北京高考报名指南样例精选10篇
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北京高考报名指南【第一篇】
(一)报考考试类型分全国统一招生考试(以下简称“统考”)及单独招生考试(以下简称“单考”)两种，普通高中应届毕业生只能报考统考,其他考生可任选一种。
统考分文史类和理工类，文化课考试科目分别为：文史类考生，考语文、数学(文)、外语、文科综合;理工类考生，考语文、数学(理)、外语、理科综合。参加本科录取的考生须选择“参加所有科目考试”，不参加本科录取直接参加高职(专科)录取的考生可以选择“只参加语文、数学、外语三个科目的考试”。统考专科录取采取高会统招形式,即招生高校根据各专业培养需求从会考备选科目中选定2或3门确定成绩等级要求，会考备选科目为：历史、政治、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术8门，录取时考生会考成绩必须满足所报专业要求。
单考考试科目的设置采取“3+x”的模式。“3”指语文、数学、外语三科公共文化课;“x”指招生学校根据不同专业要求设定的综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科，考试内容和考试方式由招生学校自主确定，并根据专业特点及培养要求组织命题、考试和评卷。
(二)统考和单考的外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选一种。选考非英语语种的统考考生报名区统一为西城区。
根据《北京市教育委员会关于印发〈北京市深化考试招生制度改革实施方案〉的通知》(京教计〔2016〕15号)规定，从今年起，统考英语听力采用计算机化考试，与笔试分离，一年两次考试，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。第一次考试于2017年12月16日进行，报名与高考报名同期进行;第二次考试于2018年3月17日进行，报名时间另行通知。
(三)2018年普通高等学校招生高水平艺术团招生统一测试、美术类专业统一考试、外语口试、体育专业考试报名同期进行，各项测试的时间安排见附件2，符合条件拟报名参加相关测试的考生须选报相关项目并缴费。
(四)拟参加高水平运动队招生统一测试的考生须在报名资格现场确认的同时向报名单位提出申请，并提交相关证明材料。经审核通过的考生须按时领取准考证参加测试(见附件2)，测试费(100元/项)在参加测试时交付。
(五)考生网上提交报名申请时须自行设定登录密码，此密码将作为网上填报个人信息、网上填报志愿的登录密码，考生须牢记密码并严禁向他人泄露，因考生个人原因导致密码泄露后果自负。
(六)考生报名时须首先签订《考生诚信考试承诺书》。
(七)高考报名的同时将采集部分照顾政策资格信息，符合相关照顾条件的考生须在报名资格现场确认时提供证明材料以供审核确认。
报名时采集的照顾对象包括：烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子女、归侨子女;台湾省籍考生;自主就业的退役士兵;退出部队现役的考生;残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女。
从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生须在高考报名现场确认时填写申请表并提交相关证明材料;其他照顾类型由相关部门提供名单，不在高考报名时采集。
(八)考生体检将于2018年3月进行，具体时间由报名单位通知。
(九)参加2018年高职自主招生并被高校录取的考生，高考文化课考试报名费将在考生入学报到后由高校退还。
附件：
1.报名缴费标准及网上缴费系统支持的银行。
2.北京市2018年普通高等学校招生相关测试安排。
北京高考报名指南【第二篇】
北京教育考试院10月13日发布消息，通过2016年高考报名资格初审的考生要在11月17日8时至20日20时完成网上填报个人信息和缴费。参加高水平艺术团招生统一测试、美术类专业统一考试、外语口试、体育专业考试的考生，要在同期完成相应测试的报名和缴费。
2016年高考报名有网上提交报名申请、网上填报个人信息并缴费和报名资格现场确认三个环节。考生完成全部三个环节后，才能具备相应考试资格。需要指出的是，拟参加高水平运动队招生统一测试的考生要在报名资格现场确认的同时向报名单位提出申请，并提交相关证明材料。经审核通过的考生的测试费(100元/项)要在参加测试时交付。
考试院专家提示，考生要根据自身特点选择相应的测试项目。尽管报考高水平艺术团对考生没有硬性的条件要求，但是考生要参加全市统一测试和院校测试。只有统测合格并通过招生高校的相应测试、经高校认定的考生才可参加该校高水平艺术团的招生、录取。
