教师节教师代表发言稿(样稿)一等奖汇聚【4篇】

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教师节教师代表发言稿一等奖【第一篇】

(一)

劳动节日将来临，

孩子老师最艰辛。

师恩似海何表达?

家长建群谢恩情。

(二)

三位老师非凡人，

待人处事太真诚。

五年一日不容易，

尽职尽责家长明。

(三)

群策群力皆齐心，

锦旗书信鲜花赠。

众人拾柴火焰高，

万事俱备欠东风。

(四)

你一言来我一语，

献礼方案主意定。

你转账来我红包，

点点滴滴见真情。

(五)

团结友爱微信群，

各行各业有能人。

齐心协力为儿女，

敬爱老师被感动。

(六)

五〇一班你最红，

学生用功师尽心。

家长拧成一股绳，

待到毕业再谢恩。

致：敬爱的何海飞老师

"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。甘为孺子牛，人靓心更美。"

致：敬爱的许升老师

"许下平生愿，立志做园丁。甘露润花蕾，桃李步步升。"

致：敬爱的朱雪峰老师

"飞雪带春风，润物细无声。呵护小树苗，助力攀高峰。"

教师节教师代表发言稿一等奖【第二篇】

我代表六二中队发出以下倡议：让我们弘扬尊师重教，感念师恩

的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身

边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布臵的每

一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。

小学“教师节”主题升旗仪式主持词

金秋，散发着丹桂的磬香。

金秋，弥漫着殷殷的情愫。

一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来!

纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日------教师节!本周升旗活动有我们六二中队承担，我是主持人( )。 升旗手由( )同学担任，护旗手由、同学担任，我宣布西大街小学升旗仪式——现在开始! 第一项全体肃立，出旗!

升国旗、唱国歌、敬礼!

礼毕!

请我班等同学在国旗下演讲，大家欢迎!

升旗仪式完毕，请值周员老师小结上周工作，大家欢迎!

请各班有序带开。

教师节教师代表发言稿一等奖【第三篇】

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！ 说实话我现在的心情是既紧张又兴奋。这是因为我很荣幸能作为一名普通的教师在这里和大家谈谈我工作以来的感受和体会。 不知不觉间，我参加工作以有大半年的时间了。虽然一直在忙碌中度过，但我觉得过得很充实。回顾这段时间的工作，想说的真是太多太多。

作为教师，当你走近学生，看到那一双双求知的眼睛，望着那一张张天真的可爱的笑脸，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被孩子们围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长告诉你孩子进步了，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，那快乐是从心里往外涌的。这让我更加喜欢这个职业！俗话说：“活到老、学到老”，要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要就必须不断地提高自己、充实自己，提高自身素质。学校的领导和老师们给予了我们无限的关怀和帮助。鼓励我们成为学习型教师，而不是不思进取的教书匠。在一次次的教育实践中，我一点一滴的积累经验，在不断的业务学习和教研活动中，我发现了自己很多的不足，并虚心接受别人的意见，不断调整自己的教育行为，在一次次的公开课中，我从经验丰富的老教师处学到了许多的东西，来充实自己的不足，于是，逐渐学会了实践，学会了反思。虽然被学生称为“老师”了，但我觉得我还是一个学生，是教育战线上的一员新兵。

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师，也一直朝着这个目标努力奋进。要完全达到一名标准的、优秀的教师，是需要一段时间，一个过程去学习的，这对我们是一个挑战。但相信，只要我们积极主动地学习，去思考、不断提高自己的能力、修养，不断地积累知识，踏踏实实地走好每一步，在不久的将来，必将会成为一名智慧爱心型教师。

