独特的主持人大赛台词最新5篇

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独特的主持人大赛台词【第一篇】

各位观众朋友们：

让国宝来传情，欢迎收看《国宝会说话》，我是主持人xx。

如果编钟会说话，或许它会对着现代钢琴说：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白键盘的音符，可我却比你大了两千多岁呢，而且我在一个钟体上还能够发出两种完全不一样的声音。”你听，正鼓音，侧鼓音。沉睡了两千四百年的曾侯乙编钟，从擂鼓墩的泥土当中苏醒之后，以它恢宏的气势，丰富的乐律铭文，一钟双音的非凡效果，惊艳了世界。在很多次重要的历史场合，发出了它铿锵有力的中国之声。而我，有机会在曾侯乙原钟的复制件上，带领着外国驻华大使敲响它的'时候，我多么想跟它说说话，我想告诉它，我看到了外交官眼里的震撼和惊叹，我想告诉它，我是多么地骄傲呀。

和我—起敲响编钟的是谭军老师，就是他让古老的编钟焕发出了年轻的声音。曾侯乙编钟在出土的时候钟体保存完好，但是所有的钟槌都已经腐烂了，所以他开始在钟槌。上下功夫。不停的试不停的改，有的时候甚至会用上“肉槌”，就是用手去拍打这个钟体，就是为了寻找那个美妙的声音。这些全都是和谭老师朝夕相处的伙伴，当谭老师小心翼翼地交给我的时候，再三地叮嘱我说：“这可都是我的宝贝呀。”这里边有二十多年前在曾侯乙编钟原件。上演奏过的槌子，我来带大家稍微的感受一下。木质的钟槌在编钟上发出的声音可以圆润而饱满，可如果换成橡胶的钟槌，它可以让编钟的声音更加的醇厚绵延。不同的材质，不同的形状，谭老师已经研究出了五十多种钟槌。这些钟槌让曾侯乙编钟不再是博物馆里面那个冰冷的青铜器，它让我们看到了国之重器的响器之魂。我想带大家来听一听古老而年轻的中国声音。这就是我们当代人发出的年轻声音。

谢谢大家。

独特的主持人大赛台词【第二篇】

合：晚上好！

乙：欢迎大家来到北京科技大学管理学院卡拉ok大赛的决赛现场，我是主持人周彬

甲：大家好，我是冉丛。今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程！

乙：的确，众所周知，咱们管理学院可以堪称是咱们北京科技大学“艺术学院”！声乐，舞蹈，各类人才应有尽有，在校内外各类比赛之中更是有不俗表现！

甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，歌出咱管院风采！

甲：天哪！具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”-卡拉ok呀！而本人呢，也经常去那里放松一下，使自己疲惫的身心得到彻底的解放！

乙：好一句解放身心，释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”，“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今晚就让咱们管院学子同k一首歌，今夜无眠，今宵同乐吧！

甲：同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英，今晚能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我！

乙：好，咱们言归正传。北京科技大学管理学院第二届卡拉ok大赛现在开始。

甲：首先，让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。

结束语(颁奖结束)

接上：我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!

乙：一首首耳熟能详的校园歌曲，一幕幕众人合唱的感情高-潮

一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威

甲：感谢在场的各位观众朋友们，感谢选手拉拉队始终高涨的热情

选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持

乙：感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作

是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前

甲：感谢各位嘉宾及评委最公正，公平，公开的评审

是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐

乙：最后，清允许我宣布：

第二届北京科技大学管理学院卡拉ok大赛圆满成功！

甲：我们明年再见！

合:再见

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱老师们：

大家早上好！

党的十七大报告强调，要弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。在五千多年的历史发展中，中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化，这些文化遗产记录着中华民族在长期历史进程中形成的价值观念和审美理念，这些文化是中华民族团结一心、持续发展，不断取得进步、走向繁荣昌盛的重要精神源泉。作为教师，弘扬中华优秀传统文化我们责无旁贷。

