校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范例【汇编10篇】
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校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第一篇】
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进功能区建设发展做出贡献。
二、活动原则。
(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。
(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
三、方法步骤。
管委会全体干部职工，要积极参与志愿服务活动，认真填写《高新区志愿者服务队注册登记表》，具体方法如下：
(一)宣传动员(x月9日—x月18日)。
制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对管委会全体干部职工进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。
(二)报名登记(x月19日—x月25日)。
由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》，指导申请报名志愿者服务队的干部职工，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
(三)组建队伍(x月26日--x月31日)。
管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组，党组召开工作会，正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则，合理划分志愿者服务队小分队。
(四)开展服务(x月1日起)。
志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。
四、服务内容。
(一)不定期到功能区各项目建设现场，通过多种形式向施工人员宣传安全文明施工和环境保护知识，进行文明劝导。
(二)积极参与社会福利服务事业，为高新区敬老院提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。
(三)结合扶贫帮困活动，对高新区的困难户进行慰问和帮助。
(四)结合高新区部分企业用工需求，收集企业用工信息，联合相关部门(单位)召开就业培训会，为企业和失地农民搭建就业桥梁。
五、相关要求。
(一)切实加强领导。管委会各科室要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。
(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向管委会相关部门汇报。
(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬管委会志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强干部职工参与的自觉性，扩大管委会党员志愿者在社会各界的影响力。
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校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第二篇】
现代生活里的交通安全问题作为社会的难点和热点，越来越被民众、媒体、舆论所关注，因此遵守交通规则，爱护生命显得尤为重要。作为当代大学生，我们应该尽我们最大的努力来维护我们的交通法则善待我们的生命，从我做起，维护社会稳定。为此，文法学院（系）青年志愿者协会举办本次交通协管活动，提高市民的交通安全意识，增强大学生的生命安全意识，为抚州市的文明交通而努力，为构建和谐社会奉献自己的一份力量。希望广大在校师生及校外成员积极参与遵守交通规则这一行动中来，做一个讲文明，讲道德的社会公民！
和谐与志愿同行，生命与文明共存。
1、维护交通秩序，提高市民的交通安全意识，为抚州市的文明交通而努力，为构建和谐社会、平安家园奉献自己的一份力量。
2、让志愿者走上街头协助交通管理，在活动中提高安全意识及法律常识。
3、丰富大学生的课余生活，让在校大学生走出班级与校园，走向社会。
抚州市政府、市交通局、东华理工文法学院（系）青年志愿者协会。
抚州市市民。
10月底，具体时间待定。
赣东大道“步步高”超市前十字路口。
1、前期准备和宣传工作。
（2）准备相关物品：红绳、哨子、帽子等物件。
（3）实践部提前与市交通局进行合作协商，商谈分配好时间与地点。
（5）宣传部准备好交通安全宣传的海报以及复印交通安全宣传单。
（6）对参加志愿者进行必要培训，了解当天活动细节，交通协管员的职责是协助维护交通路口的交通，特别是斑马线及非机动车的交通。
（7）组织部确定人员值班安排并及时公布值班表。
2、中期活动开展。
（1）组织部根据课表安排好人员进行上岗值班，一天3个班，轮流进行。考虑到值班志愿者上下课的时间情况，安排早上七点十五到九点为第一班，中午十二点十五到两点为第二班，下午五点到七点为第三班。每班确定一个负责人。
（2）安排人员在交通路口，人群密集处分发交通安全宣传单，提高市民的交通安全意识。
（4）成立一支应急小队伍，遇到紧急或突发事件，以便从容应对出现的情况；
（5）期间可以向市民们宣传一些交通安全的基本注意事项，提高市民们的安全意识。
3、后期活动总结。
（1）总结此次活动的体会，认真思考生命安全问题，谨记生命安全第一，交通法则不可违。
