那个星期天读后感【范例8篇】

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那个星期天读后感【第一篇】

在2012年的这一天，早上8点30分准时起床，然后……狂购开始了，不知是好是坏。

坐上老爸的车大约30分钟就到啦——家具城，冲啊！！！一口气上到三楼，哇，琳琅满目的家具，不行，有点头晕眼花，于是我便问爸爸他看哪个好，他依旧指上回相中的那个，无语，那个沙发的颜色是深粉红，而咱家的墙白白的，看起来很别扭，而老爹却不以为然地说——没事，到时在割布做沙发罩就ok了，oh!agoodidea！那我岂不是想要什么颜色就是什么颜色，想要什么图案就有什么图案，太好了，就这个，可是一会儿，我却有点说不出的无奈，因为我看爸爸把一摞钱都给售货员了，那是多少钱啊，爸爸要挣好长时间的，无奈！

盼啊盼，妈妈的电动车响了，妈妈的脚步近了，哦，妈妈回来了，准备，倒计时五秒钟：5、4、3、2、1，发射，妈妈的头上落满粉红色的花瓣，嘿嘿，妈妈果然被吓了一大跳（虽然没跳起来），但是，也被吓着了。

一直到9点半左右，爸爸妈妈去睡觉了，我便烫脚边看电视，享受，舒服至极，嘻嘻……。

那个星期天读后感【第二篇】

上个星期天，我和哥哥姐姐去体验了一次大自然的力量。到了南山去春游，真让我有所感悟。

我们刚爬在山上，太阳公公就像在和我们比赛一样也爬上了山，小草树木都挺直了腰杆，山上到处是绿油油的一片，红花点缀着大自然充满了活力真让我赶到喜不自紧．我太激动了，拼命朝着山下大声喊道：

等哥哥姐姐都脱了鞋下水后，我却在那发愣，姐姐好像看出了我的心思说：＂你就坐在那看我们玩吧，别下来！＂＂好啊！＂于是我就坐在旁边的`岩石上．＂啊＂只听见一声尖叫，那是哥哥发出来的．原来是哥哥想捉螃蟹没捉到，反而被螃蟹夹了，痛的他直甩手，当时可把我和姐姐笑得腰都直不起来了．但是哥哥不服气，又继续找起来，我被他的行为感染了，也加入了他们的行动之中．终于功夫不付有心人呀，到了下午我们一共捉到了七只螃蟹，我们高高兴兴地提着七只战利品回家了！

那个星期天读后感【第三篇】

从记事起，每到周末总要赶去各种地方上课：声乐、小主持、小提琴……每每坐在车上，望着窗外嬉皮笑脸摇动的树叶和扎眼的阳光，望着别的小朋友明媚的笑脸，我就会想：为什么偏偏我就不能出去玩，而偏偏还要去上这课外班呢？哪怕窗外的阳光再明媚，我郁闷的心也不会因此照进一丝光亮。

但当我想起那一天我站在国旗台上，在阳光下的聚焦下，在全校师生的注视中，双手郑重接过沉甸甸金灿灿的“湖南省三好学生”荣誉证书时，藏在课外班的童年忽然就耀眼夺目起来了。这一纸荣誉证书既是我的荣誉，也凝结着父母的心血。他们陪我上课，带我玩耍，护我长大……也许这就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意义。

下了公交车，踏着细碎的日影走向课外班，望着道旁绿树青葱，一阵阵和风拂过，扬起几片枯叶，吹散了夏天的燥热。

是啊，虽然我的童年藏在了课外班中，但是，我也十分幸运。还好，当年我努力了，为现在的学业打下了坚实的基础，也为我留下了无尽的宝藏——脚踏实地地去追逐自己的梦想。

那个星期天读后感【第四篇】

《那个星期天》选自《务虚笔记》。“《务虚笔记》是轮椅上的史铁生的首部长篇小说，同时也是他半自传式的作品。”这句话是百度搜索的，我计划把这本书买来看看。今天，写下这个题目，是因为我想探寻教材选编的《那个星期天》是如何表达出作者情感的。

所以，我放下了《务虚笔记》这个背景，单纯进入作者所设定的那个孩子度过的那个星期天。《那个星期天》回忆了自己小时候因为妈妈答应带出去玩，结果等了一天，妈都没有兑现承诺的事情。展现了小孩子从兴奋期待到疑惑不解，再到焦急不安，最后极度失望委屈的心情变化过程。

我也会像史铁生一样，不厌其烦地记述这个小男孩在等待过程中所做的那些用以消遣百无聊赖的等待时光的琐碎事情。跳房子、跳方砖、拨弄蚁穴、坐在草丛里翻画报，每一件事都是做得那么心不在焉。只等妈妈买完菜回来，这时间是那么难捱。

