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2024年校园环保演讲稿范文实用(汇总8篇)

网友发表时间 2003986

校园环保演讲稿【第一篇】

同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

同学们,校园是我家,环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

校园环保演讲稿【第二篇】

各位老师,同学们:

早上好。

今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力!

同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有察觉;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记了;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。

当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。

有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。有人做过这样的实验:被试者在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。可见,注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。因此有专家说:“哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。

在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现,上课时注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,时而与同学交头接耳,有时貌似听课,而思想开了小差,有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,他们也能约束自己,控制自己,控制自己的注意力,不让自己开小差。

一位心理学家说:“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在__省高考成绩连续几年高居榜首的__县栟茶高级中学,在班级常规中,有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过,学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力,才使得这所普通的农村中学以二流的生源,创出了一流的'成绩,全校637人参加20__年高考,学生平均总分达分,600分以上有306人,几乎人人都达到本一的录取分数线。

谢谢大家!

校园环保演讲稿【第三篇】

大家早上好!

我是601班的,今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境》。

保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的`口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的讲话完毕!

谢谢大家!

校园环保演讲稿【第四篇】

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1。2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

谢谢大家

演讲人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

校园环保演讲稿【第五篇】

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多年来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。

再过几天,就是建国xx周年大庆。为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支校园环保小卫队,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园和谐音符。今天,特向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

美丽的环境需要大家共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,校园环保小卫队向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境,为建国xx周年献礼!

敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!

校园环保演讲稿【第六篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!非常高兴,我们相聚在这美丽的校园。我是六(4)中队的小宇,我今天要演讲的题目是《拒绝零食,净化校园,人人争做环保小卫士》。

同学们,面对校园外热乎乎的烤地瓜,面对小摊上花花绿绿的糖果……你是不是经常掏出口袋里的零花钱,买一些解解馋呢?学校曾对同学们提出过要求:不带零食进入校园,杜绝校园内吃零食现象。我相信,都抵住了零食的诱惑,管住嘴巴,不乱买零食。

细心的同学会发现:我们的校园角落,教学楼,甚至有些同学的课桌里,都能发现零食包装袋的踪影。再看学校大门口、楼梯口,随手丢下的垃圾屡见不鲜;楼前的小花园,校园的绿化带里,总是窝藏着同学们丢下的零食包装纸,或者吃剩下的果核、碎屑……这一幕幕,与我们金海岸小学这个美丽校园的名字多么不相称啊!

同学们,你们知道吗?常吃零食不仅会给环境带来不同程度的破坏,还在影响你们的身体健康,给你们带来直接的身体伤害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的休息,日子长了,少年胃病也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙的也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的干瘪枣子瘦黄瓜也变多了。身体是革命的.本钱,没有健康的身体,你的任何理想都很难实现!

同学们,你们知道吗?小学生最喜欢吃的辣条是用饲料制作而成的。因为它香辣可口,所以我们吃不出它的饲料味道。一包辣条五毛钱,除去小店老板的利润,还有塑料袋、辣粉的成本,你们想说它不是饲料,真得很难!薯片的营养价值很低,含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖。话梅含盐量过高,如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,其中含有大量防腐剂、人工甜味剂等,对健康的损害很大。

还有同学用含糖饮料代替白开水。要知道,大部分饮料含有蔗糖和其他糖类,这些成分都增加导致龋齿的危险性。过量饮用饮料,导致糖摄入过多,可引起肥胖;有的饮料含有咖啡、可乐等成分;有的含有合成香料、色素或防腐剂,会影响胃肠功能,加重肾脏负担。实际上,任何饮料都不如喝白开水。

同学们,别看一包零食才五角钱、一元钱,可我们在买零食的同时,不知不觉间已经花了几十元、上百元。如果我们不吃零食,节约下来的钱,就可以帮助很多读不起书的山区贫困孩子们,也让他们吃上饱饭,穿上暖衣服,让他们学到知识。

为此,我特向全体同学倡议:拒绝零食,净化校园,人人争做环保小卫士!

一、坚决杜绝零食,尽量不吃零食。

二、彻底远离油炸食品及校外小摊上的三无食品。

三、提倡健康饮水,不带饮料进校园。

四、不乱扔垃圾,更不能从窗口扔废纸。见到垃圾弯弯腰,争做校园美容师。

五、勤俭节约,提倡省下一分零花钱,奉献一颗爱心。

同学们,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们拥有抵制自私享乐的力量就行了。

让我们行动起来!和零食说再见吧!让我们行动起来,互相监督、共同遵守:三无零食,坚决不吃,弯腰伸手,把垃圾捡走!

请同学们加入我们拒绝零食的行动中来,为美化我们的金海岸小学做出我们应有的贡献,为保护校园环境献出我们的微薄之力!

校园环保演讲稿【第七篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“爱护环境,人人有责。”说得对,我们的确应该把爱护环境作为自身的责任。

我们不必援引枯燥的数据,也不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿了,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”天空是多么清新,多么自然,那是为什么呢?只是因为那时的天空的美丽,清澈透明得近乎庄子笔上的“无”——无尘,无垢、无形、无秽。

以前,人人都爱护我;像爱护自己的生命一样,人们不知用多少诗篇来赞颂我那高尚的、无私奉献的精神!而如今呢?人们却把我看作眼中钉,好像一日不把我除掉,就吃不饱,睡不香!”

是呀!没有了树,小鸟们便不能搭巢安家;没有了树,人类便无法生存。可见,树对我们多么重要呀!

历史的车轮驶入21世纪,我们在尽享高科技成果时,也遭受着生态环境恶化所带来的不利影响。酸雨、全球气候变暖、水土流失、土地荒漠化等等都是我们不得不面临的问题,此时我们应该做些什么呢?我们应该觉醒了,应该爱护环境,把它当作我们的责任。

人类呀!请善待大自然!别忘了只有一个地球!

校园环保演讲稿【第八篇】

行动起来,从此刻开始!

谁不希望身边的湖水清亮明净,

谁不希望面前的阳光辉煌光耀如金。

行动起来,从我开始!

不懂的题目:求低碳环保文明演讲稿,小学生的!!!!!!!!!!急!!!!!!!!!!!!!!

第四,应该拟定创建绿颜色校园的计划,应该兼顾摆设,慢慢发展,通过若干年的起劲,让我们黉舍在全市、全省,乃至全国,不仅讲授质量属于一流,生态环境也属于一流,到那时,绿树荫浓,繁茂的花似锦,碧草为茵,水流潺缓,莺歌燕舞,无处不清爽,无处不优雅,那将是一个多好的读书育人的地点!

为了掩护我们赖以保存的配合家园——地球。

今日播下一份绿颜色种子。

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