游冰雪乐园六年级【范例8篇】

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游冰雪乐园六年级【第一篇】

每个人都会有最喜欢的一部电影，而且现在的电影实在是越拍越好，像3d电影，4d电影，科技非常发达，而我最喜欢的电影就是《冰雪奇缘》。

看完这部电影，我的第一个想法是还想再看一百遍!这部电影真得太好看了，简直是我自记事以来看过的最棒的电影了。影片中有优雅、美丽，却又一直生活在恐惧中的阿伦达王国的大公主――艾莎，勇敢无惧、生性乐观、关心他人的小公主――安娜，强壮、威严而又有着生活原则的野外生存者――克里斯托夫，善良、可爱，对主人忠心耿耿的驯鹿――斯特，心狠手辣、善于伪装和利用别人的邻国王子――汉斯，天真、开朗，最爱温暖抱抱的史上最友好雪人――雪宝。影片中各个人物个性鲜明，形象鲜活俊美，故事生动感人，影片画面美仑美奂，犹如人间仙境，尤其是艾莎那件蓝盈盈、亮晶晶的冰雪礼服和她那雄伟高大的水晶宫殿，让人陶醉在晶莹剔透的冰雪世界中。

影片讲述了大公主艾莎由于自小天生带有一种魔力，只要她的手碰到的东西立刻会变成冰，然而随着她一天天长大，魔力也在增强，这魔力会带来常人难以想象的美丽冰雪奇景，也会给人类带来灭顶之灾，除非她能找到自己控制这魔力的秘诀。因此她再也不能和妹妹小公主安娜一起玩耍，只能独自关在闺房中。转眼，大公主成人了，在女王加冕典礼时，小公主安娜认识了邻国王子汉斯并执意要嫁给这个初次相识的男人，艾莎坚决反对。面对执拗的安娜，艾莎再也控制不了情绪，所到之处都迅速结冰，整个王国从此变成冰雪王国，艾莎也离开了王国在大山深处的冰雕宫殿里住下过上自由的生活。安娜为了找到姐姐，解救王国，于是踏上了冒险的旅程。途中，安娜偶遇了善良的克里斯托夫和他的驯鹿以及会说话的雪人雪宝，他们打算一起帮助艾莎――冰雪皇后走出心理阴影，重新运用冰雪神力解除王国的寒冰诅咒。安娜在见到姐姐劝她一起回到王国时遭到拒绝，并受到了她的冰雪诅咒――只有找到真爱才能免除被冻死的后果，安娜急着回到王国想找汉斯结婚，没想到汉斯竟然是利用她的纯情企图得到整个王国，这样心狠手辣的王子怎么会救她呢?最终，还是克里斯托夫骑着驯鹿飞奔而至，在安娜即将冰冻致死之前及时赶到。而在千钧一发的时刻，艾莎为妹妹安娜流下感动的泪水，泪水滴在安娜脸上，安娜复活了!艾莎终于明白了解除冰冻魔咒的秘诀原来是――爱!从此，富有爱心的艾莎女王和安娜公主幸福的生活在一起，整个王国也恢复到原来国泰民安、幸福祥和的景象。

游冰雪乐园六年级【第二篇】

冰雪运动是一项富有挑战性的体育项目，它给我带来了无比的快乐和收获。在六年级的冰雪运动体验中，我经历了艰辛的训练和激烈的比赛，不仅增强了我的体质，还培养了我的毅力和团队精神。以下是我在冰雪运动中的体会和感悟。

首先，冰雪运动让我体验到了团队合作的重要性。在训练和比赛中，我们需要与队友们紧密配合，共同面对各种挑战。每次冰场上的训练，我们都要互相扶持、互相鼓励，才能完成更高难度的动作。在比赛中，我们要相互配合，争取取得好成绩。这让我懂得了一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更好的结果。

其次，冰雪运动让我学会了面对困难时的坚持不懈。初次接触冰雪运动时，我摔倒了连续几次，受到了一些皮外伤。但我从没有退缩过，每次起身都告诉自己：“只要坚持，就一定能学会。”经过多次的训练，我渐渐掌握了技巧，学会了如何平稳滑行和完成各种动作。这个过程不仅考验了我的耐心和毅力，还让我懂得了困难和挫折是成长的必经之路。

