实用战略合作协议书合同 战略合作协议书【精编4篇】

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战略合作协议书合同【第一篇】

甲方：江苏财经职业技术学院(以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

为适应社会主义市场经济发展的要求，加强校企合作，积极探索高职院校与企业合作培养人才的新途径和新方式，满足企业对人才的需求，增强企业竞争实力。双方本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互利互惠的原则，同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“江苏财经职业技术学院实践教学基地”，经双方友好协商，就校企合作“订单式”人才培养和共同发展建立事宜，达成如下合作协议：

一、甲方责任

1、按照企业需求设置专业课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方提供的企业概况、企业文化、职业道德、操作技能等要求及岗位需求情况，共同做好“ ”的宣传工作。负责牌匾的制作与挂牌，并尽可能在媒体上进行宣传报道，提高双方的知名度。负责为乙方招收、挑选符合条件的学生作为培养对象，所招学生在校理论及技能学习时间不低于两年(大学第三年可以顶岗实习)。

3、根据乙方对人才的知识结构要求，结合乙方所涉及的技术领域和职业岗位(群)的特点灵活设置课程，采取“校企互动”的教学模式，缩小教学与工作实际之间的距离。根据专业的要求和乙方的需求确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月进行联系，共同制定具体实施计划。

4、加强对学生的思想品德教育，把企业文化融入学生管理的各个过程。实行弹性学制和灵活的教学管理制度，实施一专多能、学用互动、技能为本、能力与职业资格证并举，确保人才培养的质量。

5、从乙方的生产实际出发，合理安排顶岗实习，严格遵守乙方的各

项规章制度。委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，对实习生的工作和纪律进行巡回检查和管理。加强沟通和交流，妥善解决学生在实习、就业等过程中可能出现的问题。

6、为乙方在职职工的继续教育、技能训练、执(职)业资格鉴定等提供培训与方便。

二、乙方责任

7、参与“导委员会”成员，全程参与“ ”人才培养工作。及时向甲方通报企业最新的专业岗位需求信息及有关技术等方面的要求，根据需要与甲方进行共同制定的专业教学计划和课程教学大纲，并视情冠名校方的相关活动。

8、配合甲方做好企业文化等方面的宣传，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，定期为学生授课和指导学生实习实训，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

9、在生产经营许可的条件下，为甲方提供教学、科研、实习场所，为甲方教师的科研、企业实践锻炼以及学生的参观、实习等提供方便。乙方为学生提供实习岗位，不侵害学生合法权益。

10、学生到企业顶岗实习和后期工作，乙方应安排专业对口、有技术含量的工作岗位。

11、学生实习期间，负责学生的安全教育和安全管理，签订师徒合同责任书。委派人员指导学生实习，对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

12、经双方协商，乙方提供部分先进的生产设备给甲方，用于“ ”学生日常学习和实习实训，设备产权归乙方。

三、“ ”人数及合作时间

13、本次“级学生中选择，招收数量暂定 人，如有变化，由双方协商处理。

14、年日起，至四、其他事项

15、甲、乙双方本着长期合作、共同发展的原则，相互保护商业秘密，不得以口头或书面形式泄露和公开。

16、甲方协助做好学生在乙方实习、见习期间的稳定工作。学生到达乙方后，应听从工作安排，如在实习、见习期间因为个人原因不辞而别，后果由学生本人负责。

17、实习期间，“学生因技术不能胜任或违章违纪被辞退的，乙方应及时将处理情况及对后续“ ”培养意见向甲方反馈。

五、本协议未尽事宜，双方另行协商解决。

六、本协议一式贰份、甲、乙双方各执壹份。

甲方单位(盖章)： 乙方单位(盖章)：

甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：

年 月 日 年 月 日

战略合作协议书合同【第二篇】

甲方：长春东北亚总部经济开发有限公司

乙方：吉林省关东建筑设计院有限责任公司

双方本着平等合作、优势互补共同发展的原则，就双方在今后的'项目规划、建筑及景观设计等方面长期合作达成如下战略合作协议：

优势互补、互惠互利。

甲方所开发项目的规划设计、景观设计、建筑设计

1、 乙方及时响应甲方在规划、园林、建筑等方面的设计咨询，为甲方提供高效率的技术咨询服务。

2、 甲方承诺由乙方进行相关前期技术咨询服务的项目，其设计任务在同等条件下交给乙方承担，设计费用由双方协商而定。

3、 若前期技术咨询工作需要深入进行到方案设计阶段，乙方承诺以优惠的设计取费、高效率的工作完成甲方交给的设计任务。

五、 双方战略合作期限为20xx年4月至20xx年4月。

六、 本协议由双方签章后生效。

甲方：长春市东北亚总部经济开发有限公司 （盖章）

乙方：吉林省关东建筑设计院有限责任公司 （盖章）

战略合作协议书合同【第三篇】

在我们平凡的日常里，协议的使用频率呈上升趋势，签订协议能够保证双方合作愉快。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是网友精心分享的“实用战略合作协议书合同 战略合作协议书【精编4篇】”，希望对大家有所帮助。

甲方：________

乙方：________

甲、乙双方本着平等自愿、共同促进发展的原则，就________事宜，经友好协商，达成如下协议：

1、甲方牵头完成搭建平台的基本工作，完善规章制度的制定。

2、甲方帮助乙方争取配套服务境等支持，协助解决乙方在行业发展过程中的问题。

3、甲方支持乙方与可以展开多种形式的互动交流与合作。

1、乙方有权在国家法律法规及其他管理制度的构架下，参与事务，享有表决权和监督权。

2、乙方有义务执行双发所达成的决议，遵守章程；维护彼此的合法权益。

3、乙方应充分利用双方所搭建的`平台，发挥自身优势，积极探索多种形式的合作。

2、甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担违约责任。

3、本协议未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现；本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

4、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

5、本协议自双方代表人签字认可之时起生效。

甲方代表：________签署时间：____年_____月_____日

乙方代表：________签署时间：____年_____月_____日

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战略合作协议书合同【第四篇】

乙方执行单位：______大学学生处

甲乙双方经过协商，就乙方的学生利用课余时间，以勤工助学的`方式参与______小学生口语、听力活动课教学活动事宜达成如下协议：

三、教学活动的教材由甲乙双方协商确定;

五、乙方负责参与社会实践活动学生的管理和教学质量考核及思想教育和纪律教育;

六、未尽事宜友好协商解决。

甲方执行单位代表(签字)：____________

乙方执行单位代表(签字)：____________

二o______年______月______日