消防演练广播稿热选【汇集8篇】
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消防演练广播稿【第一篇】
各位老师、同学：
大家中午好，我是主持人xx。今天广播的话题与前两天的消防安全疏散演习有关。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
模拟演练是当我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况，检验学生如何逃生。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
时间教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点，以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。
老师们、同学们：关注安全、关爱生命，是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重！与此同时，老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患，应及时报告，便于学校立即予以排除，学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境！
最后，祝大家在和谐的社会里、平安的环境中，生活愉快，平安健康！
消防演练广播稿【第二篇】
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。
我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动此首先让我们来了解一些消防知识吧！
首先让我们来了解一些 教学楼起火时该如何脱险。
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
1、火灾袭来时要迅速逃生，不能贪恋财物。
2、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
4、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
5、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
6、在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内如备有救生缓降器、救生滑道及绳索，要充分利用这些器具逃离火场。
下面让我们来了解一下当身上衣服着火时该怎么做。
1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。
3、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。 在平时，我们也要做到爱护消防设备，保持通道畅通。
为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
消防演练广播稿【第三篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
火是温暖的，它给人们带来春天般的暖意。
火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界。
火是无私的，它为人们牺牲自己，创造奇迹。
火却是无情的，它时而违背了普罗米修斯的初衷，毫不留情带来灾难。多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去；有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬；它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影！
人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。发生火灾的罪魁祸首当然是火，那么我们不用火不就行了吗？那肯定是不可能的，我们的日常生活和国民生产都离不开火。那该怎样办？那必须要防！电，是我们日常生活接触最亲密的能源之一，但一旦发生短路，它会瞬间产生高温，使电线包皮起火，引燃周围的可燃物，而发生火灾。所以我们必须要留意用电，残旧的电线要把它换掉，不用的电器将它的插座上拨下来，如果长期不在家时，必须要关掉电源的总开关。煤气是人们代替木柴的`又一种重要能源，为我们加工食物和取暖之用，被储存在钢瓶或管道中，在密闭的室内状况下发生泄露的话，煤气的浓度会越来越高，到达一定浓度时，遇到火星就会发生爆炸，所以每一天用完煤气时牢记关好气阀，并要持续室内通风。
火是把双刃刀，如果懂得利用，那么它就会给我们带来好处，如果不懂得利用，那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识，让它给我们带来的只有幸福，而不是伤害。
谢谢大家！
消防演练广播稿【第四篇】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
为了普及消防安全常识，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好我校的`安全工作，构建平安校园。我校决定今天上午举行消防演练活动。本次活动得到了如皋市公安局消防大队的大力支持和帮助，我相信我们全体师生在此次消防演练活动中一定能齐心协力，精准操作，圆满完成各项任务。
首先欢迎如皋市公安局消防大队刑江海大队长为我们做消防安全知识讲座，大家欢迎。
江苏省如皋中等专业学校消防演练现在准备开始，当听到消防警报声后各教学部立即开始疏散逃生演练。请各教学部疏散点责任人各就各位，全体师生在教室听统一指挥。
（下面请钱校长宣布演练开始）。
请各班主任清点本班人数并及时向年级部主任报告。
今天的消防演练活动圆满结束，感谢如皋市消防大队的莅临指导以及全体师生的积极参与，请各班同学有序返回教室按课表上课。
消防演练广播稿【第五篇】
乙：11月9号是中国消防日。
甲：消防日为什么选择这一天呢？
乙：那是因为冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。
甲：今年是第24个全国消防日，今年消防日的主题为“找火灾隐患，保家庭平安”。
乙：是啊，火灾的发生常常是因为我们平时疏忽大意，对一些存在隐患的地方不够重视，一时的大意却造成巨大的破坏，所以让我们积极行动起来，大力排查、整改火灾隐患，做到安全自查，隐患自改，那么火灾也就不会发生了。
甲：火灾是无情的，它吞噬了无数人最珍贵的东西，火灾是无情的，它让人们失去了最亲密的人，火灾是无情的，它让无数家庭支离破碎。
乙：是啊，还好我们有英勇的消防战士，每当危险时，他们一定会出现在我们身边。曾经有这么一则感人的真实故事。讲最美消防员孙茂辉的事迹。
20xx年2月1日5时02分，xx市工业园区亭新街达运精密有限公司发生火灾，特勤三中队火速前往。孙茂珲，照例坐在出发的“头车”。13分钟后，孙茂珲和17名战友迅速投入战斗。
火点在南侧厂房二楼车间，是全封闭水洗工段，燃烧物质是生产原料pc材料，产生大量黑色有毒浓烟，在车间内形成了厚厚的烟海，从外看寻找不到火点。更令人揪心的是，车间至少有130多名员工被困。
余杨是现场指挥员。他将战士分为搜救组、灭火组、警戒组等。搜救组承担的是最危险的任务。“我是班长，我上！”孙茂珲挺身而出，和中队长助理乙浩君从一处烟雾较少的入口进入大楼。
第一次全面搜救中，130人被成功营救；再进火场，又有3名被困人员被救出。
面对开始坍塌的厂房，浓烟弥漫的现场，孙茂珲两人又冲了进去。孙茂珲和乙浩君相互掩护，摸索着艰难推进。危机突然出现！乙浩君的空气呼吸器先发出了警报氧气即将耗尽。两人共用孙茂珲的空气呼吸器一会，又听到了警报。
火场外，余杨立即发出撤退指令。
火场里，看着体力明显不支的乙浩君，孙茂珲果断地做了一个决定，留下了最后一句话：“助理，你别动，我气瓶里还有点气，我去找出口！”在浓烟郁闭、近乎漆黑的空间，没有安全绳的返回导引，没有警报器在身边，孙茂珲只身一人寻找出口。任何一个消防战士都知道，这就意味着，他在把生的希望留给了战友。
经过战友们的梯次搜索，6时30分，深度昏迷的乙浩君被救出。7时15分，距着火点仅30米的孙茂珲被救出。尽管已检测不到任何生命体征，来自苏州各大医院的最精干专家还是坚持抢救了一个多小时。
孙茂珲，用生命完成了最后一次搜救，用烈火燃烧了自己22岁的青春。
甲：同学们，孙茂珲战士虽然倒下了，但是他的勇敢、他的奉献将永远屹立在我们心中！正是因为有了这么一个个不怕牺牲的消防战士才换来我们今天安稳的生活。
乙：是啊，火灾无情，人有情。
甲：其实火灾是可以避免的，比如外出时或临睡前应关闭电源开关及煤气；夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置；节假日燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放。只要大家平时注意用火，明白怎样安全用火，时刻排查火灾隐患。
乙：防火装心间，一生保平安。
甲：为了我们的安全，为了我们家人的平安，为了一个个可爱的消防战士，为了我们美丽的社会，请大家注意安全用火。
结束语：
甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播给你带来了轻松与快乐，收获和启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步。本次播音到此结束！感谢收听，下周再见！
男：亲爱的同学们：
女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声。
男：大家好，我是xx。
女：我是xx。
女：这可难不倒我。你听好哦11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。
男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
男：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。
女：恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢?