冰雪运动也让我明白了身体的力量和重要性。在雪地滑行时，需要保持身体平衡，控制重心。通过不断训练，我的身体得到了很大的锻炼，力量和协调性也有了很大的提升。冰雪运动不仅让我身体更强壮，而且还提高了我对自己身体的认识和控制能力。

冰雪运动也教会了我要尊重规则和对手。在每场比赛中，裁判会根据规则评判我们的表现，对我们给予指导和评价。即使有时候评分不尽如人意，我也要学会接受并从中找到问题所在，努力改进。同时，在比赛中敌对队伍会成为我们的对手，但我懂得了对手也是在和我们共同努力，他们的成功是我们的榜样，我们应该尊重他们的努力和成绩。

最后，冰雪运动也让我懂得了享受成功的喜悦。通过努力训练和比赛，我一次次突破自己的极限，取得了一次次的好成绩。无论是完成一个完美的动作，还是赢得比赛的冠军，都让我体验到了成功的喜悦和成就感。这种喜悦激励着我在冰雪运动中不断进步，挑战更高的目标。

冰雪运动是一项神奇的体育项目，它让我收获的不仅是技巧和成绩，更是团队合作、坚持不懈、尊重规则、体验成功的宝贵经验。在冰雪运动中，我收获了友谊、快乐和自信。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持下去，在这项充满挑战和乐趣的运动中不断成长和进步。

游冰雪乐园六年级【第三篇】

你的乐园在哪里?是学校热闹的操场?是被柳树环绕的农家小院?是小河边碧绿的草地?还是金色的沙滩?那我告诉你我的乐园在哪吧，它就是不到十平米的书房。

我的书房里有一张单人床，躺在上面舒服极了。床的旁边是我的书桌，平时看书，写作业，做手工就在这里。书桌上的小闹钟滴答滴答，似乎在告诉我要珍惜时间。三层高的书架上整整齐齐地摆放着我心爱的图书，还有六一。

儿童。

节妈妈送给我的地球仪和美术用具。

在这里，我最喜欢做的事就是读书。

不过，这里也是带给我学习动力的加油站。

这次期末考试，我本是信心满满，自信十足。可谁知成绩单发下来，使我大跌眼镜，哑然失笑，我居然排名全班倒数第四。回到家的我，像一朵焉儿了的花，爬在舒服的床上怎么也高兴不起来，我甚至有破罐子破摔的想法。这时候我突然被书架上那本《谁动了我的奶酪》所吸引。故事中主人公唧唧在它丢失奶酪时，它没有去埋怨，而是克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于在n站找到了奶酪。唧唧的行为给我充满了力量，让我重新找回了学习的动力。于是我回到书桌旁，把试卷中的错题重新改了一遍，然后对学习进行了规划，做出了。

学习计划。

表。

我的乐园使我成长的摇篮，不仅丰富我的知识，还给予我学习动力。

游冰雪乐园六年级【第四篇】

第一段：引子（200字）。

寒冷的冬天是让人们瑟瑟发抖的季节，然而，对于我来说，冬天却是充满了欢声笑语和挑战的季节。自从进入小学六年级后，我开始接触到了冰雪运动，这是一项让人陶醉且充满魅力的运动。通过这几年的锻炼，我收获了许多宝贵的体验和成长。接下来，我将分享一些我在冰雪运动中的心得体会。

第二段：学习坚持与团队协作（200字）。

冰雪运动需要付出更多的努力和时间。每天早起，练习冰球，滑雪，打短道速滑，这些动作和技巧让我早已感到疲惫不堪。然而，正是这样的坚持和付出，让我的体力和技术不断提高。同时，冰雪运动也是一个强调团队协作的运动。在训练中，我们相互鼓励，互相帮助，共同追求进步。团队的力量让我感到无比的温暖和安心，也让我意识到了团队协作的重要性。

第三段：克服困难与挑战（200字）。

冰雪运动是一项容易受伤害的运动，尤其是在刚开始的时候，我经常摔倒和受伤。尽管在那时我经常感到痛苦和绝望，但我依然坚持下来。我意识到，只有克服困难和挑战，才能在这项运动中取得进步。每一次挑战都是一次机会，它可以让我更快地成长。所以，我学会了从失败中吸取教训，不断努力，不断奋斗，直至成功。

