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寒假社会实践报告【汇集5篇】

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寒假社会实践报告【第一篇】

寒假过得很快。在这短短的一个多月里,我经历了很多,感触很深。通过这个寒假的社会实践,我从内心体会到了劳动的快乐和荣耀。

社会实践职业:业务员。

因为经济原因,我家在xx我们村开了一家店。因为学校放假比较早,所以打算参加一些和专业相关的社会实践,但是父母比较忙。我以为春节快到了,那我就不忙了。于是我决定帮父母分担一些,自己做起了业务员,帮爸爸去市场买东西。因为上学的原因,我不经常呆在家里,对商品的价格也知之甚少,所以要接受爸爸的培训。几天后,我知道了货物的价格。但是,通过几天的实践,我发现自己在说话和接待客户方面还是有所欠缺。同样是买东西。我爸在的时候销量高,我不行。我通过实践总结了几点:

第一,服务态度很重要。作为服务业,客户就是上帝。良好的服务态度是必要的。如果你想获得更多的利润,你必须增加销量。这就要求我们思考客户的想法和担心,提高服务质量,语言文明礼貌,待客热情周到,尽可能满足客户的要求。

第二,创新注入新的活力。创新是个流行词,做生意也需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年家里的产品比今年少,但是今年推出了涮羊肉、虾仁、带鱼等等。

这些年货去年没有。现在生活水平提高了,消费水平也会提高。所以今年要储备足够的年货,档次高一点,不停留在过去,与时俱进。父亲的确有商业头脑。

第三,诚信是成功的基础。我家今年的对联是上联:你的光临是我最大的荣幸。我最大的愿望是你满意。基于诚实。

诚信无疑是商务人士生存的基础。没有诚信,早晚会破产。诚实,我的理解是,人要得到好名声,就要诚实、真诚。我觉得我爸就是这样的人。他稳重、真诚、体贴,所以很受欢迎。我觉得这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有回报。虽然我家生意不错,但是他爸妈在背后努力。他们每天六点起床,十一点休息。冬天,他们的父亲每天五点起床,开着三马马车去三十里外的县城进货。不管风是刺骨的还是雪是冰冷的,都是一样的。这是干什么?我知道,就是为了让我们三兄弟多赚钱上大学!

在家呆了几天感觉很累,父母也像他们一样生活了好几年。他们的辛苦可想而知。早上有很多货要搬出去,晚上还要回去。只有一个项目会很难。况且家里还有六亩田地,夏天秋天更是热闹。看着父母脸上越来越多的皱纹,看着父母疲惫的背影,心里有种说不出的滋味。

我不努力学习,不努力的原因是什么!我只能用优异的成绩回报父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践,我收获了更多的知识,学到了很多做人的道理,也更加清晰的认识到了自己的缺点和不足。所以我会在以后的学习生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好专业技能,将来回报父母和所有关心我的人。

在强调素质教育的今天,假日社会实践作为推进学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助现代学生接触和理解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

学校是个小社会,进高中相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;这样才能学到有用的东西,才能在实践中成才,才能在服务中成长,才能有效地服务社会,才能体现高中生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

我在亲戚开的电脑配件专柜帮忙卖货,活的很充实。在这次实践中,我学到了书本上学不到的东西,让你开阔眼界,了解社会,深入生活,回味无穷。对自己一直想了解的计算机知识也有了更深入的了解。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对青年学生的成长和成功起着极其重要的作用。

这个假期我和“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”以此为目的,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。这种社会实践收获很大。我认为以下四点在实践中有所欠缺。

第一,要善于和社会上的其他人交流。工作一段时间后,我认识了更多的人。如何与人沟通好,需要长期的练习。以前工作机会不多,和别人说话的时候无法回应,说话的时候感觉冷冰冰的,很尴尬。与同事的沟通同样重要。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

第二,对社会要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。通过与客户的多次接触,我意识到自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累的。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?自信让你更有活力,精力更充沛。

第三,要克服自己在社会上的畏首畏尾心态。当我开始度假时,当我知道我必须在假期工作时,我很害怕。我感到很多困难,我缺乏社会经验,缺乏教育等原因让我觉得自己很渺小,所以我的懦弱就显露出来了。人们做了几次尝试来克服内心的恐惧。就像我哥哥说的“在社会上,你要学会脸皮厚,不怕别人态度不好,也能轻松应对,大胆与人交谈。长时间工作后,你自然不会害怕。”其实也有人天生什么都有。他们年轻的时候,什么都不怕,但是想赔钱就怕。当你克服了心理障碍,一切都变得容易解决。战胜自己,只有战胜自己才能征服世界。有勇气面对是关键,正如一位名人所说:“勇气通向天堂,懦弱通向地狱。”

第四,在工作中不断丰富知识。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。

以上是我觉得我在这个假期的社会实践中学到的东西,我觉得是在社会上立足所必需的。

高中是教育我,培养我,磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校的知识和社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。动手,不闭门。它实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为理解和进入社会打下了良好的基础。

寒假社会实践报告【第二篇】

家教

20xx年2月3日——2月13日

第一,丰富假期生活;

第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;

就在我为这次寒假的实践活动发愁的时候,小姨把她的孩子送过来让我给他补习,我灵机一动,知道我的实践主题了。

记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。幼时的我以为这个世界上最厉害的除了我妈妈,就是老师了。不过这10天下来,我对老师这一职业有了更深刻的认识!——老师不是一般人能当得!

