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设施园艺学实训总结(通用8篇)

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设施园艺学实训总结【第一篇】

四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。以下是我对于我们组工作进行的总结:

4月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:1。起到保湿作用2。防治杂草的旺盛生长3。蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。特别是虫害流行前喷药。

4月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。

4月3号——5号五一劳动节放假。

4月6号对台湾大青枣进行施肥。主要是施放石灰、p肥和复合肥。施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。p肥和复合肥为植株提供营养。

4月7号——08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。形成层对准后进行薄膜包扎。由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。

4月9号、12号对果园的水沟进行疏通工作。

4月13号服从上级调遣,到教学花圃工作。

上午:对菊花进行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氢钾和硫酸亚铁,磷酸二氢钾以浓度为0。2%~0。3%为适,而硫酸亚铁也是一样的浓度进行淋土。

下午:对三角梅进行修剪,特别是徒长枝。

4月14号对果园的水沟进行疏通工作。以及对葡萄大棚的葡萄进行摘除卷须和绑蔓。摘除卷须的作用是为了防止树体养份的浪费,节约养份,为次年结果提供巨大的养料。

4月27号——30号服从上级调遣,去农干校工作。主要工作是除杂草以及对阔叶杂草的喷药处理。

上述为我们果树小组在实习期间所进行的所有工作,也是我个人对于此次实习的总结。关于四月份的实习,我感触很深。我感觉我一直都翱翔于知识的海洋,在享受着无比灿烂的文化,接受着超高的实用技术。特别是大青枣的换种嫁接、葡萄的栽培技术以及草坪的管理。所以,我很感谢给予我们实习机会的学院领导,更加感谢给予我们技术指导的老师们。在此我表示衷心地感谢。

四月,我们默默地实习,像这个月里的谷雨前后播种下去的种子,在土里无声地孕育着新的生命;四月,我们活力无限,像个散落在风中的蒲公英尽情地挥洒着我们的汗水;四月,我们信心满满,像老鹰那样在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,创造四月。。

4月15——16号服从上级调遣,到农科院12亩葡萄园工作。主要进行剪附梢和树叶。主要是为了减少养份的浪费以及养份集中运往果实。而树叶是为了果实更好的接触光照。

4月19号在葡萄大棚内对葡萄进行v字型整枝和病虫害防治。主要是对纹夜蛾和白粉病进行防治,用药为乐果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

4月20号服从上级调遣,到教学花圃工作。主要工作为:

上午:修剪三角梅造型,以鳞片状为主,并摘除所有植株的病、老黄叶。

下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的杂草,以及对所有花卉品种进行拍照做统计。

4月21服从上级调遣,在教学花圃对盆栽花卉进行换盆、除杂草以及加泥土。换盆所用营养土配方为泥炭土:过磷酸钙:田园土=3:2:5。

4月22号早上在教学花圃对盆栽植株进行施肥,配方如13号工作一致。下午则到葡萄大棚对葡萄进行病虫害防治。主要用药为甲维盐15ml、唑效醇15ml。

4月23号服从上级调遣,去农干校工作。对草坪进行除杂草并辅助该小区的工作人员进行铺放草坪。

4月26号早上:在葡萄大棚进行对病虫害防治,主要对象是斜纹夜蛾。使用的农药是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗洁精5~10cm。

设施园艺学实训总结【第二篇】

今年对我们丽江师专来说是不寻常的一年,是至关重要的一年,因为,今年6月15日17日,我校将接受云南省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。现在全校上下都全力以赴的投身到了这次迎评促建工作中,因为,迎评是体现我们丽江师专精神风貌的时刻,迎评是关乎我们丽江师专兴衰荣辱的时刻,迎评是决定我们丽江师专未来发展的时刻,所以迎评促建是学校生存和发展的头等大事,同时也将学校的发展和我们师生的发展更加紧密的联系在了一起。