（2）分析此次活动达到的效果，认真思考不足之处，总结经验，吸取教训。
（3）新闻网络部对此次活动进行新闻报道，向记者团上交新闻稿。
1、对于活动负责人：
（1）志愿者召集要按时按量；
（2）对志愿者考勤进行登记要准确；
（3）志愿者通知要到位，确保各志愿者明白集合时间、地点；
（4）在活动往返途中一定要做好志愿者安全工作；
（5）活动结束后及时做好各项收尾工作。
2、对于志愿者：
（1）志愿者在工作中要文明礼貌，不可失礼，要体现当代大学生的精神风貌；
（2）工作要积极负责；
（3）志愿者一切行动要听从负责人员的指令。不能做出违规、违纪的行为；
（5）活动中各人员佩戴好必要证件，志愿者带好徽章及工作证。
（6）要时刻注意自身安全。
活动负责部门：新闻网络部。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第三篇】
校园里的志愿者是可爱的，下面网友整理了(*)，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。
通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)。
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。
教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。
组长：陈思华。
副组长：朱文斌。
组员：何文英曹根华顾华明。
由曹根华负责日常事务。
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;。
2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;。
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;。
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;。
7、做好帮教记录和情况分析;。
8、服务结束，对整个活动进行总结。
文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，根据教体局的文件精神以及中心学校的部署，结合我校德育工作实际,将在3月份开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动。现制定具体方案如下：
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“两创两争”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
爱我校园、增辉灵宝、从我做起。
在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动;在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动;在社会，开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。
1、高度重视、采取措施。
开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。我校领导将召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，政教处和少先队联合起来，充分发挥少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历，确保这项活动取得明显成效。
2、广泛宣传、全面动员。
要充分利用国旗下讲话、校园之声、板报、主题班会、动员会、印发。
倡议书。
举行启动仪式等形式，对全体学生进行广泛宣传，全面动员，使他们充分认识到开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动的重要意义，积极投身到文明志愿者活动中，让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者实践者示范者。
3、开展活动、狠抓落实。
我校要围绕“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”这一活动主题，结合学校实际，针对小学生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。
(1)在校内，结合常规教育，组织学生开展文明礼仪活动，各班举行“与不文明行为告别”宣誓仪式;开展“我身边的不文明行为”调查活动，要求各班形成文字材料交到政教处;设立校园文明礼仪监督岗，举行“文明礼仪，从我做起”主题班会和征文比赛;大力开展尊师勤学活动;开展“我与文明同行”校园文明大行动等活动。在家庭，组织学生开展感恩父母、孝敬长辈、学做家务等活动。在社会，组织学生开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、村庄、敬老院、军烈属家庭、老英雄、老英模、老教师家庭等开展“讲文明，献爱心，送温暖”活动。
(2)还要结合开展“学雷锋”活动、清明节扫墓活动、3月12日“植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全国中小学生安全日”等重大节日，组织学生开展一系列校园文明志愿者活动。
(3)利用晨会对学生进行“三理”教育、民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、环境保护教育、诚实守信教育等，全面提高我校学生的文明素养。
