实用哦我的童年 童年我的心得体会范文8篇
哦我的童年【第一篇】
童年是一个人生命中最无忧无虑、最快乐的时光。回首往事,我发现童年的点点滴滴都深深地烙印在我的心中,带给我许多珍贵的收获和深刻的体会。在这个拥有无限可能性的童年世界里,我学会了坚持,学会了自信,也学会了用欢笑去迎接挑战。
童年是一个充满好奇心的时期,尤其是在我的第一集中。那时候的我,是个充满活力的小男孩,对任何事物都抱着满腔的热情。我对世界充满了好奇,在探索的过程中学到了许多知识。我还记得有一次,我看到一个蜗牛正爬在我家门口的树枝上,我立即被它引起了兴趣。于是,我跟着它,观察它的爬行轨迹、触摸它的软体,我慢慢发现到了它壳上有明显的旋转线,原来它是用这些旋转线把壳背上的泥巴排除出去的。这个发现,让我对蜗牛产生了更深的好奇,并激发了我对动物的研究兴趣。从那时起,我开始在图书馆里借各种动物科普书籍,对动物的了解有了更多的深入。
除了好奇心,我在童年的第一集中也收获了坚持的品质。小时候,我最喜欢踢足球。每天放学后,我都会和同学们一起去操场踢球,尽管技术不算高超,但我却坚持不懈地练习。一次次的摔倒、一次次的失败并没有让我灰心丧气,反而让我更加坚定地追求进步。我参加了学校的足球队,并在比赛中不断提升自己的水平。尽管没有拿到冠军,但我学到了团队合作、付出努力的重要性,更重要的是,我从中学会了不轻易放弃和继续努力下去的决心。
童年时光里最值得怀念的还有孩子们之间相互扶持、鼓励与陪伴。有一次,我在学校的朗诵比赛上表现不佳,赢得了倒数第一的名次,心情非常低落。当我失落地坐在教室里时,我的同学小明来到我面前,脸上挂着灿烂的笑容:“别难过了,下次你一定能行!”小明的这句话让我重拾信心,也让我学会了面对困难时的勇气。在童年中,我明白了与他人互动的力量,明白了在困难面前,朋友的鼓励和支持是多么的珍贵。
在童年的第一集中,欢笑和挑战是平行存在的。回想起小学六年级的数学考试,那是我第一次遇到了一个真正的挑战。我花了很多时间准备,做了大量的习题,但考试时却发现很多题目都不会做。当老师把试卷发下来后,我看到了自己的成绩,仅仅及格了。刚开始,我感到非常失望,但很快我就明白了失败并不可怕,重要的是能够从失败中吸取教训。从那时起,我更加努力地学习数学,通过不断的实践和总结,提高了自己的成绩。如今,我依然被数学的挑战所吸引,深信只要坚持不懈,努力奋斗,总会迎来成功的一刻。
童年是一个极富意义的时期,它塑造了我现在的人生观和价值观。在童年的第一集中,我学到了坚持并从中获得快乐,学到了倾听朋友话语的重要性,学到了从失败中汲取经验。这些宝贵的体会让我拥有了前进的动力,为我未来的人生指明了方向。童年是一个拥有乐趣和挑战的世界,让我们永远怀念,永远铭记。
哦我的童年【第二篇】
在人的一生中,童年是最纯真、无忧无虑的时光,也是人生成长的基石。回想起我的童年,仿佛一本厚厚的书籍,其中的第一章是最为难忘的,这一章记载着我成长的点点滴滴,也让我明白了一些人生的道理。在这篇文章中,我将分享我的童年第一章的心得体会。
第一段,我曾经以为童年就是玩乐天堂,直到有一天,我发现了它的真正面貌。那一年的夏天,我和朋友们在小河边打水仗,当时我们浑身湿透,却毫不在意,全身心地投入着游戏。直到天色渐晚,我的手机开始频繁响起,我才发现我父母一直在打电话询问我的情况。当我回家看到他们满脸着急的表情,我才真正意识到童年的不安全感和对父母的依赖。
