学生家长评价一年级学生的学习成绩大全优秀10篇
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学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第一篇】
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。
做一个选择的时候，意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的，选择的反面既是放弃。放下一粒种子，收获一棵大树;放下一处烦恼，收获一片清凉;放下一种偏见，收获一种幸福。当你放下足够的时候，生命也将收获一片蓝天。
圣经中有这样一句话：人降临的时候手是合拢的，似乎在说：“世界是我的。”当离开世界时手是张开的，仿佛在说：“瞧那，我什么都没有带走。”其实，人生就是一连串选择与放弃的过程，有取就有舍，有舍才有得。该放弃的就要放弃，不是没有恒心和勇气，而是选择进取的一种方式。
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第二篇】
“现在的中学生起得早，睡得晚，不少学生为完成当日作业，晚上甚至过了12点才能入寝，第二天一早又要艰难地爬起来，7:00之前就得到校。这对青少年的身体健康损害很大。”在今年全国两会上，全国政协委员董恒宇认为，中学生睡眠不足问题应引起关注。
其实有关睡眠的问题，早就有机构进行了专项研究。多项研究表明，上课时间推迟，有助于提高学习的效果。青少年的身体机能每天正常运转要比成年人晚2小时，“让青少年早上7点起床，就好比让成年人早上5点起床”。在科研试验中，每天开课时间推迟到10点，学生考试成绩大幅提升。
明尼苏达大学应用研究与教育改进中心主任凯拉·瓦尔斯特隆(kylawahlstrom)曾经跟踪调查了在明尼苏达州、科罗拉多州和怀俄明州的8所公立中学里就读的9000多名学生。
结果发现，如果上课时间调整到早上8：35或者更晚，一个学期之后，学生们的数学、英语、科学和社会学成绩普遍提高了1/4个等级，例如从b提高到了b与b+的中间位置。
来自巴西、意大利和以色列的研究也获得了相似的结论。与把上课时间从早上7:15调到7:45的学校相比，上课时间从7:30改为8:00的学校的学生学习成绩有更大幅度的提高。
之所以上课时间推迟会获得这些好处，其关键是青少年保证了至少8个小时的充足睡眠，而如果能达到9小时就更好了。在欧洲，很少有中学会在上午9点以前开始上课。还有其它研究表明，推迟上课时间可以提高出勤率，以及减少青少年抑郁和交通事故的发生率。这些都因为晚点上课可以让青少年获得更充足的睡眠。
2、方法这么简单，为何实施起来这么难?
既然提高学习成绩的方法，这么简单，而且还是经过科学研究证明的，可是为啥现实中，却很少会有学校这么做呢?网友总结了以下几点原因。
1、望子成龙难改变，成绩不够时间补。
张同学现在上初中，学校每天规定7:30上课，虽然上课的时间已经很早，但是为了让孩子取得更好的成绩，小刚的妈妈往往会提前叫他起床，起床之后练习英语口语、复习课文，在上学之前小刚在家里还要多上“一堂课”，问起为什么要这么做，小刚妈妈也是无奈“孩子的基础不好，如果不再多花一点时间学习，怎么能赶上班级的其他同学?”