通过活动开展力求做到学校院内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给老师和同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人。
黑板报。
得分等等)，评选出优秀班集体七个(六年级两个，其余年级各一个)，文明学生每班2个。
2、学雷锋宣传动员。
3、把“爱”献给妈妈感恩活动政教处。
少先大队3月8日-3月9日1、“文明礼仪，从我做起”主题班会。
2、出一期“人人献出一份爱，校园变得更美好”黑板报。
3、开展“我身边的不文明行为”调查活动政教处。
3月9日-3月15日1、各班举行“与不文明行为。
告别”宣誓仪式。
2、3月12日植树节开展“我为校园添绿色”活动3、3月15日“消费者权益日”
(星期一：国旗下讲话保护消费者权益)。
4、学雷锋征文活动。
5、“安全在我心中”主题班会。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第四篇】
学校本着让学生更多地参与到环保的行动中，促进人与自然的和谐共处来推出了这次的环保志愿者的活动，就是希望每一位同学都能够更好的.参与到环保的行动中，在心中养成一个环保的意识。
在活动开展之前就在学校的各个地方张贴招募志愿者的需求，更是在各位老师的帮助下多加宣传，进入到班级去宣传，更是让更多的同学了解，并能够积极地相应。在对报名的各位同学的信息进行审核之后并确定参与到活动中的人选，同时准备好一切的活动所需。
参加到这次活动中的志愿者们在提前对这次的环保主题有更多的了解之后便开始了这次的活动。在校园内部选择人群较多的地点进行设点，将活动过程中所要使用到的东西都准备齐全，尤其是一些的调查问卷，宣传单等都摆放好。活动前，将所有成员分为两队，一队只要负责定点的咨询与调查问卷的填写、收集，另一队则拿着宣传单向路过的行人进行简单的环保宣传，将更多的人吸引到定点的位置来促成更多的人对环保事业的认知。最开始各位同学在展开活动中都非常地不自在，但是在有人带头做好的情况下大家都开始积极主动起来，更是将行走的人群都带动起来，将整个站点都变得更加的热闹非凡。
活动结束之后便是对活动所收集到的各种调查问卷进行整理、分析，更好的对校内的学生的环保意识有一个更为深刻的了解。
在这次的活动中，每一位同学都是有积极的参与其中，更主要是真正的打开了自我，让自己在活动中更好地与各位路人进行简单的交流，其次便是在这样的情况下每一位同学们都能够将心中对于环保的想法讲述与周围人去了解，同时也用自己的行动来真正的推动周围人的成长，让周围的人也能够真正的融入到环保的事业中。
环保事业是我们所有人都应该要重视的事情，是需要大家共同的努力才能够让环保真正的成功，所以也就证明了这样的环保活动是需要多加提倡的。从这次的调查结果中也真是得表现了现阶段的学生对于环保方面知识的不足，所以加强环保的推广是必须要抓紧时间去进行的，所以这次的活动中的不足也是需要更多的去反思，为下一次的环保活动做更好的准备，并将更多的人都能够拉近这样的优秀活动中，尽可能地让每一位同学都能够了解到环保的重要性，同时为环保事业做出更多的贡献。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第五篇】
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里，有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们，他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体！作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让岁月轻轻诉说；而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调！但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦！爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。
作为一名大学生，我们应该勇于承担社会责任，为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系，作为师范专业的学生，我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子，我们应该献出自己的一份爱心，给他们幼小的心灵带去一丝温暖，让孩子们感觉到社会的关爱，从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动，我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法，同时，这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力，让我们真正体会到帮助别人的快乐。
关爱聋哑孩子，贡献一片爱心。
xx年11月16日9：00—11：00。
1、怀化特校部分老师、学生。
2、怀化学院教育科学系老师。
3、怀化学院教育科学系志愿者。
前期准备：
（一）与怀化特校取得联系，得到支持与必要的帮助。
（二）确定参加此次活动的具体人数，并进行分组，确定每组具体所要准备的活动及所用道具，确定特校参与本次活动学生的情况。
（三）安排好素质拓展训练营活动内容，准备游戏环节所用的道具。
（四）准备好活动横幅和系旗，购买明信片和糖果。
（五）宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。
实施阶段：
1、开场。
开场舞《心愿便利贴》（负责人：陈瑞香）。
参与对象：部分志愿者。
开场介绍。
主持人：单增峰、蔡茹娇。
