实用动作语言神态的句子汇总4篇
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动作语言神态的句子篇1
35、只见老师怒发冲冠，眼中冒火，＂啪＂的一声，书被老师扔到了讲台上。
36、我在屋子里转来转去，心好像被悬在了半空中似的，不能平静。
37、夜晚，天已经漆黑一片。当我路过那片树林的时候，我总会神经兮兮，飞快的跑过那片林子。
38、幸福像滚烫的开水弥漫在餐桌上，赵丽两个人分外殷勤。
39、当老师生气时，眼睛看着兔子的眼睛，它比青蛙的眼睛大。
40、他身体前倾，坐在飞轮上，像一颗交通之星一样向前移动。
42、水。珍贵出于山，光影如幻;在于水草摇曳其中、善良、温清。此情此景，此时此刻，好鸟相鸣其间，晨曦中那一缕微光，因为它也总会过去。
43、老师那时候的声音是无比的响亮，连外面大厅里的其他人也可能听见了。
44、今天老师生气了，原因是班里的纪律不好，气得老师直哆嗦。
45、眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑.我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。
46、魏小姐总是一脸严肃地走进教室，很少感到高兴。因此，每次上课，她都定下一种严肃而忧郁的调子。
47、随着“啪”的一声门重重的摔在墙壁上，我们那时而温柔，时而“恐怖的老师”魏老师“阴霾”着脸走了进来，高跟鞋声扣人心弦。
48、以乐观的心态看待世界，世间处处是开心;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享开心，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享开心很简单，你一言我一语，处处是开心，遍地是笑声。
49、全班安静得不得了，连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了，老师狠狠地瞪眉，像两把尖刀。
50、弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她就是我的数学老师——张老师。、一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴，两道浓眉下的那双丹凤眼很是锐利，她就是——我们的“班主任”。、她有一头乌黑光亮的头发...
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动作语言神态的句子篇2
1、房产经纪人要提醒在场所有人员将手机关机或调至静音状态，以便保证整个合同谈判的过程不被打扰，并安排好买卖双方自座位。
2、尽量不要在电话中谈判。
3、房产经纪人应在开始谈判前做自我介绍及买卖双方的相互介绍。
4、在谈判过程中为避免给客户造成不公正、偏袒某一方的印象而造成谈判不畅或中止，房产经纪人必须要始终保持中间立场。
5、谈判的原则：察言观色，见风使舵，机灵应对，外表诚恳。
6、谈判时要注意自己的语音、语速、语调，不可态度傲慢无礼，也不要过于卑谦，要保持正确的工作态度，体现合同签署的公正性和严肃性。
7、房产经纪人要在谈判过程中掌控现场的谈判节奏和气氛，保持三方相互尊重、相互理解的主导思想，使买卖双方在平等自愿的前提下进行谈判。
8、当双方在谈判过程中出现意见僵持不下的局面时，建议暂时停止谈判。房产经纪人应委婉的将双方暂时分开，分别做工作，以缓和尴尬的气氛局面，使谈判重新进行。
9、谈判中，经纪人应作为整个洽谈过程的主线来引导和帮助买卖双方围绕签约事项进行洽谈磋商，不可任其买卖双方的任一方长时间谈论与签约无关的自己话题，而分散双方的注意力和打乱谈判节奏。
10、谈判过程中，经纪人应对整个交易过程及备件做详尽的讲解和描述，以体现专业，优质的服务，为下一步的签约奠定良好的基础。
11、经纪人应正确应答客户提出的各种问题和疑虑，积极主动的做详细解释，但不可轻言许诺，口头担保等违反公司规定的言行。
12、谈判过程中要及时掌握住客户心理和动态，预期到将要出现的状况和局面，及时协调和掌控。
13、谈判过程中，我方谈判人员不可将矛盾激化，应因势利导，先转移话题，再慢慢缓解，不要给签约制造困难。
14、碰到买卖双方均很坚持己见时，可采用“我不欲战，划地而守之”之方式，暂时冰冻起来。
15、谈价时要给自己留有余地。
