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实用工作经验的个人简历实用(优推5篇)

网友发表时间 2011082

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工作经验的个人简历【第一篇】

个人简历

里我们可以通过以下方式展现这些:第一,在个人简历里介绍工作经历时可以适当代入行业内一些习惯性的叫法,比如对某个工程师一般称之为金工、龙工等,对监理又称之为刘监、张监等。总之,一些行业对这些人有特定的叫法,所以我们在简历里加上几个这样的词语,显得我们不仅在这个行业里呆过还在人际方面比较有经验。因为只有在外面和人多接触才知道更多的叫法,如果只是在办公室里坐着不一定知道那么多。

第二,在

求职简历

里把专业词语体现出来,比如做某个工作时运用的'某项技术被称之为什么,这和书本上的叫法是不同的,所以你可以将其在实际当中的叫法放在简历里,这说明你在实践当中至少接触过该技术,而一些纸上谈兵者则不一定知道这种技术在实际当中应该怎么称呼。

第三,在简历里把你从实践当中获得的经验告诉求职者,比如放样应该考虑哪些东西,注意你给招聘者展现的只是你的思路,至于具体技术方面的东西无需展示,因为他们看不懂。

想在不是直接把从事某方面工作的时间表现出来就够了吗?比如从事计算机硬件工作有五年的时间,你只是说个时间就能够证明你很有经验吗?要知道有些人干一辈子都不如人家干一年,只是说他在这个行当呆的时间久而已。具体如何得看看水平和技巧,这些才是真正的经验。所以在理解的时候要搞清楚经验不等于经历,所以不是在简历里说明自己有多久的经历就够的,还得展示下丰富的经验体现在什么地方。

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工作经验的个人简历【第二篇】

各位老师:大家上午好!

今天我要跟大家交流的是根据自己20多年班主任工作中的一些体会,不足之处欢迎大家批评指正。

大家都知道班主任工作纷繁复杂,涉及到方方面面,根据自己多年来对班主任工作的体会,我觉得班主任工作的最大特点是:1.责任重大;2.十分辛苦;而对于九年级的班主任来讲,面对升学,更增添了一种无形的压力。

下面我就从九年级班主任的角度简单讲一讲自己的一些体会。

一、公平公正对待每位学生

班主任工作的公正性是指班主任能公平合理、一视同仁地对待班里的每位学生,不因他们的长相、性别、智力、品行、家庭状况等原因而偏心。班主任偏心某一类同学,必然会引起同学之间的不公平感,从而引发师生之间、同学之间,甚至家校之间的矛盾。因此,公平和公正是班主任工作的第一原则,是班主任工作的基础。

公平和公正是班级和谐的根本,它要求班主任公平和公正地对待每一位学生,不管学生学业成绩好坏、个性表现如何、品德表现怎样、家庭状况好坏都必须给予一样的关爱。

我的印象中家长、学生反映最多的不公平事件是教室座位安排和学校假日补课。安排学生的座位在我们老师看来可能是一件小事,但学生和家长可能不这么想,所以我希望我们的班主任能科学合理的安排学生们的座位,从座位中让学生体会到公平和公正。

我在909班第一次家长会议上作班情简介时,曾有下面一段话,目的就是向各位家长表明我作为班主任的一种理念:

909班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,每位同学都有自己的优点、缺点和个性,但在班主任的眼中,每一位学生都显得活泼可爱,个个都是可塑之才。

我觉得作为班主任应该理解并尽量做到以下几点:

1.公平对待每位学生,是班主任工作的基础。

2.对待学生要赏罚分明,一视同仁。

3.关心爱护每一位学生。

4.虚心听取每位学生的建议和意见。

二、营造良好的班级文化

良好的班级文化可以规范学生的言行举动,养成学生良好的学习、生活习惯,营造良好的班级学习氛围,激励学生奋发向上的精神风貌。

我在检查教室卫生时发现,一个班40多人,能把整个教室打扫得干干净净的同学不过五、六个人,多数同学打扫卫生时随随便便,没有耐心,所以我就给909班订了如下班训:

把简单的事做好就是一个不简单的人;

把平凡的.事做好就是一个不平凡的人。

以这个班训来要求每位学生要从小事做起,小处不可随便。为了让学生养成一个整洁的习惯,我曾要求全班学生把自己的课桌横竖对齐,一天三次调整;课桌都对整齐了,课桌里外的物品也要放整齐,人当然也要坐端正了,字当然也要写工整了,垃圾也不能乱丢了,扫把、拖把也要放整齐了等等。

鉴于班里有部分同学没有上进心,没有集体荣誉感,我就给909班制订了班级精神:

班级有我而精彩,

班级因我而骄傲。

还专门开辟了“909的骄傲”专栏,以此来激励同学们奋发向上的意志。

三、重视各学科的平衡

精心维护好各学科的平衡,是九年级班主任工作中的重中之重。一个班主任如果这个工作做不好,危害到的可能不仅仅是一个学生,而是整个班级的学生。要想各课齐头并进,我觉得关键应该解决好下面两个问题:

1.要有针对性地经常与各任课老师沟通相关问题。

2.要及时采取有效措施解决好部分学生的偏科问题。

下面我举个例子来说明这个问题:我们909班今年有三位学生考入浦江中学,其实这三位同学到了九年级第二学期初还存在比较明显的偏科问题,魏俊伟、黄婉婷的语文和社会有问题,朱丽灿的数学和科学有问题,作为班主任的我当然很着急,由于这三位同学的家境都不是很好,但令人欣慰的是他们十分好学,十分懂事,所以我就与我们的任课老师商量,能否利用课余时间免费为他们补补课,我们的任课老师太可爱了,大家都不假思索地答应免费为他们补课,这是真正的无偿家教和无私奉献!在大家的共同努力下,最终他们修成了正果。

四、重视家校沟通和合作

取得家长的理解和支持可以有效解决许多棘手的问题,避免许多不必要的麻烦。

1.务实家访。

2.开好家长会。

3.做家长的贴心人,帮助家长排忧解难。

4.虚心听取家长的建议和意见。

五、重视平时的体育训练

体育有多重要,想必老师们都知道,我今天要说的事有两件:一、体育不仅仅是体育老师的事,和我们班主任也有关,班主任要配合好;二、明年实行新的体育中考方案,班主任心中要有数。我想平时在大课间的训练中,重点要做好下面两件事。

1.学生思想上要重视;

2.学生训练上要严格。

工作经验的个人简历【第三篇】

姓名:

目前所在: 广州 年龄: 24

户口所在: 广州 国籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民族: 汉族

培训认证: 未参加 身高: 155 cm

诚信徽章: 未申请 体重: 45 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 行政专员/助理:,文秘/文员:,汽车售后服务:

工作年限: 3 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州,不限,不限

工作经历

公司性质: 国有企业所属行业:服务业

担任职位: 电脑操作员

工作描述: 本人负责新车扫描工作,把新车资料整理好,进行扫描,把资料输入电脑,最后将资料发送到车辆管理总所。同时还负责过户车远程核档工作,车船税业务(新车旧车)等等。

离职原因:

公司性质: 民营企业所属行业:广告/媒体

担任职位: 审单员

工作描述: 主动给客打电话,确定是否订购本公司的产品,保证其订购产品的正确性。(确定客的名字,地址,电话号码,邮编,产品收货时间)为公司的营运提供了一个良好的基础同时,也给客人带去了一个良好的服务,为以后公司规模的壮大提供了一个良好的平台,让客人感觉本公司的服务是优质的,让对方有再买本公司产品的意向,同时确保客户能够收到自己所订购的产品。

离职原因:

公司性质: 中外合资所属行业:会计/金融/银行/保险

担任职位: 代理人

离职原因:

公司性质: 中外合资所属行业:服务业

担任职位: 代理人

离职原因: 身体不适

公司性质: 中外合资所属行业:服务业

担任职位: 接待员

离职原因:

公司性质: 外商独资所属行业:生活服务

担任职位: 接待员

工作描述: 主要负责的工作是小朋友的生日聚会,社区的活动,商圈的活动,保持与顾客的良好沟通,告知现在促销的新产品和现在有什么优惠的餐点,餐厅的各项组织活动。

离职原因: 餐厅的发展问题

公司性质: 民营企业所属行业:贸易/消费/制造/营运

担任职位: 文员

工作描述: 接听来访电话,负责考勤,传真,接待来访人员,文档的处理

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 华南师范大学

专 业 一: 人力资源管理专业 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语: 英语良好 粤语水平: 优秀

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

语言水平; 具备良好的英语听、说、读、写能力,普通话标准,粤语流利

自我评价

工作经验的个人简历【第四篇】

一、拥有保险行业经历的人,找工作会很难

二、拥有培训机构经历的人,找工作会很难

现实的职场中,有些人为了提升能力,考取各种证书的人不在少数;越来越多的人想要努力工作,这也使得社会上越来越多的教育机构,虽然教育机构的增加增加了社会的就业机会,但各种培训机构都为利益做好了准备,他们的经营模式与保险业没有什么不同。从培训机构毕业的人基本上一事无成,而在培训机构工作的人也不会脚踏实地,他们总是为了利益,从培训机构出来的人,不会脚踏实地地为公司创造业绩,所以说,很多用人单位在面对有培训机构经历的求职者时,基本是一点机会都不会给的。

三、拥有创业经历的人,找工作会很难

创业不管是成功还是失败,都会让人掌握到大量的经验和能力;创业本来是没有任何错误的,而且这也是职场的一种方式;但是有创业经验的人,很多雇主在找工作时不愿意提供机会。“具有创业经验、工作能力强、非常聪明的人,可以帮助企业创造卓越的业绩,但这也是最有野心的一批人,他们在工作的同时,始终会想着自己的事情,当这种人在团队里时,是不利于团队建设的;毕竟有过创业经历的人,心里的老板们是永远都不会放弃的;所以说,任何用人单位都不会选择这些求职人员。

从“职场小白”到“精英人士”

1、规划自己的生活与职业

收集后,你会发现两种结果。首先,你可以通过自己的努力来实现自己的职业目标。然后,根据行动计划的比较,努力工作!另一个原因是你无法通过各种渠道和努力获得这些品质和能力,所以向自己道歉,然后转向更现实的目标。

这一点非常重要,特别是在工作场所。想换工作的人应该做好充分的准备,进入招聘市场或网站。

2、培养你的职场能力

现在的工作大多是办公室类型,而且基本都要用到一些特定的软件。我们在工作中,也应该多学一些基本的办公软件,熟能生巧,这样无论在做表格还是写文件的时候,都可以减轻别人的负担。办公桌总是整洁整洁的,在工作场所有很多小细节,比如你第一次见面,记住某人的名字,同事们来工作,互相交谈,请站起来,和互相交谈,相互交流,让别人做多项选择的问题,而不是回答问题,也是高情商的表现之一。

关键是展示给顾客留下深刻印象的专业技能,这需要理解客户的核心兴趣和担忧。充分准备好你所说的话。在轻松的氛围中聊天是一种肤浅的现象,而你的专业精神永远是打动顾客的关键。如果有必要,我们可以谈论体育。体育和商业在某些方面是相似的。永远不要谈论政治。

3、当工作中遇到问题时

事业的成功不仅在于知识、技能和能力的储备,还在于良好的地位。除了知识和技能之外,你在进入职业生涯后学到的--[对职业的积极态度]和[良好的职业习惯]是你职业发展的关键。所有适合你的工作都已经完成,而且成功了。