为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神，切实加强高校宣传思想工作队伍建设，近日，中央宣传部、教育部党组联合印发《关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见》，就加强和改进高校宣传思想工作队伍建设作出全面部署。
意见指出，高校宣传思想工作队伍是党的宣传思想工作的一支重要力量。统筹推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任、心理健康教育教师和学生骨干等宣传思想工作队伍建设，培育建设网络评论队伍，是全面落实新形势下高校宣传思想工作战略任务的基础工程。加强和改进高校宣传思想工作队伍，要坚持党管宣传、强化责任，坚持德才兼备、全面发展，坚持统筹规划、分类指导，坚持从严从实、改革创新，以加强思想理论建设为根本，以配齐建强队伍为重点，以提高工作能力为核心，以改革完善激励机制为保障，努力建设一支信念坚定、数量充足、结构合理、能力突出、勇于担当的高素质宣传思想工作队伍。
意见强调，高校党委要把明晰宣传部门职能、加强宣传力量配备作为一项重点工作，进一步明确党委宣传部门在统筹意识形态工作、统筹推进培育和践行社会主义核心价值观、统筹校园文化建设、统筹新闻宣传舆论引导、统筹网络文化建设和管理、统筹教师思想政治工作等方面的职责任务，科学核定并合理配置人员，真正将宣传部门牵头抓总的职能要求落到实处。要把政治标准作为高校宣传思想工作人员聘用、考核的首要标准，把政治坚定和在理论上、笔头上、口才上有专长的优秀干部充实到宣传思想工作重要岗位。
意见强调，要遵循教育规律和人才成长规律，坚持问题导向，统筹队伍发展规划，统筹队伍思想政治素养和业务知识培训，统筹队伍发展保障体系建设，分层分类推进队伍科学发展。高校党委要把宣传思想工作队伍建设纳入学校人才队伍建设计划和培训规划，要按照政治上强起来的要求，健全政治理论经常性学习制度和定期轮训制度，确保每年集中政治理论教育时间不少于24学时。要按照业务上强起来的要求，突出领军人才培养、强化骨干队伍建设、加强培训能力建设、拓展实践锻炼途径，培养一大批具有扎实理论功底和实践能力的高素质专业人才，努力建设一支忠诚于党的宣传思想工作事业的人才队伍。
意见明确，要着力提升网络运用能力，遵循信息网络规律，把掌握运用微信、微博等新媒体操作技术作为宣传思想工作队伍的必备能力，练就运用“网言网语”参与网络文化建设管理的过硬本领。要切实增强网络信息安全管理能力，强化对网上有害信息的甄别、抵制、批判能力，学习掌握抵御防范网络攻击的技术规范和技巧。要积极探索建立优秀网络文章在科研成果统计、职务职称评聘方面的认定机制，不断形成吸引优秀人才参与网络文化建设的政策导向。
意见指出，要坚持重品德、重能力、重业绩、重服务的用人导向，不断完善激励政策，坚持解决思想问题和实际问题相结合，加强人文关怀，认真研究宣传思想工作专兼职一线人员的工作量计算办法和津贴补贴标准，建立健全学校宣传思想工作队伍的表彰奖励办法，努力拓展职业发展空间和晋升通道。
意见要求，各地党委和宣传、教育工作部门要高度重视高校宣传思想工作队伍建设，把高校宣传思想工作队伍建设情况纳入高校巡视和年度考核。高校要按照加强力量配备、明确专岗专责、着眼优化结构的原则，认真落实中央关于加强高校宣传思想工作领导的有关要求。要强化高校党委责任，建立健全宣传思想工作目标管理责任制和检查评估制度，构建党委书记负总责，校长和分管副书记、其他班子成员“一岗双责”，各有关部门和院（系）协调推进的工作机制，切实加强高校宣传思想工作队伍建设的保障措施。
2015年教师节来临之际，中国教科文卫体工会、教育部办公厅表彰了10名“全国师德楷模”、100名“全国师德标兵”。我省有5位教师荣获“全国师德标兵”称号，其中之一就是我校马克思主义学院的李海英教授。
李教授执教32年，熟悉他的人都知道他的 “名言”：“如果有来生，我还愿做思政课教师，我还愿在聊城大学工作！”这句发自肺腑的感慨，表达了李海英热爱学校、热爱本职工作的真诚心声。
“愚人”和“慢人”
李海英教授是马克思主义学院的 “老模范”———2004年获聊城大学 “两课”先进教师奖；2005年获得聊城大学首届教学名师称号；2011年获评山东省高校思政教育工作先进个人、聊城大学师德标兵、校级“十一五”本科教学工作先进个人；2014年获山东省高校教学成果二等奖，获聘山东省高校青年教师教学竞赛决赛评审委员……直到获得“全国师德标兵”。沉甸甸的奖项，是无数次课堂教学的积累，也凝结着他数十年教研工作的心血。同事们恭贺他“实至名归”，李海英的心情却只有“诚惶诚恐”，“作为一个愚人和慢人，学校给我的荣誉太多了。”什么是“愚人”和“慢人”呢，李海英有自己的定义。他觉得自己是“不善生意、不善冒险、不善交往的愚人，也是一个悟道比较慢的慢人。”“当一名教师，能够日复一日地备课、上课，和青年学生一起实现教学相长，大概是最适合我的职业。”