男：第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
女：第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
男：第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
男女：其实逃生的时候有很多的细节要注意，讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗?我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见!
消防演练广播稿【第六篇】
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：旗山小学红领巾广播又和你见面了！
女：我是播音员钱子可。
男：我是播音员王哲。
男：你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？
女：哦，我可清楚地记得：11月9日是消防活动日。
男：那你知道消防日的由来吗？
女：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“119”，同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。
男：今天红领巾广播的主题是《小学生消防安全知识》。
女：消防安全对于小学生有什么要求呢？
男：小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
女：万一发生火灾，我们该怎么办呢？
男：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
女：房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。若火势已大，必须立即报火警。
男：发生火灾应如何报警呢？休息一下，听一首好听的歌曲《虫儿飞》，马上回来。
女：如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
男：遭遇火灾如何正确脱险？
女：遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
男：（2）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
女：（3）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
男：（4）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
女：以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。之后，争取时间，快速离开，才是上策。
男：每一次相聚都是那么短暂。
女：每一次怀想都是那么香甜。
男：让我们在快乐的海洋里翱翔！
女：让我们手牵着手。
男：让我们肩并着肩。
女：今天的播音节目到此结束，感谢大家的收听。
男：同学们下次再见！
消防演练广播稿【第七篇】
本商场xxxxx部位发生（xxxx）事故，但已经得到有效控制，请您不要惊慌，在听到广播后，听从商场工作人员的安排，从最近的.安全出口有序的撤离，撤离时请不要乘坐电梯，请听从现场人员的指挥。谢谢您的合作！
消防演练广播稿【第八篇】
《开播曲》(播放)。
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
甲：伸出你的手。
乙：伸出我的手。
甲：让我们相会在红领巾广播中。
乙：大家好，我是主持人范。
甲：我是主持人王。
乙：今天，我们为大家安排的栏目有：校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。
甲：下面就让我们一起来听听详细内容吧!
甲：浓缩一周要闻。
乙：关注校园实事。
甲：首先请听校园新闻。(播校园新闻2则)。
乙：为了丰富教职工业余文化生活，增强教职工体质，提高教职工的集体荣誉感，11月下旬，扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。我校的部分教师也积极参加，投入到紧张的排练中，我们预祝他们在比赛中取得好成绩，展示自己的风采。
甲：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现我校学生的风采，上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。比赛中，各班同学都展示出了自己良好的精神风貌，动作整齐划一。
乙：我知道，是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。
乙：当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。
甲：秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中，秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计，世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨，其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费，更是对环境的极大破坏。
农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料，既可以部分代替砖、木等材料，还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘，许多发达国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。
现在，农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板，过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。
此外，把这些秸杆粉碎，耙过地后，秸杆末就被掩埋在地下，不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长，更重要的是避免了焚烧产生的大气污染，美化了环境。
秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应，将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。
乙：小小的秸秆，用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用，真正发挥它的用途!
甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的'11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。
乙：播《火灾消防知识》。
甲：希望同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。
下面我想给大家讲一个小故事，故事的名叫《防火的重要》。
乙：这个小女孩真是太不应该了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
1、共创和谐社会，关注消防安全!
2、人人关注消防，处处清除火患!
3、火魔无情猛于虎，消防安全重于山!
4、火灾面前莫着慌报警逃生两不忘。
5、家家户户管火种日日夜夜保平安。
6、人人防火种家家保太平。
7、爱惜家园消除火患。
8、安全用火幸福美满。
9、爱心献人民安全送万家。
10、远离火患幸福一生。
11、用火不预防失火就遭殃。
甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
甲：美妙的歌声可以使你放松，愉悦你的身心。
乙：美妙的歌曲又能为你表达另一种情感，
甲：今天我们要把一首，送给我们所有的同学，祝你们学习进步、天天开心!
甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。
乙：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。
甲：同学们，短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!
乙：再见!
《结尾曲》播放。