第二段,童年第一章教给了我坚强和勇气。小时候参加学校的运动会,我因为体型偏小,在比赛中整整被人领先了将近50米。当顾不上别人的声音和眼光,我全神贯注地加速奔跑,最终,我以秒的差距成功逆袭成为冠军。那时候,我想明白了:生命中我们会遇到很多不利的因素,但只要我们不放弃,继续努力,机会总会属于我们。
第三段,童年第一章也教会了我独立和自理的能力。记得有一次,父母出差,留下了我一个人在家,当时我只有8岁。起初,我有些害怕,但我知道自己必须得有独立自主的意识。我打扫卫生、做饭、洗衣,甚至去了一趟超市买了柿子椒。回忆起那段时光,我感慨地想,如果没有童年第一章这个挑战,我可能无法成为现在如此独立坚强的人。
第四段,童年第一章也让我理解了“懂得珍惜”这个词汇的含义。小时候,父母送给我一只小熊玩具,当时我很高兴,但很快就对它失去了兴趣,扔到了角落。父母回来后,我全然不记得曾经的小熊,直到他们提醒我才想起来。从那刻起,我开始珍惜每一个来自家人和朋友的礼物,感激他们为我付出的爱和关心。
第五段,童年第一章也让我感悟到了“珍爱生命,远离毒品”的深刻含义。曾经,我有个同龄的朋友,他因为好奇而接触了毒品,不久后,他的生活被毁了,让大家十分痛心。自此以后,我开始关注和学习有关毒品的信息,珍爱我的生命,不轻易否定自己的人生,严防毒品的侵袭。
总之,童年第一章蕴含了许多人生的道理,教会我们勇敢、独立、珍惜生命和防范毒品。它不仅是我们生命的起点,也是我们学习、成长的草根基地,没有它我们就不可能成为今天的自己。希望每个孩子都能有好的童年,感受纯真、善良和美好,并在逐渐成长的岁月里坚定人生的道路。
哦我的童年【第三篇】
像五彩斑斓的相册,令我记忆犹新。
记得上幼儿园的时候,刚开始我不适应,老师和小朋友我都不认识,但是过了一段时间觉得幼儿园挺好的,有爱我的闵老师,每天给我扎小辫,妈妈还问,老师为什么老给你扎,我说:“我长的漂亮啊!”妈妈噗嗤一声笑了,而且我们老师还给我们讲故事,在幼儿园还和小朋友一块过生日,吃蛋糕,我觉得幼儿园的生活真的是无忧无虑。
上小学了,一开学,我就遇到一位负责任、有爱心的好老师和一群可爱的同学。春天,我们一块跑步;夏天,我们拿树叶当扇子,一起聆听知了的叫声;秋天,我们一块玩跳绳;冬天,我们围着暖气片取暖,一起打雪仗。
最令我难忘的是暑假和妈妈去三亚,第一次潜水,我怀着忐忑不安的心情,感受了一下潜水的滋味,潜入海底真的看见了各种各样五颜六色、奇形怪状的鱼,在清澈透明的海水中游来游去,我看见蓝色海星,紫色的海胆,附着在五彩斑斓的珊瑚上休息,真是让人大开眼界。
这就是,像一颗颗宝石闪亮在我的心中。
哦我的童年【第四篇】
我坐在窗下,观那夕阳在这方水土上洒下余晖。看那柳树在微风习习中尽情舞动着手臂,赏那野花朵朵在这最后的阳光下留下最后的妖艳。
突然,被几声童真的笑容所惊醒,定睛看,是一群可爱的孩子们,在这夕阳的余晖下欢快的笑着,跑着,任汗水洒下,而顾不上用手去擦,只是感到一丝丝的快感涌上心头,随着孩子们笑声的远去,我仿佛也被带回了那快乐的童年。
我的童年是“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数24678”一般的悠闲,是“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友”般的快乐,同时也是“光阴似箭,日月如梭”般的飞快。