2、梦想微视频（负责人：林笑蕾）。
志愿者将采访部分学生的梦想，由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心，走进他们的生活。
3、心愿清单（负责人：许晓琪）。
请参加活动的学生，在明信片上写下他们的心愿，由志愿者收集心愿清单，带回学校，并将可行的'心愿下发至13级、14级各班，由各班实现这些学生的心愿。
4、素质拓展训练营活动（详情见附件一）（负责人：王莹）。
5、总结。
主持人感谢致辞并总结。
6、赠送糖果，与孩子们道别。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第六篇】
在“学雷锋活动日”来临之际，xx班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人，为老人献上一份爱心，送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟，思考自己的社会责任，学会感恩，报答社会，关心弱势群体，营造温馨和谐、健康文明的氛围。
xx市xx中学xx班班委会。
情暖夕阳，爱驻我心。
xx市xx区敬老院。
20xx年3月16日下午2：00-4:00。
1.提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持配合，以便于定期开展活动。
2.事先踩点，熟悉路线，避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。
3.制定出一张时间安排表和表演节目单，为每一位同学划分责任。
4.搜集并整理老人春季养生知识，便于现场交流。
5.准备礼物。(时间允许的话，提倡精心设计、亲手制作小礼品。)。
1.卫生清洁(应负责人要求，主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所)。
2.送礼物(水果、牛奶及小礼品等)。
3.表演：歌曲(革命歌曲大联唱)、舞蹈、小品、游戏、朗诵。
4.交流：听老人们讲故事，陪老人闹嗑、散步，最好有现场记录。
5.集体留影。
1.请服从班委会统一安排，穿校服，戴校牌，准时到达集合地点。出行时注意交通安全。
2.活动期间要注意文明礼貌，行为举止要大方得体，时时记住我们代表着xx中学的形象。
3.和老人聊天时，请注意说话的语气、速度和话题的选择，保持微笑，表现我们的爱心和耐心;未经老人许可，不得随意进入老人房间，关注老人切实的需求。
4.注重环保，不乱扔垃圾，产生的垃圾自行带走，爱惜一草一木。
5.如有原因无法参加者，务必及时向班主任说明。
1.摄影摄像组同学追踪拍摄，用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。
2.学习小组上交活动心得。
3.及时整理资料上传到班级博客。
1.卫生委员---劳动分工，检查。
2.组织委员、宣传委员---主持稿，宣传稿。
3.文娱委员---节目编排。
4.电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试。
5.班长、体育委员---带队、整队。
6.生活委员---准备礼物、养生知识。
7.许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像。
8.副班长---记录活动过程。
9.生活委员(女)---合理计划开支，保留票据，认真记录。
10.生活委员(男)---高举班旗。
3月5日联系敬老院负责人，了解敬老院的基本情况和活动注意事项。
3月6日1103班委会小型会议。
3月8日向学校提交活动方案。
3月12日踩点熟悉路线和环境。
3月12日至15日编排节目，搜集资料。
3月16日在教室集合，准时出发。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第七篇】
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。
学雷锋我行动。
20xx年全年，3月份为集中活动月。
1、开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区（小区）等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动；组织各驻靖部队官兵、各级文明单位（含申报创建单位）干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。
2、开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育；从各部门各单位招募1000名志愿者，在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。
3、开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位（含申报创建单位）组织志愿者服务队，深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动，让老人们感受到社会的温暖。
4、开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快乐成长。
