教育类简历大全【优推10篇】

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教育类简历大全【第一篇】

婚姻状况：未婚。

身体状况：良好。

政治面貌：团员。

家庭住址：江苏省丹阳市开发区。

兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴。

性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强。

学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校。

所得证书：一级b证书，声乐八级证书，钢琴六级证书。

本人经历：入学以来担任副班长一职。

所获荣誉：优秀学生干部，书法楷书一等奖，行书三等奖，

声乐一等奖。

本人特长绘画。

1·责任心强，有爱心、耐心；

2·态度积极认真，工作努力负责。

3·学习成绩好，有一定的学习方法，

4·思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，

5·在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛。

1·考虑问题不够全面，有时比较任性，

2·个性较强，固执，缺乏时间观念，做事易拖拉。

自我评价我是一个办事认真负责，既能坚持原则，又有一定灵活性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力，心理素质良好，具备一定的组织协调能力和分析判断能力，有较强的团队合作精神和服务精神，能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。我是一个不是很善于交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的改变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的'人交往，但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么办法解决这件事。

结束语人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手！

教育类简历大全【第二篇】

本学期由我系开设的.课程有6科之多，周课时多达130多个课时，因此本学期我系仍然面临着课程门类多、课时多和任课教师少的严重矛盾。许多老师都是身兼两门课程超负荷的毫无怨言辛勤的工作着。感谢老师，是他们的努力，才使我们比较圆满地完成各项教育教学任务。

二、其他工作。

1、开学初进行了假期论文评选，推荐优秀论文参加学校评选。

2、开学初组织各科教师研究并填写各科教学进度。

3、结合外出学习兄弟学校的经验，组织了专题研讨会。

4、组织了全系教师的听课活动。

5、配合教务处完成了期中考试的各项工作，

总结。

6、进行了包括教案和作业在内的教学常规检查。

7、组织了对地震灾区的捐款活动。

8、高专《教育科研》和《心理健康》2门新课程顺利完成。

9、协助教务处完成了期末考试的各项工作。

10、给教务处提出了下学期教育系课程和师资配备意见。

三、存在的问题。

系部管理体制运行以来，我们虽然在尽量地进入角色，但是始终感觉不到位。究其原因，可能是我们系的特殊性导致自己对自己的不重视。教育系是全校最小的系，而且没有学生，没有学生管理的任务，工作内容简单的多。或许正因为这样的认识，导致我们在许多工作上，不到位，不主动。

我们认为角色定位仍然是我们今后需要反思的问题。在实践中反思，在反思中前进，假以时日，力争打造出一个优秀的团队。

教育类简历大全【第三篇】

（基础教育部分）。

第三大项1、2014年南票区共有小学学生13738人，毛入学率100%，巩固率100%，辍学率0%；初中学生5690人，毛入学率100%，巩固率100%，辍学率0%。；高中阶段毛入学率96%。

（2）教育公平推进情况第三大项2、2010年以来建立了由教育局机关工作人员、教师、学校领导、社会爱心人士组成的关爱困难学生志愿者与困难学生结帮扶对子460个。

为了保证随迁子女和留守儿童都能够收到良好的教育，南票区教育局制定了《关于进一步做好进城务工人员随迁子女和农村留守儿童教育工作的意见》切实加大随迁子女和留守儿童接受义务教育工作力度，各学校制定进城务工随迁子女和留守儿童学生档案，教育局在经费安排和资金调拨上对这类1学校给与倾斜。

由于随迁子女和留守儿童不确定性强的特点，南票区又下发了《关于完善和补充进城务工人员随迁子女和农村留守儿童相关信息的通知》。要求各校要准确、实事求是地对信息进行采集，开展在校学生信息的摸排工作，将完善和补充进城务工人员随迁子女及留守儿童相关信息工作做细做实做好，不得因此盗用公用经费，否则将追究相关责任人的责任。

区教育局根据进城务工人员随迁子女居住情况和辖区内中小学校办学条件情况，按照相对就近入学的原则，统筹安排进城务工人员随迁子女到公办学校入学，指导和督促学校认真做好接收就读和教育教学工作。对于在划定范围内公办学校不能满足进城务工人员随迁子女入学要求的，应按相对就近和方便的原则在相邻学校安排就读。