世上自认聪明人的`很多，自认是愚人和慢人的还真少。因为从不梦想靠天赋聪明忽悠学生，在教学上，李海英教授用的是集腋成裘、聚沙成塔的“苦功夫”“笨功夫”。他非常重视中学课程和大学课程的衔接，密切关注中学教材的内容变化，自己在课堂上不讲重复内容，同样的历史事件，必须突出新重点，增加高度和深度。为了摆事实讲道理，李海英广泛涉猎教材外知识。仅就找论据来说，李海英总是力求找到最翔实充分的论据，这就需要翻阅大量古今中外的资料，自己再反复比较分析，找出最有权威的数据，设计出数表、图表、关系对比表，方便学生直观形象地了解。他注重学术界的最新进展，看了几十本书，可能用到课堂上的只有一本；看了几10篇论文，可能用到的只有1篇；每天浏览大量的时政新闻，是让自己的课能紧跟时代发展步伐……除了注重学习，李老师的日常生活也围绕着教学转。觉得自己嗓音不洪亮，常喝冰糖泡胖大海；不吸烟不喝酒，早睡早起，课前再喝上一杯浓茶或咖啡让自己兴奋起来；业余喜欢听评书，也留心学艺人如何掌握讲述节奏，怎么抖包袱，吸引听众……李老师先后讲授了四门课，门门课学生评价都不错。2004年省高校德育教学评估，省专家组听了他的课，评价很高，“几乎把所有好词都用上了”。2005年，聊城大学第六届教师教学观摩赛，李海英得了文科第一名。
备课、上课，几十年就这么两点一线，他没觉得生活枯燥，板凳太冷，只感觉教学材料越积累越丰厚，课越讲越有劲儿，用心血铸成的犁铧把三尺讲台躬耕成一片沃土。
这样的“愚”与“慢”，承载的是大心胸，收获的是大智慧。
北京高考报名指南【第三篇】
1、能背诵的知识一定要背，背是最简单的。没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。
2、要有错题本。做题不在做多在做精。
(1)把错题本身修正后总结题目背后所考的知识点。
(2)并且反复做题练习该知识点(可以上网搜集类似题目)。
(3)随后发散思维，把该知识点有关的其他知识点进行复习。
3、研究出题答题的逻辑思维。这个方法是我在高三提高英语时总结出的。如果基础较好，但是反复做题，反复总结，反复背诵后英语依然没有多大进步时可以考虑。由于不同的思维方式会得出不同的结论，因此需要搞懂灵活题目是如何得出答案的。(不是指知识点错误而是思维方式不正确)使自己的思维尽可能考近考试出题人的思维。并且需要把思维路径做好笔记并且复习背诵。(我英语成绩起点100出头，通过每一次英语考试总成绩及不同题型分数排名对比，不断调整学习方法及学习方向，最后高考提分35左右)。
4、专项练习，不断调整学习方向。哪里不会补哪里。
5、学会猜考点，有自己的学习框架与侧重点。除了掌握不会的知识也要学会掌握所谓重点知识。
第一轮复习。
第一轮复习主要是补习过去学习中的弱科、弱点，并搞清楚各知识点、串点连线，形成属于自己的知识体系。最主要的是记住知识点中的公式、定律、定义、性质等重要结论，同时总结归纳各知识点的重要题型，最好是以往高考出现的常考点。
第二轮复习。
第一轮复习结束以后，基本上完成了所有科目的基础复习，而第二轮复习的重点就要转移到高考各个学科的命题方向进行专题复习。以英语为例，可按高考英语卷分为“选择题”、“填空题”和“阅读题”等进行针对性复习。通过专题复习训练，目的是总结和记忆高考各科可能出题的规律和各类题型。
第三轮复习。
这轮复习主要是按高考题的模式进行适应性练习。首先要求按规定时间完成练习，并调整各学科的题目解题时间。最好不要超过所限定的时间，即高考中的15分题就不要超出15分钟的作答时间，并且3分钟之内还没有解题思路、5分钟之内还写不出开头，就要停止作答，做下一题。如果考试的时间觉得不够，则需要现在就开始进行速度训练。
第四轮复习。
最后一轮复习建议一天一门整理做过的练习卷，特别是模考卷，总结高考出题规律。认清自己所做过的错题，并及时进行补救。
北京高考报名指南【第四篇】
广东省教育考试院近日发布通知，2010年高考《考试说明》已经印发出版，语文古诗文背诵篇目新增加4篇文言文，6首诗词曲，但明年不作考查要求。以下为通知全文：
各地市教育局：
根据教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验)》，我院制定了《2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)，并由广东高等教育出版社出版。现将有关问题通知如下：
一、我省2010年普通高考命题以教育部考试中心《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验.2010年版)》和《考试说明》为依据。
二、我省《考试说明》中考试内容如果与教育部《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验.2010年版)》中的考试内容有不一致的，以教育部《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验.2010年版)》为准。