正因为迎评促建对我们每一位老师和同学的发展如此重要,所以我们要把这次评估看作我们生命科学系发展中的一次重要战略机遇,以评促建设,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设,全面推进丽江师专的改革和发展。

为了让同学们更加深入的了解自己的专业和积极投身到迎评促建工作中,在系领导的正确引导和大力支持下,我们于4月29日晚召集我系园艺技术专业的全体学生,进行园艺技术专业剖析和迎评促建学习活动。

这次活动我们是按四个议程开展的,首先由王石华老师给同学们做了园艺技术专业的剖析,其次由周丽贞老师带领全体学生学习了迎评促建的知识和在迎评促建中学生应注意的事项,再次由郑鹏老师安排和指导学生活动的开展工作,最后由同学进行园艺技术专业的讨论和迎评促建知识的学习。

在园艺技术专业剖析中,王石华老师主要从四个方面进行了具体、生动的剖析:

一、园艺技术专业建设的基础;

二、园艺技术专业的特色;

三、园艺技术专业存在的问题;

四、园艺技术专业未来的规划。

在专业剖析过程中,同学们更加清楚的了解了园艺技术专业的设置背景,人才培养目标,存在的问题和专业未来的发展方向。在周丽贞老师带领全体学生进行迎评促建学习和注意事项中,同学们更加深刻的认识到迎评促建工作的重要性,同时也意识到自己的发展离不开学校的发展,把自己与学校更加紧密的联系在了一起。通过郑鹏老师对学生活动的安排和指导,同学们深深的感受到大学生活中学生活动的重要性,迎评促建工作就要从每一次学生活动中做起。在学生讨论过程中,所有学生都积极主动的向我们老师提出一些专业课程安排,专业的未来发展和迎评促建中学生要注意的事项等诸多问题,我们老师们也尽力为学生解答每一个问题和传授自己的一些经验,同时也在学生的一些问题中发现,我们园艺技术这一专业存在的问题,这好是我们以后在教学过程中和制定教学计划时需要注意和完善的方面。

在这次园艺技术专业剖析和迎评促建学习活动中,学生更加清晰的认识了园艺技术这一专业,也深刻的意识到迎评促建工作和个人发展的重要关系,同时也让我们老师们更加明确了在以后的工作中改善的地方和努力的方向。

最后,我相信在我们每一位老师和同学的共同努力下,我们园艺技术这一专业一定会建设得更加完美,同时我们在迎评促建中把各项工作落到实处,我们丽江师专一定会顺利通过评估,拥有更加辉煌的明天。

设施园艺学实训总结【第三篇】

四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。以下是我对于我们组工作进行的总结:

×月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:1。起到保湿作用2。防治杂草的旺盛生长3。蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。特别是虫害流行前喷药。

×月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。

×月3号——5号五一劳动节放假。

×月6号对台湾大青枣进行施肥。主要是施放石灰、p肥和复合肥。施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。p肥和复合肥为植株提供营养。

×月7号——08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。形成层对准后进行薄膜包扎。由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。

×月9号、12号对果园的水沟进行疏通工作。

×月13号服从上级调遣,到教学花圃工作。

上午:对菊花进行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氢钾和硫酸亚铁,磷酸二氢钾以浓度为0。2%~0。3%为适,而硫酸亚铁也是一样的浓度进行淋土。

下午:对三角梅进行修剪,特别是徒长枝。

×月14号对果园的水沟进行疏通工作。以及对葡萄大棚的葡萄进行摘除卷须和绑蔓。摘除卷须的作用是为了防止树体养份的浪费,节约养份,为次年结果提供巨大的养料。

×月27号——30号服从上级调遣,去农干校工作。主要工作是除杂草以及对阔叶杂草的喷药处理。

上述为我们果树小组在实习期间所进行的所有工作,也是我个人对于此次实习的总结。关于四月份的实习,我感触很深。我感觉我一直都翱翔于知识的海洋,在享受着无比灿烂的文化,接受着超高的实用技术。特别是大青枣的换种嫁接、葡萄的栽培技术以及草坪的管理。所以,我很感谢给予我们实习机会的学院领导,更加感谢给予我们技术指导的老师们。在此我表示衷心地感谢。