16、谈判时不要倾向与任何一方(让客户和业主感觉到他们是公平的)。
17、在和客户谈判时说话要有底气、有自信，不要被客户或业主的气势所压倒，感觉到我就是专业的置业顾问。
18、尽量避开双方有争议的问题谈，用其他的优点弥补其劣势。
19、在没有把握的情况下不要轻易对客户有任何承诺。
20、没有把握的同时尽量不要约双方见面谈。
动作语言神态的句子篇3
1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣。
2、在老师的启发下，学习按物体的主要特征来猜谜语。
3、发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。
教学重难点重点：让幼儿懂得谜语的特点，并喜欢猜谜语。
难点：让幼儿知道猜谜语要仔细听清楚每个字和每句话，并把几句话连起来想，因为谜面的每句话都是与谜底有关联的。
活动准备两只盒子，里面分别装有小青蛙玩具和肥皂。
活动过程一、集中幼儿注意力，引起对猜谜的兴趣。
1、出示两只盒子,提问：每只盒子里都装着一样东西不能看怎么猜出里面的东西呢？
2、告诉幼儿,老师要给大家念一首儿歌,这首儿歌是讲一样东西,但儿歌中不讲出这样东西的名称只讲出它的样子,用处或者是颜色,声音和其他特点,这样的儿歌叫谜语。
3、提醒幼儿仔细地听，听完后把几句话连起来想一想，猜猜是什么东西。
二．幼儿学习猜谜语。
1、先猜第一只盒子里的东西。
（1）教师朗读谜语：小小游泳家，说话呱呱呱，常在田里住，捉虫保庄稼。
（2）先请幼儿想一想，猜一猜，猜出的幼儿到老师耳边来讲。
（3）再次朗读谜语，并解释谜语。（帮助能力较差的幼儿理解）
（4）再请幼儿猜。（有意请能力中等及稍差的幼儿）
（5）教师出示小青蛙玩具，分析谜语内容，帮助幼儿掌握猜谜的方法：第一句是讲小青蛙的爱好，第二句是讲小青蛙的叫声，第三句是讲小青蛙的住处，第四句是讲小青蛙的本领。
（6）小结（巩固掌握谜语的特点）：儿歌中的四句话都和小青蛙有关系，说出了小青蛙的爱好，声音特点和本领。但儿歌中并没有“青蛙”两个字，而是让小朋友猜，这就是谜语。
2、猜一猜第二只盒子里的东西。
（1）教师朗读谜语：看看像块糕，不能用嘴咬，沾水搓一搓，都是白泡泡。
（2）教师解释“沾水”的含义。
（3）请幼儿自己猜，猜出后到老师耳边说出来。
（4）教师在桌上准备一盆水，再准备一块肥皂，一块方积木，一只小纸盒，请一名幼儿到前面来取出自己所猜的物品，请大家评评他猜得对不对。
（5）通过操作活动帮助幼儿理解谜语，并请幼儿一起告诉老师谜语讲的是什么东西
（6）提问：你们怎么会猜出是肥皂的？（鼓励幼儿大胆地表达想法）
（7）小结：这四句话中虽然没有肥皂这两个字，但把肥皂的样子和特点讲出来了，所以小朋友一下就能猜出是“肥皂”了。
3、老师再请幼儿猜一则谜语，要求幼儿猜出来后不要用嘴讲出来，而是到教室里去找出来。
（1）教师念谜语：一个宝宝，圆头圆脑；拍一拍，跳一跳；拍得轻，跳得低，拍得重，跳得高。
（2）猜到的幼儿就去找。（教室内放若干只皮球）
（3）找到的幼儿可以拍一拍，讲一讲，这个谜语说出了皮球的什么特点？
（4）提问：你们为什么找皮球？除了皮球还能猜别的吗？
三、分组活动：猜谜语1、幼儿自由组合，四人一组围坐成一个小圆圈。要求幼儿在老师讲的时候认真听，听完后动脑猜。猜出来后，小组内幼儿相互讲讲为什这样猜。
2、教师巡回指导，重点帮助理解力差的幼儿理解谜语。
3、教师每次朗读一则谜语，幼儿猜出后，就出示挂图，指导幼儿看看，讲讲。
教师共提供三则谜语：
丁零零，一头说话一头听，两人不见面，说话听得清。
红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来蹦蹦跳。
身上穿着花花衣，两只翅膀真美丽，不会唱歌爱跳舞，花丛里面采花蜜。
活动延伸请幼儿回家和爸爸妈妈一起编一则谜语，并请爸爸妈妈写在纸上交给老师，让大家一起来猜。
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动作语言神态的句子篇4
1. 我整天都是嘻嘻哈哈的，好像永远不知道忧愁是什么东西。
2. 我的弟弟是小学五年级的学生.圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝.他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩.其实，他才刚过十岁，比我小三岁.