第三大项。

3、为保障适龄少年儿童平等接受义务教育,扎实推进我区义务教育均衡发展,进一步提高全区义务教育整体水平,根据《义务教育法》的有关规定和《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》等文件精神，2011年3月，我区将交通闭塞，教学设施陈旧，教学资源匮乏的黄土坎乡初级2中学、沙锅屯乡初级中学和三家子初级中学整合为南票区联合中学。这一举措使农村的孩子同城镇孩子一样，享有优质的教学资源，良好的学习环境。实现了全区教育资源的均衡发展。

为了进一步整合教育资源，极推进义务教育均衡发展，南票区教育局以邱皮沟小学、高桥中学、联合中学龙头学校建设为重点，以硬件整合为基础，以软件提升为关键，推进区域教育均衡发展。做好校长、教师尤其是骨干教师校际间交流工作，努力探索学区化管理方式，充分发挥优质学校的辐射带动作用，缩小乃至消除区域内义务教育学校之间的办学差距。加大对薄弱学校的投入力度，使农村学校也能享受城镇学校的优质教育资源。

加快推进义务教育学校标准化建设，加大师资、办学条件、生均公用经费等均衡配置的力度，从2010年起，我区就启动了学校标准化建设工程。截至2013年我区25所学校（中学9所、中心小学13所、一贯制学校3所）陆续地通过省、市标准化学校验收。按照上级有关部门工作部署，2014年我区申报的辛甸小学、山嘴小学、北边小学、孟屯小学、富龙山小学、虹东小学、金星屯小学、新庄子小学8所农村村小也顺利地通过了验收检查。我区农村标准化学校建设工作又向前迈进了一步。

第三大项4、3我区教育资源相对平衡，择校的现象基本不存在。我们实行学区制和九年一贯对囗招生，规范招生管理。根据居民居住状况，合理划分学区，并按学区划分进行招生，学生免试入学，实现行政了区域内划片招生范围全覆盖，保证了辖区内所有适龄儿童少年都能就近入学。

第三大项。

5、为贯彻落实《辽宁省教育厅办公室关于开展规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作的通知》精神，南票区教育局加大工作力度，强化责任落实，为推动和促进全市基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范，全面推进素质教育，做了大量工作。

1、成立领导小组，建立学生课业负担监测和公告制度。

2、规范分班行为。为了保证教育资源的公平合理，本学期我区中小学新生均实行阳光分班，尤其是九龙中学、实验中学无一人搞特殊化，杜绝了走人情、拉关系等不正常现象的发生。

（3）教育质量提高情况第三大项。

6、教育局每学期要求学校进行教育质量监测，促进学生在德、智、体、美等方面健康向上发展，以4优秀率和及格率作为学校学业水平评测数据，以学生综合素质评价手册作为评价学生发展的依据。

根据省教育厅《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》，区教育局制定了《南票区规范中小学办学行为工作方案》。要求学校认真执行国家课程标准，开齐、开足、开好规定课程。教育局每学期初对所管辖学校课表逐一进行检查，并不定期对照课表进行抽查。同时要求学校配齐体音美学科教师，有条件的学校要设专业、专职的体音美教师。

第十大项。

2、从2009年开始南票区率先尝试课程改革，以“实验班”为试点，经过几年的探索与研究，摸索出了“三三六”“五步三查”等多种教学模式。邱皮沟小学、实验小学、九龙小学、联合学、高桥中学等多家学校先后被评为省、市课改先进学校。到2012年南票区拥有了课改名师俱乐部博客、会员博客、学校博客、学校领导与骨干教师的教育博客群，进一步扩大课程改革的研讨氛围。多次召开中小学“课程改革现场会”，推动课改向更高更远发展。

加强教材建设，鼓励学校开发多形式、多方面校本教材，区教育局每学年对校本教材进行评比，对优秀校本教材进行表彰。

第十大项。

3、为了让学生公平享受现有教育资源，解决新生入学择班、择师的问题，各学校推行“阳光分班”方案。这种分班方式“体现了阳光教育的理念，实现了教育资源的公平”。但这种模式所带来的客观现实是：每个班级的学生在智力水平、学习习惯、学习成绩、知识能力等各个方面均存在着较大的差异。因此对学生进行因材施教、分层测试、分层评价，使不同层次的学生都能建立信心，看到希望，主动学习，形成自我发展的能力的分层教学是最有效地教学方式之一。目前我区所有学校都已实行分层次教学模式。

第十大项。

5、从2010年开始我区共有4000余名学生到葫芦山庄教育实践基地参加社会实践活动；九龙小学、高桥小学、高桥中学等近5000人到敬老院、社区等地参加爱老、敬老活动；九龙中学、联合中学等学校组织学生当义务向导员；兴达九年一贯制学校的学生利用假期到下五家子惨案遗址当义务讲解员。