在当下，这样的家长不在少数，他们希望通过时间来弥补孩子在学习上的不足。上课的时间推迟了，孩子学习的时间客观上会变少，这样一来，很多“望子成龙”会有所焦虑。有教育专家认为，适度推迟到校时间是好事，也不会影响到国家课程的实施。但是如果家长的观念不变，可能好的提议最后并不能让学生真正受益。
2、上课时间推迟，接送问题更严峻。
推迟学校早晨上课时间有很多显而易见的好处，比如学生的睡眠时间能够延长，精力会更加充沛。网友对老师们做过一些调查，他们普遍反映，有些同学甚至教师本人在上午第一节课时都有点不清醒。但是，推迟上课时间，对孩子的接送问题也是一个很大的考验。
中国青少年研究中心副主任孙云晓认为，朝九晚五的作息时间不可行，如果孩子上学时间晚于父母的上班时间，家长接送孩子上学的问题就会更加严峻，这也是推迟上课时间这一政策很难实施的重要原因之一。
3、孩子上课时间延迟了父母作息难适应。
真正实施推迟上课时间，还有很多现实问题要考虑。杭州勇进实验学校教导处主任丁雅玲说，他们学校超过一半的孩子是外来务工人员子女，到校时间比城里的孩子早一些。
“前几年，甚至有孩子6点多就到校了，因为父母是菜场卖菜的，得赶早。这几年我们通过开家长会、书面函、短信等方式，告诉家长一个道理，要让孩子多睡一会。即使这样，早上7点半到校的学生也很多，我们老师到校时间也就7点半。”
四川省教育厅曾发布规定鼓励中小学实行朝九晚五的作息时间，解决学生早出晚归、睡眠不足的问题，但是具体也没有实施开来。因为一旦孩子的上课时间延迟了，父母很多事情都不好安排，这也是一个很现实的原因。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第三篇】
孩子就读一年级了，作为家长的你会有哪些心语送给孩子们呢？下面本站网友为你整理了(*)，希望对你有所帮助!
1.作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!
2.希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
3.孩子，记住“一步一个脚印”，希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
4.你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排。
时间。
各方面有很大的进步希望你制定计划后能。
坚持。
并严格执行，那样你的学习会更精彩!
5.你能在集体里和同学们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，还克服了懦弱的缺点，各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。
6.你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
7.在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
8.你在上学期各门学科都取得了不错的成绩，这离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!
9.希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
10.你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。
1.希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业。
2.希望你在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好学生!
3.你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
4.你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好!
5.每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
6.有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
7.谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步.
8.孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
9.作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
10.希望你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
11.希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色!更优秀!
12.孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。
13.陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
14.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
15.希望你在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
16.宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
17.孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!
18.你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
19.这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
20.你确实长大了，作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。
1.学习成绩总是不能进步，不能够增加。
自信。
心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
2.孩子希望你在新的一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
3.希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
4.希望你在新的一年能静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!
5.希望你在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点，取得更大的进步。
7.姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
8.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
