实用文明礼貌演讲稿范文(汇总5篇)
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文明礼貌演讲稿【第一篇】
各位老师、同学:
大家好。
我是高一4班的卢xx,今天我在国旗下演讲的题目是《礼,心灵的长明灯》。
每年的三月,是文明礼貌月,讲文明、讲礼貌,一直以来都是我们义不容辞的道德义务。以礼立人,人就会无愧,光明磊落;以礼待人,人与人之间就会团结和睦,友善相处;以礼行仁,社会就会趋于理性,不会为狂热的激情所蒙蔽。
向大家讲述上面的这些事例,决不是一味地在批判和抱怨中国道德与礼仪的滑坡,而是在正视与思考我们今后应该要承担的责任。“礼”可以表现在各个方面,但是我觉得其内核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“礼”不是虚假的伪善,而是对理性的认可以及对自己和他人人格的一种尊重!只有不断的践行与反思,我们才可以让自己和周围人都生活在一个自由、舒适、从容的环境里。
如果,把“礼”的内核定义为“己所不欲,勿施于人”,我们会发现其实把书放在在自习室和阅览室里占位置是不正确的,因为那除了能够说明你爱学习,也能说明你没有很好的尊重别人使用学校公共资源的权利,这不是懂“礼”的表现;我们会发现其实上课迟到不仅仅是你时间观念不强的表现,而是对老师和其他同学上课权利的不尊重;我们会发现其实你对家长会有不满与抱怨,那是因为你还没有做过父母,不懂得他们的难处;我们也会发现不能随意对别人的人格与所做之事进行结论性的评价,因为你不是他,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出!
以礼立人,就是把文明、礼貌作为自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察检自己的错误和不足,不断地以此来鞭策自己,用文明、礼貌的行为准则来规范自己,一个人的心灵便会得以淘涤,行为便会磊落而无受拘束,并抵达心灵幸福的彼岸。
理性是人类最强大的内在力量。把理性作为自己的约束力量,才能严守礼貌的底线。当理性的约束成为习惯时,有礼彬雅也从此上升为一个人的内在品质了!礼貌也会同时反作用于理性。一个礼貌的人、文明的人,便不会轻易冲动,不会轻易任感性冲垮自己的意识力量。
懂“礼”是小事,因为做到文明礼貌,不必什么惊天动地的努力;懂“礼”也是大事,因为做到文明礼貌,自己和周围的生活便会发生翻天覆地的巨大变化!努力一下,注意一下,行动一下,礼的光辉也便会照耀在生活的每个角落了!
我的演讲完了。谢谢大家!
文明礼貌演讲稿【第二篇】
师生们:
大家下午好!
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。除了在学校要讲文明守纪律,我们小学生在家也要争做文明有礼的主人。
在学生家里,我们经常可以看到这样的情况:晚饭后,我们的学生往往放下饭碗转身看电视或者出去玩,只有他们的父母在忙着收拾;我们在家里买好吃的,爸爸妈妈总是让我们先尝,但是很少有同学想到让父母先吃;当我们生病时,我的父母照顾我们,当他们生病时,我的同学几乎没有一个想到提供他们的问候。这些都说明学生们还没有意识到,爸爸妈妈其实才是最值得我们尊敬的人。
从小我们就在父母的呵护下成长,在父母的指引下一点一点进步。长辈的教育也是我们获取知识,讲道理的一个渠道。我们应该尊重长辈,听取他们的正确意见。所以,今天我向同学们提出了“家庭文明礼貌”的要求,希望大家在家里都能文明地对待父母长辈。
“出门道别,回家问好。”有些同学放学后不回家在外面玩,很晚才回去,让爸爸妈妈急得到处找人。希望以后大家放学都能回家。如果要出去玩,一定要跟父母说清楚,得到允许才能出去。“如果需要帮助,请先询问,如果得到关心和帮助要感谢,尊重父母的礼貌,影响父母说对不起。"在学校,学生们努力成为文明的'学生。"拜托,谢谢你,我很抱歉。“这些礼貌用语是经常说的。我希望你在家里和父母说话的时候可以用到它们。“敬长辈学习,有好吃的。父母会在他们生病的时候照顾他们。倒水吃药。有所求,必与长辈商量。如果你父母错了,你可以原谅他们。家里吵架了,你就劝劝他们。自己的事情自己做,家里的事自己主动做,伺候长辈,定岗,少给父母添麻烦。”每个同学都是家里的小主人,所以我们要学会做一些力所能及的家务,比如吃饭时摆碗筷,洗袜子,洗红领巾,整理书包等。
作为小学生,我们应该做到:和父母说话,不要大声喧哗,不要故意惹他们生气,不要和他们哭闹或发脾气;能够听从父母的建议安排自己的活动或纠正自己的不当行为,在日常生活中对父母有礼貌,在日常生活和娱乐中不对父母提出过分的要求;在家里做错了事,可以主动承认,虚心听取和接受父母的批评和教导,对父母的行为错误可以礼貌地批评和要求,不反驳,不吵闹。
“饮水思源,常记养育之恩。”希望大家都能按照“家庭文明礼仪”的要求,尊敬父母,关爱长辈,在生活中做一个文明的小主人。
文明礼貌演讲稿【第三篇】
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“文明礼貌”。
“文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了,可有谁知道这个词的.确切含义呢?