今年十二月，我县将迎接国家三类城市语言文字工作评估。开展城市语言文字工作评估，有利于提高全社会语言文字规范意识和规范化水平，对提高市民文化素质、树立城市形象。

雅言传承文明，经典浸润人生。今天，我们欢聚在县一小，举行一场美妙的视觉盛会，用我们自己的实际行动来推广普通话。

首先，请允许我介绍一下今天来到比赛现场的领导，他们是县教育局党委委员、副局长xx-x同志（掌声），县教育局教育科科长xx-x同志（掌声）。

接下来，请让我们用热烈的掌声欢迎李局长为我们讲话，掌声欢迎！

······

说好普通话，写规范汉字，这原本就是我们老师必须做到的。我想，我们老师按照李局长的讲话要求，从自己做起，从现在做起，为我县国家三类城市语言文字工作评估作出自己的贡献。再一次感谢李局长的重要讲话。

下面，请允许我介绍一下今天大赛的评委老师们，他们是······，让我们用热烈的掌声欢迎他们的`到来！

接下来，由我宣读比赛规则和评分标准。

本次比赛共有29支参赛队伍。接下来，让我们在这里敞开心扉，感受真情，释放激-情，用朗诵来共享这美好的时光！我宣布比赛开始。

各位尊贵的客人们，亲爱的朋友们，女士们，先生们，大家好！

非常感谢大家前来参加＊＊＊先生、＊＊＊小姐的结婚典礼，在这大喜的日子里，首先请允许我以主持人的身份，向两位新人及其亲属表示由衷的祝福和真诚的祝贺！并请允许我代表新郎新娘及其全家向各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！谢谢大家！

新郎新娘的每一步成长都离不开大家的关怀和支持，今天，新郎新娘便非常荣幸的邀请到了各位贵宾，在百忙当中前来参加婚礼的贵宾就有：

（简介来宾……）

等等部门和单位的各位尊长、领导、同乡、同学、同事、知己和亲朋好友们，让我们再次以掌声向他们的到来表示欢迎和感谢！

独特的主持人大赛台词【第三篇】

(合)大家好!欢迎来到xx学院演讲竞赛的比赛现场!

y：本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高，激发广大同学的学习兴趣，全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。

y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办，经过同学们的精心准备，今天，将有x名同学在这里为我们带来一场美妙的盛宴。

y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：

y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。

y：下面有请我院领导讲话。

y:担任本次大赛评委的是：

y:非常感谢各位评委的到来!

y:下面向大家介绍比赛规则。

x：介绍评分规则：

1、比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手，来自，演讲的题目是。请2号选手做好准备。

x：请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是。

y:我们请评委为1号选手亮分报分完毕。

下面有请2号选手上场，2号选手，来自，演讲的题目是。(选手上)。

请选手进行才艺表演。2号选手为大家表演的是。

y:(前两名选手比赛完后，公布1号选手得分)。

最后一名选手的比赛已经结束，

我们有请进行点评。

y:感谢精彩的点评。

在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先请欣赏由为我们带来的。

(宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧)。

本次竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩，有以下系获得优秀组织奖。获得学院竞赛优秀组织奖三等奖的单位是：(音乐)。

系、系、系请获奖单位上台领奖。

我们有请为他们颁奖。

获得学院竞赛优秀组织奖二等奖的单位是：(音乐)。

系、系请获奖单位上台领奖。

我们有请为他们颁奖。

获得学院竞赛优秀组织奖一等奖的单位是：(音乐)。

系。请获奖单位上台领奖。

我们有请为他们颁奖。

根据大赛比赛规则，学院还有名同学获得了二、三等奖。请获得竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。

我们有请为他们颁发证书及奖金元。

获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是。

我们有请为他们颁奖。

回报父母，发奋学习、回报学校。

经过激烈的角逐，竞赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌!

请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。

本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见!

独特的主持人大赛台词【第四篇】

各位观众朋友：

说出你的故事，点亮文化人生。大家好，我是xx，这里是《紫曰》。

今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前，一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆，那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆，她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里，让她爱上了博物馆，这个女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆，我给他讲“阳陵虎符”，我说：“这个虎符超级厉害，它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二，皇帝需要用兵的时候，会派使臣拿着自己的右半符来到军队，和与将领手中的左半符相合，确认是真的命令，才可以出兵。”

有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他，过了几天他突然拿出这个，他说“妈妈你看，我做了个虎符，一半给你，一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我，我一合就知道，这个是妈妈派来的人，我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情，我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强，同时我真的也仿佛看到，一颗关于文化的种子，开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。

受此启发，我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的.公众号，我用孩子们能听得懂的语言，为他们录制国内外博物馆的公益导览，给他们讲述文物的故事。

博物馆是收藏文明的宝库，人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动，在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田，而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起，我们一起亲近它、传承它、激活它，伴着星月辉映，让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。

独特的主持人大赛台词【第五篇】

合：大家下午好!