第四段：培养自信与积极心态（200字）。

通过多年的锻炼，我不仅在技术上取得了进步，更重要的是培养了自信和积极的心态。冰雪运动需要勇气和决心，每一次的冰上表演和比赛，都是对我的考验。起初，我常常会因为紧张而表现不佳，但随着经验的积累，我开始享受比赛的过程。我学会了自信地面对挑战，并鼓励自己去尽力而为。即使无法取得好成绩，我也会从中找到自己的进步和收获，这是一种积极的心态。

第五段：生活与冰雪运动的结合（200字）。

除了在训练和比赛中，冰雪运动还在我生活中留下了深刻的印记。冰雪运动要求我们养成良好的生活习惯，例如早睡早起、饮食均衡等。此外，冰雪运动也教会了我如何面对困难和挫折，这些经验在我生活中的其他方面同样适用。冰雪运动不仅让我健康成长，还让我明白了生活的真谛。

总结：（100字）。

通过六年级的冰雪运动，我不仅学会了坚持和团队协作，还养成了积极的心态和良好的生活习惯。冰雪运动教会我面对挑战时勇敢而坚韧，同时也让我体验到人与自然和谐相处的美好。在未来的日子里，我将继续坚持冰雪运动，享受其中的快乐和成长。

游冰雪乐园六年级【第五篇】

我家有两个阳台，一个妈妈用来晾晒衣物，而另一个则是我的乐园。

这里是一个“物资丰富”的世界(乐高拼装零件很多)。我常常在阳台上忘我的拼装“作品”。在神舟十号发射时，我异想天开要造火箭，就花了两三天竟真的造出来了，整流罩，一二级火箭，飞船太阳板，样样齐全，还能分离呢!我的作品还有很多：逼真的大船，原创的跑车，富有科技感的电脑台…..每件作品都让朋友赞不绝口，让父母拍手叫绝，我心里乐开了花。

除了玩具外，那儿还有许多的书，《神秘岛》、《三十六计》、《科学实验王》、《红岩》……数不胜数。每次看书，我都乐此不疲，就像被书中的情节牢牢抓住一样，妈妈十几遍喊声都解不开。

每当朋友来时，我们最喜欢的莫过于在阳台上拼“三国杀”课。把“三国杀”拿出来，大家围成一圈，就开始“大战”：先发身份牌，有的惊喜，有的抱怨。表弟大叫;“无中生有”。我的“无懈可击”给他泼冷水……每次玩三国杀总是笑声不断，趣味无限。

有时我也会在阳台玩些小玩具，

魔方。

象棋。

围棋。

我都是高手。

这就是我的乐园，欢乐趣味的乐园，永远忘不了的乐园。

游冰雪乐园六年级【第六篇】

别看蝌蚪个子小，看上去很弱，但是抓起来可不容易，何况是虾呢?你测过溪里的水有多深吗?你见过鸭子从铁闸栏的缝隙里穿过去吗?这一切，都从一条溪的中间、旁边揭晓了。

鸭子。

在溪的一条支流上，时常游着两三只鸭子，它们有橙红色的，大约6厘米的一张嘴。眼球乌黑，亮闪闪的，活灵活现。通体白色，还有璞，是暗红色的，应该和我的手掌差不多大，也真是好看呐!它们时不时拍拍翅膀，好像在炫耀着它们那雪白的鸭毛。它们还有一个强项，就是从铁闸栏中间穿过去，只见一只鸭子扑腾了几下翅膀，肥胖的身体一扭，便从铁闸栏的缝隙里轻轻松松地钻了过去，这一现象着实让我惊讶。

蝌蚪。

随后，我和吴雨涵去了溪边抓蝌蚪，我选择了一处溪水少，水清的石头坑。吴雨涵说：“我去把星球杯洗一下，好装蝌蚪。”“哦!”我应了一声。我们蹲了下来，我先将手轻轻地，慢慢地放到蝌蚪的前面，然后猛地一抓——没抓着。之后，我采取了同样的方法，但是手的速度变得更快了。我一下子抓了好几只。抓着抓着，我们经验越来越丰富，改用前后夹击，两只手一前一后把蝌蚪包围起来，再迅速合拢，又抓了很多。

这条溪太奇妙了!清清的河水，成群结队的鱼虾，摸不完的螺丝，在这里总能找到乐趣。

游冰雪乐园六年级【第七篇】

水果喷泉，一个令人开心的地方；水果喷泉，一个令人欢乐的地方，也是一个能让人吃饱喝足的地方。他虽比不上欢乐的游乐园，也不及色彩斑斓的花园，但拥有最令人震惊和赞叹的欢乐与美。