3. 他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
4. “辣子”班长是谁呀?告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。
5. 小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。
6. 眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病。
7. 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。
8. 她像被蛇咬了似的，心里一阵发痛。
9. 他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利，像秋天的雾一样蓝。
10. 嫣然一笑
11. 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
12. 若有所思：若：好象。好象在思考着什么。形容*沉思的样子。
13. 兴致勃勃
14. 怏怏不乐，胆战心惊，柔肠寸断，悔恨交加，惊喜交集，喜不自胜，喜出望外，
15. 护士阿姨的脸更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。
16. 李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显露出零星的活力。
17. 她的小嘴满是表情：当她高兴的时候，她扭着嘴唇做鬼脸；当生气的时候，撅起的小嘴可以挂一个小油壶。从这个嘴里说出来的话有时会让人生气和哭泣，但有时也会让人笑个不停。
18. 线条俏丽的脸庞上罩着月亮般的皎洁。
19. 我的脾气十分火暴，发起火来，金刚也敢撞一头，青天也能捅个窟窿。
20. 我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们一操一心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。
21. 乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。
22. 这是一张满月似的、又天真又痴呆的老人的脸。
23. 杀鸡抹脖
24. 我喜欢骑自行车，每当骑上车子时，我总觉得车子像被我驯服的骏马，能让我潇洒自如地驾驭。
25. 他有一张被一陽一光晒得闪闪发亮的脸，两眼如电，神采飞扬，笔挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，一脸俊气。
26. 我们班大多数男生都个子高，所以篮球运动是我们男生的最爱，这不是体育，我这杆自然也不能忍受孤独，要向上。
27. 阴云遮住了她的眼睛，像是要落雨了。
28. 扬长而去：大模大样地径自走了。
29. 看到漫山遍野的红花绿草，他心里琢磨：到底是农村，景色就是同城里不同。
30. 他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。
31. 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
32. 往日和蔼可亲的妈妈，今天却铁青着脸，像是要和谁决斗、我很懊悔，由于当时过分激动和兴奋，竟然忘记了问他的名字。
33. 屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
34. 八岁。学生打扮，眉目很英秀，只是神气非常的沉寂，似乎有重大的忧虑，压在眉端。他注目望着这一片平原，却不像是欣赏景色，并不时地微微叹口气。
35. 他有些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。
36. 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
37. 亲情是一张珍藏的唱片，是唱片上的一首老歌;
38. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
39. 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的.
40. 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
41. 心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。
42. 张玉珍垂头丧气地在屋地上转了两转。
43. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
44. 他黑黑的脸，短短的鼻子，厚厚的嘴唇，一双失神的眼睛那么直愣愣地盯着我，一串串水珠子“叭嗒”、“叭嗒”地往我脸上掉。
45. 这双眼炯炯有神，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
46. 他上唇的胡子看起来很和善，松软，灰白，末端焦黄。
47. 两大片兜腮胡子一直长到鼻孔边。
48. 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
49. 前倨后恭：倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。
50. 他的头发很长，很浓密，如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。
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52. 销魂夺魄——神魂颠倒，失去常态。形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。
53. 奶奶像木雕泥塑一样站着，望着,想着,一动不动，她又开始了新的盼望。
54. 爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
55. 外宽内深：谓外貌宽厚而实则城府很深。
56. 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的`眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
57. 这个一向吹胡子瞪眼睛的老头,此时腼腆得像个孩子,脸红红的，话也不流利了。
58. 她的个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
59. 这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。
60. 灰头土面：满头满脸沾满尘土的样貌。也喻指懊丧或消沉的神态。
61. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
62. 日升日暮，花谢花开，遇见的，离去的，记住的，忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里、失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。
63. 他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
64. 两道眉毛给予她的眼睛一种特别的美——这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有对称的时候，一道比另一道高出一点，因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹，其中仿佛含着寓意，隐藏着思想。
65. 那张涨红的脸多么饱满，像一撞会破的薄皮柿子，透明、鲜艳。
66. 一则以喜，一则以惧：一方面高兴，一方面又害怕。
67. 爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘一起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
动作语言神态的句子篇5
1. 琅琅的读书声从各个课室里飞出来．像动人的童声大合唱，音符满天。
