实用森林防火讲话稿汇聚【精彩4篇】

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森林防火讲话稿【第一篇】

同学们：

大家好！秋冬季节，草木枯黄，枯枝落叶增多。森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。在此，我们进行第一次森林防火安全教育，我代表学校给同学们提几点希望，请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

第一，希望同学们高度警惕，严禁野外用火。特别是不要抱着好玩的心理去玩火。森林为人类默默无闻地做出了巨大的贡献，我们应该用平稳的心态，善待大自然，和大自然和谐相处。

第二，希望同学们做好森林防火义务宣传员，为家乡生态建设作出一点自己应该做的贡献。放学回家后，用口传形式向家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母亲属及左邻右舍宣传森林防火知识，注意安全用火，保护好我们自己的绿色家园。

第三，请同学们不要擅自携带火种（打火机、火柴等），严禁携带任何火种走进树林。放学严禁到路边的树林里去玩，放学路上，严禁逗留。

第四，如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，你们扑救火灾的积极性是好的，是值得表扬的，但是未成年人的你们，没有扑火经验和自救能力，对火势火情判断不足，容易造成安全事故，造成更大的损失。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。

第五，学校后勤人员要经常督促检查师生灶用好管好火源，并经常检查学校线路，防止因电线老化引发火灾。

为了搞好生态建设，打造平安北羌，共创美好未来，每位同学有责任和义务，向我们的家长，向亲朋好友，向社会各界宣传森林防火。但同时，大火是无情的，所以我们要正确地去对待，为了你和你的亲人及他人生命财产，以及国家森林资源的安全，让我们一起努力，做一名合格的森林防火宣传员，大力宣传森林防火知识，确保高桥镇的森林防火安全。

森林防火讲话稿【第二篇】

老师们、同学们：

森林不仅可以绿化环境，还可以防风固沙，防止土壤侵蚀，吸收二氧化碳，减少环境污染。他们被称为“大自然的美容师”、“特殊医生”、“木材厂”，绿色商品仓库、廉价肥料和染料等。地球离不开森林，人也离不开森林。

一个晴朗的日子，一个小女孩上山去玩。突然，一个火花萦绕在那里。突然，烟火在风中呼啸。山脚下的居民看到大火首先想到的是什么？“119”——开火！消防队员得知后赶到现场，奋力灭火。

第二天一早，原本郁郁葱葱的地方变成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上没有消防队员来灭火，火势会蔓延，一座、两座、三座……甚至五十座、一百座大山都会遭殃。

有句话说，一棵大树可以做几亿根火柴，但是一根火柴可以毁掉一整片森林。

保护森林是每个人的责任；森林防火是每个人的责任。一点点火花可能会给人们造成巨大的损失：生命、财富、家庭、环境。所以，护林就是保护自己；保护森林就是保护无数生物；保护森林是每个人的义务；保护森林是一件非常非常好的事情。

树是人类的生存环境；树木是人类的天然氧吧；树木是人类生活的质量。森林是我们生活中的“肺”，为人类提供木材和各种林业产品。它是一个绿色水库，可以调节气候，净化空气，涵养水源，防风固沙，保持水土，改良土壤。

烧毁森林和树木，产生大量有害物，破坏生态平衡，导致水土流失，气候恶化，危及人畜安全，树木太少，特别是夏热冬冷，死于呼吸道疾病的人数也逐年增加，树木太少也造成大洪水。

要知道森林防火的重要性，什么是森林防火，什么是森林防火，小学生在森林防火中应该做什么等森林防火基本知识。同学们，要从小树立热爱护林的意识。我们应该保护我们的绿色森林，永远保持心中的绿色。

如果每个人都保护森林，就不会有火，世界会更美好，更幸福！

森林防火讲话稿【第三篇】

针对目前天气干旱少雨、风高物燥、易发森林火灾的特点，结合林局和上级教育部门的文件精神，在校园内广泛开展“森林防火安全教育”活动。

在活动中，我们以“五个一"宣传为切入点，将森林防火教育引向深入，即：上一堂森林防火知识课（专题班会课）：出一期有关森林防火方面的黑板报；写一封以森林保护、森林防火为题材的作致家长的公开信或一条有关森林防火的标语。同时针对农村清明上坟烧纸、燃放鞭炮等不良习惯，积极通过学生这一渠道，向家长开展“小手牵大手共防火种宣传教育活动”，增强了大家珍爱森林、预防火灾的意识，也使森林防火重于泰山，安全用火人人有责的意识深入人心！学生清明节祭祀活动及森林防火的几点要求：

1、要求同学们不准擅自带火种（打火机、火柴等），同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

2、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬。

3、同学们现在面临清明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，一定会学到课堂上学不到的知识，同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

4、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

5、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

6、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

7、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是1 1 9。

森林防火讲话稿【第四篇】

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看过这样一组图片，分别命名为《焚烧前》和《焚烧后》。前者呈现在人们面前的是一片郁郁葱葱的森林，绿叶和树叶层层环绕着树干。看完之后让人心旷神怡，充满快感。然而，当我们把目光从《焚烧前》移到《焚烧后》时，人们不禁皱起眉头，这让他们不寒而栗。说明：在一个倾斜的山坡上，原本高大茂盛的树木全部消失，只剩下被烧毁后的畸形树干，一层厚厚的黑焦即将脱落。由此可见，火不仅是为他人带来光明的美丽使者，也是吞噬美的恶灵。

看，这里那里的人在聊天，闭上眼睛，拍照，或者玩得开心。哎呀，那里有三五个孩子在野餐！他们有的造炉子，刷锅，洗菜，找柴火。他们很忙，很开心。点火开始了，但是风太大，无法点火。于是，一个孩子立刻去搬救兵。也许是他父亲。毕竟出去的是有经验的“老手”。孩子们欢呼起来。然而，一阵强风吹来，吹过炉子上的锅，吹着旁边的柴火。

“天哪！火！”随着一声尖叫，平静的山野立刻变得一片混乱。每个人都拿起手边的东西，试图灭火，但风吹来的火一点也没有减弱。它燃烧着，燃烧得很厉害。然后，哭声、叫喊声、掌掴声，夹杂着风声，在宁静的午后刺耳地响起。

最后，火被扑灭了，但是美丽的山野留下了一个黑色的大伤疤。