5、开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学召开团会（队会）、校会，安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会，并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地，倡导中小学生立足校园，融入社会，从我做起，从小事做起，做有益于他人、学校、家庭和社会的好事，展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动，即：彻底改掉一个坏习惯；帮助一个孤寡老人做件事；关爱一个学习或经济困难的同学；每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动，积极营造学校助人为乐的良好氛围，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。
6、开展感恩教育活动。4月份，由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。
7、开展义务植树活动。3月12日前后，县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动，组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。
8、开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区，围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动，进一步提高全县公民的法律素质，养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。
9、开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位，特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案，建立学雷锋活动常态化机制，把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程，定期把学雷锋活动情况报县文明办，今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。
1。加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，特别是3月份集中月活动，将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容，制定活动方案，指定专人负责，安排好内容，确保活动正常开展。
2。加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道，充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介，大力宣传学雷锋志愿服务活动，营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。
3。及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案（活动计划表）于3月3日前报县文明办，并及时报送活动开展情况。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第八篇】
校园志愿者活动是一个为社会服务的平台，也是一次难忘的经历。通过参与校园志愿者活动，我们不仅可以为他人带来帮助，还能够锻炼自己的实践能力和团队合作精神。在这个过程中，我深刻体会到了志愿者的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
在参与校园志愿者活动的过程中，我意识到了志愿者对社会的重要性。社会发展需要每个人的付出和奉献，而作为青年志愿者，我们更应该承担起社会责任。在服务社会的同时，我们也在培养自己的社会责任感和奉献精神。通过志愿者活动，我与社会的联系更加紧密，对社会问题有了更深入的了解。同时，我意识到自己的力量虽然微小，但只要每一个人都付出一点努力，社会就能够发生积极的变化。
志愿者活动也是一次实践能力锻炼的机会。在活动中，我们需要主动解决问题，与他人合作完成任务。比如，有一次我参加了一次义卖活动，负责设立义卖摊位，并协助销售。在活动中，我学会了如何与陌生的人合作，如何调整自己的工作节奏，更加灵活地处理突发情况。在面对一些困难和挑战时，我也学会了勇敢面对问题和克服困难的能力。这些实践经验对于我们今后的工作和生活都具有重要意义。
志愿者活动也是一次培养团队合作精神的机会。在志愿者活动中，不可能靠个人的力量完成所有的任务，需要团队的合作。而团队合作需要良好的沟通和协调能力，也需要每个成员根据自己的特长和性格发挥自己的作用。通过志愿者活动，我学会了如何与他人进行有效的沟通，如何在团队中发挥自己的优势。通过志愿者活动，我结识了很多志同道合的朋友，我们以志愿者的身份一起工作、学习，共同成长。
志愿者活动还给了我很多感动和温暖。在与需要帮助的人接触的过程中，我看到了他们坚毅的信念和乐观的态度，深深受到了启发。每一次与他们的交流，无论是微笑、鼓励还是简单的陪伴，都能带给他们一丝温暖和希望。而这种感动也回馈到了我自己，让我明白了生活中最宝贵的东西是关爱和友情。我坚信，只要我们用真诚和爱心对待他人，就能收获更多的快乐和幸福。
通过参与校园志愿者活动，我不仅为社会贡献了自己的一份力量，也从中获得了很多宝贵的心得和体会。志愿者的重要性让我深刻意识到，同时我也锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。志愿者活动让我感动和温暖，并激发了我持续为社会奉献的愿望。我将继续投身于志愿者活动中，用实际行动为社会发展贡献自己的一份力量。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第九篇】