绝不是“家无三斗粮”的权益之计，而是要为此奉献终生的伟大事业！最后，祝大家在新的一学期里万事如意！工作顺利！开心过好每一天！

谢谢大家！

教师节教师代表发言稿一等奖【第四篇】

大家上午好！

唐朝诗人刘禹锡有诗云自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”今天我镇教育届精英汇聚镇小，话成果，展辉煌，忆过去，望未来。这肯定是一场乐桥教育的盛典，也必将是一次汇聚情感与记忆的盛宴，窗户外，是丹桂吐芳，会场内，是热情激扬，虽是秋日渐浓，却胜春潮澎湃。按中心校的指示，让我在这里和大家交流学校发展的经验和成就，这几日，我苦苦思索，在学校管理上我的确没有能和同志们汇报的资本，坦率的说在座的校长，都是我的导师，我该虔诚的认真的向大家学习。此时，我最想和大家分享的是我从事教育工作这么多年来让我感动的人和事。

感动一，今天，尊敬的卢书记、叶镇长亲临会场，并将给我们做重要讲话，此时我想说的不是感谢，因为，教育不仅仅是老师的教育，更是政府的教育，社会的教育，党委政府、社会各界重视教育是职责所在，而且责无旁贷。但是，我更想和大家交流的是，我要发自内心的敬重和感谢两位领导，因为这几年来我有幸能多次聆听卢书记、叶镇长对教育深刻的剖析，独到的见解，感受两位领导对教育深厚的宽容和理解，体会两位领导对教育发自内心的关注关心和关爱，见证镇党委政府为教育事业所做的实实在在的点点滴滴，借这机会请允许我以一个普通教育工作者的良知提意，让我们用最热烈的掌声向卢书记、叶镇长以及所有关心教育，关注学校、关爱孩子的领导和同志们表示最崇高的敬意！

感动二，这个周四也就是前天晚上，我去了金桥小学，参加了金桥小学陈校长为一个普通老师调动所精心准备的送别晚宴。到了学校，映入眼帘的没有伟岸的建筑，也没有让人称奇的设施，但无论是办公室还是教室，无论是操场还是花圃，无论是餐厅还是厕所，那个干净，那个整洁，那个清雅让我耳目一新，叹为观止，与我随行的道姜主任说，这么干净的地面，手上的烟头都不知道往哪扔了。陈校长介绍说，他从教近四十年，做校长已有三十多年，他最自豪的就是无论在哪一所学校，无论是什么时候，他不会让学校有一丁点的杂草，让墙面有一丁点的污渍，让地面有一丁点的纸屑，他说，我也许别的事做不好，但我在做老师做校长的时候一定把学校的地扫干净把校园整干净！我们镇小的张文奎老师大家可能都不陌生，张老师身患糖尿病十几年，现在每天都要靠药物才能正常饮食，个中的痛苦和艰辛不言而喻，但是，我在镇小的八年来，张老师没有请过一次假，没有向学校提过一次少代课的要求，张老师多才多艺，他不仅承担了基本的教学任务，还兼任学校少年宫葫芦丝班的辅导老师，今年暑假期间，市教育局要来学校检查少年宫，学校需要对相关的台账资料进行补充，我很忐忑地给张老师打了个电话请他第二天来学校加班，张老师说：“校长，真的不好意思，我已经约好了明天去我孩子那儿，顺便去检查一下身体，要不这样，我现在来学校，把资料做好，不给学校添麻烦”。陈校长所做的，算不上是惊天动地的事，张老师所说更不是什么豪言壮语，但我想大家肯定会和我一样，对陈校长、张老师这样的校长和老师的敬佩之情油然而生！是啊，我们的教育缺少的不是点子，缺少的恰恰就是像陈校长这样的把每件小事都做到位的精致，我们的教育缺少的不是行动，缺少的恰恰就是像张老师这样的对每次行动的价值归一。在乐桥，在镇小，有很多像陈校长，张老师这样的甘于一方净土，安于三尺讲台，用奉献点亮教育人生，用奋斗升华人格品位，用满腔的热血和辛勤的汗水谱写乐桥教育华章的校长和老师，他们，就是鲁迅先生所说的中华脊梁，他们就是我们乐桥教育的中流砥柱，同志们，请再给我一次机会提意，用我们最响亮的掌声向这些无私奉献，默默耕耘的教育人表示发自内心的敬意！

