最美家庭采访: 与家庭共度美好时光精彩8篇

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最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第一篇】

最美好的家庭时光就是和家人一同迎向户外，坐在大树下野餐，欣赏大自然不经雕琢浑然天成的作品，或坐或躺，或闲聊或谈天说地，欢笑声传遍了整个山野，这是最美好的家庭时光。

和家人一同看dvd，吃着甜甜的爆米花，幸福的窝在沙发上，蜷着脚弓着身，同欢笑，同落泪，高谈阔论着剧情内容，靠在妈妈温暖的肩膀上，这是最美好的家庭时光。

和家人一起逛夜市，手拉着手，吃吃平价的美味小吃，玩玩爸爸妈妈童年时的套圈圈吃得虽不是山珍海味，玩得不是笑傲飞鹰，但和家人一起品尝一起同乐，滋味比食物更美味，心跳指数比笑傲飞鹰更豪迈。

眼前这个黑森林蛋糕，是送给我的生日蛋糕，爸爸妈妈为我庆生，吹熄了蜡烛，许下了愿望，烛光相映，妈妈期待的眼神，爸爸欣慰的表情，还有我开心的笑颜，这是多么美好的家庭时光。

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第二篇】

同学们，你们和家人有多少有趣的事呢?下面就请你看看我的'家庭故事吧!

那是20xx年3月27日，我刚放学回到家，妈妈告诉我，一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说：“太好了，爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了!”过了一会，爸爸到我卧室了，我们先石头、剪刀、布，决定谁来抓。“石头剪刀布，哎呀，太惨了，怎么是我抓呀!”爸爸说：“没事，没准你一下就捉到我们呢?”我想：“对呀，我可能一下子就抓到他们了呢四年级作文：我的家庭故事四年级作文：我的家庭故事。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。我说：“爸爸妈妈我饿了，我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来，原来妈妈藏在柜子里，妈妈中计了。“咦?妈妈出来了，爸爸呢?他也应该出来呀?”妈妈告诉我：“你爸爸藏在了床底下，你去找他吧!”就这样，我才把爸爸给抓住。爸爸说：“我原来在班里是捉迷藏大王，竟然被你给抓住了，真是不可思议呀!”“那是因为妈妈告诉我你在哪，所以我就捉住了你四年级作文：我的家庭故事四年级作文。”我说，说完我就哈哈大笑。

我的家庭总是充满了欢乐，我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱!

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第三篇】

我快乐，因为我有一个充满欢乐的家庭，我们家的趣事真是说不完。

记得有一次，妈妈占领了我们家最大的床，爸爸只好跟我睡。我的床本来就小，加上爸爸就更加拥挤。爸爸早上起来不见我，就大声叫我。我从床下慢悠悠地爬出来，妈妈捧腹大笑。原来，爸爸太胖，把我挤下了床。

再说说我哥吧！暑假的一天，我和哥哥来了一个搞笑版的接诗。哥哥说：“床前明月光。”我说：“一看是面粉。”哥哥说：“口水直流三千尺。”我接：“一摸口袋没有钱。”我们俩笑得快说不出话来了。哥哥又说：“人在江湖飘。”我再接：“何不挨点刀。”哥哥说：“江上往来人。”我立即接说：“都来寻宝藏。”哥哥笑得上气不接下气，说：“只有天在上。”我连忙接：“宇宙比山高。”我俩笑得在床上直打滚，肚子都笑疼了。

在这个幸福、温馨的家庭中我快乐地成长，也更加自信、阳光。

350字作文闭起眼呼吸感受到的气息都觉得是你，你在与不在都是那么重要；顿时生出了一丝丝凉意，不知道这股热气能不能穿透我的身体将这丝凉意驱散。生死别经年，魂魄不曾入梦来。是沉睡已久的从前，清醒又幻灭；那阵阵飘着桂香的黄花儿就是秋天的标志，你捧着月饼，发现月亮也到了秋天，你也到了月亮的身旁。