三、《考试说明》中语文科《古诗文背诵篇目》新增加的篇目(见附件)，2010年暂不作考查要求。
四、尚未征订《考试说明》的可向广东省考试服务中心教材资料供应部(联系电话：020－37626348)征订。
五、有关《考试说明》的意见和问题请向我院高考研(论坛)究部反馈。联系人：乐洪勇，电话：020－38627848，传真：020－38627990。
广东省教育考试院。
二00九年十月九日。
附件：
《2010普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文考试大纲的说明》。
《古诗文背诵篇目》新增加的篇目：
8.兰亭集序王羲之。
10.归去来兮辞陶潜。
12.滕王阁序王勃。
18.六国论苏洵。
诗词曲(6首)。
7.归园田居(少无适俗韵)陶潜。
9.春江花月夜张若虚。
12.山居秋暝王维。
20.燕歌行(汉家烟尘在东北)高适。
34.雨霖铃(寒蝉凄切)柳永。
41.声声慢(寻寻觅觅)李清照。
北京高考报名指南【第五篇】
本科普通批30个志愿要如何填报?相信不少考生和家长对此有疑惑。
张艺执表示，和往年一样，“冲稳保”仍然是可以遵循的原则。“冲一冲、稳一稳、保一保”，合理搭配平行志愿，“将自己最心仪的，同时也可能是录取分数最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。”
而对于冲稳保的比例，张艺执认为，没有一定之规，一般视个人情况做具体考虑。“可以冲10个，谨慎一点冲5个，都是可以的。”同时张艺执提到，考生和家长还要考虑学校招生计划变化的因素，做灵活调整。
在具体策略上，今年和往年也存在差异。晨雾指出，往年特别强调每个志愿之间要拉开梯度，不要填写相同分数水平的学校，因为一个录不上，另一个大概率也录不上。“但今年有30个志愿，有足够志愿可以填，这种情况下，可以在自己最有可能被录取的局部、区段密集填写同等水平、分数线接近的学校，录取概率会有所提高。”
张艺执提醒家长，务必要搞清志愿填报的基本原理，尤其很多家长对于平行志愿的投档规则认识存在误区，认为投档到一个学校不行退回来还能再继续投第二个，这是不可能的。平行志愿可以归纳为“能投则投、无投再检、检完则完。”“误区意味着风险。”他说。
平行志愿原则是“分数优先，遵循志愿”。张艺执强调，越靠前的志愿越重要，排在第一个的是最重要的。“假如考生考了600分，第一志愿学校投档线为590分，该考生第一志愿即会被投档。而如果该考生有一个更加喜欢的学校和专业组拍在后面志愿，且投档线为598分，实际上分数过了投档线，但却因为志愿顺序考后，而错失了投档的机会。”
因此，他表示，30个志愿的排序非常重要：志愿的排序，一定是最喜欢、最想去的学校和专业排在最前面，按重要程度和喜好程度依次递减，志愿顺序依次往后排。要做到30个志愿无论被哪个录了，都不要因为后面还有分数够且更喜欢的学校而后悔。
北京高考报名指南【第六篇】
符合下列条件的人员，可以申请普通高考报名：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
3.身体健康；
6.少年班考生报名，须先由招生学校预选、发给考生准考证、明确考试科目、并通告考生所在市、县（区）招考办之后，考生本人提出申请，经市、县（区）招考办审查合格，可在市招考办指定的地点报名及参加考试。申请报考少年班，必须是极少数智力超常、成绩优异且年龄在15周岁以下的初、高中在校学生（不包括高中应届毕业生）。
在中国定居的外国侨民符合普通高考报名条件，持省公安厅填发的“外侨居留证”可以在各市指定地点参加报名。
教育部规定下列三种人员不得参加普通高考报名：
1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；
3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
（来源：网络综合）。
北京高考报名指南【第七篇】
遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业或具有同等学力;身体状况符合相关要求。
具有北京市正式户口，或符合《2018年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试实施办法》(京招考委〔2017〕17号)规定条件的进城务工人员随迁子女，或在北京定居并符合报名条件的外国侨民(须持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》)。
(二)下列人员不得报名。
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;。
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(三)相关政策说明。