9.张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
10.上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
11.希望你能在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
12.希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。
13.你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
14.我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。
16.宝贝你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行。
数学。
操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。
17.希望宝贝你在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报爸爸妈妈，回报父母。
18.宝贝，现在你上学了，爸爸妈妈和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱爸爸妈妈，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密爸爸妈妈就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
19.宝贝你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
20.希望宝贝你能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教!
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第四篇】
(1)目标，根据自己的基础，瞄准薄弱环节，提出某学科特定时间段的学习目标。
(2)任务，目标要分解、量化为具体的任务，如完成某个目标，做完多少量的试题等。
(3)时间，任务要限定到一定的时间内，量化小时、天、周、月等。
预习新课。
(1)难点、疑点标示。浏览教材总体要求，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问，或看不明白，将难点、疑点标示出来，作为老师上课时自己理解思考的关键点。
(2)基础训练解答。课前要完成一些基本性训练，在训练中发现问题，在训练中理解消化基本知识。
学会听课。
(1)听：做到全神贯注，跟上教师思路，开动脑筋，积极思考，抓住老师讲课的要领。
(2)想：跟随老师的思路，围绕讲课重点，对预习中的疑难问题，认真思考，积极回答教师提出的问题，加深新课的理解和记忆。
(3)记：认真做好课堂笔记，记录主要的知识点，尤其课堂重点、难点、疑点。
(4)问：听不懂的问题，经老师允许后可以提问，或课下单独请教老师。
完成作业。
(1)按时完成老师布置的作业，保证作业质量。
(2)如对待考试一样对待平时作业，步骤完整，文面整洁。
课后复习。
(1)当天复习，对课堂主要内容当天进行认真的复习，建立新旧知识的内在联系。
(2)当周复习，对当周学习内容进行复习、总结，需要记忆的内容，反复默诵、记牢。
上好自习。
(1)入静：即管住“嘴”，不乱说话，这是进入学习状态的前提。诸葛亮在《诫子书》中几次提到“静”字：“静以修身……非宁静无以致远……学须静也。”自习课上你必须保持“静”，如果有人走过窗前，你眼光就投向于窗外，就说明你还处于“心不在焉”的状态。
管住嘴巴不说话，强迫入静，是低层次;自己劝导自己入静，是中层次;风生水不起(自然入静)，是最高层次。
(2)入定：即是管住“心”。一坐到座位上，就收心，不胡思乱想，过去的、将来的、高兴的、烦心的，统统置之九霄云外。
(3)入神：即全神贯注，旁若无人。学习到了入神的境界，就如醉在美酒佳酿中，如痴在花前圆月下，听不见铃声，看不见他人，废寝忘食，不忍释卷，这是乐学的境界。
考试总结。
(1)审题，看清问题词、是否词、限制词等关键性词语，确保审题不失分。
(2)答题，由易到难，依次作答;容易题要细心，难题须冷静。
(3)时间，合理分配，不在不会的难题上耗费过多时间。
(4)规范，依照各学科试题要求、规范答题，力求观点明确、层次清晰，分析到位。
(5)每次月考之后，都要写考试总结，从学习情况、考场状态、考点、题型等方面认真细致地进行反思，并交老师审阅。
练字本。
每一位学生都要根据自己字型特点、兴趣爱好等，选择一种字贴，模仿练习，每天练习一张，直到练出一手规范、美观的好字。
摘抄本。
学习语文、政治、历史、地理等科，要自备摘抄本，并能持之以恒地添加新内容，在不断的积累中提升知识水平。
归纳记录常见文言实词、虚词、句式等。凡课文中的重点实词(多义词、古今异义词)、训练题中遇到的自己感到陌生的实词，都要将其读音、义项和例句记录下来。摘抄课文、杂志、试卷上的精美的语段，感动中国人物颁奖词，熟读成诵，化用到自己文章当中，使其成为亮点。
错题本。
“错题本”是学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第五篇】
中考是考基础的，要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长，绝对不能偏科。
第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面:有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第三：考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。
第四：初一最重要是不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第六篇】
家长“孩子随便学学就会，不用太努力”的想法，肯定会影响到孩子的学习态度。学习态度是积极主动的还是消极被动的，是认真努力的还是敷衍应付的?在上学初始就树立的学习态度，会严重影响孩子今后的学习乃至生活。所以一上学就要让孩子端正学习态度，让孩子明白学习是一件需要认真对待、全力以赴的事。
2、抓学习习惯。
刚上学的孩子还是一张白纸，如果不注意好习惯的培养，可能就会慢慢养成很多不良习惯，这些可能对今后的学习起到重大的影响。如果家长此时盯紧一些，把习惯培养好，以后就轻松了。如果家长此时偷懒，将来需要数倍的精力来弥补、修正、偿还。所以此时家长要重视，帮助孩子养成良好的学习习惯。
方法是我们征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，用电锯10分钟就搞定了。同样的学习内容采用不同的学习方法，产生的效果千差万别。中国填鸭式教育和死记硬背的学习方法，让孩子对学习失去兴趣，进而厌烦学习。因此谁在这个阶段掌握了科学的学习方法，谁的智力就会得到充分的开发，谁的学习就会积极主动!