2. 好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。
3. 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
4. 她跑起来摇摇摆摆的，活像一只可爱的小鸭子。
5. 我再没有他的情况下度过了漫长可怕的两个月。不过我很快就去南极亚拉，很快就会飞到那里，可能就在今天夜里，我感到今天夜里就能实现。
6. 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。
7. 她自己蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
8. 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
9. 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
10. 她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！”
11. 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
12. 将军翻身下马，立正行礼。
13. 妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。
14. 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
15. 小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。
16. 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
17. 我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
18. 金嗓一启，脆音出唇，犹如春溪奔泻，珠撤玉盘，直叩人们心扉。
19. 毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
20. 那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
21. 人群喊声四起，像山崩，像海潮，像云缝里挤出来的炸雷。
22. 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
23. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
24. 老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
25. 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。
26. 刘备吩咐两个弟弟在门外等着，自己轻轻走过去，恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。
27. 想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。
28. 她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：xxx你来背我吧！xxx我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。
29. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
30. 她说得挺流利，一句接一句，像瀑布似的。
31. 俗话说：xxx失败乃成功之母。xxx在一次次失败中，我汲取了许多的经验。终于，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。啊，鱼儿！虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。我呀，别提有多高兴了！
32. 看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。
33. 她的语言如珠走玉盘，圆润可人。
34. 我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
35. 她细声细气地说，就像清泉潺潺地流淌。
36. 小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。
37. 他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰...
38. 有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。
39. 她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。
40. 等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着，又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
41. 她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
42. 鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。
43. 听着女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
44. 他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。
45. 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业!”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
46. 他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。
47. 三人第三次到了隆中，高诸葛亮的草屋还有半里多地，刘备就下马步行。
48. 武松抡起哨棒，从半空里劈下来。
49. 他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势
50. 刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
51. 她像机关枪连发一样，非常干脆地一阵讲完了。
52. 怒吼声宛如爆发的山洪，响彻四面八方。
53. 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
54. 刚开始，布谷鸟像被猫抓似的，扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食，饮水喝。它不吃也不喝。过了几天，它好像熟悉了这个地方，开始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着xxx布谷、布谷xxx的声音，好像在召唤自己的同伴。
55. 我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。
56. 遇事别急躁,咱们还是坐下来心平气和地谈一谈。
57. 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
58. 我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。
59. 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
60. 校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。
61. 他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
62. 小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
63. 同学们不停地攀登，直到山顶才坐下来休息。
动作语言神态的句子篇6