四月,我们默默地实习,像这个月里的谷雨前后播种下去的种子,在土里无声地孕育着新的生命;四月,我们活力无限,像个散落在风中的蒲公英尽情地挥洒着我们的汗水;四月,我们信心满满,像老鹰那样在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,创造四月。。

×月15——16号服从上级调遣,到农科院12亩葡萄园工作。主要进行剪附梢和树叶。主要是为了减少养份的浪费以及养份集中运往果实。而树叶是为了果实更好的接触光照。

×月19号在葡萄大棚内对葡萄进行v字型整枝和病虫害防治。主要是对纹夜蛾和白粉病进行防治,用药为乐果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

×月20号服从上级调遣,到教学花圃工作。主要工作为:

上午:修剪三角梅造型,以鳞片状为主,并摘除所有植株的病、老黄叶。

下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的杂草,以及对所有花卉品种进行拍照做统计。

×月21服从上级调遣,在教学花圃对盆栽花卉进行换盆、除杂草以及加泥土。换盆所用营养土配方为泥炭土:过磷酸钙:田园土=3:2:5。

×月22号早上在教学花圃对盆栽植株进行施肥,配方如13号工作一致。下午则到葡萄大棚对葡萄进行病虫害防治。主要用药为甲维盐15ml、唑效醇15ml。

×月23号服从上级调遣,去农干校工作。对草坪进行除杂草并辅助该小区的工作人员进行铺放草坪。

×月26号早上:在葡萄大棚进行对病虫害防治,主要对象是斜纹夜蛾。使用的农药是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗洁精5~10cm。

设施园艺学实训总结【第四篇】

为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。

在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。

除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱。在与技术人员交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后,学习期间,在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。

在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。

百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。

百合花为百合科多年生草本,原产我国,日本、朝鲜等,性喜湿润、光照,要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。

栽种百合花,北方宜选择向阳避风处,南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8—9月为宜。种前一个月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3—4倍),以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅,冬季易受冻害,并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草,以免损伤根茎。若有条件,可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样,既可防止杂草生长,又可保墒和降低土壤湿度,以利鳞茎发育。

盆栽,宜在9—10月份进行。培养土宜用腐叶土、砂土、园土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及为作基肥。栽种深度一般约为鳞茎直径的2—3倍。百合对肥料要求不很高,通常在春季生长开始及开花初期酌施肥料即可。国外一些栽培者认为,百合对氮、钾肥需要较大,生长期应每隔10—15天施一次,而对磷肥要限制供给,因为磷肥偏多会引起叶子枯黄。花期可增施1—2天磷肥。为使鳞茎充实,开花后应及时剪去残花,以减少养分消耗,浇水只需保持盆土潮润,但生长旺季和天气干旱时须适当勤浇,并常在花盆周围洒水,以提高空气湿度。盆土不宜过湿,否则鳞茎易腐烂,盆栽百合花每年换盆一次,换上新的培养土和基肥。此外,生长期每周还要转动花盆一次。不然植株容易偏长,影响美观。

总的来说,通过这么一次有意义的外出学习,不但使我在学校所学到的理论知识得到充分地运用到实践中去,还能够通过与专业人员的交流,从中获得大量的经验和课本上从没提及到的专业知识,以及了解到现在流行的栽培技术,最终使我对本专业更深入地了解,对本专业的理论知识更加牢固,充分达到理论与实践相结和!

