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2024年二年级自我介绍演讲稿范文(精选4篇)

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二年级自我介绍演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导:

你们好!

很荣幸能够参加这次竞争上岗,并且有幸能够入围今天的面试环节。首先,我要感谢组织多年的关怀和培养,感谢局党组给我们提供竞争上岗的机会。再此,我先简要的做一下我的自我介绍。

我叫xx,今年xx岁,本科学历,业余爱好是体育运动,比如乒乓球,羽毛球,篮球等。我是xx年五月份参加工作,11月份入党,记得当时我也是通过社会招考的方式步入城管工作岗位的,那时招考人数是30人,很荣幸那时是以第一名的成绩成为一名城市管理者,当然身份是协勤,到xx年2月份由于工作突出,以及城市管理工作的需要,最终大家整体被转为正式员工,我想这是我人生的第一次转折点。

作为个人我从xx年至xx年连续七年被评为优秀工作者和多次获得优秀共产党员称号,并且分别于xx年和xx年,获得年度天津市城市管理综合执法工作先进个人和年度优秀城管文明执法队员的市级荣誉称号。

我的工作得到了领导和同志们的肯定,特别是从xx年我们通过考试身份从一名事业干部转为国家公务员,而且自己也被组织任命为综合执法局第一大队副队长,这更加激发了我的工作热情,我的性格特点是:干一行,爱一行,有冲劲有韧劲,工作不打折扣,干就要干好,就要争取最好的成绩!

我通过自己的率先垂范始终带领大家工作在第一线,为我们局这几年的全市综合考评连续取得第一名的成绩做出了应有的贡献。

我把这次任命作为我人生的第二次转折点,这使我从一名单纯的执法队员过渡到一名真正的城市管理者。

当然我想成绩属于过去,我们不能老是躺在功劳薄上停滞不前,目前我县新城建设进行的如火如荼,我们执法局作为新城建设的主力军,更要发挥自己的铁军作用,为新城建设添砖加瓦。作为我自己,我既是一个执法者也是一名新城的搬迁受益者,我家也是搬迁户。

我有责任也有义务管理好新城,这次竞争上岗,我把她当作自身综合能力的一次测试,无论成功与否,都不会影响我的工作热情。

我决心以这次竞争上岗为契机,加倍努力工作,充分发挥自己的聪明才智,使自己的工作迈向新的台阶!当然我更加恳切的期待着能得到各位领导和同事们的信任和支持,能给我提供这个展现自我能力的平台,来实现我的人生价值!

我期待我的第三次人生转折,谢谢大家!

二年级自我介绍演讲稿【第二篇】

各位同学:

大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,现年x岁, 今天,我竞争的职位是xxx。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!!

此致

敬礼

演讲人

20xx年xx月xx日

二年级自我介绍演讲稿【第三篇】

在奉献中领会美丽幸福新大理

大理白族自治州人民医院 赵婷婷

幸福是一门科学,是一种生活,是一种感觉。美丽幸福的梦想多种多样,每个人都有自己对美丽幸福的解读,建设美丽幸福新大理是我们共同的愿望,它需要每个人的参与,每个人都要践行社会责任,幸福自我,幸福他人,幸福大家。

青年医务工作者如何在建设美丽幸福新大理中体现价值、发挥作用,就是要在奉献中领会美丽幸福新大理,在积极为人民健康做贡献中感受美丽幸福新大理。不知道大家有没有看过一部电视剧《心术》,它里面有这样一段台词,“医生有三重境界。第一重叫治病救人,能够看好病人的疾病;第二重叫人文关怀,你不仅看好病人的病,你还有悲天悯人之心,对待病人要像亲人一样;第三重,那就是进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱!