我这个小姨家的孩子似乎是自认为自己很聪明,那些习题不用动手做光看答案就会,看到他一边晃悠悠转着笔,一边悠哉游哉看答案的样子,我气的牙痒痒。我想到了一个非常严重的问题,要是我当初填了师范,将来我肯定是被气死的!

我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。

第二天,我给他讲了我的同学的经历,上学的时候自作聪明不认真,大学没考上,只能回家跟着村里人去工厂上班。他听了眉头紧锁。虽然他现在还小,但是接触一些现实还是有用的。起码他的听课状态比以前有了很大的改观。

开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。他的这副样子,我知道是部分是由年轻人自大的毛病引起的,最好的办法是挫挫他的锐气,让他知道不知天高地厚是要吃亏的。所以在我出了几题较难的题目给他,并说是小儿科之后,他的懒面孔终于维持不下去了,不过我也知道见好就收的道理,年轻人还是要面子的,所以我在打击他的时候不忘给他鼓励,黄天不负有心人,补习快要结束的时候,他终于有些认真起来了。

不过除了他懒惰的毛病,有时候我自身的问题也是存在的。毕竟隔了多年很多知识我也记不清了,所以会出现我讲来讲去他听不懂的情形。也许很多的时候,当面对别人,我自认为表述的足够清楚,可是却不能被理解,这种时候往往会使人感觉异常的悲哀。

好了,时间是不等人的!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。

在文章的最后我引用的一段话:“我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。”

寒假社会实践报告【第三篇】

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是打扫街道卫生,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

虽然工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。这次的实践活动让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。虽然清理街道垃圾并没有多么困难,但是我很开心,因为有听到别人对我们的赞扬。

另外,在这次的社会实践中,我还深深的感受到了一个人在自己工作岗位的热情,不管工作的高贵还是低贱,都应该用一颗真诚的心去对待。这无形中使我对自己有了一个更正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。也正因为如此,我才懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力。凭着一个人对工作的执着,坚定的信念,那么,就离成功更近一步了。

此次的实践活动,对我来说让我受益匪浅,它让我更加了解社会,而不是去恐惧它,排斥它。无论在体力,团队交流合作还是意志等方面,都有所提高了。我学会了认真、负责的对待每一件自己该做的事,对于自己产生的疑问,都要学会去找到一个令自己满意的答案。

我们是在不断前行中成长起来的,虽然会有很多的坎坷,但我们不怕失败,我们心中都有着坚定的信念,那就是要克服自己在成长中所遇到的困难,坚定不移地朝着自己的奋斗目标前进。我相信,只有通过努力,我们的明天才会更多彩。

寒假社会实践报告

寒假社会实践报告

寒假社会实践报告

寒假社会实践报告

寒假社会实践报告

寒假社会实践报告【第四篇】

今年由于来学校返校报到的时间比较晚,我早到学校一星期了,就在学校附近的网吧做了一星期的网络维护社会实践,把一星期实践所学到的东西和遇到的问题做络维护社会实践报告个总结:

网络按照地域可分为:局域网、城域网与广域网。internet 属于广域网。我们通常所说上网就是指通过连接到internet来享受某些网络服务。可以通过多种方式连接到 internet 上,如拨号上网、专线上网、isdn、adsl 等。下面我们就以现在最常见的拨号上网方式为例,简要介绍上网的步骤。

(一)上网基本配置

1、电脑

至少要有586/133的cpu、32mb的内存,及100m或以上的硬盘剩余空间

2、电话线

3、调制解调器(modem)

4、internet所需帐号

5、internet操作环境为windows98或更高版本

(二)安装和驱动调制解调器

(三)安装与配置tcp/ip协议

(四)建立连接

1、打开“我的电脑”中的“拨号网络”。

2、双击“创建新的连接”,按照屏幕揭示的输入连接名称、区号、isp的电话号码等信息。

3、拨号网络会出现刚才新建的连接名称,单击鼠标右键选择“属性”。

4、在属性中检查电话号码是否输入正确,不选择“使用区号与拨号属性” ,除非不使用本地的isp。

5、在“服务器类型”选项中,选取“启用软件压缩”和“tcp/ip设置”按钮。

6、选中“已分配ip地址的服务器”,选中“已分配名称服务器地址的服务器”、“使用ip头指针压缩”、“使用远程网上的默认网关”

