大学策划书及实用【汇编10篇】

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大学策划书及【第一篇】

3、调动我院学生参加活动的积极性，增强同学们的竞争意识；

4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。

一战到底，谁与争锋？！

时间：3月31日上午9：30。

地点：南广场。

扬子津校区在校本科生。

班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

短信报名方式：

1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

2、参赛者须准时到场。

3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。

4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

1、协会成员之间展开讨论,制定方案；

3、分配具体工作；

4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；

5、填写活动申请表交到活动部。

二、活动宣传。

目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；

2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；

3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；

4、网络宣传。

1）骨干交流中心的网络宣传。

赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）。

赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。

2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。

三、工作人员安排。

2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；

3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；

4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；

5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

四、奖项设置：

一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；

二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；

三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；

优秀奖3名，颁发荣誉证书。

五、经费预算：

小礼品50元。

奖品100元。

共计150元。

本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。

d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。

c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。

b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。

a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。

本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜。

3、和棋：

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项：

（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；

（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；

（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；

（4）中途无故退场判负；

（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。

（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。

1、活动结束后，清扫活动场地；

2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；

4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；

5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；

2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

大学策划书及【第二篇】

沐浴阳光、放松心情。

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯)。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。

20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。

xx理工学院石锣山山顶上。

生药xx班全体同学。

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3、穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯)：

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5、套物品：将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少：

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

大学策划书及【第三篇】

奉献爱心，义务支教。

20xx年10月26日下午（星期三）。

宜春市袁州区国桥小学。

数计学院青年志愿者协会。

走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神。

1、青年志愿者协会方面：

在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。

（二）农民子弟学校方面：

农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。

（三）支教志愿者方面：

大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教。并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。

以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。

具体方法：

1、学习目标及学习方法交流传授课。

2、做一些小游戏，引发孩子们的兴趣。

3、合唱比赛。

4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识，增长见识等等。

（一）前期准备。

1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。

2、由宣传部负责出板报进行宣传，面向全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：

a、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。

b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

c、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

d、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

e、在前期工作时务必注意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。

（二）中期活动：由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的安排情况并请求学校配合。星期三下午1：30全体准时在主教楼前门集合，由班公室负责点名，人员到齐后集体出发前往小学，到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课。支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。

（三）后期安排：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和不足，表彰表现突出的同学。每个人写一份心得体会，提出相关意见。完成活动的后期宣传，配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

1、学校方面联系——与校方及时沟通，共同商讨解决。

2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步。

3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。

5、支教活动影响——及时更新和反馈。

5、安全问题——男女生搭配，集体行动，遵守规则。

大学策划书及【第四篇】

三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的螺丝钉精神。

雷锋月麓山情烈士结。

三、活动目的。

学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神。

岳麓山。

（1）前期宣传。

在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资，分好组并选好组长。

（2）活动流程。

三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山（至少要经过五个墓地，拍照为证），先到山顶者为胜。

（3）前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。

苹果、香蕉、棒棒糖（约计五十元）。

10人力全体人员。

大学策划书及【第五篇】

为关爱儿童健康发展，培养孩子的创造力与积极性，全面活跃社区文化生活，丰富社区生活内容。结合年级实际情况，青协20xx级全体特举办“为了下一代的健康成长，加油吧”主题活动，让大家积极参与活动，让父母与孩子共享天伦之乐，体验亲情的力量；同时也能加强孩子与父母之间的沟通，促进幸福美满家庭，共建和谐社区，为孩子的将来打下厚实的基础。

