年度班级工作计划实用优秀5篇

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年度班级工作计划【第一篇】

这些天来我已经适应了当班主任的生活，不再那么操劳，不再去重复做那些无用功。我觉得开学这一个月来，就是师生彼此适应对方的时期。还记得开学第一星期，学生们一个个还是愣头小子，说不得训不得，还有着初中生特有的那种冲动。

但是一个月下来，我明显的感受到他们不再有那种要在新的学校打出一片天地的狂妄自大，也能在犯错误后比较理智的接受批评教育了。在本周，班级纪律比较好，少有迟到扣分、纪律差等现象。现在出现的问题集中在寝室归寝熄灯后和卫生区清洁保洁这两块。班委治班过程中暴露一些问题，下次要在班委会上提到：个别班委能力强，但责任心不强，不能正确认识工作的重要性，工作的热情不高，不能主动思考班级发展；滥用手中权利，搞特权；放松对自身的要求，不能够起到模范带头作用；同时还要提出相应的激励、监督措施，让班委的作用得到充分发挥。当班级班规制定实行，工作捋顺后，接下来我的工作重心应该放到引导学生学习上面来。

首先做好家校联手，利用好校信通这个桥梁，针对班级重点对象做好思想工作。其次，不定期找学生谈话，了解他们的学习情况，找到优势学科和劣势学科，结合任课教师做好培优补差工作。以上是期中考试前的工作大方向，小的细节会随着班级事务的变化略做调整。期中后再做分析总结。

年度班级工作计划【第二篇】

初三年级是学生拼搏冲刺的阶段，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点：

一、班级基本情况

本班共有51位同学，其中男生23人，女生28人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，大部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

二、抓纪律，树班风

众所周知，这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

六、继续加强与家长的联系，形成教育的合力。适时家访，利用好学校安排的家长会。

年度班级工作计划【第三篇】

1.纪律观念差。大部分学生对学校规章制度缺乏敬畏感。不穿校服，不带学生证，宿舍脏路差、逃课等现象严重。

2.学习氛围差。本班学生两极分化严重，大部分学生不愿意学习或者学习动力不足，上课说话，睡觉、拒不完成作业现象严重，老师很难正行组织教学，原班级任课教师拒绝继续教这个班。

3.班级管理难度大。班内仅有9名同校生。班级60人，其中男生40女生20，班额大，班级管理难度大。

4.班级学生家庭教育背景参差不齐。经过初步调查分析，班里面基本没有城区学生，仅有的几名同校生也是为了上学才到城里安家落户，因此家庭教育相对欠缺，这也是影响班级教育的一个重要因素。

1、本班学生纪律懒散，但没有品质及恶劣的学生。因此只要通过严格要求，落实学校的各项规章制度，班级风气会有较大提高。

2、个别学生成绩尚好。通过分析班内周长胜，程珍珍几个同学学习态度端正，学校成绩不错，可以通过表彰奖励给同学们提供学习的榜样。

3、任课教师配备实力强。新学期本班教师配备非常好，相信有大家的共同努力，班级各方面工作会有很大转变。

1.明确班级、个人奋斗目标，树立信心、激发斗志。

2.加强班委的成员的培训和管理，制定班级、个人评价标准，严格学生管理和制度落实。

3.开展系列主题班会，发挥班主任的引领作用。

4.实施学生承包制度，注意优生培养和差生的转化

5.增强危机感，紧迫感，培养学生的时间观念。

6.家庭沟通交流，注重学生心理问题的疏导。

7.与学生家长加强交流，构建教育合力。

1.主题班会高三，我来了

2.实力目标，扬帆起航

3.一轮复习经验交流

4.宿舍文化大比拼

5.爱国主义教育主题班会

6.拥抱明天阶段性主题班会

7.学习方法交流（语数外）

8.学习方法交流(理化生)

9.感恩教育

10.我对明天有个承诺主题班会

11.优秀作业展评

12.我的大学梦主题班会

13.一模考试动员会

14.优秀学习报告会

15.家长走进课堂

16.寒假动员会

年度班级工作计划【第四篇】

本学期是高三第一轮备考的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：

一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;

二要培养学生打持久战的思想准备;

三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

"抓两头，带中间"这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后中考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考学是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。

1、选好班委，维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生七个良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的.得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

年度班级工作计划【第五篇】

经过一个学期的忙碌工作，我级的情况已较为稳定，上学期新加入集体的老师对我园的工作有了一定的熟悉程度，对《纲要》精神也有了一定的了解，逐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下，小朋友无论在学习习惯、生活习惯、交往能力方面都比刚入园时有了很大的进步。在上学期，在《纲要》的指引下，我们尝试根据幼儿的兴趣生成课题，虽然只是初步探讨，但在教师们积极工作下，总算有了一定的成绩，在这个基础上，我们将会继续在这方面加以研究，以争取取得更好的成效。

以“积极探索、勇于创新、完善自我、不断提高”为方向，继续深入学习《纲要》，更新教师观念，提高教师素质，将“健康第一”作为宗旨，全心全意为幼儿奉献。

1、 吃透《纲要》精神，更新教师观念，提高教师用现代信息技术的能力，使教学活动规范化、现代化。

2、 加强师德建设，坚持依法治教，提高教师素质。

3、 继续把音乐作为我级的教育特色，提高幼儿欣赏音乐、表现音乐的能力。

4、 每班至少根据幼儿兴趣生成一个课题以上。

5、 能每月更新教学具。

（一）、教师队伍建设

1、 提高教师使用普通话的的能力，坚持每周读报，让普通话成为幼儿园的日常用语。

2、 提高教师的教学组织能力，安排教师开展公开活动，让教师在实践中总结经验、互相取长补短，争取自我提高。

3、 大力推动教师学习现代信息技术的积极性，能通过上网收集资料，丰富见识及为在幼儿园开展活动提供更广阔的空间。

4、 坚持依法治教，体现“一切为了孩子”的精神。

（二）、班级管理

1、 树立“健康第一”的观念，将“健康第一”落实在幼儿的一日生活中。

2、 把音乐教学研究作为重点工作，培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力，坚持每周开展音乐活动及争取在日常生活中多使用音乐，使幼儿能学会20首歌曲以上。

3、 做好班级的卫生工作，特别是在传染病高峰期，让幼儿在卫生、安全的环境中快乐、健康地成长。

4、 根据教学需要更换或增加环境的布置及教学具，让环境也能成为教育的一部分。并每月进行检查，做好教学具的登记、存档工作。

5、 抓好各班的常规，为开展教学活动奠定良好基础。

二月份：

1、 制定本学期的各部门计划。

2、 抓好各班的常规建设。

3、 稳定新生情绪，使其尽快适应新环境。

三月份：

1、 讨论制定“一物多玩”幼儿自编操的评价标准及设计好操节。

2、 公开课研讨。

3、 教学具检查、登记工作。

四月份：

1、 家长开放日。

2、 讨论并编写教材。

3、 早操评比

4、 教学具检查、登记工作

五月份：

1、 班主任经验交流

2、 讨论教学活动案例分析。

3、 庆祝“六一”及建园十周年活动。

六月份：

1、 生成课题研讨。

2、 本年级优质课评选活动。

七月份：

1、 各部门总结

2、 期末财产清点工作。