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老人与海读书笔记摘抄优推4篇

网友发表时间 2460617

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老人与海读书笔记摘抄【第一篇】

《老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中,我们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。

在故事的发展过程当中,随着整个的搏斗激烈程度的升级,整个的故事的趣味性也是同步升级的。所以说,很多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。

因为西方的小说的故事情节的描述与东方的小说的描述还是有着非常明显的区别的。在我们常见的小说当中,小说的情节的发展一定是要有一个渐渐推进的过程,同时故事的递进也是非常激烈的。

但是,在西方小说当中,故事情节的发展往往是更加平淡一些。而且因为对于东方的读者来说,因为小说本身就是译本,所以在整个的故事的领悟方面就是存在一定的误区的。对于读者来说,自己所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的,所以对于作者的初始的`思想以及观点就不能够做到切实的掌握。

老人与海最后的结果其实才是令人疑惑的。因为老人最后经历了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架,所以整个的故事的结局其实还是充满一定的悲剧色彩的。不仅会让我们想说,到底老人的这样的付出值得吗?

其实,如果在回头重新对于小说进行梳理的话,我们就会发现,其实老人已经得到了自己最想要的东西了。

因为在那样的环境之下,如果没有这样的一场搏斗的话,可能老人早已经对于生存没有任何的希望了。

老人与海读书笔记摘抄【第二篇】

海明威在书中写道:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”小说读完后的我久久不能平静,这是值得推荐的好书,所以跟大家分享一下这个故事吧!

《老人与海》这个故事是发生在20世纪中叶的古巴。那时候有一位渔夫一连84天都没有捕到一条鱼,他几乎快饿死了;但他不肯认输,依旧充满希望。终于在第85天老人捕到了一条——大马林鱼。

他们之间的故事就这么开始了:老人拉着大鱼不放手,大鱼也拉着老人不停游。老人与大鱼在经过两天两夜的纠缠之后,老人终于杀死那条大鱼,就在老人把杀死大鱼拴在船边时,危险不断靠近,迎着血腥味游来的鲨鱼便与老人抢夺战利品,在老人与鲨鱼的纠缠中,老人不敌鲨鱼,大鱼仍难逃被吃光的命运。最终,老人精疲力竭地只拖回了一副鱼骨头并回到他自己的家。

故事到这就结束了,大家是否跟我一样内心久久不能平静……无论是老人的没有捕到的失望,还是村中的人的嘲笑。我想,如果当一个人苦苦等待很长时间,终于有机会出现在他眼前,他会很珍惜这难得的机会,他会想尽办法去完成它。故事中老人也是依靠这个机会,度过那些难熬漫长的日子,虽然这个结果并不尽人意……

《老人与海》这部小说向我们展现老人一种不气馁的人生观。它是想告诉我们:即使面对的是不可征服的大自然,人们仍然可以得到精神上的胜利。生活的经历是人生成长的必经之路,你我都不例外。

书中还有一个特别的存在——小男孩曼诺林,他是老人的小太阳,他陪伴在老人身边,在曼诺林眼中老人是他心中最好的渔夫,也许在书中的影响并不大,但对老人是一种特别的存在。

从中,我们要学习老人不畏人言的品质、与自己和解的勇气、和面对问题不畏难,坚持到最后,不留遗憾,成就最好的自己的种种精神。我们要做老人精神的继承人,但不能忘却——自己也可以做个小孩。

人生是一场无止境的慢跑。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,只要自己勇敢顽强地以一颗坚毅的心去面对,我相信困难也不再是困难。

老人与海读书笔记摘抄【第三篇】

初中毕业那年暑假,中考结束后,拿到了高中的录取通知书。仅仅是一张录取通知书,却让我高兴了很久。现在真不敢想初三那年是怎么走过来的。当时每个人问我想上哪所高中时,我都是毫不犹豫的回答我那张录取通知书上的那所学校的名字,但他们都不相信,都对我的成绩感到担忧。但我不在乎,我要自己努力给他们看。一次次的家长会,和老师的一次次谈话,上课时四十分钟的高度集中......特别是每个课间都跑去老师办公室,像变了个人似的,要知道以前的我可是几乎不主动问老师题目的。这些都是初三那年留给我的印象。终于,拿到录取通知书时,我松了一口气。坚持,会实现梦想。

由于升入高中,暑假里几乎没什么作业,反而觉得轻飘飘的。于是应高中学校的要求去书店看了看,找些名著读读。转了很长时间,却没什么收获,真的不知道该选哪一本。就在我准备放弃寻找时,一瞥眼,看见了一本蓝色封面的书,它是《老人与海》。早就听说了这闻名中外的经典,只是一直没有拜读。

