实用新学期班主任寄语实用精彩5篇
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新学期班主任寄语【第一篇】
尊敬的家长,亲爱的同学们:
新的一学期又开始了,首先我给大家讲一个故事吧。
很久很久以前,山顶的树上有个鹰巢,一阵强风刮来将一颗蛋吹落了巢,使它滚下山谷,最后掉到了养鸡场里。一只母鸡看到了,说:“这真是个奇怪的鸡蛋,但我会孵它,使它成为我的小鸡。”母鸡孵了一段时间后,破壳而出的是只有大嘴大脚和大翅膀的小东西,母鸡看着它又说:“长得多滑稽的小鸡,但你依旧可以当我的孩子。”尽管这只小鹰的的确确是鹰,但因为生在鸡群中,便自以为是只鸡,不仅走路像鸡,连叫声也像鸡。这只小鹰最大的梦想就是有朝一日能飞上篱笆,像只公鸡一样啼鸣,它认为,只有这么做,其他的鸡才不会因自己的长相与众不同而加以嘲笑。可是,每当它做这个梦时,便会对自己说:“你知道你是永远也上不了篱笆的,鸡是不能飞的!”因此它连试都没有从没试过就放弃了这个梦想了。
一天,它站在空地上时竟抬头看到前所未有的壮观景象——它看见一只鹰威风凛凛地飞过天空,犹如空中帝王一般,它惊讶不已地大喊道:“你是谁?你是谁?”听觉灵敏、目关锐利地老鹰看到它,便立刻飞下来说“我是谁?那你又是谁?”
小鹰说:“我是只鸡。“老鹰直视着它的眼睛说:”瞧瞧我的脸,你看起来就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起来就像我。孩子,你不是只鸡,你是只鹰!快拍拍翅膀,像我这样飞翔吧!”于是,小鹰拍拍翅膀,真的飞了起来,并直入云霄。
同学们,你是否也曾经像这只小鹰一样还没有去试试,就放弃自己的梦想了呢?你是否像这只小鹰一样,根本没有飞起来的欲望?你是否一直肯定自己是一个不够聪慧的人?你是否认为自己没有能力、没有力量、没有勇气?如果你在你的内心深处早为自己下好了这些定义,那你也许就真的不会“飞”起来。
同学们,在老师们的眼中,你们的智力水平相差无几,也许过去由于学习环境、学习习惯和学习方法的不同,或努力程度的不同,取得的成绩出现了一些差异,但这只能说明过去。
新的一学期又开始了,同学们,相信你们自己吧,给自己定一个的目标,并为之不懈努力,你定会取得更大的进步!
我想告诉大家:如果你想飞,你就有可能飞得更高,你必将飞得更高!
新学期班主任寄语【第二篇】
回首20xx,一同走过了难忘的六个多月,期末考成绩了,应该说班了班级的总体奋斗,在1月11日制定班级奋斗时,大多数同学心理还有滴沽,能成吗?但值得欣慰的是,你们用的行动回答了问题。让来看一下当时班级奋斗吧。
成绩只代表。逆水行舟,不进则退。高中三年,只迈出了的步,以后还有更长的路,要去行走。
信心,任何时候不可轻瞧(妄自菲薄),任何时候都不可失去信心,要学会的评价,扬长避短,才能进步。
不要怕竞争,要善于竞争,敢于竞争。只要能尽最大的努力,把最光彩的一面展现,你强者,你就可以问心无愧。我欣喜地看到,期末考前夕,班的绝大数同学,都能有的心态考试状态。其实,在考前的两天,我心里大致有数了:期末考,班能行。
新学期班主任寄语【第三篇】
亲爱的同学们,初二对你们来说是一个不同寻常的年份,你们既没有刚踏入中学校园的那种陌生感、新鲜感以及需要适应新环境的无奈,又没有初三学哥学姐们那种学业的压力感、紧迫感和危机感,可以说你们这一学年是最容易过的一年,也是最容易混的一年,但这一学年至关重要,它是整个初中的过渡时期,承上启下,对于一个初中生,初二意味着以下几点:
1、两极分化和成绩的定型期;
2、核心竞争力的最佳训练期;
3、个人习惯和素质的养成期;
4、心理状态和性格的成型期。
可以看到,这是危机四伏,但又充满机遇的一年,这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此,牢牢的把握住初二,就是在提前把握我们未来的中考命运。
亲爱的同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我希望同学们注意以下几点:
第一、确立一个目标:志存高远,持之以恒
一个没有梦想的人,做梦都不会成功。同样,人生不能没有目标,正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
第二、培养一个习惯:自觉自律,积极进取
希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《七十班班规》来要求自己,在老师的指引下、班干部的监督下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们璀璨之星是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,璀璨之星就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。当你恃强凌弱欺负同学时,你是否为自己的不当行为而羞愧?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过自己的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你是否想过别的同学是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪自律的模范。
第三,创设一个环境:文明有序,忙而不乱
希望同学们成为“文明的使者”。我们璀璨之星充满生机活力,班风正、学风浓,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!同学们,我们一定要加强自身修养。每个同学都是璀璨之星的缩影,每个学生都代表璀璨之星的形象。同学们要做到语言文明,态度亲和,举止端庄,爱这个我们共同的家园;不乱涂乱画,不随地吐痰,不吃零食,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生;认真学习,认真上课,认真完成每一次作业,让“无声自习室”成为我们璀璨之星的一张名片。
第四、培养一种情感:学会亲近老师
同学们,师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响着我们的学习质量,而
且影响着我们的身心发展。在与老师交往的过程中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,不仅教给我们科学文化知识,更教会我们做人的道理。但老师不是圣人,也有犯错误的时候,当我们觉得被误解时,可以向老师作出解释,但解释一定要建立在真实的基础上,并且是为了更好地沟通,而不是想逃避自己的责任。学会亲近老师,和老师建立一种亲情,我们璀璨之星的明天必将更加美好。
亲爱的同学们,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。最后,我希望同学们永远记住这段话:我今天付出更多的热情和汗水必将使我明天充满鲜花和掌声,否则将是悔恨和眼泪!通向卓越的道路上并不拥挤,因为坚持的人很少。越向前进,可能就会越孤独,因为当别人都在做其他事情的时候,你在学习;当别人在学习的时候,你仍在学习。但希望你们能享受奋斗的艰辛与孤独,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
我相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸璀璨之星新的辉煌。
预祝我的学生,在今后的人生中让我因为曾经是你的老师而骄傲!
