六一儿童节的表演（优质8篇）

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“六一儿童节的表演（优质8篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

六一儿童节的表演【第一篇】

甲：相声是一门语言艺术。

乙：对。

甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊!最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

乙：这是相声演员的基本功啊。

甲：相声演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来，

乙：对对对对。

甲：嘴皮子也要利索。

乙：是啊。

甲：像您这个。

乙：我特别合适。

甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的!

乙：有那么厚嘴唇子吗?

甲：像你这嘴说相声不合适，

乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明。

甲：是啊。

乙：嘴皮子利落，

甲：你啊。

乙：说什么都行!

甲：你别吹，我当着个位老师和同学我来考考你，咱们来一段反正话。

乙：什么叫做反正话呢?

甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明!

乙：咱们可以试试。

甲：说来就来，我的桌子。

乙：。。。。。。

甲：我的桌子。

乙：我的桌子。

甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌。

乙：哦，我明白了。

甲：明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!

乙：没问题!

甲：我脑袋。

乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊!

甲：我脑门子，

乙：我没脑子!

甲：我眼眉。

乙：我没眼!

甲：我眼珠。

乙：我猪眼，不像话啊!

甲：我鼻子。

乙：我子鼻。

甲：我鼻梁子。

乙：我量鼻子，我量他干吗啊!

甲：我嘴!

乙：。。。。。。我咬你!

甲：咬我干什么啊!

乙：这一个字的怎么翻啊!

甲：那依您的意思呢?

乙：得说字儿多的。

甲：哦，字多一点，好了!我觜里又牙。

乙：我牙里又觜，我成妖怪了!你换的词儿行不行啊，

甲：不说这个啊?咱们报一回小说人物!

乙：哪不小说呢?

甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。

乙：您来吧!

甲：我是唐三奘。

乙：我是奘三唐。

甲：我是猪八戒。

乙：我是戒八猪。

甲：我是沙和尚。

乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了!

甲：我是孙猴子。

乙：我是猴孙子!你说点好的!

甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名。

乙：逛花园?那好啊。

甲：可在逛花园之前我有一个要求，

乙：什么要求!

甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。

乙：带动作我会啊，是这样吗(参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈)。

乙：没问题，我这人最会美了!

甲：那咱们现在开始啊。

乙：好。

甲：我逛花园。

乙：我花园逛。

甲：我是牡丹花。

乙：我是花牡丹。

甲：我是芍药花。

乙：我是花芍药。

甲：我是茉莉花。

乙：我是花茉莉。

甲：我是狗尾巴花。

乙：我是花尾巴狗。

六一儿童节的表演【第二篇】

通过活动可以拉近离家的距离，培养家长和孩子共同参与游戏的感情。

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、小组练习和表演。

7、小班活动：第四课：抓小猪。

培养孩子的手脚协调能力。激发合作意识。

球，羽毛球拍，呼啦圈。

1、家长和幼儿站在两端，孩子拿着羽毛球拍把球冲向家长。

2、家长用羽毛球拍把球冲到呼啦圈，比赛结束。

1、不要用手或脚滚动球。

2、父母无法帮助孩子完成游戏。

3、这个游戏玩两次。第一次，在每个班级中决定一个家庭作为获胜者，第二次，在这些家庭中决定两个家庭作为最终获胜者。

六一一直是家长和孩子关注的节日，今年的六一也不例外。但往年我们幼儿园一般都是以表演的形式来庆祝“六一”。今年，在幼儿园领导的策划下，我们改变了以往单一的庆祝模式，计划以亲子游戏的形式庆祝儿童节。

虽然这个“六一”亲子活动看似比较简单，但它只由两个年龄段的团体操和体育游戏组成。但是，活动获得了家长们的一致好评。许多家长反映他们的孩子非常喜欢这种游戏。在游戏中，家长和孩子全身心地投入，家长和孩子一样享受游戏。因为父母的.参与，孩子很投入，很兴奋。