记得这样一位病人,一个20岁的小伙子,由于车祸致胸腹部联合伤,由于失血过多,术后转到监护室抢救。这时患者麻醉刚刚苏醒,显得异常躁动。病人力气太大,一个劲的拳打脚踢,按也按不住。无论我们说什么,他只是拼命摇头要吐出插到嘴里的管子。患者身上有气管插管、胃管、胸管、腹腔引流管,任何一种管道脱落都会对患者造成非常严重的后果。怎么办呢,这时我灵机一动,大声呼喊患者的名字。他睁开眼睛惊恐的看着我,苍白的脸上表情是那么不安。我拍拍他的肩,抓起他的右手,俯身对他说:“别怕,握住我的手,有我在你身边呢。”他逐渐安静下来,紧紧抓住我的手。我继续说:“别怕,

手术已经做完了,很成功,现在你已经回到监护室。”他把我的手抓得更紧了,痛得我不由自主皱了一下眉,但我还是继续让他抓着。“嘴里的管子是帮助你呼吸的,很难受是吧?现在还不能说话,我会一直在你身边的。”患者心率比刚才好多了,目光也变得柔和了,安静的躺在床上。“相信我,让我们一起努力,你会好起来的。”我使劲握握他的手,他点点头,眼里满是感激之情。接下来的治疗,患者都很配合,我时常去握握他的手,鼓励他。3天后患者顺利的脱了呼吸机,拔掉了嘴里的管子,要转回到普通病房去治疗,他对我说:护士姐姐,我还能握一下你的手吗,在这个陌生的地方,在我垂死挣扎的时候,是你让我感觉不在害怕,我不会忘记你温暖的双手。”我伸出手来,这时的我觉得自己很幸福。

还有这样一位患者,是一个八岁的小男孩,因为先天性心脏病,手术后出现了并发症,这天孩子的病情突然恶化,出现了心力衰竭。科主任沉着果断的指挥着在场的医护人员,尽全力抢救这个孩子。此时守候在病床边的家长早以泣不成声,每一分钟对于他们来说都是度日如年。医护人员紧紧地绷着心弦,最大的希望就是孩子能够转危为安。我们一边安慰家属,一边陪在小男孩身边鼓励他。每一个人都忙得忘了下班,也忘了吃饭,眼里只有这一个孩子,一个小时、两个小时……孩子有了小便了,六个小时、八个小时,孩子心率逐步趋于正常,呼吸也平稳下来了,心衰终于得到了控制,看到家长感激的目光,压在我们心上的石头终于落地了,每个人脸上都露出会心的笑。这时我拿出放在柜子里的电话一看已经是晚上七点多了,再一看有幼儿园老师的未接来电,突然想起在幼儿园的女儿还没接,吓得我顾不上喝口水,心急如焚的急奔幼儿园。当我赶到时,园门紧闭,园中空无一人,四处打探,终于找到老师的家,焦急地敲开门,看到正在洗碗的老师和呆坐着的女儿,女儿稚嫩的脸上带着惊恐,含着泪说:“妈妈,您不要我了吗?”我哽咽了,对着她使劲摇头。

我们的职业平凡得不能再平凡,但我们选择了这个职业,就要把这样的大爱放在心里。当家庭和工作出现冲突的时候,大家都毅然“舍小家顾大家”,义无反顾的付出。我们奉献的是汗水,收获的是病人及家属的喜悦,用宝贵的青春换来的是无数家庭幸福的微笑,我们不是花朵,却在无数患者的心上绚丽的绽放。

在十八大精神的指引下,在州委、州政府提出建设美丽幸福新大理的征程中,我们广大青年医务工作者,这支朝气蓬勃,年轻有为的队伍将凝聚在共青团的光辉旗帜下,锐意进取、勇于担当,成为幸福大理建设的主力军,以昂扬的姿态,饱满的热情,创造无愧于时代、无愧于白州的新业绩,为滇西医疗中心的建设,为白州人民的健康和幸福贡献自己的青春智慧和力量,共同托起每个人美丽幸福之梦。

二年级自我介绍演讲稿【第四篇】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自____班的____。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

如果我没有被选上,那说明我还有不足的地方,做到完善自己,还会回来,没被选上可我还是依然支持和学生会的工作,努力和加油!让自己在其他方面更精彩!(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现)

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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