设施园艺学实训总结【第五篇】

四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。以下是我对于我们组工作进行的总结:

x月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:1.起到保湿作用2.防治杂草的旺盛生长3.蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。特别是虫害流行前喷药。

x月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。

x月3号——5号五一劳动节放假。

x月6号对台湾大青枣进行施肥。主要是施放石灰、p肥和复合肥。施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。p肥和复合肥为植株提供营养。

x月7号——08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。形成层对准后进行薄膜包扎。由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。

x月9号、12号对果园的水沟进行疏通工作。

x月13号服从上级调遣,到教学花圃工作。

上午:对菊花进行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氢钾和硫酸亚铁,磷酸二氢钾以浓度为%~%为适,而硫酸亚铁也是一样的浓度进行淋土。

下午:对三角梅进行修剪,特别是徒长枝。

x月14号对果园的水沟进行疏通工作。以及对葡萄大棚的葡萄进行摘除卷须和绑蔓。摘除卷须的作用是为了防止树体养份的浪费,节约养份,为次年结果提供巨大的养料。

x月27号——30号服从上级调遣,去农干校工作。主要工作是除杂草以及对阔叶杂草的喷药处理。

上述为我们果树小组在实习期间所进行的所有工作,也是我个人对于此次实习的总结。关于四月份的实习,我感触很深。我感觉我一直都翱翔于知识的海洋,在享受着无比灿烂的文化,接受着超高的实用技术。特别是大青枣的换种嫁接、葡萄的栽培技术以及草坪的管理。所以,我很感谢给予我们实习机会的学院领导,更加感谢给予我们技术指导的老师们。在此我表示衷心地感谢。

四月,我们默默地实习,像这个月里的谷雨前后播种下去的种子,在土里无声地孕育着新的生命;四月,我们活力无限,像个散落在风中的蒲公英尽情地挥洒着我们的汗水;四月,我们信心满满,像老鹰那样在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,创造四月。

x月15——16号服从上级调遣,到农科院12亩葡萄园工作。主要进行剪附梢和树叶。主要是为了减少养份的浪费以及养份集中运往果实。而树叶是为了果实更好的接触光照。

x月19号在葡萄大棚内对葡萄进行v字型整枝和病虫害防治。主要是对纹夜蛾和白粉病进行防治,用药为乐果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

x月20号服从上级调遣,到教学花圃工作。主要工作为:

上午:修剪三角梅造型,以鳞片状为主,并摘除所有植株的病、老黄叶。

下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的杂草,以及对所有花卉品种进行拍照做统计。

x月21服从上级调遣,在教学花圃对盆栽花卉进行换盆、除杂草以及加泥土。换盆所用营养土配方为泥炭土:过磷酸钙:田园土=3:2:5。

x月22号早上在教学花圃对盆栽植株进行施肥,配方如13号工作一致。下午则到葡萄大棚对葡萄进行病虫害防治。主要用药为甲维盐15ml、唑效醇15ml。

x月23号服从上级调遣,去农干校工作。对草坪进行除杂草并辅助该小区的工作人员进行铺放草坪。

x月26号早上:在葡萄大棚进行对病虫害防治,主要对象是斜纹夜蛾。使用的农药是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗洁精5~10cm。

设施园艺学实训总结【第六篇】

前 言

为期六个月的顶岗实习结束了。在这短短的六个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

一、概述

1、实习时间及地点:

— 在陕西三木生态园林有限公司实习

2、实习单位及单位简介:

实习单位:陕西三木生态园林有限公司

公司简介:陕西三木生态园林有限公司,注册资金2300万元人民币。公司于20xx年取得园林绿化贰级资质,20xx年获得中华人民共和国住房与城乡建设部颁发的城市园林绿化壹级资质,具有陕西省建设厅颁发的风景园林设计乙级资质,为陕西园林行业之翘楚。公司现有正式员工58人,其中高级工程师5人,中级/助理职称34人,一二级项目经理11人;园林和工民建等专业的本/专科生占管理人员总数的%,中高级以上技工占工人总数的%;公司拥有机械设备、设施与车辆49台(套)。公司同时通过了iso9001:20xx 质量管理体系、iso14001:20xx环境管理体系、gb/t28001:20xx职业健康安全管理体系的认证。