因升学原因将户口迁入我市集体户口的学生，除下列情况可在限定范围内报名外，其他情况不得报名：体育类中专校集体户口的应届毕业生，只能参加运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试;艺术类中专校集体户口的应届毕业生，只能参加艺术类专业招生考试。
进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试。
北京高考报名指南【第八篇】
2022年普通高考报名于今日正式启动。北京教育考试院日前发布《北京市2022年高考报名相关问题解答》。其中明确提出，2022年普通高考报名包括网上提交报名申请、网上填报个人信息并缴费和报名资格现场确认三个阶段。同时，北京教育考试院明确提出，统考应届和往届考生在选报学业水平等级性考试选考科目时，所选报科目须已通过学业水平合格性考试方可报考。
北京青年报记者了解到，2022年普通高考报名包括网上提交报名申请、网上填报个人信息并缴费和报名资格现场确认三个阶段。网上提交报名申请的时间为2021年11月1日8时至4日17时(进城务工人员随迁子女提交报名申请已在2021年10月12日8时至13日17时进行);通过报名资格初审的考生网上填报个人信息并缴费的时间为2021年11月8日8时至11日17时;报名资格现场确认的时间由各区高校招生办公室在11月20日前自行安排，考生在完成网上填报个人信息和缴费时要注意网上通知的报名资格现场确认安排，按时进行报名资格现场确认。考生完成上述三个阶段且通过报名资格现场确认后，方可参加北京市2022年普通高等学校招生考试。
北京明年统一高考实行“3+3”的形式。其中统考考试科目为语文、数学、外语3门，参加本科录取的考生还须根据拟报考高校(专业)要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门高中学业水平等级性考试科目中自主选择3门参加考试。本科录取考生总成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和选考的3门学业水平等级性考试科目成绩(按《北京市教育委员会关于普通高中学业水平等级性考试成绩计入高考总成绩方式的通知》要求折算后的成绩)构成。
统考英语听说考试一年安排两次，第一次考试于2021年12月11日进行，第二次考试于2022年3月进行。统考英语听说考试满分分值为50分，取两次听说考试最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。其他外语(非英语)语种考试使用全国卷，听力考试一年安排两次，满分分值为30分，取两次听力考试最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分，2022年考试时间以教育部文件为准，往年外语(非英语)听力第一次考试一般安排在高考当年的1月8日，第二次考试安排在6月8日。
北京教育考试院提醒，统考应届和往届考生在选报学业水平等级性考试选考科目时，所选报科目须已通过学业水平合格性考试(2019年及以前的会考成绩须不低于c等级，京外高中就读考生须通过北京市学业水平合格性考试成绩认证)方可报考。
据介绍，高考报名时将采集部分照顾政策资格考生信息，包括：烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子女、归侨子女;台湾省籍(含台湾户籍)考生;自主就业的退役士兵;退出部队现役的考生;残疾人民警察;5a级青年志愿者。从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生，须在高考报名现场确认时填写申请表并提交相关证明材料。其他照顾类型由相关部门提供名单，不在高考报名时采集。
北京高考报名指南【第九篇】
遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业或具有同等学力;身体状况符合相关要求。
具有北京市正式户口，或符合北京市《进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案》(京政办发〔2012〕62号)、《北京教育考试院关于做好2021年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试报名工作的通知》(京考高招〔2020〕12号)规定条件的进城务工人员随迁子女，或在北京定居并符合报名条件的外国侨民(须持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》)。
1.具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;。
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;。