面对工作中的各种问题,最重要的是要有彻底解决问题的意识,而不是强调逃避或找借口推诿的理由。

在很多情况下,他们工作中出现的问题是他们缺乏理解的反映。这个问题反映了他们自己意识上的缺陷。如果问题完全解决了,他们的能力就会提高。同时,彻底解决问题也能增加一个人解决问题的信心。我们知道,对任何员工来说,信心是必不可少的。仔细分析你犯的每一个错误,不要再犯类似的错误。

如果批评是基于特定的错误、误解或行为,请记住:道歉就足够了。事实上,你的道歉必须是严肃的,并表明你完全理解问题和预防措施。

想让下属听话你要先做好自己

1、以身作则,当好榜样

在企业管理过程中,管理者必须以身作则,身体力行,带头垂范,始终以身作则。

要管理一个团队,首先要管理好自己。榜样很重要,因为人们通过眼睛获得更多的信息。他们看到你做的比你说的好得多。他们应该以合理化为目标,具有奉献精神和快乐精神,善于时间管理,从基础做起,不求过高,做人做事原则上。这是一个经理应该有的样子。

随着时代的发展和知识的不断更新,管理者应该变被动学习为主动学习,热爱学习,重视学习,善于学习。我们要在学习中不断思考,学以致用,提高工作能力和素质,在广大员工中发挥模范作用。

2、与员工多点沟通

管理者必须了解团队中每个人的有形和无形的需求,并尽最大努力满足或解决这些需求引导变革。在团队中培养良好严谨的工作作风。随着你能力的提高,团队成员将拥有更多的潜力、凝聚力和忠诚度。

当然,你不想事事都依赖电脑,所以管理者不应该只关注电脑,而应该在工作中保持密切的关系。团队需要一起工作,互相照顾。这一原则也适用于管理。因此,虽然在工作中要与员工保持适当的距离,但不应刻意与员工保持友好关系,但在其他时候,一定要认真管理好这种关系,与员工保持密切联系。

3.协助员工完成工作

在实践中,很多工作仅仅靠员工个人的努力是很难完成的。因此,作为服务提供者,管理者应该把员工的工作作为自己工作的一部分。在帮助员工细化目标时,应在自身权限和年度预算中合理配置资源,赋予员工一定的决策权,充分信任和尊重员工,真诚表扬员工,激发员工潜能,提高目标实现的成功率。

在工作中,成员们必然会遇到各种他们无法处理的问题。作为管理者,最重要的职责就是及时做好指挥工作,与成员形成良好的沟通。在工作中遇到问题,要养成及时汇报、及时沟通的工作习惯。通过个人的工作经验和与上级的沟通,经理可以为有问题的成员提供建议,并制定出最佳的解决方案,直到你处理好自己的工作为止。

将上级的任务和想法传达给每个成员,使团队能够实现自上而下的协调目标,顺利完成工作。

工作经验的个人简历【第五篇】

个人概况

姓名:

出生年月:1988年3月

毕业院校:湖北省经济管理干部学院

学历:大专

联系电话:

性别:女

政治面貌:团员

专业:注册会计师

手机:

电子邮件:

教育经历

09月至今于湖北省经济管理干部学院就读注册会计师专业成绩优秀并多次获老师好评

09月至06年06月于武汉市育才高中就读

09月至03年06月与西马路中学就读

94年09月至00年06月与光荣村小学就读

获奖情况

曾获得在校科技文化节上点钞比赛第一名

实践经验

07月在外发过传单

月在商场做过促销

技能水平

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自我评价

在校曾是一名会计协会会员,多次参加了该社团活动,在学习的课程外对会计有更深层次的理解。性格沉稳,工作细心,自信心强,反映敏捷,具有良好的团队合作精神,并能在工作中学习,也能够吃苦耐劳。在校期间,曾多次获得老师们的一致好评,刻苦学习。所以我十分,十分,十分相信自己能够做好找到的工作。

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