实用体育工作计划初中实用【精编4篇】
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体育工作计划初中【第一篇】
今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
5、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。
高三主要教材内容为 :
1、篮球、排球、足球
,2、体操,
3、田径运动,
4、体育理论知识。
通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
考生、公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。
后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。
1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
3、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行.
4、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。
体育工作计划初中【第二篇】
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
重点工作及主要措施
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级跑操比赛,全面提高学生的跑操质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
5、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。
教研活动安排
1、体育教师培训;教材教法考试。
2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。
3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。
4、检查体育器材设备(及时上报需要添置的器材设备)。
5、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。
6、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。
7、(男队、女队)跳绳,毽子参加比赛赛。
8、《国家学生体质健康标准》数据录入。
9、校级各类比赛。
10、学生体育课开始考核。
11、完成学生体质与健康测试表上报工作。
12、参加教研活动、备课活动。
13、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。
14、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。
15、各运动队训练期末总结。
16、体育教研组工作总结。
体育工作计划初中【第三篇】
坚持“健康第一”的指导思想,已逐渐被广大体育教师所认同,无论在教学内容的选择上,还是在教学方法的采用上,都充分关注学生的身心健康发展。加强体育课改教研活动,努力施行新课改标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识、培养认真锻炼身体的态度。
2、本年级以广播操、蹢脚舞为基础内容。
3、学习田径、体操队列队形、球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质、提高身体基本活动能力。
4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄败不馁,自觉遵守规则、团结协作等优良品质。
5、积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
学校应该组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终生锻炼的好习惯。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心里特点,体育教师在课堂教学中应及时对学生进行正确的评价。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
学校阳光大课间是反映学生的整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好阳光大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好阳光大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼、培养集体主义精神、增强自信心,为终身体育打下基础。
4、学以致用,理论与实践结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
3、上好体育课可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期基础上,将按照“健康第一”的指导思想努力使每一位学生都能积极的上体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。
5、正确的评价自己的运动能力,增强至尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。
体育工作计划初中【第四篇】
按照xx市20xx年学校体育工作意见,结合学校实际,制订20xx年市中心小学体育工作计划。
认真贯彻落实上级教育工作会议精神,进一步落实《学校体育工作条例》,牢固树立“健康第一”的理念,认真实施体育课程计划,广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时;以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线,有效开展校本教研,提高教学效率,着重开展羽毛球特色教育,积极参与各类竞赛活动,促进学生身体素质的提高。
1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。
大课间:每天早上8:15—8:40,共25分钟;课间操:每天下午1:40—1:45,共5分钟;眼保健操:每天上午第二节课和下午第三节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;体育课1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,每课40分钟;校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课,共40分钟;体育活动课:每个班级每周1次体育活动课,共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。
组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动,促进学生掌握运动技能,磨练自己意志,提高身体素质。
2、认真执行国家课程标准。
积极推进课程改革,保证开齐上足体育课课时,保质保量上好体育课,不减少或挤占体育课时;认真备课,认真上课,认真考核,不断提高教学重量;积极参与教科研活动,上好公开课,努力提升教学水平。
3、全面实施《国家学生体质健康标准》。
根据国家和省市的要求,对照测试标准,有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。10月到11月底前,认真做好测试工作,并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%,合格率达到95%以上,优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案,对测试的情况进行分析,针对存在的问题和不足,及时进行整改,做好家校联系,帮助学生加强锻炼,增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。
4、积极参与体育竞赛。
按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求,结合学校实际,精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等,制订训练计划,扎实开展业余训练,提高训练成绩,积极参与xx市的比赛,确保取得团体总分前十名的成绩,促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。
5、加强传统体育项目建设。
学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动,真正形成“人人爱羽球,个个会打球”的体育活动氛围,在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅,让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材,确保每周各班有一节羽毛球课,做到有教师、有计划、有教案、有考核,每周各班安排一节兴趣活动,保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员,坚持长期训练,争取在xx市比赛中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。
6、加强体育师资队伍建设。
学校配齐专职体育教师,以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求,加强教师教学常规,注重教育科研,提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作,至少胜任一项球类比赛的裁判工作。
二月份:
1、召开体育教师会议
2、制订20xx年学校体育工作计划
3、田径队和羽毛球队按计划训练
4、继续进行长跑活动
三月份:
1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查
2、加强广播操训练
3、维护体育设施,增添相关器材
4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名
四月份:
1、召开学校田径运动会
2、进行队列和广播操比赛
3、参加xx市春季小学生田径运动会
4、参加xx市小学生跆拳道比赛
五月份:
1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛
2、学校羽毛球参加xx市比赛
六月份:
1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛
2、做好体育教师教育教学考核工作
3、完成学生的体育成绩测试
七、八月份:
1、加强田径队、游泳队的训练
2、参加xx市游泳比赛
九月份:
1、参加xx市秋季小学生田径运动会
2、制订学校羽毛球课程计划
3、选拔羽毛球苗子,充实训练队伍
十月份:
1、选拔和训练冬季三项比赛运动员
2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作
十一月份:
1、参加xx市小学生足球比赛
2、检查体育教师“六认真”工作
3、全校开展阳光体育冬季长跑活动
十二月份:
1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛
2、上报学生体质健康测试数据
3、全校冬季三项比赛
一月份:
1、完成学生的体育成绩测试
2、做好体育教师绩效考核工作
3、总结全年体育工作