为了下一代的健康成长，加油吧。

附近社区的儿童及其父母长辈。

20xx年11月7日晚19：00—21：00。

世纪花园广场。

（一）社区领导发言并宣布趣味运动会开始。

（二）父母协同孩子一起入场，分组，以家庭为单位为一小组。

（三）项目开始。

（儿童型）。

1.螃蟹追逃。

游戏目标锻炼儿童协调能力。

游戏内容。

1.在规定的场子里，每两人结成一对，背向而战，腰部系上一根短跳绳，

组成一组螃蟹。

2.选一对为追者，其他为逃者。发令后，即开始追逃，追者一旦拍到逃者，即可互换角色。

3.每组活动5分钟，5分钟内没人被拍到，也互换角色。

2.跳绳比赛。

游戏目标锻炼儿童团队配合性和灵活性。

游戏内容。

1.在跳绳场地里，每5人一组站成一排，两端安排2名志愿者甩绳子（注意要慢，考虑到孩子的安全）。

2.旁边一名志愿者发令甩绳子并记录该组成功的个数，每组有3次机会，成绩取3次之中最好的一次。

3.成绩最好的.一组将会有神秘礼物赠送。

3.爸爸的大鞋子。

游戏目标锻炼儿童的反应能力与家长的配合。

游戏内容。

1.以父亲和孩子为一组，每次比赛同时3组进行。

2.幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进行，插花最多者为胜。

3.取前三名小组进行奖励。

（父母型）。

4.拔河比赛。

将所有父母分成2组进行拔河比赛，让孩子当拉拉队，安排管理人员维持持续，裁判员发号进行比赛。

5.幸运大抽奖。

每一小组（父母与孩子为一小组）由孩子在箱子中抽取，安排记录人员，设有特等奖（洋娃娃）一个，一等奖（水枪）二个，二等奖（卡通毛巾）三个，三等奖（卡通气球）三个，其余为幸运奖（棒棒糖）。

七．活动具体分工。

（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳。

（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨。

（三）活动主持人：张慧娟、焦健。

（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴。

（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员。

（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。

（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、

（五）摄影：苏昊辰。

（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生。

七．活动经费预算。

（一）小礼品：200元。

（二）场地布置：50元。

（三）美术纸.布袋.花：20元。

20xx年2月20日xxx。

大学策划书及【第六篇】

为提升广大传媒学子的专业技能，让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础，熟练操作摄像、编辑设备，适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求，现面向全院学生，以“搭建创新平台，催生校园原创”为宗旨，以挖掘好策划、好团队为目标，举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛，为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台，鼓励创造性，原创性和创新性。

新闻传播学院

新闻传播学院分团委学生会

我校在校生均可参赛，以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程，它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序，故本比赛要求：

有意向的同学自由组织参赛队伍，4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限（新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可），时长要求在20至40分钟以内（包括片头与片尾）。

1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。

2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业，且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。

3、每人限参与一支创作团队。

电视节目策划，是一个电视人必须拥有的技能，而节目策划的水平，也直接影响着节目的整体质量；为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练，本比赛第一环节为电视节目策划大赛，决赛环节为电视节目制作大赛。

（1）电视节目策划大赛：

1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。（此方案应包含：节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。）

2、由专业评委进行点评打分，评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。

（2）电视节目制作比赛：

1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书，拍摄电视栏目的一期节目，进行后期制作包装，并制成样带（mp4格式）。

2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告，对栏目进行包装宣传，增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。

1、参赛片应有一定的思想性、艺术性，反映时代气息，把握时代脉搏，焕发时代精神。

2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写，坚持原创，不得抄袭。

3、参赛电视作品必须进行后期制作；要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名，片尾要求打出演职表。

4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良，并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。

5、节目宣传推介的广告策划案，海报，宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。

6、参赛片一律不退，作者自留备份。

1、电视节目策划书在4月29日前上交，过期以弃权处理。

2、决赛作品截稿日期另行通知。

1、奖项设置：设一、二、三等奖若干名，奖金分别为1000元、500元、300元；优秀奖若干；另设网络人气大奖一名。

2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委，对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分，以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。

3、比赛组委会将开辟网络投票平台，评选网络人气大奖。

大学策划书及【第七篇】

一,活动主题:happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:—23(报名)。

晚派送贺卡。

下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

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大学策划书及【第八篇】

一天天的期盼，一天天的守候，大学生活悄然而至，而当她真正由幻想变成现实，喜悦过后，却又突感措手不及。

我的理想的大学生活是充实的、充满挑战与新意、积极向上的。在大学里，我能学到我需要的知识、技能，交到知心的朋友。当我来到民大，我发现民大不是十分的完美，这里不乏活力却缺少厚重的学术氛围，而我担忧，这种文化氛围的缺失会不会令我们缺少一份稳重与内涵，当然，民大不同文化的相互碰撞与相互交融又会让我们学会与人相处，让我们领悟君子和而不同的魅力，求同存异的智慧。

