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实用大学生职业规划字体要求 大学生职业规划(优质4篇)

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大学生职业规划字体要求【第一篇】

在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

大学生职业规划字体要求【第二篇】

一个月的职业生涯规划课过的非常快,每周两次课,总是可让我学到很多。这个学习的进程,就像剥洋葱一样,一层一层把自己剖析,从而明确自己适合的职业定位。

上研究生的想法实际上是很早之前就有了。在高中的时候,实在其实不是考得很理想,因此,我曾想过让自己复读。只是家里觉得在择业时年龄也是一个很大的题目,特别是对女生而言,因此,我最后立下了一个小小的想法,我想读研。既然出发点已不是一个很大的上风,我就要在深度上有所超出。通过四年的努力学习,我收获了很多。这些成绩,在很大程度上,更应当感谢我的高中,由于它的开放式管理,让我对这个大学生活适应得很快,在这个学习进程中也从不觉得辛劳或是枯燥。相反,看到自己获得的成绩,我能得到更多的快乐。后来,有幸用三年的成绩,获得了宝贵的外推资历。当时就像掉进海里似地,知道四周都是鱼,可却不知道自己需要的事哪个了。因此,在之前的研究生院校的选择进程中,我对自己的职业方向已进行了一次痛苦的选择了。只是之前的左右难堪,假如放到上完这个课程以后再做决定的话,我相信自己一定不会那末取舍不定了。

在这个课程的学习中,首先在性情和爱好上,我对自己有所了解了。

我是一个性情外向的人,我喜欢成为大家的焦点。因此不管做甚么事情,我都力求完善,从而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知识也很扎实,耐心,不怕麻烦和重复。最重要的是我能坐的静下心来做好一件事。

通过做霍兰德的测试,我选择了r岛。它代表着实用性的岛屿,合适做工程师、研究员等实际操纵能力要求较高的职业。

另外通过一个比较权威mbti测试。,得出我是一个esfj 主人型热忱主动地帮他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、实感、情感和判定。

有爱心、有责任心、合作。希看周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营建这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。虔诚,即便在细微地事情上也如此。能体察到他人在平常生活中的所需并全力以赴帮助。希看自己和自己的所为能遭到他人的认可和欣赏。

esfj 型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助他人。他们友好、富有同情心和责任感。 esfj型的人把他们同他人的关系放在十分重要的位置,所以他们常常具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以 取得和维持这类关系。事实上,他们经常理想化自己欣赏的人或物。esfj型的人常常对自己和自己的成绩十分欣赏,因此他们对批评或他人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。 esfj型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于他人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与四周的物资世界,并喜欢具有主动性和创造性。esfj型的人十分谨慎谨慎,也非常传统化,因此他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,常常是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,特别在碰到困难或获得成功时,他们都很积极活跃。

这个与我研究生方向的选择相对来讲是一致的。我选择了做研究职员,不但能够充分发挥自己的专业技能,而且还能将自己的耐心、静心、寻求完善与毅力发挥出其作用。

四年的大学就这么一闪而过了,假如不能很好的做出一个规划,那末研究生的三年将会虚度的更快。对我的研究生三年来讲,我希看在专业技能上,我能继续进步自我,充实自己的专业知识,进步自己的不可替换性。另外,在社交能力上,我希看自己可以得到一些进步,不要太过简单和直接,学会适当的柔化。最后,我一直没有想放弃过出国的梦想。大学时觉得自己还没有足够成熟,因此暂时搁置了这个梦,在研究生期间,我想在研一的时候能够把相干英语考到相应要求,然后在研究生毕业后可以有机会继续完成自己的想法。假如条件不是很成熟,我会继续选择博士学位往进修。

我是一个不太会处理人际关系的人,有时说话直白而且不是很会琢磨其他人的意思。因此,在未来的求职进程中,我只想做个研究员,不要触及太多复杂的人事关系,在自己喜欢的领域,潜心做自己的研究。

我的想法还存在着很多不完善和不成熟的地方,希看老师可以帮我多多指正哈。祝老师假期愉快,身体健康、工作顺利!

