活动结束语主持词 活动结束主持词结尾优秀5篇

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活动结束语主持词 活动结束主持词结尾【第一篇】

男：敬爱的老师

男：亲爱的女同学们

女：亲爱的男同学们

合：大家晚上好!

男：企管班的老师和同学们，喜气洋洋

女：企管班的老师和同学们，欢聚一堂

合：我们共同举办“相识三十年”师生聚会

男：感谢所有光临本次聚会的.老师和同学们

女：感谢大家的参与和支持！

男：今夜，是我们人生相识的又一个新起点

女：今宵，是我们人生相知的又一个加油站

男：在路上，让我们互相关心和帮助

女：在路上，让我们互相激励和祝福

男：我们期盼，再一个十年，再一个二十年，再一个三十年，我们还要经常相聚

女：我们祈福，祝愿老师和同学们，永远健康、永远快乐、永远幸福!

合：祝大家：好梦一生，一生好梦!

活动结束语主持词 活动结束主持词结尾【第二篇】

下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结，感谢朋友来访。

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1、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉;

2、让时光停驻，我们是那样地依依不舍；

1、敬爱的老师!

2、亲爱的小伙伴们!

1、感谢您，陪伴我们的快乐童年！

2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动！

3、感谢您，与我们共同庆祝属于我们的美好节日；

1、幼儿园庆祝六一文艺演出！

合、到此结束（共同鞠躬！）

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(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡；

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳；

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子；

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔；

(合)共同描绘**小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束，感谢在场的所有工作人员，您们辛苦了！

：（结束时由老师或校领导讲话）：

我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

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1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

：（校长讲话）

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的.大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

：

1：让我们用心灵的琴弦；

2：用童年的祝愿

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

1：看，雏鹰正在展翅飞翔

2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

3：我们是明天的雄鹰

4：我们是祖国的未来

1：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

合：***文艺汇演到此结束!

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女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们：

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰；

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来；

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进；

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动；

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来；

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!

活动结束语主持词 活动结束主持词结尾【第三篇】

主持人：今天的晚宴真是欢声笑语，其乐融融。在大家吃好喝好的同时，医院还为大家准备了幸运大抽奖，此次抽奖分为一等奖1名，奖品是xx；二等奖2名，奖品是xx；三等奖3名，奖品是xx。下面抽奖环节马上就要开始了，看看今天的幸运儿将会是谁？有请xx院为我们抽取今天的三等奖，奖品是价值xx元的xx。请中奖的同事们上台领奖。（领奖中）请xx院派发奖品。

主持人：恭喜中奖的同事，希望未来的每一天都有好运相伴，同时也感谢xx院给我们带来的好运气。

主持人：下面，我们有请_院为我们抽取今天的二等奖。奖品是价值xx元的xx！请中奖的`同事们上台领奖。（领奖中）请xx院派发奖品。

主持人：精彩抽不断，好运等你来。下面有请_院为我们抽取今天的一等奖。奖品是价值xx元的xx。请中奖的同事们上台领奖。（领奖中）请xx院派发奖品。

主持人：再次恭喜中奖的同事，没有中奖的同事内心一定是很失落的，我告诉大家一个惊喜：医院怎么会让我们空手而归呢？没有中奖的同事都将获得红包一份，让我们掌声谢谢医院。（专人派发中）

主持人：大家是不是觉得这个年会到此就结束啦，不，医院还准备了现金抽奖，大家是不是

很激动呢？下面有请xx总为我们抽取，中奖者将每人获得xx元现金，让我们看看是谁这么幸运呢？第一位中奖者是xx，恭喜恭喜，请中奖的同事们上台领奖。（领奖中）请xx总派发奖品。

活动结束语主持词 活动结束主持词结尾【第四篇】

主持人a：世界上有各式各样数不清的书。每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀。有的书读一遍终生不忘。有的书读十遍仍不舍手。有的书读后想送给朋友保存。有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生。这就是我们要提到的不说话的良师。工具书。（同学发言）

主持人b：从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川。了解了很多动物的习性。知道了很多战争年代发生的动人故事。

主持人a：读书为了更好生活。读书是为了回报社会。然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书。这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富。许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中。受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

主持人b：大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工。接触了形形色色的人和事。使他懂得了许多的人生道理。而且还成为他以后写小说的素材。所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。

主持人a：毛泽东同志上师范学校读书时。不光埋头书本。还抽出课余时间约同学外出长途跋涉。一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣。懂得了很多在书上学不到的道理。积累了很多的素材。

主持人b：辛勤的作家。把他们的亲身经历。把他们实践的`结果。把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落。把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家。传授给爱读书、爱学习的人们。

主持人ab：爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短。虽然我们手头和身边的书籍还很有限。虽然我们还很年少。能够读懂的书还不是很多。但是。属于我们一生的书。永远也读不完。最后我送给大家一句话。这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库。如果你掌握了它的钥匙。那么全部知识都属于你！”同学们。今天的班级读书会到此结束。

活动结束语主持词 活动结束主持词结尾【第五篇】

小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家，上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

我们的`快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！