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第四篇】

我有一个美丽的家庭，里面有帅气的爸爸，美丽的妈妈和可爱的我。我们一家三人每天都很愉快。

帅气的爸爸他擅长厨艺，早中晚都是他煮美味佳肴款待我们，他的水平是一流的。我特别喜欢他做菜的动作，首先开水龙头洗菜，然后切菜吧吧吧的，最后再把菜放进锅里，过个十来分钟，即时菜还没好，但菜的香味都已经能飘外十里了。这就是帅气的爸爸，美丽指数：好。

美丽的妈妈她擅长打扫，家里因为有了她，所以才会一尘不染。我也喜欢她的动作，两手拿着吸尘器，弯着腰，然后令手向前来回推，再左右拉，就这一来一去就干净了，我非常敬佩，这就是我美丽的妈妈。“美丽”指数;好。

可爱的我;我很喜欢看书，我在去年的暑假看了不少的书，因此我的书架上才会有这么多书。我最喜欢看故事书，因为故事书里有很多丰富的课外知识。我最喜欢看书的姿势;椅子抬起一点儿，两只脚在下面一会儿蹬，一会儿翘，自从有一起摔过就再也没有摆过那种危险姿势了。这就是可爱的我。“美丽”指数也是好。

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第五篇】

值此春节来临之际，为了解基层贫困妇女需求，切实解决实际困难，及时传递妇联“娘家人”的关爱，区妇联开展“心系妇女?情暖家庭”送温暖阳光行动，区妇联严玉英主席、石碶街道妇联蔡幼琴主席一行走访慰问了石碶街道贫困妇女，抽检“巾帼助力环境卫生整治”开展情况。

严主席一行来到石碶村万顺小区单亲困难母亲俞玲玲家庭，送上慰问金和祝福。

了解到前年由于一场突如其来的车祸夺走了她丈夫年轻的生命甚至还背上了沉重的债务，仅靠每个月20xx不到的收入独自抚养女儿而且还要还债，特别嘱咐她要保重身体，坚强面对生活，并表示在必要的时候，各级妇联会想办法尽可能地为她们母女提供帮助，排忧解难。

区妇联的慰问使她感动不已，也得到极大的鼓舞，作为单亲困难母亲在街道和区妇联的关怀下她会尽自己最大的'努力做到独立自强。

严主席一行走访西杨村身患残疾、确诊败血症几次手术后的胡世英家中，安慰并鼓励在病痛康复中的她积极面对困难，好好疗养，保持良好的心态健健康康的过好每一天，临走嘱咐家人好好照顾并送上慰问金，提早送上娘家人的衷心祝福。

同时，严主席一行还对是石碶村、西杨村、上王村三个村社庭院整洁情况进行了抽查，表示通过前段时间的整治,庭院环境卫生虽有了一定改变，但还有诸多不足之处，严主席对进一步加强城乡环境卫生集中整治工作提出更为迫切的要求，对环境卫生、庭院建设作出了建设性的指导及建议，希望加强宣传力度让村里的妇女姐妹们能积极参与到庭院整治中去，以众人拾柴火焰高的劲头共同营造天蓝、水清、地净、村美的生活环境。

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第六篇】

全区的贫困母亲：

在“母亲节”即将来临之际，区计生协代表各级计生协会的全体工作人员向你们致以节日的问候和衷心的祝福!

在中国的贫困人口中，有一个特殊的社会群体———贫困母亲。

为了孩子和家庭，她们默默承受着一切困苦和劳累。

池县、海原县、泾源县、永宁县共个幸福工程项目点。

资金总投入万元，共救助贫困母亲位。

受助的贫困母亲自强自立，辛勤劳动，在各级协会扶持下确立了投资少、风险些收效快、易推广、资金运转较快的草编、养殖、温棚蔬菜种植、水果贩卖、商贸等适合发展的致富项目。

的户逐步迈向富裕型，年人均收入在元以上，成为农村经济建设中的生力军。

她们在经济上独立，由弱者变为强者。

妇女素质得到了显著提高，生育观念也随之发生了变化。

已救助脱贫和正在救助中的位贫困母亲没有一个计划外生育的。

涌现出李玉霞、张玉琴、马桂莲等先进脱贫母亲。

据不完全统计，“幸福工程”没有惠及到的实行计划生育的贫困母亲还有万多位，虽然你们处于贫困之中，但你们用勤劳的双手，辛勤的汗水，为家庭，为社会做出了积极的贡献，无私地奉献着博大母爱，展现出妇女发展的新篇章，同样值得我们关怀和慰问。