大学生职业规划字体要求【第三篇】

大学生就业与职业规划,两者之间是相辅相成、共同促进的。本文就大学生就业和职业生涯规划过程中存在问题,进行分析并提供解决思路与方法。

第一,认识到就业中存在的一个大问题:学生的就业自主性不高,尤其是名校学生的就业自主性不高。原因在于自视过高,自信到了自负的地步。总想着我是名校毕业生,不愁没工作,即便是工作不来找我,我在就业大军中也高人一等,甚至不屑于去与普通大学的毕业生一起去看看中小企业。满脑子都是要去大企业,事业单位,期待能找个薪水高工作量小的地方,还觉得自己一定能找到。

这真的是很可怕的一个观念。在市场经济模式下,在高校的荣誉、成绩都只代表过去,也许这些代表你过去的能力,但是不代表你的将来。在就业中,这仅能算的上是敲门砖中的一个部分,期待用这些东西直接找到好工作,没有可能。培训告诉我们,单位喜欢的是能给他们带来利益、利润、价值的员工。你在学校时候的学习成绩好,进了单位就一定能给单位带来这些么?不一定,因为学习和实践还有很大的差距。

你在学校的时候做过学生会干部就一定能在企业有相同耀眼的程度?不一定,完全不同的文化和人文环境还需要你一点一点的适应。你原来在学校是个才子,进了单位就一定能对单位有用?不一定,你的才华和你的工作是不是和谐的,对工作是不是有用的,尚未可知。

在这种情况下,如果再没有就业主动性,不懂得自己寻找机会抓住机会,还守株待兔,不主动出击,在找工作的起跑线上首先就输了一成,慢了一拍。全国一流高校的毕业生中尚且有不能就业的学生,难道我们还仅仅因为是自己是211、985工程院校的学生就能指望以逸待劳么?自然是不妥的。

第二,“找工作”不仅仅是一项工作,更是一门学问,一门技术。稀里糊涂的做是不行的。在找工作的过程中,需要有认真的态度,务实的做法。谁都知道要“找工作”,但是有多少学生清楚怎么才是认真的“找工作”呢?在市场里瞎碰可不是办法。所以,需要提前掌握学科基础,了解其中的技巧,才能完成工作。目前,学生们找工作的时候都感觉很茫然。很多学生不知道从哪里入手,不知道怎么写简历,不知道怎么面试,不知道应该学着适应……存在的问题非常多。

开班主任会的时候就有毕业班的班主任非常着急的提出来了这个问题,说,看了看学生们写的简历,发现他们无论去什么单位应聘什么岗位,全都是拿着一样的简历,那能行么?还有,到了这个时候他们还全部寄希望于老师给介绍工作或者学校组织的校园招聘会,没有自己上网查过就业信息,也从来没有主动联系过某个单位,都不知道自己想找个什么样的工作,不知道自己适合什么样的工作。

还有另外一个四年级的班主任老师提到说,班里有很多找工作的同学都不知道去面试应该怎么穿着打扮,女孩子都把自己折腾的太“妖娆”,作为男班主任不知道该怎么给女孩子切身讲这些东西,希望在场的女班主任能帮忙。当时大家都笑了,但是笑过之后大家发现这的确是个很严峻的问题。我们的学生被教育了四年,甚至七年,十年,论水平和素质按说都是不错的。如果只是因为没有包装好而被市场拒绝,那就功亏一篑了。学生们不是没有足够的能力去找工作,而是对这个环节的工序了解太少,不知道该怎么办。

工作这个事情也像打仗一样。所谓知己知彼百战不殆,要在职场胜出也无非是三个因素:了解自己,了解市场,认真实践。

第一,了解自己。作为大学毕业生,到毕业为止少说也上了十几年学。如果是硕士,博士,上了二十年学也是有的。那么,职业生涯规划首先要走的,就是要让学生知道,自己是谁,自己具有什么样的素质,与别人相比有哪些长处,哪些短处,怎么扬长避短,这样的特质适合做什么样的工作,从以往的经历来说自己做哪些事情更加得心应手,自己的兴趣在哪方面,在这个领域是不是有特长,等等。

拿一个药学毕业生来说,毕业的时候医药行业的用人单位很多,用人岗位很多,你首先得搞清楚自己是想去做科研呢还是去做销售。曾经出现过这样的情况,有学生被某家医药企业高薪聘走在实验室做科研,实习期还没过就跑了回来觉得自己性格外向活泼,实在不喜欢天天闷在实验室里的工作模式。认清楚这一点,这个学生后来找到一家医药销售企业去做药代,现在发展的非常好,事业颇有成就。

还曾经有个研究生,毕业时也选择去一家企业做药代,导师都觉得可惜了,硕士毕业去做这个不是屈才了么?但是那位研究生说,我喜欢这样可以自由支配时间的工作,现在,她也发展的很好,不比毕业后去做科研的同学查。而大部分学生是怎么样的呢?毕业的时候非常急功近利,只关系哪家单位给的薪水高,哪家单位给解决户口问题,哪个企业现在知名度比较高将来有可能发展的比较好,而忽略了一些更为本质的东西:我适合这里么。以至于真的把就业这项工作变成了先就业再择业。突然想起来辩论赛经常用的一个题目:就业,我们是干一行,爱一行,还是爱一行,干一行?也许这个问题在辩论赛场上永远没有答案。但是在实践中,我认为首先应该选择自己“相对”感兴趣或者“相对”合适的行业,这样才真正对将来的发展有利。怎么了解自己?职业生涯规划中会有很多的心理作坊,帮助你来发掘自己各方面的潜力。