《老人与海》的篇幅不是很长,原版只有两万六千多字,译成中文也只不过五万多字。但这就是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威的闪耀之作。

故事讲述的是一位捕鱼的老人,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下决定出海,以及出海后所遇到的种种挑战。小说中还有另外一个人物,一个跟随老人捕了一个多月鱼的小男孩。只是小男孩后来被他的爸爸送到了另一只船上当学徒,但他依然会惦记着老人。有时会给老人送一点吃的和喝的,有时还会和老人高声地谈论着他们喜爱的棒球运动员。老人出海那天,小男孩和他告别,并决定在老人的小木屋里等老人的归来。

在经历了一次次的失败后,老人依然坚持,和大鱼周旋着,最终捕捉到了一条大鱼,是一条很大很大的鱼,几乎和老人的小船一样大。老人将大鱼绑在船身上,但大鱼身上的血腥味引来了鲨鱼群。尽管老人已经精疲力尽,但丝毫没有放弃,他用叉子、棒子和渔网和鲨鱼进行殊死搏斗。即使最后只剩下了大鱼的骨架,但老人很满足,因为他拼搏过,坚持过,并且他也没有失败。

文中老人总是说:“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我们要学习的是老人在挫折面前百折不挠、永不服输的精神。

正如诺贝尔文学奖授奖词中称赞的那样:《老人与海》是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险,不惧失败的那种道义胜利的讴歌。

总有人说作品的成功不在于篇幅的长短,而在于内涵的丰赡,我想《老人与海》就是这样做到了,这是一种经典。

老人与海读书笔记摘抄【第四篇】

是船,就要驶向大海,纵使前方浪比天高,心,也要去远航!

上世纪五十年代,海明威的中篇小说《老人与海》出世,继年,出版,先后又一举夺得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖,怀着对其的无限遐想,我翻开了这本神往的《老人与海》。

其书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老人圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——彪悍的人生不需要解释。

老渔夫圣地亚哥一生也没捕到过什么鱼,终于,上帝没有忘却他,在他最后一次出海时眷顾了他,84天光阴,他终于制服了一条硕大的马林鱼,但一时的欣喜换来的只是鲨鱼的围攻,老人拼死要将鱼带回岸边,在一条漫长的海道上,老人走了一辈子的海道上,带回了一具让人惊叹的骨架。

在现实生活中,碰到困难是难免的,可以说是最正常不过的事情了,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。宛如窗外迎着风雪屹立的梅花,她始终坚信:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,将所有的不好推给别人,自认清高,到头来,不过是曲终人散。

《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针。那坚不可摧的石头啊,哪里受得起这缠绵的水滴啊!那粗大笨重的铁杵啊,哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺。故事最后都指向一个亘古不变的主题——“有志者,事竟成”!

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他已然成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。在书中的配角眼中,圣地亚哥又一次失败了,可在万千读者面前,圣地亚哥成功了,他登上一个新的巅峰,让世俗之人遥不可及,望而生畏!

其实,书中的人物分布具有很强烈的象征意义,海明威将硕大的马林鱼比作人生路上追求的理想,将人本身那强烈的占有欲望巧妙地转变,颇有指桑骂槐之意,用鲨鱼象征悲剧的发生,更多的是人生路上受到的排挤,剥削,明抢升迁豪夺。让人不寒而栗,而大海则是当今变幻无常的社会,那平静的海面下实则暗浪纵横,那些你来我去,尔虞我诈的勾心斗角,犹如这潮涨潮落,虽然躲得过眼前铺天盖地的浪头,可海下却又是一个锐不可当的暗浪,船越大,受浪越大,弄得人心憔悴。圣地亚哥则是与与那些强大势力作斗争的“硬汉”代表。他一生不幸的捕鱼经历,仿佛暗示着人类与轮回的抗争却又摆脱不了轮回一般,“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着四个大字——超越极限”。

叹悲歌未切,未敢奈何;看岁月过只随信念活等后世来评说!圣地亚哥,你是风沙的怒吼,你是断崖的坚守,你是潮涨过后,仰望月夜,眉间的寂寞;你是滴水的沉着,你是落花的幽柔,你是万世传颂,却为日落,默默哀叹,血肉。

一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。支撑老人的不正是这种信念吗!凡是有形的东西终会凋谢,但这种意志,是永不凋谢的!

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