也许很多人会问：“咦，什么是水果喷泉？它是什么样的呢？”哈哈，别急，我就不卖关子了，这就给大家一一道来。

这个水果喷泉，就在我的小区，它是由一个个用塑料做成的"水果"，苹果，雪梨，香蕉，葡萄，橙子，他们像赶集似的聚拢来，构成了五颜六色的水果沙拉。这个喷泉呢，我也来给大家讲讲，哗啦啦，哗啦啦，一到早上九点左右，小区的千家万户都能听见响声。而且喷泉也分为好几种，第一种是会像松鼠一样跳的，他们忽高忽低，一会儿上，一会儿下，像下雨一样。第二种是向天上喷的，他们不知疲倦的把水向上喷，真的能用直冲云霄来形容。他们和‘水果’一样，构成了美丽好玩的地方。

每次周六或周日，我和我的小伙伴们每次写完作业后都会下来一起玩，我们都穿着泳衣，赤着脚，有的人手里拿着水枪，有的拿着大大的盆，有的拿的塑料瓶，我们要开始打水仗了，水仗激烈而又刺激，经常厮杀很久才肯罢休。

玩累了，大家都在椅子上坐着，我们看着天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，他们也是我们的好友。他们和我们一起，绘成了自然和谐的喷泉风景画。再拿些水果吃，嗯，是多么香甜，是多么可口，是多么好吃，大家在一起饱餐一顿后，再拿出自己带的小零食来分享，此时是多么自在，多么有趣，多么美好。啊！我喜欢水果喷泉，不仅是因为那里天是蓝的，水是清的，水果是香甜的。

水果喷泉，不仅让我们玩的开心，吃得香甜，还给我们的童年带来了极大的乐趣。

游冰雪乐园六年级【第八篇】

冰雪运动是一项人们喜爱的体育活动，尤其在寒冷的冬季，滑冰、滑雪、冰球等都成为了人们乐于参与的运动项目。在过去的六年级生涯中，我也参加了冰雪运动项目，并有着深刻的体会和心得体会。

第二段：坚持和毅力。

参与冰雪运动最重要的品质就是坚持和毅力。冰雪运动不是一项轻松的运动项目，需要长时间的练习和不断地努力。我在过去的六年级中努力坚持每周训练，虽然一开始滑冰时我像小鸭子一样不稳定，但是通过不断的练习，我学会了控制身体平衡并优雅地滑行。

第三段：团队合作。

我参加的冰雪运动项目大多需要团队合作，例如冰球。冰球是一项快节奏的运动，球队的每个队员必须紧密合作，相互传球，共同进攻和守门。在这个过程中，我学会了与队友相互信任和协调。我记得有一次比赛中我们运用了一个精妙的战术，通过互相配合成功进球，那种团队合作的胜利感是不可言喻的。

第四段：身体和心理的提升。

冰雪运动的另一个好处是对身体和心理的提升。滑冰和滑雪是一项需要良好身体素质和强健体魄的运动，通过长时间的练习，我能感受到身体逐渐变得灵活、敏捷和强壮。此外，冰雪运动也需要集中注意力和决断力，例如在滑行过程中需要观察冰面情况，做出正确决策。这有助于提高我的心理素质，使我变得更加自信和沉着。

第五段：冰雪运动的美妙和享受。

冰雪运动之所以受到人们的喜爱，就是因为它的美妙和享受。滑冰和滑雪让人感受到忘记一切烦恼的自由，仿佛自己是穿梭在冰雪世界中的精灵。而冰球比赛中团队的协作和个人技术的展示更是充满了刺激和激情。每次完成一次滑行、得分或完美完成一个技巧时，我都会体会到冰雪运动的乐趣。这份乐趣和快乐是无法言表的，它让我对冰雪运动充满了热爱和向往。

总结：

通过六年级的冰雪运动，我学到了许多关于坚持、团队合作、身心提升及享受的重要概念和价值。在未来的学习和生活中，我会继续坚持冰雪运动，以此为基础继续锻炼自己，增强身体素质和心理素养。我相信冰雪运动会给我带来更多的乐趣和成就，同时也会成为我成长中重要的一部分。