感动三，24年前，我也和在座的很多年轻人一样，不管是有意还是无意就选择了教师这个行业，不管是愿意还是不愿意就来到了乐桥这片土地，成为了一名普通的教师。我最初分配在一个偏僻的乡村小学，每月工资79元，学校连电都没有。每天夕阳西下，我就坐在学校边上的一个坟头上，拿起竹笛漫无目的的吹奏着，清风徐徐，松涛阵阵，没有浪漫，只是寂寞，待遇之低，条件之陋，让我这个满怀期望踌躇满志走上工作岗位的年轻人陷入无助、失意和彷徨。一天傍晚，我和几个同学相约去另一个同学家喝酒，大家畅言对现实的不满，都感觉社会、政府、学校对不起我们，都感觉自己这样的人才被埋没在这样的一个一个的乡村小学校，大家发了很多的牢骚，其间，我那位同学的父亲，也就是原乐桥区的区委书记陶方园书记，微笑着默默的听我们倾诉了很久，在我们要道别的时候，陶书记说“孩子们，刚才我认真的听了你们的谈话，你们觉得国家、社会没为你们提供更好的待遇和环境，也不无道理，但我想问你们，你们为国家为社会做了什么？你们凭什么要国家要社会为你们提供更好的待遇？”我们哑口无言！陶书记接着说，我给你们讲两个小故事，今天，我也耽误大家3分钟时间，一起分享这两个故事，第一个故事《珍惜的心》，一个烧炭的年青人在山门前歇脚时，向庙里的方丈诉苦：唉，像我这样的人活着还有什么意思？每天没日没夜的劳作，没有快乐。方丈陪他沉默了良久，然后从供桌上拿了一个苹果，“去，把它拿到集市上，记住，无论别人出多少钱，你都不能卖。”年轻人谨遵方丈之命，以“不卖”二字谢客，结果，身边的人越聚越多，价钱也涨到令人难以置信的高度，他不得其解，于是回去问方丈，方丈一语道破天机，之所以成为无价之宝，全在于你珍惜。一颗珍惜的心就是你的无价之宝！是的，我们生命中需要珍惜的又何止是一个苹果？他给我们讲的第二个故事是《金子与石子》，有个青年总觉得自己满腹经纶，怀才不遇，为此，他常常抱怨上帝对他不公，有一天，上帝接见了他，上帝在地上捡起一个小石子，扔到不远处的石子堆里，他问那年轻人：“你能把我刚才扔掉的石子从那石子堆里找出来吗？”青年人说：“不能！”上帝又摘下手上的金戒指，扔进了那个石子堆中，问那年青人“你能将我刚才扔掉的金戒指找回来吗？”“能！”青年人很快从乱石子中找回了金戒指。青年人顿悟：是金子，人们一定会发现的！最后，陶书记深情说：“孩子们，要想拥有阳光的生活，就需要有乐观开朗的心态，积极向上的姿态，面对困难、困境，我们需要的是勤恳和努力，而不是怨言和逃避！年轻人要学会珍惜、学会感恩、学会付出、学会坚守！”二十多年过去了，陶书记早已独卧寒山，但他那一晚的教诲言尤在耳，回声隐隐。一直激励着我以从容淡泊的教育心境，踏踏实实的教育作风，真诚内省的教育品质，书写一个个教育故事，让我能在物欲横流势利纷华中安守一已宁静。说到此，我想借用德国诗人席勒的诗句与在座的年轻同行们共勉：

瞧你满怀希望的把良种交给大地

等待他们到来春欣欣的萌芽

我只想在时间的犁沟里播下智慧的种子

事业让他悄悄的永久开花

最后，我还想借用教育局胡局长在20xx年春节团拜时的一句话结束我的发言：春光相似，岁月不在，面对教育的机遇和困境，我们要凝心聚力，以敢于担当的勇气，破解难题的智慧，求真务实的作风，拨云见日的思路开创新的局面，成就新的伟业！

祝各位领导、各位同仁每天的心情尤如这窗外的天空，蓝得无牵无挂！

祝大家明天的事业尤如这天空的太阳，红得辉煌灿烂！谢谢大家！