实用写给作文我的妈妈3篇

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写给作文我的妈妈篇1

梦想起航的时刻，往往伴随着自己内心的成长。我们走在看似平坦的路上，身后的脚印也随之逐渐模糊。有人说，不念过去，不畏将来。若是回首也能找到自己的归属感及荣誉感，那将是我们的骄傲。回忆着自己踏出的每一步，我颠起脚尖，远眺前方无尽的道路，憧憬着盼望着，将目光定在三年后，那会是怎样的呢？

三年后的我，你好！我不敢想象，也不敢确定你将会是什么样子，个子是否长高，性格是否更加阳光向上。而此时揭开这封来自三年前的信，你又是怎样的心情呢？

繁花落尽，惟子规啼。不再有记忆中青砖伴瓦漆，白马踏新泥的诗意，不在有屋檐洒雨滴，炊烟袅袅起的静谧。只剩下每天挑战夜灯的埋头苦干，只剩下头悬梁锥刺股的废寝忘食。也许紧绷的神经会让我为一点小事就大发不满，总是满脑子的顾虑与担心。我慢慢长大了，变得成熟而不再幼稚，我变得安静，对一切事物都抱以冷漠的态度，我不知道为什么会这样，我只知道青春期的一切都来得促不及防。

愿三年后的自己能自信地说过去的三年我没白费，踏踏实实地努力过，我不后悔。有这就够了！现在的我喜欢倾听，夜晚雨水落在大地时淅淅沥沥的声音对我来说无异于最美妙的音符。或许，每天过度活跃的脑细胞使我喜欢上各种推理小说，在缜密的逻辑下与细心的观察中，小细节变得显而易见。我觉得我有了一双慧眼，我喜欢最真实的事物，包括最真实的自己。谎言掩盖不了事实真相，这三年你过得怎么样，是否真正努力过，到头来你会发现你蒙蔽不了自己，我不希望此时揭开信三年后的你还在重蹈覆辙！

自尊、自信、自爱是我所理想的自己的状态。每一天都要过得充实，请你一定要懂得，此时的努力、上进心可以换更美好的未来！大道理或许谁都懂，嘴上说出来的漂亮话，只是表面的东西，重点不在于怎么说，而在于怎么做。未来的每一天都是新的开始，都代表着一个新的希望，愿你努力，向上。

一个女孩子最宝贵的东西莫过于纯洁的内心，请你在今后的日子里也一定要像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

岁月流逝，从不待人，它带走美好的东西，也会赠与我们更好的。三年，或许在时针齿轮摩擦碰撞中迅速流逝，且行且珍惜，愿这之后的一切美好且珍贵！

至此，读完这封信三年后的我应该会有许多感触，不再只会躺在草地上仰望天空，见到少许鲜艳的花朵与蝴蝶而惊喜不已。

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写给作文我的妈妈篇2

亲爱的少年们：

你们好！当你们读到这封信时，它已经在时光瓶中尘封了十八年。你们是新一代的开拓者，你们将与新世纪的中国一路同行。

我们是千禧年的十八岁一代，在今年今月今日高考中完成成人的洗礼。2000年，人类迈入新千年，中国也迎来新的突破与发展。我们是与中国一路同行的“世纪宝宝”。我们见证了北京举办奥运会的盛况；我们见证了“太空一号”在太空的首次授课；我们也见证了祖国经济的高速发展。少年强则中国强，而我们是比少年更加充满蓬勃朝气的青年，我们懂得身上所承担的责任。十八年年来，我们随祖国共同前行，追梦，圆梦。2020年，我们又将会见证全面小康社会的到来。中国，正在一步步变得强大。

这一路的走来，如记忆的枯木加上时光的清水，一泼墨，便能渲染出隔世离空的炽烈色彩，如绽放的夏花般绚烂。可又有谁明白其中的酸苦与艰辛。

就像亲吻太阳的露珠，不断追寻，不舍昼夜。越过高山，穿过大海，沿途留下脚磨破而渗出的血。

千禧年来，我们与祖国共成长。寻梦的路坎坷艰险，我们一步步探索，终究走出了一条属于我们的中国路。那些年，我从来不曾想到过的网上购物、共享单车，如今出现在大众的视野；那些年，我也无法想象中国如此庞大的贫困人口，如何在这十几年中一步步实现自足、富裕。现在，国家推动了“精准扶贫”计划，美丽和谐的新中国正逐步展现他的轮廓，中华民族的复兴之梦，指日可待矣。

我们在努力，成长了的我们将扛起祖国发展的重任。如今，中国已傲然屹立在世界东方。无论是经济水平还是科技力量，都不逊色于其他国家。经济上，亚洲乃至世界的经济中心在向中国转移；科技上，我国尖端科学已走在世界前端，量子通信，射电望远镜技术，中国都处在引领地位。

每一代人有每一代人的义务和使命。我们，和中国共同追梦，而你们，则是圆梦。2035年的你们将会见证社会主义现代化的实现。你们将站在新征程的起点，无论前方的路是平坦还是崎岖，我们始终会昂首挺胸，义无反顾地走下去。未来，由我们和你们携手共建！

此致

敬礼！

你们的前代

写给作文我的妈妈篇3

现在的力学小学是一所世界闻名的国际学校，许多从国外来的小朋友们，纷纷来到这里求学。大家一起坐在安静、宽敞、明亮的教室里，学习着中国文化和科学。

在这里，同学们上课时我们会带着同声翻译器，这样的话，我教意大利、挪威、法国等学生，他们都能听得懂，我也能同得懂她们的语言。

“同学们，今天我们来学习人体的感觉器官。”我刚说完，教室里的机器人助教，它有着像人类一样的大脑，自动帮我在黑板上画出人体感官有眼睛、鼻子、手。为了让同学们更加深刻的理解内容，我制作了5d的教案，让同学们戴上了5d眼镜，黑板前方拉上了电影屏幕，我们开始了认识人体感官的奇妙之旅。

开始了，我们随着一辆参观车先进入到了一个人的眼睛里，它眨了眨，我们就像滑进了一层透明膜里，这就是保护虹膜和瞳孔的角膜。穿过角膜，我们经过了虹膜和瞳孔。当我们滑过晶状体时，我告诉同学们，晶状体把这些光线聚焦在眼球背部的一层细胞上，形成清晰的图像。这层细胞就是视网膜。同学们兴奋的大声问我：“原来我们的眼睛里这么奇妙呀？”“视网膜由视锥细胞和视杆细胞两种特别的细胞组成，它们能把落到它们身上的光线，转变成神经信号，再传递给大脑。”同学们认真的观赏着并投入的若有所思。通过这次课程，同学们清楚的认识了我们人体的几个感觉器官。我感觉自己像”卷毛老师“一样博学富有创意，孩子们都特别喜欢我的课程，我感到特别开心和骄傲。

“叮、叮、叮”下课了，不仅外国学生，还有中国学生们都一起聚集在学校新开的科学博物馆里。那里有你意想不到的东西。我们开发了一种芯片把大约距今6000万年前的恐龙仿真了，它们在博物院里展览供大家观赏，但绝不会伤害人类。

我们也有科学实验室，在这里有着许多热爱工作的小精灵，它们五颜六色，指导着同学们如何做科学小实验，看三年级的小朋友们正在实验如何让糖生成结晶。即生动又有趣的课程使同学们个个既已惊叹又专注。这些小精灵还会成为我们的好助手，课上，它们帮助我们收发本子；监督课堂纪律，若有同学吵闹，小精灵立马飞到他们耳边去提醒。

2035年的我热爱工作和学校，热爱我的学生们，对生活充满热情！