端午节庆祝活动推选(最新8篇)
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端午节庆祝活动推荐【第一篇】
在端午节的时候,学校开展了庆祝活动,活动后的总结怎样写呢?以下是本站网友为大家分享的“端午节庆祝活动推选(最新8篇)”,欢迎阅读。
农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、营造了浓厚的宣传氛围。
黑板报。
等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!
(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!
四、开展了全校安全、卫生运动。
由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。
我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。
1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。
3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些。
节日习俗。
有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。
二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:
1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。
3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排。
活动方案。
有的动手操作……,自然中体现出自信。
4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。
我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
我校积极落实《“端午节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
手抄报。
网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人小组班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区到图书室在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近80多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
端午节庆祝活动推荐【第二篇】
五月初五,是中国文化传统节日——端午节,为了弘扬民族精神,传承端午文化,让学生在动手实践中感受民俗文化,在亲子互动中体验过节的乐趣,蠡口实验小学举行了“龙腾端午粽叶飘香”亲子学包粽子活动。
xx月xx日中午,一场别开生面的亲子包粽子活动开始了。首先,大家在轻松的互动问答题中了解了端午的由来,知道了节日中吃粽子、吃咸鸭蛋、赛龙舟、做香囊等习俗,详细了解了端午节的“粽子文化”。接着,到了让孩子们兴奋的环节——学包粽子。在家长们的指导下,孩子们舞动起了粽叶,手指穿梭,青绿的粽叶、雪白的糯米在他们的手中瞬间便包成了一个个可爱的小粽子。路过的老师们看见了,都情不自禁地走进教室跟着孩子们的家长学起了包粽子,就连男老师也被这快乐的气氛感染了,忍不住上前瞧瞧。大家看着自己包出来的形态各异的粽子,都忍不住哈哈大笑,活动场上到处充满了欢乐的气氛。
很多家长都是第一次参加这样的活动,他们都表示这次活动很有趣也很有意义。这不仅让家长和孩子们一起快乐地分享了劳动的乐趣,更重要的是加深了亲子之间的沟通,体验与亲人合作的快乐。同时,为了深入开展好“我们的节日”系列文化活动,引导学生了解、认同、喜爱传统节日,学校也希望在丰富多彩的活动中,让学生们能够真正感受到中华传统的文化魅力,传承中华民族的优良传统。
端午节庆祝活动推荐【第三篇】
又是端午飘香季,为传承传统节庆文化,增近邻里感情,让辖区特殊群体居民感受温暖。振华社区“端午飘粽香,浓浓邻里情”包粽子活动在楼院里开始了。
6月17日一早,社区工作人员早早的精心准备了所有活动需要的材料,在桌上整齐的摆放着粽叶、糯米、蜜枣、马莲。12名志愿者和社区工作人员一起开始了包粽子活动。楼院里欢声笑语,其乐融融。
“去年社区端午节活动,我学会了包粽子,今年我也要献献爱心,给需要的老人送温暖,看看,我又学会了包三角粽子了”社区工作人员孙怡雪高兴的说。“每年的端午节活动,大家在一起包粽子,聊聊天,我们的爱心粽子真是融入了我们小区所有居民的爱心。”82岁的徐奶奶和87岁的丛奶奶也要献爱心,加入了志愿者队伍,她们娴熟的包着粽子,让旁边的年轻阿姨们都惊叹。大家有说有笑,很快各种形状漂亮的粽子在志愿者手中诞生了。近3个小时,大家包了近一千个粽子。下一步社区将包好的粽子煮好后送给辖区低保户、独居老人、残疾人等特殊家庭。