三木园林公司设计与施工的范围包括国内外的综合性公园、植物园、动物园、主题公园、郊野公园等各类公园;政府或企事业单位的附属绿地、居住区绿地、道路绿地、广场绿地、风景林地等各类绿地的整地、栽植等园林工程;还包括园林绿化工程中的建筑小品、花坛、园路、水系、喷泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头等园林设施及设备安装项目;可从事园林绿化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生产和经营、园林绿化技术咨询和信息服务以及各类园林绿化养护工程。

3、实习目的:

实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在工地做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

二、实习经过

在陕西三木生态园林有限公司

1、担任的工作岗位:

担任资料员、预算员兼技术员。

2、任务:

理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好公司承接工程的资料准备及工地的部分绿化技术指导工作。

3、工作内容:

刚到公司的时候刚好公司在进行杨凌东环线道路绿化二标段项目的招投标,我有幸参与了本次招投标,从制作标书到胶装标书到开标的整个过程。很幸运地,我公司中了这个标段,辛苦终于没有白费。

中标后就开始了在工地上进行勘察现场和测量,使用全站仪测量了工地的实际高程和长度,有时在办公室准备开工资料。3月20日,工程正式开工,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。

⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。

⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。

⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。 ⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,

⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

灌木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘

米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。

⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。

这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,

工程工期为60天,工程结束后,我又回到了办公室,准备竣工资料以及做竣工图。 后来还接触了枫林艺术小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入古城建设东路工地,在这里我更近一步的了解了道路绿化系统,而且是自己亲身到现场指挥栽苗施工的。这和邓工的耐心指导和帮助是分不开的。与此同时,还跟着邓工学习了喷灌的部分知识,怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了。在这半年多里我的设计水平也有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、喷灌的简单预算,在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

4、实习体会:

20xx年12月3日,我怀着对本专业的喜爱和坚持,我来到了陕西三木生态园林有限公司。刚到公司就参加了招投标工作,觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的,但是,在这期间也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是听到工程中标的好消息,将近两月的辛苦也就得到了相应的回报。

招标成功后就开始准备开工资料以及为开工做准备,在这期间,我与公司前辈一起在工

设施园艺学实训总结【第七篇】

在结束了3年半的理论累积后,我们终于在大四下学期把所有的知识付诸实践。从x年2月25日至x年5月25日这三个月的日子里,我在xx景观绿化有限公司进行关于园林绿化种植的实习。

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合运用的能力,同时学会恰当的待人接物,减少将来真正步入社会的盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走得更自信。由于本科所学的专业是设施农业科学与工程与实习的工作内容有一定的偏差,所以要付出更多的努力,从认识、了解到精通步步深入,融入这个行业,并努力在将来的日子里领导这个行业。

我实习期间就职于福州xx景观园林绿化有限公司。这是一家从事园林绿化,主要承包小区园林建设的公司。实习期间,我的岗位是工程项目的内业资料员,主要负责资料的整理与编制,同时兼顾现场的施工管理。

这是一次深入现场的实习生活,从标高测量、种植土回填、建土坡造型、放样、苗木进场、养护到资料汇总整理,一整个工程下来,我们都在工地现场。学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习施工资料的收集与整理。下面就截取实习过程中的部分工作内容作简要介绍:

1乔木种植

乔木种植过程中,种植坑半径应比乔木的土球半径大20~30厘米,坑壁直上直下;种植坑底部必须排水性能良好,种植坑底部形状为中间高,两边低的反锅底形状;使用呋喃丹或高锰酸钾等进行杀虫消毒;用珍珠岩和腐质土对土壤改良,在回填前将其均匀的倒在种植坑四周,并且同种植土拌匀,定制完毕后须做环绕浇灌区,且土丘顶部标高相对略高于土壤面标高,定植最终状态见图片。