第十一大项。

为了从根本上解决择校、择班问题，南票区教育局制定了《关于中小学招生工作管理办法的通知》。目前所有中学实现初中免试入学，初中阶段入学率达到100%。按学区对口招生，实行由教育局、学校、家长联合参与的阳光分班政策。

第二十大项。

从2009年以来南票区承担了省级“高效课堂的探索”研究课题，经过实践检验，“自主、合作、探究”的教学模式使学生在学习能力、学习效率和学习效果上又有了很大的提高。2013、2014年我区的邱皮沟小学、高桥中学、实验小学、联合中学4所学校被评为省级课改示范校。

精品屋出租。

现有商贸城二楼21。

联系电话:。

***。

号精品屋出租。

教育类简历大全【第四篇】

姓名：

出生年月：1986年3月。

毕业院校：湖南师范大学。

学历：无。

联系电话：

性别：女。

政治面貌：党员。

手机：

电子邮件：

9月至6月就读于长沙市一中。

209月至6月就读于湖南师范大学。

209月——现在就读于南京师范大学。

获奖情况。

实践经验。

技能水平。

2006年6月，全国大学英语四级考试611分，过级。

2006年12月，全国大学英语六级考试456分，过级。

月，参加年湖南省普通高等学校计算机应用水平贰级考试，成绩合格。

2007年6月，全国大学英语六级考试489分，过级。

2007年3月，获得在2006年11月参加的全国大学英语四、六级考试口语考试成绩达到“b等”证书。

自我评价。

本人活泼不失稳重，能屈能伸，细心、认真、执着。本人在学习方面，认真刻苦，力争上游，尤其在写作方面思路清晰，文笔精炼；在学生工作方面，曾担任院学生会主席，能很好地组织各项学生活动；在生活方面，自强自立，勤俭朴素。

教育类简历大全【第五篇】

出生年月:文化程度:大专。

期望工作种类:教师/培训师/助教期望工作地区:西安。

工作类型:全职兼职均可工作年限:二年以上。

户口所在地:陕西现居住地:陕西西安。

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时间学校名称专业学历。

9月-7月四川文理学院数学教育大专。

专业描述:学习了高等代数,常微分,初等代数,初等几何,复变函数,规划论等多门功课,长期学习心理学与教育学,学习了sql,vf,word等多门计算机语言.

工作经验。

时间:/7-2008/11。

公司名称:深圳方老师教育。

工作种类:教师/培训师/助教。

工作描述:在担任教学任务的'同时，担任南山分部宣传咨询员。

时间:/3-2008/6。

公司名称:双溪中学。

工作种类:教师/培训师/助教。

工作描述:数学教师。

时间:/9-2007/1。

公司名称:深圳。

工作种类:教师/培训师/助教。

工作描述:小学数学教师。

时间:月-206月。

公司名称:达洲家教公司。

工作种类:教师/培训师/助教。

语言能力。

英语:熟练。

所获证书/所受嘉奖/表彰及自我评价。

年11月获四川文理学院新生杯篮球赛第一名。

03月获四川文理学院优秀辩论员。

2006月通过普通话二级考试。

年12月获四川文理学院校报优秀宣传个人。

09月通过大学英语过级考试。

2006年04月通过计算机二级考试。

2006年04月取得中学教师资格证。

具有扎实的计算机及数学专业基础功底,工作主动,责任心强,勇于与教师进行经验交流,与学生进行心灵沟通,具有较强的亲和力与人际交往能力.

教育类简历大全【第六篇】

性别：

民族：

政治面貌：

联系方式：

期望从事职业：幼教、小学教师、家教这里是照片区域。

自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

~大学xx学院学前教育专业xx学士。

学分绩点（gpa）（满分x分），院系/班级排名第x。

所获奖励：

20xx年获得省级“优秀团员”

20xx年获得××辩论赛“一等奖”

20xx年获得院级奖学金“三等奖”

20xx年获得“学生团干部”