第二,了解市场,也就是了解就业环境。老师在培训中的有句话我印象很深刻,你们能分清楚行业和职业这两个名词么?很多学生都分不清楚的。这是就业中很基础的两个范围啊。的确,不仅学生,连我们都对就业了解的有些不够。整天催着学生要抓紧找工作啊抓紧找工作啊,却很少很实际的告诉他们,应该怎么找工作,应该怎么了解市场。例如,常见的获得就业信息的渠道有哪些?不仅仅是招聘会这样的模式。相反,通过招聘会找工作成功率其实并不高。

除此之外,还可以通过网上的信息,熟人介绍等等很多方式。而且,这些方式都是比参加招聘会更加主动的择业方式,其中以熟人介绍成功率最高。所以,就算在学校里,身为一个学生,人脉也是很重要的。多多跟自己的师兄师姐接触,将来通过他们了解市场和就业环境,也是很有效的一个途径。了解就业环境,包括了解一个行业的发展,一个行业中某个职业的发展,自己感兴趣的单位的发展,这个单位需要哪方面的人才。了解了这些以后,学生还会拿着同样的简历以不变应万变么?还会在面试时只叙述自己在校的光辉事迹而不谈自己对企业的了解和向往么?了解了,就会主动学习这些技巧,因为了解了,就知道自己想要什么,有了目标,自己就会寻求得到的方法。

第三,所谓实践。就是通过实实在在的找工作就磨练出自己的经验。简历怎么写才有吸引力?多用招聘启事中的词汇啊,多写跟企业要求的内容匹配度高的语言啊。这些都是职业生涯规划可以教给学生的。还有一句话我认为是真理级别的,就是,简历是做出来的,不是写出来的。一个专业毕业生给戴尔电脑自愿无偿站了两周的柜台写出的市场调查报告,使得他赢得了一个很多研究生都得不来的职位。这,就是“做”出来的简历。还有面试中应该注意的问题啊,简历应该怎么发啊,这些问题,通过职业生涯规划的课程呢诶容可以学到,但更重要的是要去实践。声优班集体答辩的那天,我跟参加答辩的毕业班班长一起做班车,跟她探讨了一下有关这些技巧在实践中的应用。

很欣慰的看到,我们的学生干部,在大学四年里建立起来了比较正确的择业观和就业观,就算没有参加过职业生涯规划,在某些方面也可以做的比较到位,有一个好的心态和好的方法。听她讲去大企业应聘的经历,那些笔试,面试,小组讨论,一轮一轮,都是在培训课上老师讲过的情景,历历在目。听着她说她通过那几个大企业重重面试关卡的时候,心里是油然而生的高兴,为学生感到高兴。同时通过听她讲班里其他同学的招聘情况,又得出结论给学生做职业生涯规划是件迫在眉睫的工作了。毕竟,一个人的就业成功,不代表所有人的就业成功,大大部分学生在这个过程中还达不到这个学生干部的水准,闹了很多笑话。当然,实践不止是局限在找工作的过程,还体现在找到工作以后的实习期。印象中,去年毕业的一个本科生,很优秀,毕业以后去企业做药代。

还没实习之前自己很高兴找到了一份薪水不错又挺适合自己外向性格的工作,但是实习开始后,感受了社会和校园完全不一样的压力和环境后,曾经也有一度很难适应想要放弃。我问她说,是因为现在的团队不好?领导不好?她说不是,大家都很好,很乐于帮助她,团队很和谐,领导也很器重她。只是因为一下难以适应这样的压力,觉得自己做不来。

于是我安慰她说,任何人在毕业后经历第一份工作的时候,都会有这样的不适应出现,无论这份工作的性质是怎样的是你曾经多喜欢的觉得自己多合适的都难以逃避掉这个阶段。不是因为真的不适应,而是因为校园和社会差别太大了,角色没有转变好。所以才造成了新毕业的大学生跳槽率高。其实,如果只是因为这样的原因就跳槽,很可能第二份工作还是会不适应,因为你根本没有一个ready的状态去面对周围环境的改变。

所以,要通过一个时间段来努力适应这个改变,跟周围一切进行磨合,如果过段时间还是不行那再放弃,如果适应了那就ok了。

大学生职业规划字体要求【第四篇】

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

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