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元旦联欢会主持词灵感【实用5篇】

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元旦联欢会主持词灵感【第一篇】

主持人甲:尊敬的各位领导!

主持人乙:亲爱的各位来宾!

合:大家上午好!

主持人甲:祥龙辞旧岁,金蛇迎新春!过去的20xx年,是北京市全面推进社会管理创新关键之年,是xxx区大力实施“南优北拓”战略之年,更是x实现跨域式发展的奠基之年。

主持人乙:一年来,x党工委、办事处坚持贯彻落实科学发展观,践行“北京精神”,以创建全国文明城区为主线,以“保稳定、建宜居、惠民生、促和谐”为目标,带领全体街、社干部,发动地区各界力量,科学谋划,统筹发展,社会管理取得新突破、环境建设呈现新跨越、民生服务提升新水平、地区文明展示新风采!

主持人甲:回顾20xx年,我们敢于创新,敢于担当,尽职尽责,不辱使命!主持人丁:展望20xx年,我们勤于学习,勤于实践,信心百倍,豪情满怀!

主持人甲:由xxx区x党工委、办事处主办,x居民科承办,x20xx年社区新春联欢会今天在这里隆重举行。

主持人乙:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,释放一年的辛苦,让笑容尽情绽放!

主持人甲:光临今天联欢活动的.领导和嘉宾有:x党工委书记xxx、x办事处主任xx各科室领导和全体社区干部!

主持人乙:让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

主持人甲:首先,让我们用热烈的掌声欢迎x党工委书记xxx致辞!

主持人乙:书记xxx请!

主持人甲:x20xx年社区新春联欢会。

主持人乙:现在。

合:正式开始!

主持人甲:下面请欣赏舞蹈《春之韵》。

节目部分略去。

结束语:

主持人甲:x20xx年社区新春联欢会又到了与大家说再见的时候。

主持人乙:今朝难忘,难忘这欢乐的场景!

主持人甲:难忘今朝,难忘这开心的时光!

主持人乙:让我们聆听春天的脚步送出美好的祝福。

主持人甲:祝大家在新的一年里,身体健康!万事如意!

主持人乙:祝我们的x,更加和谐!更加美好!

主持人甲:崭新的20xx年,让我们一如既往齐心协力。

主持人乙:同创xxx全国文明城区,共建和谐美好xxx!

合:x20xx年社区新春联欢会到此结束!朋友们,再见!

元旦联欢会主持词灵感【第二篇】

甲乙:大家晚上(下午)好!

甲:永远难忘的即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹。

乙:充满希望的将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹。

甲:就让我们带着的梦想,去开拓光辉的前景吧。

乙:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏。

甲:人生需要建造。

乙:时代需要雕刻。

甲:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留。

乙:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇。

甲乙:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!

甲:带着无限的惋惜,我们目送的背影渐渐消失。

乙:怀着满怀的激情,我们翘首以盼闪亮登场。

甲乙:就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。

甲乙:庆祝元旦联欢会现在开始!甲:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。接下来,让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们,让我们一起high起来吧。

乙:看完了这场舞蹈,大家回回神啊!下面还有更精彩的等着你呢。

甲:下面我来给大家介绍一下小品,小品,就是小的艺术品。今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。

甲:生活有多辽阔,语文世界就有多辽阔。

乙:语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇尽灵魂的深处。

甲:在语文的天地里,我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里,我们体会到了伟人的雄心壮志。

乙:让我们一起走进课本,走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎!

乙:这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的:需要两个人,一个人比划一个人猜,猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中,不许说出词条中的任何一个字,否则该词条作废,根据词条的难度有三次选择放弃的`机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少,取最多者获胜。

甲:还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧!乙:你会表演魔术?

甲:我不会、但黄文祥同学会。

乙:哦?那我可真有些期待呢!

甲:接下来,请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”

乙:大家欢迎~~~。

甲:幸运转转转,好运连连连第一轮抽奖活动开始了!甲:龙凤呈祥阳春锦绣,鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。

乙:1篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

甲:让我们轻轻撩开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。

甲:各位同学,接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想见证奇迹。

乙:就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉,3秒钟掌声,有请。

甲:大家看过电视上放的官兵捉贼吗?今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。

乙:游戏是这样玩的:用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,猜到的,“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。

甲:歌曲是综合的艺术体裁,包含音乐性与文学性。

乙:歌曲的变化反映时代的变迁,不同时期有不同的特点,不同的人也有不同的记忆和感受。

甲:歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。乙:歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。

甲:请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。

甲:葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数。

掌声欢迎。

甲:幸运转转转,好运连连连第二轮抽奖活动开始了!乙:你说这魔术,真的是太奇妙了啊!