女：今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛。

男：今天，优美的旋律将会充满整个教室，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!在比赛之前，我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委，他们是：成绩统计：

女：让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!

男：比赛采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值，

最后可保留两位小数。

女：评分标准：(总分10分)。

上台落落大方，精神面貌好，舞台形象佳。(2分)。

男：参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的演奏水平。(1分)。

女：基本能演奏出完整乐曲。有一定的技巧，演奏连贯。(2分)男：技术娴熟，演奏流畅，艺术表现力强。(2分)。

女：风格把握准确，音乐表现生动形象，音色优美，富有感染力。(3分)。

敲打美丽音符为器乐大赛拉开序幕。

女：红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛。

合：现--在---开---始。

1、日出斗金的洪泽湖，夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔船满载收获而归，水面上洒落一片闪动着的金光。《渔舟唱晚》这首曲子广为流传，旋律悠扬、明朗、开阔、徐徐清风，粼粼波光随音乐泛起，一派悠然自得之趣，诗情画意宛然在目。请欣赏1号选手的古筝独奏《渔舟唱晚》。请2号选手做准备。

2、《渔舟唱晚》渔舟飘摇，落霞与孤鹜齐飞，渔歌唱晚，秋水共长天一色，渔家独特的安详，渔歌悠扬的徜徉。请欣赏的古筝演奏《渔舟唱晚》。请3号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!3、欣赏完优美的古筝演奏之后,让我们跟随着跃动的音符,来欣赏小提琴表演《第一号小步舞曲》《第二号小步舞曲》。请4号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

4、革命的胜利让我们心情激荡，当鲜艳的五星红旗在天安门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光，我们走在社会主义的大道上，请欣赏古筝演奏《在北京的金山上》。请5号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

5、接下来请欣赏5号选手的古筝演奏《浪淘沙》。请6号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

6、洪湖水呀浪打浪啊，洪湖岸边是家乡啊，清早船儿去呀去撒网，晚上回来鱼满舱。接下来请欣赏小提琴独奏《洪湖水，浪打浪》。请7号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

7、《丰收锣鼓》具有浓郁的山东民间音乐风格，在热闹的锣鼓声中，以优美的旋律，表现人们庆祝丰收的欢乐情景。请欣赏古筝独奏《丰收锣鼓》。请8号选手做准备。

8、满载一船明月，平铺千里秋江，明日风回更好，今朝露宿何妨，让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀，请欣赏古筝演奏《渔舟唱晚》。请9号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

9、有请9号选手为我们带来的古筝演奏《铁路工人运输忙》。请10号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

10、葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。大家请欢迎!

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

1、中国台湾自古就是祖国的宝岛，多年来，海峡两岸人民经受着魂牵梦绕的思念之苦，今天，让我们为中国台湾能早日重回祖国妈妈的怀抱而祝福吧!请欣赏钢琴演奏《苇叶船》。请2号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

2、接下来请欣赏2号选手带来的钢琴演奏《a大调小奏鸣曲第一乐章》。请3号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

3、听说过会跳舞的雨滴吗?今天我们来欣赏3号选手给我们带来的钢琴演奏《跳舞的雨滴》。请4号选手做准备。

4、《康定情歌》这首歌很多人都听过，今天我们一起来欣赏4号选手用钢琴为我们演绎这首耳熟能详的这首曲子吧。请5号选手做准备。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!5、三只瞎老鼠，看它们怎么跑!请大家欣赏钢琴独奏《三只瞎老鼠》。请6号选手做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

6、童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多姿的美丽世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我们微笑，请欣赏钢琴演奏《春之声圆舞曲》。请7号选手做准备。

做准备。

(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!

8、今时今刻，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到幼时的心声?想到小时候，妈妈给我们讲过去的事情。有请8号选手为我们带来的钢琴演奏《听妈妈讲那过去的事情》。

(演毕)谢谢同学的美妙演绎!

结束语：

1：相聚的时间总是这样短暂，在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。

2：看过我们同学的精彩表演后，感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。

1：他们让我们共同度过这美好的时光，也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。2：今天的器乐大赛到此结束，感谢评委老师们的辛勤付出，感谢同学们的精彩演奏，让我们下次再相聚。再见，朋友们!

请评委老师、参赛选手上台合影。