包粽子、吃粽子是我们国家的传统习俗。社区组织包粽子,使更多的居民感受到了浓浓的传统文化氛围,体现了互帮互助的传统美德。振华社区每年都通过各种节日开展不同形式的活动,将群众性文化生活与传承中华传统文化有效结合,不仅让居民们感受到节日的快乐、体味美好生活,进一步增进了邻里之情,也让特殊群体真真切切感受了到节日的温馨和社区的浓浓关爱。
端午节庆祝活动推荐【第四篇】
金秋十月是个收获的季节,也是亲近大自然的时节,幼儿园的秋游也在计划中进行着,我家孩子每天都在数倒计时,期待和老师小朋友们一起到长风公园出游的那天。
10月29日星期五,早上七点三刻我们准时来到幼儿园教室聚合,我们家长排左边,小朋友们排右边跟着导游来到七号车上,准备出发了,随着车子的启动,孩子都兴奋不已。一路上不停的和我说悄悄话,不断地向我问一些问题。车上充满了孩子们的欢声笑语。一路歌声伴随着,我们很快到达了目的地―长风公园海洋世界。一下车,我们来到一片大草坪上,这里顿时便成了欢乐的海洋。
在朱老师、顾老师的带领下,节目开始了,首先是两人两脚,由小朋友站在家长的脚背上,走到前面的花坛边看谁走的最快,孩子和家长都非家紧张,生怕自己落后。边上的小朋友都在为我们加油助威。
下一个目的地,我们要去参观长风公园的海洋世界,进入海底只见形色各异的鱼一下子就把小朋友们吸引住了,小到小丑鱼,大到大鲨鱼,让小朋友们了解到海底世界是个五彩缤纷的世界。我们还看到了海狮和大白鲸表演,这些海底生物的表演真是让孩子们大开眼界,受益非浅。看完表演退场了,小朋友们还依依不舍,留恋忘返。
经过这次短暂而愉快的秋游,不仅让孩子们增长了知识,也让他们学会了如何和小朋友友好相处。秋游不仅让孩子开阔了视野,亲近了大自然,学习了新知识,同时也增进了孩子们的团队意识,集体观念。也为家园交流架起一座互动的桥梁,让家长们互相交流育儿经验。但愿这类有意义的活动都组织。
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端午节庆祝活动推荐【第五篇】
为了进一步挖掘端午节文化内涵,倡导“文明过节、健康生活”的社会风尚,5月29日上午,常码社区开展我们的节日—端午主题文化活动,活动以“粽情,粽义,粽文明”为主题,内容包括:1、广泛开展“巧手展风采,邻里促和谐”为主题的社区邻里手工才艺展示活动,展出社区居民亲手制作的手工编织鞋、手工艺捧花等作品共计20多件。2、联合仁爱医院为社区居民免费义诊,医务人员把优质便捷的医疗服务带进社区,受到了社区老年人群的普遍欢迎。3、争创文明城市,送法进社区,帮扶解民忧,法律咨询送社区活动。
此次活动,意在让大家继承传统习俗,了解健康生活和法律知识,增进了社区与居民之间的感情,增强了社区凝聚力,达到了良好的宣传效果。
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端午节庆祝活动推荐【第六篇】
端午节期间,各县(市)区文明办发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的重要作用,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展形式多样的节日民俗文化活动,引导群众进一步了解、认同、喜爱传统节日,激发热爱祖国、热爱家乡的热忱,使健康、文明、和谐的节日理念更加深入人心,促进了公民文明素质的提高。现将讷河市、龙江县、甘南县、龙沙区、碾子山区、昂昂溪区、梅里斯达翰尔族区等地的好经验、好做法进行摘发,以此促进工作交流,推动和指导“我们的节日·五倡导”活动的深入开展。
龙江县:一是在广大青少年学生中开展爱国主义教育活动。在全县中小学校广泛开展各种主题教育,通过对优秀传统文化的认知进一步增强民族自豪感。召开纪念端午节主题班队会,举行主题升旗仪式;用学校板报、广播站制作端午节专题节目;举办龙江县中小学首届校园文化艺术节等文化活动。二是在广大军民中开展慰问和志愿服务活动。组织社区居民开展包粽子活动,将粽子送给坚守岗位的消防官兵、社区的残疾人、老党员和空巢老人,让他们共享节日的快乐,感受党和政府的关怀;组织社区党员志愿者和巾帼志愿者组成志愿服务队,带着粽子和节日的祝福,深入到社区孤寡老人家中,打扫卫生、做家务,和他们聊天,在节日里,让他们感受温暖和幸福。三是在广大群众中开展丰富多彩的文化活动。开展广场文化活动,充分利用志刚广场、八一广场等群众文体活动场所,组织广大群众开展跳集体舞、扭秧歌、打排球等文体活动;开展庆祝端午节主题摄影展等文化活动,丰富广大群众的业余文化生活,营造出良好的节庆氛围。