1、我看到成绩单，那感觉就像冬天里吃了棒冰似的，一直凉到了心里。
2、生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。
3、老师阴着脸走了进来，啪的一声把卷子往讲台上一扔，一声不吭，看着大家。
4、一个人心里高兴，往往就喜上眉梢；内心得意，就眉飞色舞；心里担忧，往往满脸愁容；内心痛苦，就双眉紧皱。
5、克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。
6、一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一...
7、听到儿子犯下如此罪行，气得他怒发冲冠。
8、一条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发，头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都像一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又像波浪一样起伏，朝额角撞了出去。.一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发，就好比顶着一头高梁花子。
9、请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受，想想为何童年的鲁迅这么深爱它？
10、我只是难过不能陪你永远不要害怕做你自己。记住，原创永远比盗版有价值。
11、爷孙三人去钓鱼，爷爷拿着鱼杆发呆，孙子看到后对爸爸说：瞧瞧，你爹在那发呆，跟傻b似的。爸爸打了儿子一耳光生气的喊道：你爹才傻b呢！
12、全班安静得不得了，连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了，老师狠狠地瞪眉，像两把尖刀。
13、魏小姐总是一脸严肃地走进教室，很少感到高兴。因此，每次上课，她都定下一种严肃而忧郁的调子。
14、在一个风和日丽的早上，我们像往常一样去上作文课，老师讲观察作文，讲的眉飞色舞，突然，老师停住不讲了，眼睛瞪得老大，像是要喷出火来，只见老师掰了一截粉笔扔向一位同学”啪“的一声打在了那位同学的头上，原来老师讲课时，那位同学正在玩笔，所以老师拿粉笔扔他，我们吓得都不敢动了，同学们都认真听讲了。
15、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子，要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。.乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。
16、一上课，我就不由自主地把小飞机拿出来玩，结果被老师看见了。她严厉地看着我，好像在说：“你手里拿的是什么？”我明白了老师的意思，赶紧收起小飞机，再去听老师讲。
17、只见她眉毛一挑，眼睛瞪的老圆，鼻孔朝天，嘴角下垂，面部肌肉瞬间凝结，头发丝都恨不得炸到天上去。
18、这在她眼里很残酷。刘老师抄了我们的作业，有几个学生没有完成。老师生气了，把他们请到教室前面。不仅如此，刘老师也不说话，只是对他们生气，一直看着，使那几个学生不知所措。
20、说她眼里，还真严厉。那次刘老师突袭检查了我们的家庭作业，其中有几名同学没有完成。老师发怒了，把他们请到了教室前面。不但如此，刘老师还不说话，只是怒气冲冲的看着他们，一直看着，弄得那几名同学不知所措。
21、她像鸽子一样点了点头，脸上带着一颗快乐的心和迷人的微笑。
22、老师生气地走到我跟前，狠狠的批了我一顿，吓得我坐在那里不敢动。
23、天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，严寒的风刺骨的扑打在人心上。、我的眼泪留了下来，浇灌了下面柔软的小草，不晓得来年，会不会开出一地的记忆跟发愁。
动作语言神态的句子篇7
1、他的心一直吊在半空中，很怕一句话说不好，就像火星点着了爆竹，“砰”地爆起来。
2、中午由于下雪，由整理，希望有关于描写人物神态的句子中午由于下雪的这篇文章描写人物神态的句子中午由于下雪能对您有所帮助！
3、俗话说，好严格的高中老师，张老师是非常严格的，在早上进入教室总是可以看到她在细致的观察所有的学生阅读，不读和读坏学生将离开当学校阅读！
5、奶奶伸出右脚，穿上了鞋。她伸出两只手紧紧地抓着门框，轻轻地抬起左脚。她小心地把紧绷的脚塞进鞋口，又放了进去。
6、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。描写高兴神态的句子。我们的心啊，是那么的高兴，那么的欢畅。
7、老师的嘴巴像唐僧在念经紧箍咒似的，叽里呱啦一大堆，有些人用纸塞在耳朵里，有些人在那儿坐着打盹儿。
8、我们的语文老师个子不高，一头短发，走起路来就像一阵风，给人干脆利落的感觉。一向温柔和蔼的她，今天发火了，把我们都烤熟了啊。
9、老师慢慢地站起来，指着墙，我知道了，我又要站起来了。
10、我们全班同学注视着老师，只看那门，瑟瑟的颤抖着，老师生气的，快速的，怒气冲天的走到讲台。
11、他是不可阻挡的，这声音像沉磊一样滚动，它远远遥远。
12、辣子班长是哪个呀?告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大双眼，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。不过，只有读书、写时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来惹火辣的，所以同学们称她为辣子班长。
13、只见老师皱起眉头，手握考卷，用冷峻的话语对我说：“这是第几次了？”
14、然后老师大声喊道：昨天，作业不是很清楚，怎么没完成？一向仁慈的王先生突然生气了。大多数同学都吓傻了，不敢正视王小姐，于是羞愧地低下了头。
15、看着老师怒发冲冠的样子，就知道她生气了。这时，全班鸦雀无声，连一根针掉到地上都听的见，接着老师跟我们说：“昨天有个同学骗老师，说他功课交了，结果老师一查才知道他没交，请那个人自己站出来。”
16、老师气汹汹地走进教室，我们班的同学像木头人一样坐在那里，都不知道发生了什么事，让老师火冒三丈。
17、糟糕！她头顶冒火，全身细胞却嗖嗖火箭一般往下降温教室一下子变得冷的快要结冰，老师头上的火越来越大，她咬牙切齿的牙缝里迸出“三、二、一”！
动作语言神态的句子篇8
1. 这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。
2. 只见他身材伟岸，肤色古铜，五官轮廓分明而深邃，犹如希腊的雕塑，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
3. 那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍瞑的暮色，笼罩着西方的晚霞。
5. 你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
6. 这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
7. 那么大的雨，到底是去还是不去，他心里矛盾重重。
8. 我一看见它，一条活泼的大鱼就上钩了。这条鱼大约五英寸长，银色的鳞片在阳光下闪闪发光。它拼命挣扎着。我小心翼翼地把钓丝放回原处，钓鱼竿被拉成月牙形。
9. 扼腕长叹:用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
10. 老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
11. 这个年轻人跑得很好，从一开始就以稳定的速度跑着。他像一匹小马驹似的奔跑着，步伐匀称，步伐紧凑，踢起腿来有力，腰肢松驰，动作优美而有弹性。
12. 他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。
13. 扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
14. 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮.一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄.