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第七篇】

7月20日星期一天气：晴。

采访者：项思嘉（也就是我）。作文网。

被采访人：我的母亲闫紫惜。

有关人事的资料。

项思嘉。

性别：女。

年龄：11。

身份：河北省廊坊市管道局三小五年一斑的学生。

闫紫惜。

性别：女。

年龄：39。

身份：我的妈妈。

调查问题的内容：家庭。

调查时间：今天晚上7：00。

调查地点：家里。

以下是采访内容和回答：

（注：・代表我问，*代表妈妈回答。）。

・：请问，您对您的家庭是什么看法呢？

*：我觉得我的家很温馨，很快乐，就像这一篮蔬菜，五颜六色、丰富多彩，散发出一种特殊的味道。

・：那您觉得您的孩子怎么样？

*：我觉得我的孩子很快乐，活泼可爱，有大无畏的乐观精神，老师说她优秀，同学说她自信、幽默。不过她并不完美，还有一些小毛病，比如：骄傲自大，不虚心接受别人的意见，还有胆小，不善于表现自己，这些缺点有的已经改掉了，但是我希望她能做个完美的人。好在她很听话，努力地向完美发展。

・：您觉得一个好的家庭应该具备什么条件呢？

*：应该具备以下条件：

1：一个勤快，关心孩子又有些唠叨的母亲。

2：一个有责任心，能在危急时刻保护别人的'父亲。

3：1――3个可爱、听话、诚实的孩子。

4：家不一定要大，但要温馨。

5：家不一定要富裕，但要快乐。

6：父母关系要好。

7：舍弃“重男轻女”的旧观念，改成“男同女等”的新观念。不要歧视女孩子，女孩子也有可爱之处。

8：孩子不一定学习要好，但品德一定要好，身体也一定要好。

9：父母教育孩子的方式要正确，不要扼杀孩子的兴趣爱好。

10：要给孩子一个自由的空间，不要强逼孩子学这学那。

最美家庭采访: 与家庭共度美好时光【第八篇】

家庭是孩子的摇篮，不仅负有启蒙重任，更是对他的教育和今后的人生非常关键作用。父母与孩子共同生活、学习，共同成长，这是一个潜移默化的过程。因此，日常生活中，我非常注重家庭教育。现就培养孩子的过程作一个简单介绍：

起床，7：00开始晨间学习，从国学到英语，与孩子一起每日坚持学习半小时，闲暇时间父母与孩子一起学习，广泛博览群书，订阅了许多杂志，涉猎医学、地理、教育、文史等多种类型，陶冶情操，与孩子一起观看中央十频道的《百家讲坛》，《读书》等栏目，让孩子从小养成学习的习惯。经常与学校老师沟通交流，及时了解孩子的学习状态。

在日常生活中对最常见的、涉及伦理道德等问题的事例，经常与孩子一同探讨，引导孩子对社会现象做出正确的分析判断。同时培养孩子的动手能力，适当让孩子分担一些家务活，有助于他社会责任感的形成。记得2008年地震时，孩子就读初中一年级，时任班长，当地震发生时，他有序的组织学生撤离教室，最后一个离开，这让我非常感动，责任意识已深植他心。

父母孝敬老人，与人为亲，好学上进，对工作认真负责，对孩子就是一种以身作则的教育。

感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。一个人懂得感恩，他就会拥有幸福，一个人心存感激，他就会更加快乐。从小引导他要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的'人生态度，要感恩一切。

对孩子更多运用赏识教育，父母要善于发现孩子的优点，有技巧的改正他的缺点，做一个智慧性的父母。无论学习、做事，经常鼓励孩子,不吝表扬，少做批评，让孩子多接受正能量的东西，尽量避免在孩子面前抱怨。