瞧,一个小朋友出来玩了,他遇到了自己的老师,亲切地叫了一声:“老师好!”,老师心里暖呼呼的。
这些看似很小的事,是“举手之劳”,但这些“举手之劳”加在一起,有助于我们的社会交往。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼貌演讲稿【第四篇】
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是《让文明之花盛开》。
今年3月5日,是纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”47周年。在这春光明媚的日子里,我们又迎来了三月文明礼貌月活动。
一年前,我曾在这里动员大家讲要四美:即心灵美、语言美、行为美、环境美,希望大家做一位文明的石中人。一年过去了,在你们的努力下,那校园内一句句亲切的问候、一张张灿烂的笑脸、一幕幕温馨和谐的画面,正是石门实验中学校园里的股股春风,温暖了人心、净化了灵魂。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长,素来就有“礼仪之邦”的美称,孔子说:“不学礼,无以立。”“程门立雪”的典故流传千古,“孔融让梨”的以礼待人妇孺皆知,“居则让邻”“立尺巷”等动人故事,更成为文明史上的千古美谈。正是靠着这种文明精神,我们中华民族才得以代代相传,和谐发展。
一个言行举止文明的人,也是一个有道德的人,他会受到别人的欢迎,受到别人的尊敬。怎么做才算是“举止文明”?请先听听一位叫刘佳怡的一年级小朋友的演讲稿:我是一朵小花,盛开在我们校园里,早晨,来学校,见到老师行礼问好,“老师,你好!”见到同学握握手说:“同学,你早!”同学在一起游戏活动时,我从来不说脏话,这样老师同学都会喜欢我。
我是一朵小花,盛开在温暖的家里,我要孝敬我的爷爷奶奶,爷爷奶奶年纪大,有好吃的给爷爷奶奶吃,我还要帮助我的爸爸妈妈,爸爸妈妈工作忙,我帮他们干活。他们累了,我给他们捶背,这样,家里人也会喜欢我。我是一朵小花,在汽车上,我主动给奶奶让座,“奶奶,您坐这里吧!”奶奶说:“谢谢小朋友。”在路上,我扶着老人走路,“爷爷,您慢点。”弟弟妹妹摔倒了,我赶紧把她们扶起:“不要哭,不要怕。”这样他们也都会喜欢我。
同学们,你们想知道他们为什么喜欢我吗?因为我啊一朵文明之花,在生活中,我处处讲文明,懂礼貌。亲爱的同学们,让我们手拉手,肩并肩,一起成为文明花园里最美丽的花吧!同学们,刘佳怡还只是读一年级啊!小小年龄就又如此文明的举止,如此高尚的品格,如此美的心灵。而反思我们的行为,如果在这些方面,我们能这样做,你也是文明的:饭堂排队,整齐有序;校道行走,不着不急;教学区域,注意安静;上下楼梯,脚步放轻;课室内外,保持清净;见到师长,文明有礼。
亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活的一点一滴的小事做起。养成良好的文明习惯,做文明学生,不仅给予他人快乐,而且还会使自己变得更美丽,变得更高尚。
让我们努力地做一个讲文明、有修养的人吧,让美丽的精神文明之花在我们秀丽如画的石门实验中学校园盛开!
文明礼貌演讲稿【第五篇】
大家好!
我是五(2)班的学生:
今天,我演讲的题目是:热爱祖国,从小事做起。
同学们,我们每天都生活得很快乐,因为我们有一个伟大的祖国。 我们祖国地大物博,山河秀丽;我们民族勤劳勇敢,文化灿烂。我们每一个人都热爱我们的祖国。
但是,热爱祖国不是一句简单的口号,它是我们行动中的点点滴滴,学习上的分分秒秒。
作为一名小学生,要爱祖国,首先要做到爱学校。 热爱学校,要从身边的小事做起。
不要忽视这些小事,它们证明着我们是否爱校,是否爱国。 同学们,请不要再等了,从现在开始吧!从小事做起,从身边做起,做一个爱校的人,做一个爱国的人。
我的演讲完毕,谢谢大家