甲:是啊是啊~哪里可以看到啊?

乙:在这就能看到!

甲乙:下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演,有请。

甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真。

乙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头,给我讲有趣的故事……。

甲:请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。

乙:接下来我们再玩一个游戏。叫拍七令。

甲:游戏规则是:从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。

乙:幸运转转转,好运连连连第三轮抽奖活动开始了!甲:今天就让我们竖起耳朵,聆听美妙的笛声。

乙:一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。

甲:请欣赏笛子独奏《我的祖国》。

乙:大家想不想在玩一个游戏?

甲:双龙戏珠大家玩过吗?

乙:今天我们就来玩一玩这个游戏,规则是:4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球,掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。

甲:你们有梦想吗?

乙:下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。

甲乙:请听诗朗诵《我们的梦》。

甲:大家都有拇指和食指。

乙:想知道拇指和食指发生了什么事情吗?甲:请听相声《拇指和食指》。

乙:上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。

甲:又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。

甲:接下来这个游戏大家都玩过,是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。

乙:我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高,甲:年轻的我们拥有梦想,年轻的我们不惧艰难,年轻的我们勇于追寻梦想,就让我们带着隐形的翅膀,让梦恒久比天长!下面请欣赏女生歌曲《隐形的翅膀》。

甲乙:庆祝元旦联欢会到此结束,老师们同学们,再见!

元旦联欢会主持词灵感【第三篇】

2:20xx正随春潮滚滚而来!

2:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的.展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

1:今天我们用自己的方式庆祝元旦,在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,让我们一起尽展风采。

合:各位老师、同学,实验学校xx班20xx年元旦联欢会现在开始!

元旦联欢会主持词灵感【第四篇】

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,xxx3年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一个黎明总是那样令人难忘,xxx4年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲:曾记得,xx乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰xxx周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着xx的美好未来。

乙:曾记得,20xx年在xx小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们xx乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着xx的美好明天。

丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部“两基”督查中,xx乡70多名教职员工和一千多名学生在xx中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们。

乙:敬爱的各位老师们。

丙:亲爱的的同学们。

丁:xx乡的父老乡亲们。

(齐):大家上午好!

(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

(摘):。

放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的xx。下面有请xx中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎xx中心学校安四清老师为我们演唱《》!

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们xx乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!

教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!

“学高为师,身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请xx中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!

结束语。

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的xxx7年正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的xxx4年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的.时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的xxx7年!

甲:xx中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。

元旦联欢会主持词灵感【第五篇】

1、欢迎词。

单位组织联欢晚会肯定会请一些领导或者比较有身份的人来参加,所以在主持稿的开始一定是欢迎词,欢迎这些人的到来,当然还要简单介绍与会者的身份,介绍的时候一定要按照顺序来,否则会出笑话的哦。

2、开场白。

介绍过主要与会人员之后简单的说一下单位举办此次活动的意义,并且对单位领导的付出和单位职工的努力表示谢意。开场如果能够有创意会使得整个活动比较有气氛有激情的。

3、宣布开始。

欢迎词和开场白之后就可以宣布晚会正式开始了,在每个节目之前都有报幕,说明表演的节目内容、形式和表演者。

4、点评和衔接。

不同的节目之间不能只是单纯的.报幕,那样未免显得活动太过于枯燥,要对刚刚表演的节目进行简短的点评,然后过渡到下一个节目,这样使得衔接比较自然,不会感觉生硬或者突兀。

5、颁奖或者名次。

如果活动设置了奖项,那么久要有颁奖的环节,这个环节最引人注目,大家期待已久了,这部分可以多用些幽默的语言,让观众感觉到激动或者惊喜。如果是比赛类型的节目,还要包括成绩的宣读和公布。

6、结束语。

宣告活动结束,在结束的时候对活动进行一下总的评述,期待一下美好的明天,还要再次感谢一下与会的领导和观众,更要感谢带给大家欢乐和笑声的演员。

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