7、回到“拨号网络”窗口中,双击新建的图标,输入isp提供的用户名和口令后单击“连接”,调制解调器会发出蜂鸣声,出现“正在连接”的对话框。

8、任务栏出现两台电脑连接的图标时表示网络已经连通。

(一)连接向导

1、第一次使用ie浏览器时会出现 internet连接向导对话框,选择“手动设置连接或通过局域网(lan)连接”。

2、单击“下一步”出现窗口后,选择“通过电话线和调制解调器连接”选项,然后单击“下一步”。

3、在这里选择连入的isp所用的电话号码。这里的设置与“拨号网络”里的设置是一样的,单击“下一步”。

4、输入isp提供给你的用户名和密码,然后单击“下一步”。

5、接着再输入一个连接名称,如“我的连接”,然后单击“下一步”。

6、向导询问“您想现在设置一个internet邮件帐号吗”,选择“是”,单击“下一步”。

(二) 使用浏览器

1、菜单栏

提供了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、及“帮助”菜单,几乎所有的功能都能在菜单中找到并实现。

2、工具栏

提供的功能几乎“菜单栏”上全有,只是“工具栏”提供了常用的功能,使用起来比方便快捷。

3、地址栏

你只需要在“地址栏”里输入你想访问的网站地址。

4、状态栏

显示当前重要状态、下载速度等信息。

5、网页区显示你访问的网站的网页。

(三)电子邮件的使用

1、登录邮箱

a、网络教育学院主页例如“”、 或“”在远程教育登录区中输入。

b、在导航栏中点击“个人邮局”。

c、在弹出的邮件窗口中输入个人邮箱的用户名和密码,然后点击“确定”按钮。

2、收发邮件

a、收邮件:点击“收邮件”或“收件箱”链接查看个人邮件列表,单击“主题”即可以查看邮件内容。

b、邮件:点击“发邮件”链接,然后在“收件人”中填写收件人的邮箱地址。例如:11240613@,在“主题”和“内容区”中填写相应内容 ,最后按“发送”按钮发送。如果要发送附件,则点击“浏览……”按钮,在出现的“选择文件”对话框中选择所要发送的文件,然后点击“打开”按钮,再点击“上传附件”按钮,最后按“发送”按钮发送。

(一)经常断线:

原因:

1、电话线路质量较差。

2、调制解调器质量较差。

3、同时打开窗口太多,内存空间太小。

4、电话为串机。

解决方法:

1、更换一条电话线。

2、更换调制解调器。

3、关闭不需要的窗口或加装内存条。

4、把串的电话机拔掉。

(二)浏览一些网站速度太慢(甚至访问不了):

1、网络中含有大量的多媒体文件,如图形、音乐、动画和视频等,可以打开多个窗口进行浏览,或者不等一页全部传完,看到想要访问的链接就点击,节省时间。

2、访问的人过多,造成网络拥挤,可以换一个时间再访问。

3、由于浏览的网页很多,在硬盘生成大量的缓存文件,将其清楚可以提高浏览速度。ie中选择“工具”—“internet选项”—“常规”—“清楚历史记录”。

(三)浏览一些网站出现网站乱码:

网站中的汉字编码与使用的操作系统的汉字编码不同,可以使用“南极星”、“四通立方”和“中文之星”等多内码支持系统。

(四)收到的邮件为乱码:

汉字编码与使用的操作系统的汉字编码不同,可以使用“南极星”、“四通立方” 和“中文之星”等多内码支持系统。

寒假社会实践报告【第五篇】

以下《最新群众个人入入党申请书范文》由入党申请书_xx年入党申请书范文频道为您提供,希望对您写有所帮助!

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二、读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

三、读书有助于我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

活动背景:小学生经常会写错别字,除了他们自身的原因外,生活中有些公共场所、报刊杂志也存在错别字,经常会误导学生。在寒假中组织学生进行对错别字的认识,让学生做检查员,寻找生活中的错别字,并试着解决问题;增强学生规范用字意识和主人翁精神。

活动目标:

一、知识技能

1、策划活动,学写活动计划。

2、学写简单的调查报告。

3、巩固已学的汉字知识,能辨别生活中的错字别字。

4、通过活动把课本知识与生活实际相联系。

二、能力方法

1、在实践中发现和提出问题,并能够找出一些解决问题的方法。

2、学会用多种方式搜集资料。

3、学会一些基本的人际交往技巧,学会与人合作与交流。

三、情感态度与价值观

1、通过活动,锻炼独立或合作学习的能力。

2、通过学习,从中受到启发,收集更多体现汉字神奇、有趣的资料。

3、通过社会用字调查,增强学生规范用字的意识,努力为纯洁祖国语言文字做一些力所能及的事。

四、活动实施过程

1.制定计划

(1)集体讨论:为什么要做这个调查

(2)小组讨论:a.去哪里做这个调查(如:公共场所、报刊杂志……)b.怎样来做这个调查,需要那些工具那些材料,(3)总结讨论结果,让学生把这些结果制定成活动计划表。

2、开展研究活动

3、交流实践体验,解决问题

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