童年时候,最大的快乐就是带着一辆遥控车,跟着爷爷去汾河公园玩,让小汽车带着我的梦想缓缓前进,有时小汽车忽然停下了,我就像失去什么东西一样,哭了,哭的是那样伤心,但小汽车动了以后我仿佛又找回了什么东西,笑了,笑的是那样灿烂。我的童年,仿佛就是这样喜怒无常,是啊,一颗没有被常理所束缚的心灵,何尝又不是这样呢?童真、童心、童趣。无一不体现在我的童年中。有时,可能会被乌云遮住那心中燃烧的太阳,但阳光中在风雨后,风雨过后总是艳阳天,总会有彩虹,它是你心中最好看的……。
童年的时候,最有趣的就是看《奥特曼》,有时还会随着奥特曼的一举一动来挥舞着手臂,将自己的枕头打个“落花流水”。但这一切的一切都是快乐的,都是一个童年中的孩子心中最光亮的地方。都是任何一个大人所无法做到的。
哦我的童年【第五篇】
冰心是中国现代文学史上的一位重要作家,她的成名作《雨月谣》和《伤逝》等作品曾经在国内外引起巨大反响。而她的《我的童年》则是1篇充满幽默感、情感丰富的回忆录,这篇作品也成为了许多青少年的成长读物。下面笔者将就冰心的《我的童年》谈谈自己的体会和感受。
一、童年的快乐与幸福。
每个人的童年都有过快乐和幸福的时刻,是无论如何也无法割舍的重要记忆。冰心的童年也不例外,她在各种家庭困难和社会乱象的背景下,依然可以保持纯真和快乐。她记得小时候和父亲去游玩的场景,也记得那些小时候的小伙伴和邻居们。这些记忆成为了她后来创作的原材料,也成为了读者们阅读她作品时融入其中的纽带。
二、童年的苦涩与不幸。
冰心从小生活在一个困难的家庭,尽管父母都很努力地赚钱,但仍然过得十分困苦。冰心也曾经有过因为父亲借的债而受到威胁的经历,这种紧张和恐惧无疑会对她的童年造成影响。不过,冰心并没有沉溺于这些不幸中,她用自己的努力和天赋走出了重重困难,在人文艺术方面也取得了很高的成就。
三、童年的憧憬与追求。
童年的经历都会塑造人们对未来的憧憬和期待,对自己的追求和成长都会留下印记。冰心的父亲是一个教育家,他一直对冰心有着很高的要求,让她早早地接触到很多知识和文化。冰心的母亲也是一个女性主义者,她让冰心懂得了女性的地位和权利,这对于一个女孩子来说很重要。这些憧憬和追求,给了冰心一个宽广的世界观和感悟,也对她日后的人生产生了深远的影响。
四、童年对于人生的意义和价值。
童年是一个人人生道路上不可或缺的重要节点,它给予我们许多宝贵的体验和启示,成为我们成长的重要基石。冰心从童年时期就在不断地升华自己的艺术创作和人文素养,她通过自己的思考和感悟,形成了独到的人生观和艺术观。冰心把童年看做是一片花园,她认为人只有在这片花园中找到自己想要的那些花儿,才能摆脱迷茫和困惑。这种深刻的理解和悟性,为她的创作和人生带来了无穷的创作动力和追求。
五、童年文化的意义和价值。
冰心的童年文化,包括了她接触到的文化和艺术元素、家庭和社会背景等多种因素。这些文化元素不仅在她的成长过程中产生了重要影响,也为她后来的文学创作和社会人文发表奠定了很好的基础。我们可以从冰心的童年中学习到许多有价值的文化和人文素养,如如何用一颗平常心面对人生、如何保持纯真和快乐等。这些都是极具意义和价值的,也能为我们自己的人生和文化道路带来一些启示和指引。