15. 妹妹嘴一撅，眉毛一挑，双手叉腰，露出愤怒的眼神，像谁欠她钱似的。
16. 他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。
17. 他长着浓浓的眉一毛一，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
18. 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
19. 他的淡蓝色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转，仿佛威势过盛似的。
20. 他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
21. 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
22. 我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
23. 一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子，长眉若柳，身如玉树，上身纯白的衬衣微微有些湿，薄薄的汗透过衬衣渗出来，将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后，简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样，也是天下少有。
24. 想起了以前和蔚江一起学习玩耍的亲热劲，想起了这几天我对她的无礼和冷漠，想起了她对我的宽容和忍让，心里有一种说不出的滋味。
25. 和颜悦色
26. 亲情是海枯石烂的诀别，是无需言行的默契……
27. 这姑娘眉毛不长，淡淡的像个小弧圈。
28. 看他演唱时的表情：眼睛微微闭着，头稍稍仰起，手不断地比划着，仿佛他站在一个大草原上。蓝蓝的天空，雪白的云朵，呼吸着清鲜空气的他，自己在那儿引亢高歌。看到这里不由得使人鼓掌叫好。于是歌声戛然而止，他总是不好意思地低下头。
29. 亲情是一盏清心的茶，亲情是一只停电后的手电，只照亮别人，不照亮自己;
30. 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地...
31. 她是个漂亮，可爱的小姑娘。一个高高的马尾辫，上面有一个粉红色的蝴蝶结，两道浓浓的黑黑的眉毛下，闪着两颗宝石般的大眼睛。
32. 虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。
33. 描写人物外貌的语句
34. 这眉，细溜溜长而弯弯，密丛丛浓而翩翩。
35. 爷爷的个子又瘦又高，他那头黑发中藏着好几根白发，额头上有一条条皱纹，他穿着一件补素的衣裳，显得异常有精神。
36. 喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
37. 形输色授——谓以举止神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
38. 绵里藏针：绵：丝棉。棉絮里面藏着针。比喻柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。
39. 我使劲儿咽着唾沫，把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。
40. 大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
41. 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
42. 他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒一直凉到心了。
43. 小强强紧蹙眉头，耷拉着脑袋，不住地唉声叹气。
44. 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹一着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身一子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
45. 但通过她的眼睛，从她内心却射出一种用不熄灭的、快乐的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可...
46. 哭天抹泪
47. 他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。
48. 横眉努目：耸眉瞪眼。形容怒目相视，态度凶狠的样子。
49. 我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头.黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑.妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他.
50. 形如处女：表示举止神态像处女一样文静。
51. 世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。不要评论任何人。所谓封闭的真相比较简单，就是有些人见急。没有人有一个理论基础来确定好人和坏人，事实上，是一个利益问题。
52. 我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
53. 威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。
54. 眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得格格作响，好似一头被激怒的狮子。
55. 爽然若失：形容心中无主、空虚怅惘的神态。爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。
56. 我奶奶已60多岁，两鬓斑白，满脸皱纹，鼻梁上架着一副老花镜。
57. 我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。
58. 我向前走了几步，有力地一跳，那个柔弱的、倒立的身影在空中迅速旋转，然后迅速落入水中。
59. 指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
60. 妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，仿佛那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
61. 凶神恶煞：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。
62. 别人顶撞了我，我也不忌恨，妈妈说我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了！
63. 那个男子立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪-恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
64. 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
65. “这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
66. 她闭着眼睛，绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。
67. 在十字路口的中央，站着一位穿着警服的警察叔叔，他大约20多岁。他的额头稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去，无论转到眼眶里的任何...
69. 我们院里来了两个乡下小孩.一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂.一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖.
