;全体学生均不得染发、染指甲;进入校园时做到仪表端正。

3、见到老师、客人主动问好。进入教师办公室要喊“报告”。

4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢;向别人请教时，态度要诚恳;做了错事要致歉。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

5、爱护公私财物，不损坏桌椅、门窗、床柜、玻璃等。不损坏公共设施。

6、不打架、不骂人，公共场所不大声喧哗取闹。课间活动不追逐、打斗，不玩不健康、有危险的游戏。

7、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

8、集合时出入按指定路线，依先后顺序，不插队，不推挤，不争先恐后;上下楼梯脚步要轻;做操时动作要准确，节奏要一致;观看比赛要文明喝彩。

(二)卫生习惯养成教育：

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，它是一个人文明素养的表现。它既体现了良好的`个人面貌，又包含了对他人的尊重。现代中小学生养成讲究清洁卫生的好习惯尤其重要。

1、勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，饭前便后要洗手。

2、卫生责任区，每天要清扫两次(晨扫和午扫)，始终保持干净整洁。

3、要做好教室的卫生工作，保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。

4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5、爱护环境，保护绿化。不乱扔乱抛果皮、纸屑等垃圾。

6、不将零食品带进校园内食用。

(三)安全习惯养成教育：

安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”是顺利开展各项活动的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，不拦车、爬车。

2、不玩火或其它危险品，未经允许，不准触摸电器设备。

3、不准翻越楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。

4、进行体育活动和劳动，以及上理化实验课时，要有明确要求，严密组织，具体指导，严防意外事故发生。

5、未经家长或班主任同意，不能私自外出、外宿。

6、不听从和尾随陌生人离开学校或家庭。不结交社会不良青年。

(四)学习习惯养成教育：

良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的良好体现。

1、课前要预习，学会带着问题听课;课前准备好学习用品，静等老师上课。

2、上课专心听讲，自主合作探究，善于抓住重点，勇于提问，积极回答，认真思考。

3、按时完成作业，不边做边玩，做到独立、耐心、细致。作业要字体端正，纸面清洁，格式正确。

4、学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯;考试答题要细心、准确、书写规范。

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学生行为规范检讨书【第二篇】

老师们、同学们：

大家早上好：

今天，我国旗下讲话的题目是：行为规范常在我心。

有的同学可能会想，老师问这些小事干嘛?其实呀，我们千万不要把这些看作小事，如果对一些小的错事听之任之则影响到你的一生。

俗话说："没有规矩，不成方圆".为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的中学生，最基本的就是遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校纪律，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢垃圾，说脏话，疯狂打闹等现象，这与我们美丽的校园是极不和谐的。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校，社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为统束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与虽人相处时的亲切，是见到师长行礼问好，是看到地上有纸屑自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信，勤奋好学;是课前预习，课后认真复习，按时完成作业，是书写工整，卷面整洁，是遵守交通法则，过马路走人行道，行走时靠右走，不乱穿马路，是"认真做值日，保持教室、校园整洁;是珍爱生命，注意交通安全、饮食安全。

同学们，那就让我们从现在开始，注重行为规范，让行为规范常驻我心吧!

学生行为规范检讨书【第三篇】

一、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁(荀子)。

二、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非。

三、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)。

四、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫。

五、安上治民，莫善于礼(孝经)。

六、礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)。

七、礼者，人道之极也(荀子)。

八、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。

九、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

十、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。

十一、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。

十二、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。

十三、严于律已，遵守公德。

学生行为规范检讨书【第四篇】

一、爱惜名誉，恰金不昧，不受利诱，不失人格。

二、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝烟。

三、不学礼，无以立。——孔子。

四、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。

五、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐。

六、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若。

七、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

八、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特。

十、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

十一、音乐应当使人类的精神迸发出火花。------贝多芬。

十二、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁。

十三、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

十五、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

十六、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

十七、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

十九、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石。

二十、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。

二十一、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

二十二、生活有规律，按时作息。

二十三、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。

二十四、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。珍惜时光。

二十五、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

二十六、近朱者赤，近墨者黑。------傅玄。

二十七、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

二十八、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。

二十九、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。

三十、真诚友爱，礼貌待人。

三十一、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。

三十二、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

三十三、坐、立、行、读书、写字姿势正确。

三十四、积极参加劳动，爱惜劳动成果。

三十五、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

三十六、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任(培根)。

学生行为规范检讨书【第五篇】

1.热爱祖国，热爱中国共产党。升国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

2.知校爱校，维护环境。自觉维护校园绿化、美化、净化。

3.谈吐有礼，语言文明。使用普通话，不讲粗话、脏话。

4.文明交往、举止得体。相互尊重，自尊自爱，男女同学交往举止得体。

5.尊敬师长，团结友爱。遇到他人主动打招呼，相互问好，以礼待人，关心他人。

6.遵守公共秩序，维护社会公德。不在校园内吸烟，不酗酒，不乱扔杂物，不随地便溺。