项目/科研经历。

20xx年xx项目项目负责人。

课题：

项目描述：

工作职责：

工作业绩：

20xx年xxxxxx项目项目组成员。

课题：

项目描述：

工作职责;。

工作业绩：

20xx年x月—20xx年x月xx幼儿园幼师。

20xx年x月—20xx年x月xx小学班主任。

大学英语四/六级（cet-4/6）良好的听说读写能力。

快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈。

国家计算机三级（数据库技术）。

普通话。

普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力。

本专业证书。

教师（幼师）资格证、心理咨询师。

教育类简历大全【第七篇】

教育简历、应聘时个人简历要以自己应聘的职位要求而写以下是1篇相关以模板、阅读本文同时大学生简历网http://还推荐一份为应聘时写个人简历参考。很多大学毕业生在求职过程中都不知道怎样写一份个人求职简历以这份为参考模板。

阅读本时大学生个人简历网为求职者推荐一份相关的样本，写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇为写简历时参考。

教育类简历大全【第八篇】

时间要倒序，最近、最高的学历放在最前面，先写大学，后写中学。

教育背景中可以写进相关课程，但千万不要为了凑数篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不是很有效，别人也没有耐心看。列出一些你学习过的重要课程，表现出你的资历适合。

(2)奖学金

“奖学金”表明学校对你在学习中成绩的肯定。（本文由大学生个人简历网原创提供）一般可以用一句话概括所获奖学金的情况。如果有多个，也争取用一句话概括。招聘经理对奖学金的.评定情况通常不甚了解，再花哨的奖学金名称和级别也很难进行横向比较。

但如果学生通常在社会经验上没有太多的资本可以炫耀，奖学金的描述则可以适当拉长，能细则细，不要手软，可以一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可以写出三四行，甚至更多。

(3)中学情况

中学情况可以不写，要写一般不要写得太多，写一行就可以了。有的人中学经历特别辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩名列前茅。但上大学后，尤其是到大三时，中学业绩的时效性已经大大削弱了，没有必要再写。当然，如果你在中学得到过奥林匹克比赛大奖或全国性大奖，或者体育比赛成绩在全市排上前5名，不妨提上一笔。

教育类简历大全【第九篇】

个人照片。

目前所在地：广州。

民族：汉族。

户口所在地：广州。

身材：158cmkg。

婚姻状况：未婚。

年龄：25岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：外贸/贸易专员/助理外贸跟单货运代理。

工作年限：2。

职称：无职称。

求职类型：全职可到职-随时。

月薪要求：xx--3500。

希望工作地区：广州。

个人工作经历：

公司名称：广州市旭登经贸有限公司。

起止年月：xx-12～xx-04。

公司性质：外商独资。

所属行业：造纸，印刷，包装。

担任职务：外贸采购。

员工作描述：

离职原因：

公司名称：广州特奇舞台灯光音响器材厂。

起止年月：xx-06～xx-12。

公司性质：私营企业。

所属行业：电器，电子，通信设备。

担任职务：外贸翻译。

离职原因：

毕业院校：阳江学院。

所学专业一：英语教育。

所学专业二：

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：精通。

粤语水平：精通。

工作能力及其他专长。

2年的工作经验,曾经有半年的外企翻译经验，英语流利。18个月一直任职在经贸公司里担任外贸采购,负责进口工作,有一定的外贸进出口采购经验!

详细个人自传。

本人性格开朗，待人热忱大方，具有团队精神，有强烈的责任感，对工作处以认真积极的态度。

教育类简历大全【第十篇】

个人相片。

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姓名：

性别：

女

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民族：

汉族。

1988年8月18日。

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证件号码：

婚姻状况：

未婚。

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身高：

158cm。

体重：

43kg。

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户籍：

四川内江。

现所在地：

四川成都。

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毕业学校：

西华师大。

学历：

专科。

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专业名称：

毕业年份：

3年。

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工作年限：

一年以内。

职称：

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求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

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教师-家教。

职位名称：

工作地区：

成都市龙泉驿;成都市武侯区;。

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待遇要求：

1300元/月可面议;不需要提供住房。

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到职时间：

三天内。

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技能专长。

语言能力：

英语英语三级;普通话标准。

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时间。

所在学校。

学历。

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培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

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工作经历。

其他信息。

自我评价：

积极热情，有亲和力，吃苦耐劳，专业知识扎实。对初中的教材掌握比较好。

发展方向：

我的.专业是数学教育，数学知识扎实，在校期间成绩优异，因此我能很好的胜任数学老师的工作。我实习是实习的初中的数学老师，因此在初中这块内容我尤为熟悉。相信我会是贵校的得力助手，会为贵校创造更多的盈利。

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其他要求：

由于是刚毕业的学生，所以希望有较多的培训机会。

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联系方式。

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