70. 浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛，那里面饱含着无边的慈爱。
71. 意气飞扬：犹意气风发。形容精神振奋，气概豪迈。
72. 爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
73. 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
74. 丰度翩翩:丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
75. 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。
76. 脑额上拱着前刘海，像一个发酵的馒头。
77. 汗颜无地：汗颜：脸上出汗。形容极其羞愧，无地自容。
78. 骨瘦如柴：形容消瘦到极点。
79. 大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
80. 贼头鼠脑：偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
81. 笑容可掬
82. 我爷爷已经80岁了，他戴着厚厚的老花镜，耳朵里常塞着助听器，可他每天还能喝一斤加饭酒，吃两碗饭，身体硬朗着哪。爷爷说，这得归功于他的“三乐主义”。
83. 屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
84. 她好委屈呀！她的鼻子耸了耸，晶莹的泪水润湿了眼睛,硬是没有流。猛然，她倔强地把头向侧面一甩，嘴一努，眼睛紧盯着一个角落。
85. 大惑不解
86. 爷爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个^v^大官^v^。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼一爱一，令我终生难忘。
87. 父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘
88. 呆如木鸡——见“呆若木鸡”。
89. 愁眉不展，愁眉苦脸，精神恍惚，精神焕发，嫣然一笑，横眉冷对，嘻皮笑脸，
90. 眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。
91. 我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。
92. 张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后慢慢地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对着同学们，眼睛目不转睛的盯着那个小朋友，安静了，张老师才转过头开始写字，过了一会，黑板上就有了四个醒目的大字，最后张老师抬起手。全身对着同学们，把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。
93. 喜上眉梢
94. 在老一妈一一妈一的左边有一位秀丽端庄的姑一娘一，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。
95. 硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。
96. 车厢里，一位高挑个儿的姑一娘一，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑一娘一的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
97. 帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子，随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
98. 他留着一撮像是泡沫一般在嘴唇上卷起的髭须。
99. 眉不太宽厚却浓密真切，横横的两条，永远像新经剔拔过或描画过。
100. 他那长着雀斑和因为在屋子里呆得过久而苍白的脸颊，肌肉松弛，还微微下陷。
101. 妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉一毛一，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
102. 睁目张须：瞪起眼胡须竖起。喻指怒气冲天的神态。
103. 她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
104. 瞠然自失：瞠：瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。表示失神的神态。
105. 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
106. 我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。
动作语言神态的句子篇9
语言动作是一种通过讲话和行为来表达想法和意图的方式。作为人类与人类之间的最基本交流方式，语言动作在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。在我的个人经验中，我发现了关于语言动作的一些心得和体会。以下是我所得出的一些结论。
第一段：语言动作的重要性
语言动作在我们的交流中扮演着非常重要的角色。通过语言动作，我们可以表达自己的想法和意图，并理解别人的意思。通过语言动作，我们可以建立和维持熟人和朋友之间的关系。同时，语言动作也是一个有力的工具，可以帮助我们在职业生涯中进展和成功。
第二段：语言动作和自身形像的关系
作为交往的基础，语言动作与我们自身形像的表现有着密切的关系。我们使用无礼或不礼貌的语言可能会影响我们的自我形象，反之使用礼貌的语言则可以有助于提升个人品牌和声誉。此外，在演讲和公开演讲等职业环境中，清晰地表达一个想法和专业性是必要的，因为这可以显示出一个人对其工作的关注和投入。
第三段：语言动作和情感表达的关系
动作语言也能够传递情感。使用肢体语言，我们能够表达我们的喜怒哀乐，展现出我们的情感体验。在职业领域中，一个人的动作和表情可以赋予他的演讲或印象更多的色彩。无论是通过行动或语言，传达出情感总是让我们更加容易被其他人理解和宽容。
第四段：语言动作和随机沟通的关系
我们在日常生活中常常需要与陌生人交流。随机沟通是一项重要的技能，一个人的语言能力和动作有着至关重要的作用。做一个愉快的个体，需要满足以下要求：从对方身上寻找点突破口，沉着冷静地回答别人的问题，始终关注对方的眼神。这样做可以让另一端感觉到你的关注，并感受到你对他们的尊重。
第五段：语言动作的实践方法
最后，了解语言动作的各个方面并不仅仅意味着知道，也需要实践和练习。你可以通过学习、模仿、练习实践来增强自己的语言动作能力，从而更好地表达自己的想法，与他人沟通和交流。看演讲课程，播客或阅读演讲书籍，然后继续这种习惯。认识自己的优势和短处并试图更好地利用和改进这些技能。
总的来说，语言动作对人类社会来说是基本的，因为它从我们的日常生活到职业生涯中扮演着重要角色。对于善于使用语言动作的人来说，成功在职业环境中来得更容易。因此，通过实践，我们可以提高自己的语言动作能力，并在个人和职业生涯中获得成功。