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学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第七篇】
1、提问没有记录，得到答案后就扔到一边，下次遇到类似问题依然不明白。
2、问问题时只看结果，不记过程，这与没问没什么区别。
不少老师都鼓励学生多提问题，他们也不厌其烦的为学生们解答问题，但同学们也要学会既解决问题，又节省双方时间的方法。
问题不要想到就问。“递条子”是问问题的好办法，就是把问题列在纸上交给老师。第一，老师可以清楚地看到问题，并留有思考的;第二，通过问题，老师可以指出我们学习的某些症结;第三，节省了双方的时间。
但是，问题得到解答后并不是就万事大吉了，一定要记清，要把不清楚的题目集中在自己的问题本上，这点至关重要。因为迷惑或犯错之处正是知识掌握不牢之处，暴露出来是件好事，记住了不再犯就是查漏补缺，是提高成绩的有力手段。建立专门的问题本是种好方法，要及时记录并时常翻看，把弱项变成强项。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第八篇】
这是每位阅卷人给考生的忠告中必不可少的，也是最容易被忽略的。实行无纸阅卷后，显示在电脑屏幕上的答案更容易显得潦草。因学生成绩耀眼而备受瞩目的人大附中老师汤步斌为了让学生答题时规范格式，居然把发给学生的试卷都一份份折好，让他们按照折痕来书写。一些习惯不好的学生总想我在高考时注意就行了，且不说到时候根本做不到，即使勉强做到了也会浪费大量的时间。这在一分定输赢的高考中是不应该出现的。至少，应该养成用作文纸练习作文的习惯。
别带着未解决的问题睡觉。
千里之堤，溃于蚁穴的道理谁都懂，但在遇到问题时仍然容易放纵自己。以英语为例，一道选择题中的四个选项有三个掌握的都十分透彻，只有一个记不清楚它的具体用法及与其它三个词的差异，算了，反正也知道这道题改选哪个，这个以后看见再说。很不幸，你以后没有碰见它，或者说碰见了你仍然使用了这个借口。等到高考的时候你要是撞上它了你就该捶胸顿足了。平时不留下漏洞，高考就不会留下遗憾。
建立体系化的知识。
完整的高中知识是一个立体的结构，每接触到一个新的知识点或方法和思路都应该在这个结构中为他们寻找到最合适的位置。分析与旧知识的区别与联系，分析与其它科目的区别与联系，在此基础上将它安放在合适位置，它将和原有知识融为一体，原有知识要在它加入后获得提升从而使整个结构更加坚固和完整。立体结构会发挥比平面大得多的作用。
将思考落实在具体的文字上。
不少人会骄傲的说：这点东西，早在我脑子里，还用记呀?高中知识量还是比较大的，而人脑中的意识会一闪而过的。而一闪而过的往往就是你提高自己理解能力和思考能力最佳指引者，你放过了她就等于放过了提升的机会。提笔把它记下来，当时一个并不起眼的念头可能会演变成绝佳的思路。这种记不是记知识本身，而是你的思考。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第九篇】
在高中阶段，除了应有一定的自学能力，学生在课堂上还要注意积极思考，不能简单地听老师的，老师说一就是一，老师说二就是二，学生应该想想这些东西是怎么来的?为什么?自己多提提为什么，自己不能回答的，多问问老师多问问同学。这样你对知识的理解才会更到位，学得会更好一些，运用起来才会更自如一些。刚才有个女孩子说高中课堂上老师讲的东西很多，我没办法记下来，怎么办?实际上在听课的时候我们应抓住重点，老师在讲这个问题的时候，他关键在讲什么，如果让我来解决这个问题，我可能在哪几个点上会出现问题，因为一个问题摆在你面前，你不可能一点都不知道，它常常由于一些条件隐藏得比较深，所以不容易发现，不容易产生联想，影响了你的解题，所以你只要把关键的点记住，你就会觉得课堂上应该留下记忆的东西就会少了许多，效果就会好一些。
学生家长评价一年级学生的学习成绩大全【第十篇】
暑假即将到来，小学的时光就要结束了，初中生活就要迎来了，为了能在初一开学之前有一个好的状态，所以我在这个暑假里，做好一个学习计划，按照制定好的计划进行学习，为暑假过后的初一年级做好准备。以下就是我暑假学习计划：