4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;。
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
因升学原因将户口迁入我市集体户口的学生，除下列情况可在限定范围内报名外，其他情况不得报名：体育类中专校集体户口的应届毕业生，只能参加运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试;艺术类中专校集体户口的应届毕业生，只能参加艺术类专业招生考试。
进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试。
北京高考报名指南【第十篇】
(一)报考考试类型分全国统一招生考试(以下简称“统考”)及单独招生考试(以下简称“单考”)两种，普通高中应届毕业生只能报考统考,其他考生可任选一种。
统考考试科目为语文、数学、外语3门。参加本科录取的考生还须根据拟报考高校(专业)要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门高中学业水平等级性考试科目中自主选择3门参加考试，本科录取考生总成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和选考的3门学业水平等级性考试科目成绩(按《北京市教育委员会关于普通高中学业水平等级性考试成绩计入高考录取总成绩方式的通知》要求折算后的成绩)构成。高职(专科)录取采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩组成，招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。不参加本科录取只参加高职(专科)录取的考生可以不报考学业水平等级性考试选考科目。
单考考试科目的设置采取“3+x”的模式。“3”指语文、数学、外语三科公共文化课;“x”指招生学校根据不同专业要求设定的综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科，考试内容和考试方式由招生学校自主确定，并根据专业特点及培养要求组织命题、考试和评卷。
(二)统考和单考的外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选一种。
根据《北京市教育委员会关于印发北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案的通知》(京教计〔2018〕20号)，从2021年起，统考英语增加口语考试，口语加听力考试为英语听说考试，共计50分，英语科目总成绩满分值150分。统考英语听说考试与笔试分离，一年两次考试，取听说最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。英语听说实行计算机考试，第一次考试于2020年12月12日进行，第二次考试于2021年3月进行。其他外语语种考试使用全国卷，听力考试一年两考，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分，考试时间以教育部文件为准。
(三)统考考生在选报学业水平等级性考试选考科目时，所选报科目须已通过学业水平合格性考试(2019年及以前的会考成绩须不低于c等级，京外高中就读考生须通过北京市学业水平合格性考试成绩认证)方可报考。
(四)2021年普通高等学校招生美术类专业统一考试、体育专业考试、英语听说考试、外语(非英语)听力考试报名与高考报名同期进行，符合条件拟报名参加相关测试的考生须选报相关项目并缴费。部分测试的时间安排见附件2。
(五)考生网上提交报名申请时须自行设定登录密码，此密码将作为网上填报个人信息、网上填报志愿的登录密码，考生须牢记密码并严禁向他人泄露，因考生个人原因导致密码泄露后果自负。
(六)考生报名时须首先签订《考生诚信考试承诺书》。
(七)高考报名的同时将采集部分照顾政策资格考生信息，符合相关照顾条件的考生须在报名资格现场确认时提供相关信息及证明材料以供审核确认。
网上报名时采集的照顾对象包括：烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子女、归侨子女;台湾省籍(含台湾户籍)考生;自主就业的退役士兵;退出部队现役的考生;残疾人民警察;5a级青年志愿者。
从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生须在高考报名现场确认时填写申请表并提交相关证明材料。
其他照顾类型由相关部门提供名单，不在高考报名时采集。
(八)考生体检将于2021年3月进行，具体时间由报名单位通知。
(九)参加高职自主招生并被高校录取的考生，高考文化课考试报名费将在考生入学报到后由高校退还。