甘南县:一是开展丰富多彩的文体娱乐活动。县文广局利用七彩周末在县青少年活动中心广场开展庆祝端午节活动。同时组织县评剧团、老年艺术合唱团到县五保供养中心为老年人送上了精彩的文艺演出。二是开展端午节关爱慰问志愿活动。在端午节期间,甘南镇各社区对辖区困难家庭开展慰问活动。红旗社区组织社区党员志愿者与巾帼志愿者组成了志愿者小分队,带着粽子和水果,来到社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,和他们一起吃粽子,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。三是开展未成年人爱国主义教育活动。各中小学校利用班队会、升国旗、校园广播等形式,举行诵读与端午节有关的经典诗词歌赋活动,了解端午知识、认识端午习俗,弘扬民族优秀传统,进一步增强和激发学生及家长的爱国情怀,增强民族自豪感。四是开展环境卫生整治活动。甘南镇各社区、环保等部门开展了以“讲文明、树新风”为主题的城乡环境综合整治工作,积极发动社区群众打扫巷道,清除卫生死角,群众居住环境得到了明显的改善,县环管局组织城管大队对城区对乱贴乱画、乱堆乱放等进行整治,组织环保监察大队对县城主要街道上商家违规设置高音喇叭、滋扰群众生活的现象进行了治理整顿,收到良好效果。
碾子山区:一是讲传统树美德。区文明办与区教科局在全区中小学生中,开展中华经典诵读活动。区第二小学以书香校园活动为载体,让《论语》及《弟子规》等优秀美文进课堂,弘扬中华民族传统文化。同时,各中小学广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,树立报国之志。东安街道举办第四期“和谐讲堂”暨“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育专题讲座,让广大群众和青少年懂得感恩,学会感恩,传承中华民族美德。二是建环境悦身心。为全面打造植物多样、景观优美、独具特色的绿化新格局,早日实现“山水旅游城、特色宜居城、生态园林城”的建设目标,碾子山区各界群众纷纷投入到环境整治活动中。区园林处首次采用水生植物开展景点绿化,全体职工顶着绵绵细雨在重山园二山天池实施荷花栽植工作,全处职工克服了重重困难,扛土上山,仅用一天时间就全面完成了70株荷花的栽植任务。还向天池内投放了百余条颜色各异的锦鲤。翠绿的水生荷花和不时在池中游动的锦鲤,组成了一幅生机勃勃的原生态画卷,引来众多游人驻足观看。三是讲卫生送温暖。区计生局组织医务工作者深入村屯、社区,开展卫生健康知识宣传普及活动。各文明单位积极发挥文明创建的先锋示范作用,与帮扶社区、村屯共同做好宣教,倡导佩香囊、戴荷包等端午传统习俗与有氧健身、饮茶等时尚现代的端午节庆方式,普及日常卫生保健知识。社区、村屯纷纷开展各种形式的送温暖活动。6月23日,跃进街道国税社区党员及志愿者50余人在社区支部的带领下前往敖包岭采集艾蒿,把艾蒿及自己制作的纸葫芦、爱心粽子送给社区贫困党员、孤儿家庭、空巢残疾老人、军属。国税社区还举办包粽子比赛,煮熟后邀请社区居民品尝,比赛现场体现出浓浓的邻里情怀。
龙沙区:创新“三个结合”,欢度端午佳节。一是端午节庆与邻里共建、军民共建相结合。各社区举办了“炎炎端午粽相送,和谐万年一家亲”等活动,居民们各展所长包米粽,相互交流包粽诀窍,热情交流生活感悟,将现场包好的馅料多样、形状各异的米粽煮熟,共同分享节日的快乐。江安街道华丽社区组织辖区居民为消防武警战士送去了米粽、鸡蛋和节日的问侯。二是端午节庆与关爱弱势群体相结合。正阳街道火电社区组织老年人开展了“孝亲敬老公园一日游”活动,老人们唱歌、下象棋、玩扑克,充分感受到了社会的关怀。南航街道、江安街道合意社区、西岗子社区以及彩虹街道太阳社区、赵园社区纷纷走访辖区孤寡老人、三无人员、残疾人、低保户、留守儿童等弱势群体,带去米粽、鸡蛋、糕点等慰问品,关心他们的生活近况,让他们感受到了党和政府的关爱。三是端午节庆与普及健康卫生知识相结合。江安街道邀请健康教育专家和医务工作者深入社区,开展了健康卫生知识普及活动,科学讲述悬白艾、佩香囊、戴荷包等端午传统习俗,普及日常保健知识,倡导科学、文明、健康的生活方式。江安街道一厂社区集中开展了全民爱国卫生运动,大力整治公共场所、小区楼道和背街小巷的环境卫生,清除卫生死角,增强居民的生态文明意识,为欢度佳节营造优美的人居环境。
昂昂溪区:一是结合传统民俗文化,广泛组织社区居民开展群众性文体活动。各个社区组织开展了精彩纷呈的端午节庆活动,吸引了居民踊跃参与。新兴街道办事处新兴社区开展了“欢欢喜喜过端午”的活动,社区居民通过包粽子比赛、端午知识猜谜等游戏形式,充分体会到了端午节的文化和乐趣。新建街道办事处组织社区志愿者为辖区留守儿童送去粽子和鸡蛋,让孩子们欢度端午节。道北街道办事处西局宅社区在社区门口广泛开展宣传端午知识活动。在全区营造了欢乐、和谐、健康的节庆氛围。二是结合“做一个有道德的人”主题活动,开展中华优秀经典文化诵读活动。广泛组织区中小学校开展诵读活动。三十六中学组织开展了“弘扬民族文化、颂读经典美文”的主题班会,第一小学开展了“迎端午,做好少年”的朗诵比赛,引导广大青少年弘扬民族文化,感受传统节日的魅力。三是结合未成年人思想道德建设,加强爱国主义教育。团区委与区教育部门密切配合,对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了“培养爱国情感,颂扬传统美德”主题团队会,以征文、朗诵比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