乔木植入后要有一定的保护,才能正常生长。

1)树干保护,用麻片或草绳(严冬加薄膜)包裹树杆,能起到保水,保温的作用,可以减少由于低温对树干的冻伤,减少水分的散发,有利于发芽,可以根据乔木的品种和季节决定麻片包裹的高度。

2)支撑,为保证预防风害使植物的土球松动死亡,采用杉木做成支撑架。支撑时采用四角支撑的模式。相同树径的乔木使用的支撑必须有统一的高度、统一的角度。支撑使用的木杆的直径应均匀,且木杆的连接应使用麻绳绑扎,杉木须去皮,上清漆,保持景观效果。

2灌木的种植

灌木种植时,灌木间以冠幅靠拢为宜,留出植物生长空间,要求不露土。栽植时应结合实际地形选用规格不同的苗木;灌木栽植后效果要在两种或两种以上灌木成片栽植时,在保证单一品种栽植质量时,应注意两种植物之间分界要明确。同时注意平时的整形修剪。

保证不露土,两种植物分界明确

灌木与硬景接口效果要求,灌木栽植土层应低于硬景接口,以防止灌溉水污染地面。灌木栽植时适当靠接口倾斜,在保证不影响行走的同时不露灌木脚边,保证景观效果。

3地被与草坪的种植

在地被种植前,要洒珍珠岩和腐质土、河沙等对土壤进行改良;草坪则须用木条擀平铺洒河沙后的土壤;用碾压机进行第二次碾压。为保证草坪的后续长势,可适当撒些复合肥。铺植施工时回填土较回填标高微高,视觉效果较为饱满;精平场地,种植草坪控制在3厘米以内;铺种前将不平整土层拍平,铺一层薄细河沙,混拌泥炭土,经过多次摊铺后达到极平整要求;铺种时,保持草坪的平、整、齐,草皮铺种间不留缝,草皮之间铺成品字形,不留通缝;进行多次碾压,保证铺贴后的平整度;完成后完善成品保护措施,避免养护期内破坏。

草坪与硬景接口或路沿接口时应保证草坪低于硬景2~3cm,以避免草坪灌溉水污染路面。在利于草坪排水的情况下保持草坪平整度。同时,地被与园路交界处线条流畅,第一排栽植45°,第二排栽植75°,第三排栽植90°。草皮接地被同样要求线条流畅,草皮毛边要用锋利的刀切割整齐。

有句话说得好:“实践是检验真理的唯一标准”。原来在学校的时候总是自我感觉良好,认为事事都不在话下。在经历了这三个月的检验,身临其境,才真正意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。每每沮丧时,回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,名正言顺的躲在父母的羽翼下,巨大的落差,简直令我无所适从。但是,人总要长大。一次次的自省后悔悟,职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的目标,然后向着自己的理想迈进,也许很多理想不能实现,但我应该坚持下去。如果我停滞不前,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。面对以后的机遇,我要努力学习更多的东西。

时光荏苒,岁月如梭,三个月的实习生活转瞬即逝。回首这段时间的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天,都在我心中留下了不可磨灭的印记,因为正是这些印记见证了我的成长。在过去三个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观,价值观。在这繁忙的3个月中,在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜,我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏颇而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小,我不得不微笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习虽然结束了,但我的人生没有止步。在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨,不断学习不断积累。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的'重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个工作者,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是结束也是开始。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为公司和国家创造更多的价值。

最后感谢我的指导老师及单位领导和同事对我的支持和帮助,我会更加努力,不孚众望!

设施园艺学实训总结【第八篇】

实习报告书写格式

1. 封面要求

各实践环节报告封面统一由教务处设计制作,请到各学院教务员处领取。

2. 内容要求

1)实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面;

2)课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定;

3)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真(填写时括号中的说明内容应删除)。

3.评阅要求

各实践环节报告均应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,红笔批阅。

4.格式与装订

各实践环节报告内容均用a4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订。如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

实 习 日 记

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