在民大的四年里，首先我会以学习为中心。大学的学习方式跟高中相比差异很大，跟高中老师详细的授课不同，在这里，自习成为了学习的主要方式，而当我打算自习的时候，却发现，时间已经不属于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所谓的充实，对我来说，自由的时间已不知不觉成了一种奢侈品，我感觉，学习已出现了一种危机，而面对这种危机，我却显得是如此的束手无策。我知道，这种状态，没有人可以帮我，只能靠我自己去适应、去调节。讲到学习，还有一个逃不过的话题就是逃课，其实，每当我听到学长学姐时不时的逃课，尤其是当他们眉飞色舞的在我面前讲述光荣的逃课历史时，我脸上的笑容同我内心的真实想法是完全不对等的，每当我想到逃课，我就会想起妈妈送我出门时那挂在嘴角的勉强的笑容，妈妈在我面前从来不会表现出对儿子的留恋，而我知道，那送我出门的笑容之中又包含了多少的叮嘱、挂念与期盼。在我踏进车厢的那一刻，我暗暗发誓，爸妈，儿子会给你们争气的，我长大了。逃课，不一定会导致成绩差，但逃课，一定会让我产生内疚感。所以，除非我自愿，否则，没人可以以任何理由让我逃课。

在现在的社会中，广义的学习已不仅仅局限于课本知识，而应当包括专业知识、实际操作技能以及为人处世的智慧，在民大，丰富多彩的校园活动无疑为我们提供了各种各样的锻炼的机会，在参与的过程中，我能够锻炼自己的组织协调能力、人际沟通能力。我会珍惜每一次参与活动的机会，在参与的过程中成长，在参与的过程中长大，使自己成熟，使自己强大。

另外，作为班长，我的一个重要任务就是搞好班级建设，一个优秀的班级无疑是靠大家共同来完善的，而在这一过程中，我深知班长的重要性，同时也深感责任重大，班长是连接老师与同学的纽带，而各个班委是班级建设的重要支柱，所以在班级建设中，我要把班委团结起来，同时把同学发动起来，形成同学与班委、班委与老师的良性互动，最终打造一个优秀的班集体，这一过程从一开始就注定不是一帆风顺的，它会有曲折和坎坷，在这一过程中，大家可能会有分歧，还会有争执，但不管怎样，支持我走下去的，就是我对班级的热爱，还有我个人的勇气与信心！

做到以上这些，相信，我的大学生活将是美好的……。

大学策划书及【第九篇】

在这个世界上，我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士，保护着我们幼小的生命，母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最应该感谢，有一个人最应该报答，她就是母亲。

一、活动背景。

母亲节之际为了表达对业主的关怀，更好的引发老业主新客户的激情，将于20_年_月_日在售楼中心进行母亲节特别活动。

二、活动目的。

1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访，再通过高的到访带动现场销售。

2、通过母亲节亲子活动，推广项目达到品牌宣传的目的，并且借助交房售楼部人气促进现场成交。

3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆，达到口口相传目的，从而吸引更多潜在客户。

三、活动内容。

1、温情康乃馨。

来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。

2、浓情五月天，感恩母亲节diy手链。

四、活动地点。

_小区售楼中心。

五、参与对象。

新老业主，意向客户。

六、活动时间。

七、活动流程。

1、营销部提前释放活动消息，call邀约业主及意向客户。

2、置业顾问现场协助意向客户参与活动，宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息。

3、活动现场时间节点。

4、13：30开始签到、登记电话信息、扫微信二维码。

八、活动分工。

1、_总：负责组织、协助开展此次活动，进行工作的督办跟进及效果评估，人员考评。

2、_：本次活动的现场总控。负责整体活动效果，包括组织，实施，物料准备，现场布置，工作人员组织和安排的全场把控。

3、营销部：

1)活动信息释放，保障本场活动参与人数，置业顾问工作安排，活动现场组织安排，活动物料准备落实。

2)活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放。

3)爆米花现场互动赠送(_月_日13点以前完成)。

4)现场签到(_现场安排登记、扫微信、活动介绍)。

4、策划推广部：

1)活动提前一周(_月_日前)完成物料设计及制作。

2)活动提前一周(_月_日-_月_日)进行_群活动宣传。

3)活动前一天落实活动所需物料。

4)活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位，相关人员到位。

5)活动当天全程拍摄。

6)音乐、音控现场协调把控。

5、物料费用：

浓情五月天，感恩母亲节diy手链_个材料包_元。(_diy手链_元一个，预算_元。)。

康乃馨_元(_元一朵，_月_日当日到访女性送一朵康乃馨，预算_名左右)。

桁架_元。

大学策划书及【第十篇】

1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)。

2、有奖知识问答：可以通过分**抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是**，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(**不要以面对讲台的一列为一**，而是比如说前三排是一个**，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!

4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!

7、去南京市内如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村**。

感受66年沧桑巨变。

8、组织集体观看爱国主义教育电影。

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