讷河市:组织开展了“情系端午”体育运动大会志愿服务活动。检阅式上,由市文明办组织的志愿者方队通过主席台接受检阅,为赛会提供志愿服务。志愿者协会由文明办牵头管理,目前,全市有各级各类志愿者服务队20个,注册志愿者达18216人。
梅里斯达翰尔族区:开展“喜迎端午节和谐民族区幸福新生活”社区文化艺术节。首场演出在库克腾格日小区文化活动广场隆重举行,节目内容丰富,包括达族歌曲、表演唱、情景诗朗诵、器乐连奏、达族舞蹈、快板等,群众参与热情高、涉及面广,演员中有机关退休干部、工人、学生、知识分子、家庭妇女,有七旬以上老人,也有小学生,形成了社区艺术大展示、广大市民共参与的活动盛况。
端午节庆祝活动推荐【第七篇】
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:端午节(农历五月初五)
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
1.了解端午节的.由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.与妈妈一起包粽子
(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。学生和家长动手包。
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx同学朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:家长和学生齐诵
(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、班主任讲话:
同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
端午节庆祝活动推荐【第八篇】
端午节到来之际,爱之光公益发展中心在能仁里社区居委会的协助下于能仁里社区居委会二楼会议室举办了主题为“万水千山‘粽’是情”的端午节活动,吸引了为数众多的能仁里社区居民尤其是老年群体的积极参与。
由于在活动开展前的广泛宣传,当天下午2:00开始,能仁里社区的老年朋友们络绎不绝的来到了爱之光公益发展中心工作人员精心布置的社区会议室内。在工作人员和志愿者的引导下,老人们纷纷签到就坐。在等待活动开展的同时,志愿者们主动和在场的爷爷奶奶们交流起来,向社区老年群体介绍这次活动的情况,老人们也很乐意和志愿者进行沟通,会议室里的氛围逐渐热闹起来。
下午2:30,伴随着主持人的`开场致辞,活动按时开始了。在主持人简单介绍了这次活动的主办方和活动目的后,第一个活动包粽子比赛开始了,志愿者在桌子上摆上了准备多少的粽叶、糯米等。在邀请社区老人展示了一遍包粽子的流程后,随着活动开始的口号声,大家快速的走到桌前包起了粽子,老人们你追我赶,场面一时十分火爆。在动手的同时,大家相互交流起了包粽子的经验,这一刻不管是认识的还是不认识的老人,仿佛都成为了一家人,有的两两分工合作,有的手把手的传授经验,很快在场所有的老人都学会了怎么包粽子,与此同时,许多模样精致的粽子也堆满了桌上的篮子里。
待志愿者们将粽子集中回收准备煮粽子时,现场所有老人还有些意犹未尽,兴致勃勃的谈论着包粽子的感想,很多老人表示很久没看到这么热闹的场面了。包粽子活动结束后就轮到才艺大比拼环节了,来自钟山昆歌昆艺发展中心的徐老师主动上台表演了一段精彩的昆曲曲目,由此点燃了爷爷奶奶们表演的欲望和激情,几乎没有任何停顿的地方,当一位老人演唱完后,马上就有另一位主动站出来展示自己的才艺,昆歌、昆曲、黄梅戏、越剧、经典老歌等等曲艺纷纷自在场老人的口中传出,也引来了其他人的阵阵掌声和叫好声。
当热乎乎的粽子端上桌时,大家才意识到才艺表演的环节已经结束了,虽然对不能尽兴表演感到有点遗憾但是香喷喷的粽子立马勾住了在场所有人的食欲和端午节的回忆,借此机会,主持人提议大家做蒙眼喂粽子的互动游戏立马得到了老人们的赞同。于是,在主持人的示范下,志愿者和老人、老人和老人相互喂粽子的场景出现在会议室的每一个角落,在这温馨的氛围中,很多老人都感慨不已,一位老人的一句“这样一起吃粽子真的很开心”让其他老人纷纷打开了话匣子,也勾起了老人对端午节的回忆。
品尝完粽子后,主持人邀请爱之光公益发展中心的负责人对即将开展的老来乐项目做了一个介绍,老人们对老来乐项目落户在能仁里社区十分的支持,也机构即将开展的老年电脑培训和老年歌舞团也表示欢迎和高兴,纷纷表示十分期待接下来要开展的服务。最后,活动在十多位老年朋友表演完保健操后落下了帷幕。