总之,冰心的《我的童年》是1篇充满感性和智性的优秀回忆录,它不仅在文学层面上具有一定的历史价值,更在人类文化和人文价值层面上有着深刻的意义和价值。阅读和理解冰心的童年,可以为我们自己的成长和人生,带来很多启发和帮助。
哦我的童年【第六篇】
我来到这个世上已经是第十二个春天了,妈妈和奶奶的关系一直不是那么好,所以我们要分开来住。
以前,未分开的时候我们吃的饭一直都是奶奶做的。如今,分开的第一天,我又不会做饭,只好一个人静静地呆在家里等爸爸妈妈回来。住在隔壁的二婶看见了我,她看出了我那寂寞的心,开口道:“雪儿,你爸爸妈妈没回来吗”我回答:“嗯。”她微笑着:“你无聊不”我点了点头。心想:她问我无不无聊,难道想带我去游乐场我暗暗地笑了。然而,二婶拉着我的手上二楼的那时刻,我知道我想得太天真了。她不是带我去游乐场,是教我玩电脑。
她手把手教我:首先教我怎样使用鼠标,后来又教我玩游戏,又教我打字,又教我。我很开心。从此,电脑成了我的解闷工具,一无聊就到二婶家玩。一天晚上,我趁热打铁:“爸爸,咋们买台电脑吧。”爸爸说:“傻孩子,爸爸妈妈都不会玩电脑,买来干嘛”我得意地说:“我会啊!”“你真的会”我点了点头,说:“嗯,是二婶教我的。”他露出了一丝微笑:“那好,改天我买,到时候买回来了不要说不会啊!”
“知道!”
三个月后,我家真的有一台新款的液晶电脑。我高兴地打开电脑,津津有味地“吃”起了里面的游戏。每次,爸爸妈妈去上班,妹妹到幼儿园上学,奶奶家比较远,我放暑假,无聊的时候就会打开电脑。
放国庆假了,我叫爸爸带着我们全家出去游玩,而他却说:“不想去,难得放假,让我睡一觉。”我生气地说:“我很无聊啊!”“去玩电脑吧!”我只好无奈地打开电脑。心里暗暗得抱怨爸爸:电脑我都玩腻了,还叫我玩,我现在都近视了。心里一团火。
我童年的滴滴点点就是和电脑一起过的,我的童年就是电脑世界,除了电脑还是电脑,我真的很后悔。
哦我的童年【第七篇】
冰心是中国文学史上的一位巨匠,她的作品给无数读者带来了启迪与感动。其中,不得不提的是她的自传体小说《我的童年》。这部作品描述了冰心在清朝末年至民国初期的成长经历,透过主人公石锁的视角,展现了她对于人生的思考和感悟。本文将从五个方面探讨我对于《我的童年》的体会与感受。
一、童年的无忧无虑与美好。
冰心的《我的童年》描写了一位普通女孩的成长轨迹,其中最让人感动的是她对于童年的回忆。在那个没有太多物质享受的年代,石锁却过着快乐的生活:她和小伙伴们打闹、游戏,偷偷地出门探险;而在家里,她也和父母、姐姐平静而温暖地相处。童年时的想象力与好奇心,以及与亲人、伙伴之间的真诚互动,让她的世界充满了喜悦与光彩。
二、多元文化的启蒙。
在《我的童年》中,冰心有意识地塑造了石锁走向文明、开阔视野的过程。从小她便喜欢阅读,读过的书籍包括《罗密欧与朱丽叶》、《羊脂球》等,这让她对于外面世界的认识和理解加深了很多。除了文化的传递外,石锁的文化启蒙还体现在艺术、音乐等多个方面。这些元素的融合,给予了她对于生活更深刻的理解,提升了她的价值追求。
三、面对生活的坎坷与考验。
随着故事的发展,石锁的家庭状况变得困难。她的母亲生了疥疮,父亲又患了长期的咽喉疾病,家庭生活一度陷入艰难甚至贫困的境地。这时,石锁要面对的不仅是家庭中的压力与痛苦,而且还有外部环境对于女性的限制和排斥。尽管这些困境并没有挫败她的梦想和信心,在她与哥哥闲逛街上,她遇到了对于女性权益持有怀疑的张伯,这开启了她对于社会公义的思考。