近年来天气多变，不论什么季节，常会突然间下起倾盆大雨，我们不能随时随地将雨伞带在身边。常常会在下雨天看见一大群的同学站在教学楼、图书馆楼底不知所措。“爱心雨伞”活动的开展就是旨在解决同学们的这一生活小问题，让下雨天不再成为困扰我们出行的因素。
1、为了解决江科大师生下雨时没有伞的尴尬，让他们不再担心下雨，感受到来自学校的温暖。
2、培养志愿者的社会责任感、助人意识，增加对协会宗旨的认同，也给自己一个锻炼提升的机会。
3、倡导诚信借伞，主动归还。从点滴培养大家的诚信品格与社会公德。将有力深化文明校园创建，提升公民道德素质，推进社会主义核心价值体系建设。
江苏科技大学青年志愿者协会。
20xx年11月起。
教三、教四、综合楼（b、c、d）、图书馆、数理楼、外训楼、计算中心。
江苏科技大学全校师生。
1、活动准备阶段。
（1）选好各教学楼与宿舍放置雨伞的具体位置，并与相关管理人员联系，完成场地申请。
（2）制定好完整的规章制度及管理方法（附件一）。
（3）准备好放置爱心雨伞的工具，与赞助商联系好，将定制的爱心伞编号登记上架。
（4）准备好雨伞放置点的标语、活动宣传单、宣传海报、爱心伞进出登记表（附件二）、人员安排表（附件三）。
（5）进行前期宣传与说明，在校园内造成广泛的前期影响。
2、活动开展阶段。
（1）下雨天，每一大节课课后，由志愿者按照人员安排表凭工作证领取指定网点的钥匙，登记爱心雨伞的租借情况并有序地分发爱心雨伞。对雨伞的借用方法按照爱心伞规章制度和管理方法执行（附件一）。
（2）借伞者使用雨伞把带到宿舍楼宿管指定雨伞回收处。
（3）宿管根据爱心雨伞管理方法对雨伞进行监督与管理。
3、活动后期阶段。
（1）每一个雨伞放置点都安排4—5名志愿者，每次雨后对爱心雨伞进行归还登记和检查整理，并及时调查同学们对于爱心伞活动的意见与建议。
（2）安排人员对未及时归还的雨伞进行追讨。
（3）活动进行后，各负责人对活动进行总结，想办法解决活动中出现的问题和同学们的意见，以便在后面的工作中做得更好。
（4）每两星期对架内的雨伞进行检查，对缺失雨伞进行维修工作。
（4）在原有的宣传方式基础上，加大新媒体宣传力度。
1、实力保障（权威性保证）。
（1）此活动为江苏科技大学校青年志愿者协会主办，各校级公益社团和全校师生参与，在我校公信力影响力极高，正规且专业。
（2）活动中，主办单位会分设专门小组安排工作，保障活动顺利进行。
2、宣传保障。
（1）活动辐射范围广，公益雨伞，辐射范围达3千人之多。
（2）活动时间长，在江科大做出来后便不会轻易撤消。一段时间之后，将完善方案，推广到各个校区。
（3）潜在价值大，以后每当各个公益性社团要做大型活动时，这些雨伞，都会让所有大学生感受到公益文化的影响力以及赞助商的奉献精神。同时，每一次熏陶对学生都是直接的，受益的。
（4）活动中所有宣传资料（如：海报、横幅、展板等）中均可出现赞助商名称或商家的logo，加强宣传力度。
（5）一年后，活动的影响必然使得这样有价值的活动推广至整个江苏科技大学大学，两年后，镇江市其他大学必然纷纷效仿，归其功勋，来自你的第一笔捐助。
此次活动是校级活动，涉及到我校全体师生，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：
1、消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2、容易受周围环境的影响，消费易引导。
3、容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
4、接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
因此，选择在这样的环境中进行商业宣传对商家来说是最好不过的。而通过赞助某项具有参与性、专业性、安全性、欣赏性、时间性以及强大生命力的活动会比单纯的商业宣传有更大的辐射广度和辐射深度，必然会达到更好的宣传效果。尤其是活动对所有师生都带来了长期的切身的利益。通过对学校活动赞助而进行商业宣传所耗费的时间、人力、物力等资源的总和远比单纯商业赞助所耗费的少。且赞助高校此类型活动有助于提高商家美誉度，树立企业形象。
1、伞及制版费印刷费等1200元（5元x150把）。
2、5个雨伞锁架700元。
3、12个铁网雨伞桶240元。
4、360元横幅海报等宣传费用。
共2500元。
校园志愿者服务项目: 为社区提供有意义的帮助范文【第十篇】
通过开展尊老敬老活动，进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，加强青少年思想道德建设，提升青少年思想道德素质，提高德育教育的针对性和实效性，以“学雷锋，树新风，重细节，塑形象”的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。
顾问：xx。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：团委委员、学生会干部、各班团支部书记。
20xx年xx月xx日下午课活课时间。
1、16：35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到xx中学小广场集中；
2、16：40慰问队伍从x中出发往敬老院；
3、学生会干部到xx镇拿好礼品；
4、在敬老院内集中排队；
5、由我校xxx副校长等带队老师为老人送慰问金，各班班长为老人送礼品；
6、请敬老院老人介绍他们情况；
7、请xxx副校长讲话；
8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情；
9、安全回家。
1、队伍两路中队前行；
1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序，确保学生安全；
2、在xx路口，由xx等老师把守，确保学生安全。