勿以恶小而为之 勿以恶小而为之美文实用精选5篇

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勿以恶小而为之【第一篇】

教学目标：

1.知识目标：通过教学使学生了解违法犯罪的基本知识，知道一般违法与犯罪的区别

3.情感，态度和价值观目标：在思想上树立避免违法犯罪的观念，不做法律禁止的事情

学情分析：

初中生正处在生理和心理发生巨大变化的关键时期，特别是他们的独立意识和成人感大大增强，但是又因为年龄和阅历所限，还不能真正做到明辨是非，法制观念比较淡薄，而且自制力欠缺，经不住各种不良诱惑而养成种种不良行为习惯，甚至走上违法犯罪道路。所以在初中阶段，尤其是在七年级下学期，加强有关违法犯罪方面的教育十分重要。

教学重点难点：

一般违法和犯罪的区别

重难点确定依据：

学生因对有关法律知识了解不深入，不能正确判断自己在日常生活中哪些不良行为属于违法，不能正确区分一般违法与犯罪;且此知识点有着承上启下的作用，掌握好一般违法与犯罪的关系，自然引出下一课时防微杜渐的重要性。

教学用具：

多媒体，卡纸

教学过程：

导入新课：三国时期的刘备留给后人一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话说告诉我们:只要是”恶”,即使是小恶也不要做;只要是”善”,即使是小善也要做。可是，在现实生活中，有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违法的事情来，甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的，但与他们不懂法，不知道什么是违法，什么是犯罪，有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。

勿以恶小而为之【第二篇】

谈起法律，许多同学都会想起“监狱”、“杀人犯”等，认为法律离我们遥不可及，其实生活中到处都有法律的身影。常言说得好：“勿以善小而不为。”

妈妈的同事家有一个上初三的大哥哥，头脑非常聪明。不过，他的聪明都用在怎样骗过家人去网吧玩游戏。他沉迷于网络游戏，当零花钱不够用时，他开始想方设法地偷家里钱。有一天，终于被家长发现了，他拒不承认，被狠狠地教训了一顿后，他竟然还不知悔改，反而变本加厉，去偷邻居的钱，继续在网吧游荡。家长实在拿他没办法，只好将他送进了少年管教所。

现在，我们的学习条件有了很大的改善，各种新颖别致的`文具出现在我们的面前，看看这个很喜欢，看看那个也喜欢，但不是自己的坚决不能拿。小到一块橡皮、一支铅笔，大到钢笔、书包，时刻提醒自己：今天的“小恶”会造成明天的“大恶”，所以勿以恶小而为之。

法律是世界的眼睛，它能照亮世间的是非，它就在我们的身边。让我们一起学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的小公民。

勿以恶小而为之【第三篇】

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”捐出一元二元钱看似一件小事，而它实实在在是一件好事。我们经常说：“只要人人献出一点爱，这世界将变得更完美！”但有的孩子宁可买零食也不愿捐给别人。虽是一件小事，却也表现了一个人的道德品质高尚与否。

教师承担着教书育人的使命。我们的学生年龄还小，分辨是非的潜力较弱。他们良好习惯的养成，需要教师的细心培养，他们高尚品德的建立需要教师耐心引导。

记得有一次，我们班学生上完实验课后少了一块磁铁，我想必须是某个学生因为喜欢而偷偷拿走了。但这种行为看似很小，构成习惯就严重了。于是我语重心长地对同学们说：“咱们班上完实验课后少了一块磁铁，我明白必须是某个学生因为喜欢又买不到而拿走了。但是，你觉得这是一件微不足道的小事，但是它是学校的东西，大家做实验要用的，如果大家都像你一样因为喜欢就拿走，那么其他班级的同学又怎样做实验呢？只想自己而不顾他人那不是自私吗？此外，你这天喜欢磁铁拿走了，明天喜欢别人的钢笔又拿走了，任由自己的喜好来，时间长了，岂不变成了“窃”，‘勿以恶小而为之’，说的就是这个道理。老师相信你明白后会主动把它交还实验室并改掉这个不好的行为，我们要做光明磊落的人，老师相信你们！”

第二天下午要上体育课的时候，我正在教室里批改作业，小李同学不知在那做什么。突然，他大声说：“老师，那是什么？是磁铁！是实验室丢失的.那块磁铁吧！”我看了看他，点点头笑了，他不好意思地低下了头，我明白他已经认识到自己的错误了。