四、求学的经历与成长的坎坷。
石锁在家丧失往日的安逸与温馨后,来到了南京求学。南京大学等图书馆的阅读,让她对于大千世界有了更广阔的视野。但是,由于琐碎的生活琐事和学业的压力,石锁也遭遇了不小的挑战。她发现,在学校里,她不再是长辈宠溺的小孩,而是需要独立面对自己的一切。这也让她更加珍视生活,并且认识到自己得以在这个时代中学习与成长的珍贵意义。
五、回顾与启示。
读完《我的童年》,我不禁回忆起自己的成长经历。那些梦想、烦恼、成长的曲折,都深深地刻在我的心中。同样,在面临人生道路上的困难与挑战时,如何逆境而上,实现自我价值,也是值得思考的。在冰心的故事中,我看到了真挚的生命感悟和对于生命的崇高追求,这不仅教育了我,也点燃了我无穷的生命力。因此,我想说,生命的意义不仅在于寻找目标和实现梦想,更在于感受成长的过程、珍视独特的人生体验。这是冰心的《我的童年》所赋予给我的启示。
哦我的童年【第八篇】
我的小时候,也就3到5岁那时。中国已是独立自主的国家。新中国刚刚建立。我国上下受毛派影响。全国山河一片红,人们欢天喜地莺歌燕舞,跟着毛主席建设新中国。
那时人们多纯,思想多先进,素养多风雅,风格多高尚。人格魅力就连纸老虎,敌修反都刮目相看。美国的基辛格博士都大放绝词,毛时代是当今的最好时代。那里得人民已是一个有道德的人民,那里的人民已是一个有文化的人民,那里的人民已是一个有理想的人民,那里的人民已是一个有素质的人民,哪里的人民已是一个有觉悟的人民,那里的人民已是一个纯粹的人民。我在中国看到了希望,我在东方看到了希望。中国站起来了。中国了不起。中国ok。
我恰恰正好就是那个时代生的,也恰恰是那个时代长的。
生在红旗下,长在红旗下。
我小时候快乐极了。我的天分极高,也就自然而然的成了孩子头。我的个人素质特别优秀,举止言行在同辈或当地的小孩哪里,都是受尊崇的。小时候快乐极了。在国际上帝修反被我们打的魂飞魄散,在国内到处都又是莺歌燕舞欣欣向荣。一派繁荣景象。国际国内环境友好。我们这些小孩就像是在天堂里。
我们这些小孩整天念书,整天耍。我们念书年龄太小,大点的孩子不领,老师也没有。一两个字几天也学不会。农村娃娃啥也不知道,今天学会,明天又不会了。在这么个情形下,出了个我。
这里就要开始说我的父亲。
我的父亲抗日将领,国民党的军官。新中国建立后被我党安排回到了当地家乡。你想一个国民党军官,又在黄埔军校上过学。打过日本鬼子。那很有学问,他走哪领我去哪,教我念书认字,耍的时候教我打仗,有用的东西都给我教。国民党的旧军官,受管制,不自由。他所性一门心思教我知识,整天跟我玩耍的小孩,我在给他们教。我们那个年龄就这样边玩边念书。
那个时候大人忙的不以乐乎。6点或8点就去生产队集体劳动。我们娃娃吃过饭在家里看看家,喂喂鸡,喂喂鸭子。大约10点以后没事就去我家。来的早的早迟的迟,大的大小的小,各式各样的娃娃,满脸土灰。鼻滴出来就擦衣袖上。这些娃娃咋看咋有意思,太好玩了。娃娃吗没什么事,我们先学军体拳军体操。队又不会站,出拳踢腿很搞笑,反正会也学不会就乱比划,总归是能学点。学一点就赶紧回家,大人中午收工回来,娃娃不在家要挨打的。我是优良品种,我父亲一会儿教一会儿教,我只能成为这帮娃娃的老师。