在活动的最后，我们还发放了“六一”家长问卷，主要是围绕我们的体育项目和整个活动的组织而设计的。然后根据家长的问卷统计，我们总结了一下，大部分有以下反馈：

1、家长喜欢孩子和家长一起参与游戏的形式。

2、家长认为平时工作忙，没有太多时间陪孩子玩游戏。这个活动真的很好，可以帮助家长增进互动。

六一儿童节的表演【第三篇】

六月一日，是我们期待很久的一天。在今天，有人开心，有人难过，有人哭泣。这种种心情让人很难忘。

今天，就是六一儿童节了，我们梳理着柔顺的头发，穿着斩新而又漂亮的裙子，穿着像云一样白的休鞋，带着好心情去学校。妹妹整理好了，便和我一同去学校。

来到学校，老师们和同学们都唤然一新，突然有人拍我一下肩膀，回头没有看见有人，回过头来，索思了一下，又回头去看，一个人站在我后面，还画着妆，顿时我大叫一声：啊！有鬼啊！等我平息下来，才知道她不是鬼，而是我的同学。她着我去画妆，画完之后，我们便去小卖部。

过了一会，我们听到升国旗歌响了，便急冲冲跑回学校，国旗升完了，最精彩的节目要开始了，我们从教室里面搬来椅子，找个观看节目最好的位置，就像进电影院，你也要找个观看最好的位置，正如此，我们也一样。一个个节目很快就结束了。当主持人念到六年级时，心里怦怦的，很紧张。

采我们站在舞台七上，站好位置后，便开始。我们一个个跳得很认真，一会儿我们便跳完了。下台之后，一阵阵想彻云宵的掌声响起来，在我们的耳边一直重复。我们几个女生围在一起谈论台上感受，一位女生说：“我还没享受够台上快乐了，就结束了。"我说：“正如‘台上十分钟，台下十年功'啊！”大家异口同声回答我：确实啊！

近这次的六一儿童节，即开心又难忘啊！

六一儿童节的表演【第四篇】

最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”

我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。

这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

六一儿童节的表演【第五篇】

“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢?原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了!

体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。

首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。

接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的.歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。

一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!

六一儿童节的表演【第六篇】

终于来了，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。

一来到学校，老师就说：“快准备好，我们要去看表演”。我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊!说着，我们便排好队伍，准备出发了，一路上我们有说有笑的，一来到操场，“哇，好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

我们找了个地方便坐了下来，第一个节目开始了，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来了，声音也在这时响了起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的把吸引住了，我还在认真的看着，表演就结束了。期待其他的节目了，过了一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动，迎来了舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来了一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起了爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极了，动作也特别的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来，鞠了个绅士躬。

六一儿童节的表演【第七篇】

六月的天，是透明而纯净的，就像孩子们童真的心灵；六月的歌，是美美的，就像孩子们甜甜的笑脸，在跳动的音符里流淌着一首祝福的歌，六一儿童节来了。这是一个让所有的孩子欢呼雀跃、充满幻想的节日，也珍藏着我们成人记忆深处童年的影子，我们悄悄的怀着一颗童心和孩子一起期盼着它的到来。为了让孩子们过一个开心、快乐的六一，让他们留下一份快乐、美好的童年记忆，我们以“快乐六一”为主题，组织亲子携手种植、展现绘画能力、体会运动乐趣活动，让这些多姿多彩的活动陪孩子们渡过一个愉快的、有意义的、值得回味的节日（请参加活动的孩子自备小水桶、小铲子必备用品）。

活动日期：

活动时间：下午：15：00至17：00。

活动内容：亲子种植、绘画比赛、趣味运动。

报名时间：

报名电话：

六一儿童节的表演【第八篇】

(一)。

弹去五月的风尘。

迎来六月的阳光。

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

美丽的西街小学，是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗。

腾飞的西街小学，孕育着无数未来的希望。

啊!西街小学，我们的乐园，我们的摇篮!

请听西街小学校歌：《做新世纪的接班人》。

(二)。

因为团结，我们战胜了敌人。

因为团结，我们赶上了世界的步伐。

因为团结，我们有了坚不可摧的力量!

让我们众志成城，奋发向上，共同实现中华民族的伟大复兴!

让我们团结一心，携手奋进，共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章!

请听：《团结就是力量》。

(三)。

当我们高兴的时候，我们一起拍手，拍手。

当同学获得了荣誉，我们一起拍手，拍手。

当我们看完精彩的节目，我们一起拍手，拍手。

发扬文明新风，我们走在前头!

请听：《拍手拍手》。

(四)。

在美丽富饶的中华大地上。

在亲密无间的祖国大家庭中。

56个民族血脉相连。

56族兄妹携手并肩。