随地扔纸片，偷偷地将自己座位下的垃圾踢向别人那里，借了别人的东西不还……这些虽看似小事，教师如果不加引导任其发展，他必将变得自私自利，甚至做违法的事情。相反，扶老人下楼，将垃圾扔进垃圾箱，善待周围的人，处处为他人着想，必然会成为一个具有高尚品德的人。

好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。因此，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话应时时刻刻警醒着我们每一个人。

勿以恶小而为之【第四篇】

一群孩子在大森林里捡到了一枚蛋，他们小心地把它捧在手里，打算把它带回去孵化。他们用稻草给这枚蛋编了一个窝，这枚蛋圆滚滚的、滑滑的，安详地躺在窝里。“这枚蛋多可爱啊，孵出的小鸡一定也很可爱！只是......我们没有母鸡，怎么孵蛋呀？”小可皱起了眉头。“我们......我们可以向王大伯借呀......不过，王大伯那么凶.......”小乔撇了撇嘴，继而眼睛一亮，“我们不如用偷的，那样王大伯就不会知道了。”空气仿佛凝固了，孩子们沉默了，眼里透露出不情愿的神情，可是看着窝里那枚可爱的蛋，又咬咬牙点了点头。

夜，给大地罩上了一层乌纱，几个孩子踏着月色，蹑手蹑脚地翻进了王大伯的鸡圈，小勇猛地一撒，抓着了一只鸡，小乔急忙把这只鸡的爪子用绳子捆上，便溜之大吉了。母鸡温顺的很，它耸耸身上的羽毛，神气地坐在了窝上，几个孩子相视而笑了。

第二天一早，一个孩子一睁开眼便相继来到鸡窝旁。伴着蛋壳破裂的声音，随着一个新生命的诞生，接踵而来的是孩子们发自内心的笑声。刚出生的小鸡别提有多可爱了，虽然身上的毛还没长齐，滴溜溜的眼神却闪闪惹人爱。这时，小可看了看身边的母鸡，皱起了眉毛：“这只母鸡该怎么办呢？总该还回去吧？”几个小伙伴也沉默了，他们的脸变得严肃、忧虑。小乔搔了搔后脑勺：“我们......我们把鸡还回去吧，我们......可以的！”几个孩子鼓足了勇气，迈出了这一步，他们抱着母鸡，将其还给王大伯，并向王大伯道了歉，没想到的是，王大伯并没有像预想中的那样，抽起鸡毛掸子，而是把孩子们叫到一块儿，搂着他们的肩膀，语重心长地说：“孩子们，犯了错并不可怕，可怕的是没有承认错误的勇气，只要知错能改就好。

要记着，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。即使一件坏事再小也不能去做，否则带来的将是大后患。”孩子们似懂非懂地点了点头。在灿烂的阳光下，孩子们露出了天真的笑容，王大伯的教导让他们受益匪浅。没错，即使一件事再小，也不能去做！

作者姓名：蔡润琳

作者学校：广东省潮州市城南中英文学校

作者班级：607

作者邮箱：

勿以恶小而为之【第五篇】

今天，纪检委退休的老先生精神很好，兴致也很高，我就和他攀谈起来。问他在部队是个文职，用不用打枪，他说当然打枪了；我又问，那你们是不是都要练擒拿格斗，他说那倒不用，特务营才练这些，特务营设有侦察排、排雷排、警卫班等。我问那特务营的人员是不是要求素质特别高，像学历、面相、聪敏度还有功夫啥。他说，没啥要求的，看着人差不多就被选进了。老先生还给我讲了和他一起参军的小伙伴的事情，让我感慨万千。

他的`小伙伴原来就是在家里放牛，没有接受过啥教育，来到部队后被选拔到团长身边当警卫，这个机会非常难得，干的好的话提干也是极有可能的事。大家都羡慕他好运气，团长也非常信任他。就这样小伙子干了两年，当大家都认为他前途无量的时候，他却又回到了连队。后来得知，作为警卫的他因为忍不住自己的好奇心，偷偷地尝了尝团长治疗病的进口保健药，就这一尝，失去了团长的信任，就这一尝，断送了自己的前程。就这一尝，人生就此变了个样。真是为那人惋惜，真是替他不值。

人，可以有好奇心，但不可以有贪心。不属于自己的东西，一定不能染指，不能占为己有。小偷针，大偷金，小恶不除积大恶，因此勿以恶小而为之。

现在人面临太多的诱惑，金钱、权利、美色、享受……太多的东西在面前魅惑人心，如果沉迷其中，就会丧失自制力，就会堕落，就会在黑暗的漩涡越陷越深，最后得不偿失，失去人生最宝贵的财富。