新学期班主任寄语【第四篇】
亲爱的的同学们,大家好:
这个漫长的暑假,好多同学都外出旅游了吧!成功的中考,让父母及亲友为你们自豪,他们一定仍然保留着最幸福的笑容。
你们一定憧憬初中生活,美丽的校园、自由的空间、多姿的生活、宽阔发展的平台,这里有逐梦的起点,这里有砺炼的熔炉,这里有心灵飞翔的天宇。
于是,我们常常发出感叹,宝中的学子真是了得。然而我担心,不知不觉的,这缤纷的日子会慢慢消蚀了你们对心中另一块神圣领地的坚守。 那就是学业。
缤纷的日子没有学业作为支撑,喧闹的背后总是少了些沉淀,华彩过后总会有种淡淡的寂寞。静下心来,免不了对前途感到一丝茫然。时光在飞逝,我们却没有体验到你们成长的厚重。似乎这绚丽,这华彩,少了根。
因为你们是学生,因为社会挑选的尺度仍定格在学业上。面对现实,必须沉静下来,学会思考,以成年人的心智来面对人生,选择未来。
再过几天就是第二十六个教师节,我从教也就是二十六个年头了,二十六年中我做了二十四年的班主任,其中大部分时间是在高三年级。和高三的同学相处多了,几乎年年听到高三学生相同的感叹――要是在高一高二稍微努力点,现在就不会这么辛苦,玩得太多了。过多的放纵,过度的自由,怕吃苦的天性,让他们把光阴当成消费品,把青春的丰盈当作可以挥霍的资本。
于是应该在高一学习的知识,到高三要重头来学,应该贮备满满的头脑却空白一片。懒散的学习状态,随意的学习习惯使大多数人在面对高三突然而来的紧张,显得不堪重负,累得气喘吁吁。
文科无数要记忆、背诵的内容一古脑儿钻出来;理科试题扑天盖地,密实如网。纵有三头六臂来抵挡却又常常捉襟见肘,纵然每天凌晨一点睡下,也如蚂蚁撼山。慌恐、失落、茫然,百般情绪纽结;无助、焦灼、困惑,万般滋味搀杂。这样的天昏地暗,这样的百转穿肠。
然而,这一切本该避免,也可以避免。这便是你今天的努力与奋斗。 高一正是学习记忆的黄金期,且不说那几个理科公式,就是屈原那长长的《离骚》,又何能难倒我们这些英雄!为什么不在现在牢记它们,要知道,这些背诵内容可是高三一年不懈的功课。
为什么不趁现在多阅读,多积累,与圣贤、伟人对话,与智者、长者交流。待到高三,看着同桌抓耳挠腮、搜肠刮肚、填那作文800个字空时,心中会不会有种由衷的窃喜。
为什么不在现在养成良好的演题习惯,让计算公式了然于胸,让推演步骤条分缕析,让计算结果毫厘不爽。待到高三,你不会面对试卷愁眉不展,直视成绩拍额叹息。
为什么不趁现在多记些历史知识,关注政治风云,让自己学会历史的厚重,学会政治的敏锐。让眼光高瞻远瞩,让认识犀利深刻,让批评入木三分。
学业的知识、学习的习惯靠的是日复一日的积累、养成,它仰仗不了聪慧,更不会受到急功近利的提携。今天的艰辛努力才是明天游刃有余的根基。
也许你会在心中小声的嘀咕,我干嘛为了个高考这样辛苦。但我想让你知道,今天的艰辛并非只为了明天的高考。高考只是我们的一个媒介,一个平台。借助它,我们打开一个更为广阔的天地,登上一个更高的发展平台,开阔视野,增长智慧,完成我们心智的成长,人格的提升,栋梁之才的铸就。今天我们埋下头颅,是因为我们仰望更高,追求更远。从这个层面上讲,今天的艰辛付出是大眼光、大境界、是高屋建瓴的大智慧。
然而学海泛舟谈何容易。
它需要持久的耐力来坚持,不是短暂的冲动,不是一曝十寒。它是书山脚步不停的攀爬,是学海双楫不懈的荡舟。
只有这样,历经三年的锻造,三年的磨练,你们定会从懵懂少年变成踌躇满志的斗士。艰辛的付出定会化为一飞冲天的双翼,一鸣惊人的积淀,让你去飞,去搏击生活,去赢取你的人生。
梦中的未名湖畔,你们曾指点江山,挥斥方遒。而今所有缤纷的日子都来了,好好的编织他们吧,用你们的勤奋,你们的执著,你们昂扬的心。而未来,你们必将以辉煌的成就、惊世的才干、高尚的人格魅力让生命之花开得更加红艳!
努力吧,十一班的学子,我深深地祝福你们!
新学期班主任寄语【第五篇】
同学们:
今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家新年进步!
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!
所以在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶。
第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。
第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。
第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”。
第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐。
同时,新学期希望每个同学要做到“五心”:
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,(班主任工作)就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的决心,明确的目标。
而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的.方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。
“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。同学们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗吧。