[100字]2024年学生线上教学总结 一年级学生线上教学总结(汇总5篇)
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学生线上教学总结100字 一年级学生线上教学总结【第一篇】
20xx年xx月xx日,新学期才开学两天,突如其来的疫情,使线下教学又一次按下了暂停键。疫情阻挡了学子们相聚学校的脚步,但阻挡不了师生们教与学的热情。xx中学积极响应上级“停课不停学”的重要指示,借助钉钉或微信等学习群架起“云端课堂”,线上教学中师生互动频繁,云端课堂里同样精彩纷呈。
xx月xx日上午,xx县教师发展中心主任吴xx主持召开疫情期间线上教学工作推进会,传达了省、市、县的有关会议精神。根据此会议精神,xx中学迅速部署下一阶段的线上教学工作。
xx中学教导处主任罗xx迅速召开科组长视频会议,传达县教师发展中心的会议精神。一是提高站位。全体老师要高度重视线上教学工作,建立完善学习群,确保疫情期间“停学不停课”。二是严密组织。各位老师要坚持“五育并举”“落实双减”,打好线上教学“组合拳”。三是形式灵活。结合本年级本班实际,采取灵活方式,确保线上教学覆盖到每位学生。四是充实资源。科组长、计算机老师、同级同科老师要整合推荐教学平台,完善课程资源,优中选优,推出更多更好线上教学资源。五是家校联动。班主任、科任要主动作为,不能当甩手掌柜,引导家长碰到问题及时向学校反映,学校及时研究,共克抗疫时艰。六是管理到位。老师分组网格化对应相关班级,级组领导也要采取积极措施加强督导检查,确保线上教学各环节和教学常规高效落到实处。七是广泛宣传。通讯组、班主任要统筹做线上教学的宣传发动,挖掘和总结各班推进线上教学的成功经验和先进做法,营造浓厚氛围。八是压实责任。校长室、教导处和级组加强线上教学的督促检查,落实主体责任,统筹做好疫情防控和线上教学工作。
为使线上教学收到最好的效果,各科组长统筹安排,以同级同科为单位成立备课组,统一线上教学的内容、进度与课后作业。各学科老师心往一处聚,劲往一处使,齐心协力丰富线上教学的内容,担负起促进学生全面发展的责任。
老师们上课的形式多样,使用的线上软件主要包括钉钉直播、微信教学群、班级小管家等。上课前做好学生的考勤登记,学生在班级小管家中签到,保证全员参与到课堂中来。授课时老师在学习平台上发布电子文档、文字讲解、文字答疑和语音答疑等。在教学过程中,通过师生的频繁互动,老师们及时了解学生的学习动态,积极为学生提供线上答疑,并根据作业反馈和个别调查及时调整线上教学。
伴随着朝阳的冉冉升起,新一天的线上教学拉开了帷幕,同学们们坐在书桌前,专心致志跟着老师一起学习,他们定有新的收获。
为了跟云端课堂要效果,老师们在夜深时分还在检查同学们的作业完成情况,为学生排忧解难,给学生答疑解惑。班主任等加强与家长、学生的联系沟通,让家长也动起来,做到师生互动、家校合作。
xx中学按照线上教学工作的补充通知要求,坚持“一校一策”“五育并举”“落实双减”,强化学生的心理疏导,引导学生注重劳逸结合。同学们积极投入到体育锻炼和眼保健操中,放松身心、强身健体、保护视力。
在培养学生核心素养的新时代教育中少了劳动教育。在课余时间,班主任引导同学们主动学习劳动技能,为父母减轻家务劳动,炒炒菜、洗洗碗、扫扫地……同学们忙得不亦乐乎!
面对疫情,xx中学教师不断充实自身的教育教学理论知识,不断提高线上教学水平,做到线上线下教学切换自如,坚守师者的使命与责任。同学们积极向上、态度端正,五育并举,促进自己全面发展。云端课堂,别样精彩,大家“疫”起努力,静待复课!
学生线上教学总结100字 一年级学生线上教学总结【第二篇】
20xx年,新一轮的疫情,让我们的线下教学再次按下了暂停键,特殊时期,我们xx中学为积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求,又一次采取线上教学活动模式,架起了“空中课堂”。
在殷xx校长的带领下,为了有效利用网络优势教学,让孩子们足不出户,宅家防疫学习两不误,结合我校实际,于xx月xx日部署安排线上教学工作。如今线上教学已经进行了一周,各项工作也都步入正轨,我校老师们在这方网络天地间始终坚守着岗位,让线上教学活动不断绽放出精彩。
在这特殊的日子里,拥有不同的课堂,采撷别样的收获。看,老师们克服重重困难,用手机、电脑、跟学生的直播互动,老师们那么地细致,耐心。丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。
无论是作业的反馈与监督,还是重难点的强调与说明,老师们一遍又一遍,不知疲倦、始终如一,对待教学的严谨认真始终不变。勾勾画画,圈圈点点,每一笔都饱含老师对孩子的责任与爱,展示师者的独特姿态。
被隔离的老师,把课堂“搬到”了家中,他们丝毫不懈怠,看他们正认真的组织线上教学。他们踏实努力的身影,智慧的结晶,回荡在手机屏幕中,电脑屏幕中……
再看看我校的孩子们,他们面对疫情,无所畏惧,积极向上,学习态度端正,认真学习,积极回答问题,响应号召,足不出户,为抗击疫情贡献自己的一点微薄之力。让我们“疫”起努力,静待平安!
生命需要关爱,社会需要奉献,疫情当下,xx中学的一部分老师志愿集结,组成了一支抗疫的先锋队,他们下了网课,摇身变成可敬可爱的“大白”,他们不仅执笔在教学一线,也活跃在了抗疫的最前线。他们不畏艰辛、“疫”无反顾、甘冒风险、奉献担当,他们一边组织教学,一边努力地践行志愿服务精神,用自己的实际行动诠释着教育工作者的使命和担当。
疫情之下,没有人可以置身事外。看看我们校园值班的老师们,他们坚守初心、站岗执勤、打扫校园,忙碌的工作,让他们忽略了疲惫,不停滞的脚步,使他们忘记了时间。
网上交流毕竟远距离操作,无法与面对面交流互动,老师有种鞭长莫及的感觉。学生在学习中的疑惑不能马上得到解决,家长又无法辅导,虽然是直播教学,但是学生的理解能力参差不齐,收效天差地别。
对此,殷xx校长于xx月xx夜晚及时召开视频会议,对线上教学做的优秀教师给予了肯定,对教学中呈现的不足,向老师提出了硬核要求,要求老师在备好、上好课的同时,切实兼顾好课堂纪律,关注学生们的思想动向,以便更好的对症开方。
疫情终将会过去,美好的春天终会来临,xx中学的全体老师和全国人民一起,齐心协力、共同担当、不畏疫情、战胜病毒。让我们继续努力吧!相信,我们的每一份付出,终将能收获回报。
学生线上教学总结100字 一年级学生线上教学总结【第三篇】
近日,xx因疫情原因,中小学秋季开学延迟。为认真落实省、市、县新冠肺炎疫情防控指挥部工作要求,维护教育教学秩序,保障教育教学质量,根据xx市教育局相关文件精神,xx省xx县职业高级中学积极作为,迅速开展学情校情摸排、科学研判,制定《新冠肺炎疫情防控期间xx县职高教育教学组织与管理工作方案》,坚决保证学生“离校不离教,居家有学上”。
不忘初心,未雨绸缪。疫情前,xx省xx县职业高级中学及时部署各相关职能部门开展情况摸底,通力配合,按照学校统筹安排、各专业学科组组织落实、教师灵活实施的形式,制定了线上教学实施预案。
xx月xx日,接到主管部门通知后,学校党总支书记、校长余xx召开线上紧急会议,成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间教学保障领导小组,余校长担任组长,统筹推进线上教学和监督工作,确保线上教学有序、有质量开展。学校制定了《新冠肺炎疫情防控期间xx县职高教育教学组织与管理工作方案》,教务处深入落实停课不停学的工作要求;安全办公室动态摸排所有学生和教职员工的防疫信息,动态掌握核酸检测信息;德育处落实班级群的管理和班主任对学生日常线上学习的监控。
为保障线上教学质量,改进教学方法,学校采取“云端”听课,督导教学运行,做到教师网上教学“不掉线”,学生线上学习“不掉队”。建立线上教学督导制度,教学副校长、德育副校长、教务处、德育处、高考部、专业部长、教研组长、年级组长、班主任各自分工明确,对线上教学是否按时开课、参与学生人数、课堂纪律、教学过程监测、在线答疑、课后作业等环节进行全程跟踪检查,并配合完善规范反馈制度、建立通报制度等,压实教师和督导双重责任,同时根据当日问题及时召开线上会议进行反馈、纠正,更好地服务学生的学习,确保线上线下同质等效。
教学副校长孙巧多次召开线上会议,对教学课堂管理和提高线上教育教学质量做出周密安排;德育副校长黄渭蓉以《你们,就是文明》来赞扬同学们抗击疫情的文明风采,帮助学生树立正确价值观;教务处、德育处、校团委等各职能部门组织有序,通力合作做好线上学习期间相关工作;同时,学校要求班主任每周召开班会给学生做疏导工作,通过心理健康课程为学生舒缓学习压力和健康心理指引。
xx职高坚持“五育并举”原则,确保线上课堂精彩纷呈。学校充分利用国家、省、市、区(市)县教育资源平台提供的课程资源,结合实际,教师以精讲、多练、多互动为原则,以“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种方式的开展线上教学,各科教师纷纷化身“主播”,让学生“安心居家”上网课。
学校党总支书记、校长余xx表示,“学校在线上教学过程中同样坚持五育并举,确保每一位学子都能学有所长。”职业教育不同于普高,学校在线上教学期间除开设语文、数学、英语、思想政治、历史等公共基础课外,还开设全校八个专业的机械制图、电工电子等二十余门专业技术课程。针对高一新生入学要求,开设劳动技能(大国工匠)课程。全校所有班级在课余时间安排了防疫居家锻炼、眼保健操、观看新闻联播(疫情防控知识学习)、国学经典诵读等活动,并给学生预留了练习课、答疑课和自主学习充裕的时间。针对疫情期间学生心理辅导开设了心理健康教育课程,保持学生积极健康的学习心态。
xx职高人听令而行,迅速响应,五育并举,齐心协力云端守护,在线上的“教”与“学”中,共“课”难关,传递温暖和力量!
学生线上教学总结100字 一年级学生线上教学总结【第四篇】
疫情来势汹汹,但无法消磨我们齐心协力共克时艰的勇气,为了更好配合疫情防控工作,xx中学对线上教学安排做了调整,以便在保证课堂教学效果的同时,能够选派更多的人员参与到疫情检测志愿服务工作之中。
为了解第一周线上学习的效果,明确后期线上学习安排,增强家校协作,保证学生线上学习的质量。xx月xx日晚,各班召开了线上家长会,班主任们向各位家长详细了解孩子线上学习的具体情况,关心学生的学习、生活、心理等,并给予科学指导,也进一步明确了每日线上学习的量化考核要求。
根据上一周线上教学实际情况的反馈,校委会、年级组对线上教学安排做出了及时调整,减少学生线上学习的用眼时间,增加课间眼保健操及体育锻炼时间,加强每日固学的具体落实,高二年级专门安排了学业水平考试科目复习指导。
线上教学不只是年轻教师的主阵地,看看我们的老前辈,虚心学习了线上教学技术,转战线上,他们依旧是我们学习的榜样。
xx月xx日下午,各班召开线上班会。让孩子们自我总结上周问题,制定解决措施,明确本周要求,并指导孩子做好疫情防护。
新的一周,孩子们生活、学习有了新的方向和动力,学习间隙,他们积极配合,进行核酸检测。
孩子们,休息一会儿!体育老师喊你锻炼啦!
“厚德图强”精神在,何惧千难又万险。”疫情虽然给我们的生活和学习带来了困难,但却阻挡不住我们坚持学习、奋发图强的信念,xx中学全体教师将全力以赴做好线上教学工作,在自己的岗位上为学生的发展、教学质量的提升不懈努力!