我能想到的'就是这么多，可是这篇文章的在抒发情感的方式还有很多呢！

长句和短句的使用。“那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。”慢慢地为读者呈现过程，每一个细节都是那么清晰，每一个时间节点都是记得非常牢固。如果，就是“那是一个星期天，从早晨到晚上”这就没有了过程，感觉是那么轻描淡写，怎么能记得住那么多细节呢？还有一处，我也特别喜欢。“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。”光线和声音那么漫长，但是一天过得又是那么快，妈妈的衣服似乎永远也洗不完。小孩子的那种失望委屈再一次被渲染，即将达到极致。后面接着用两个短句，情感已经蓄积到极致了，到了非发不可的时候了，所以特别清晰地记得“那个星期天。就在那天。”文章变得有弹力，我不知道这样的说法是否准确，但是我内心就是这么想的。

说到内心，史铁生使用了大量的内心独白，一个可爱、稚气十足、又特别乖巧的孩子让人爱怜。

本文还有一个很大的特点，那就是对话很多，但是没有使用引号。细想去读，才发现对话基本就是同样的追问“去吗？去吧，走吧”。妈妈的回答总是在敷衍，而且因为手里的活儿很多，说的最多的“什么做完了就去”。如果用了引号反倒显得很累赘。孩子记得的细节是自己一次次的失望，并不在乎妈妈说了什么，只在乎妈妈到底要不要带他去。原来，不是有对话就要用引号的。

好喜欢这篇文章，长见识了。

那个星期天读后感【第五篇】

六年级的哥哥一早拿着语文书，如行云流水般顺畅背完第九课《那个星期天》，随着课文内容的结束，最后一句借景抒情的描写也戳中了我柔软的内心。

我已经不记得我小时候有没有学过这篇课文，一点印象也没有了。当看到这篇课文时，我闭上眼，那些不易被人记起的往事，不曾忘记的熟悉时刻，如一串碎片、如一抹色彩，在回忆中浮动着，闪闪发光，它们连接着，慢慢拼凑，慢慢汇聚，美好而又珍贵的记忆，一幕幕往事涌现心头。

我未曾预料，时间如此漂缈，很多事犹如一帧帧画面，过去还没消散，新的就接踵而来。看着眼前这个读六年级的少年，我还是没有一丝丝改变的从前那个少年啊，还是最初的那张脸，时间只不过是考验，种在心中的信念丝豪未减。

如果我的青春曾风和日丽、光芒耀眼，是否今日依旧能够万水千山走遍？是否内心柔软如初？曾经，我遗憾成长的时光太过潦草、忙乱，而今却想乘一台时光机回到过去，找到那个一脸失落的少年。

在那些日子里，我虽然感到了疼痛，但我的心里依旧装着一片深蓝的大海。可能，美好的东西，总要经历诸多的痛苦磨难才会出现吧。

这篇课文主要写了一个小男孩盼着母亲星期天带他出去玩的事。开始时小男孩非常兴奋，在盼望中的兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，令“我”难于忘怀，同时母亲忙碌辛劳的身影也在“我”记忆中挥之不去。后来由于母亲的一拖再拖，最终母亲没有兑现承诺外出。

在物质匮乏的年代，当人们还在努力解决温饱生计问题时，对小孩的心理关注是少之又少。

对啊，面包都成问题的时候，哪提得到诗和远方？

文中的母亲，她像大多数母亲一样，为生活而操劳，总有干不完的家务活，买菜、洗衣服等一件接一件没完没了的事情。她的忙疏忽了孩子的感受，她答应带孩子出去玩，却是心有余而力不足，被生活琐事牵拌，最后不能说到做到。

母亲内心的无奈，看到不出声在流泪的“我”，惊惶地甩了甩手上的水，把“我”拉进她的怀里。即使忙得不可开交的母亲，也没有呵斥或直接拒绝的方式去伤害孩子，而是对孩子满情歉意。

她的无奈令人心酸，这种爱，总是让人内心在流泪，同样也是没有声的泪水在内心滴答滴答流。

不知曾何时起，每个家长因为小孩的教育，手机里的软件越来越多，微信的家长群、学习群也越来越多，深怕遗漏任何一个环节让小孩“输在了起跑线上”。

因为新冠性病毒疫情，家长们被焦虑、烦躁、失落等负面情绪影响，让孩子觉得都是“后爹、后妈”。日复一日重复着“管”与“被管”，亲子关系难免会产生强烈的物理反应中伴随着化学反应。

尽管举国上下，鼓励不出门就是为国做贡献的我们，在物质上仍然保持充足的状态。但是，物质上的丰厚，却弥补不了我们精神上的缺失，这不知是时代的进步，还是时代的悲哀。

成长是什么呢？可能是家长和孩子们在一次又一次的对抗、和解、顿悟、释然中完成各自的理解。

家长的不容易，孩子的不容易；家长的理解，孩子的理解。耐心、尊重、善终，应该是一个互相平等、互相坚持的原则。成长是沉重的，希望在这一种缓慢有效且无形的方式中让我们一起成长。

又细细品读一遍《那个星期日》这文章，感谢曾经的贫穷，感谢曾经的匮乏，它们使“我”懂得珍惜，也使我们懂得珍惜，懂得启示。

我闭上双眼，却能感受到阳光。在太阳升起的东方，是一个奇幻的世界，红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地凸现在金色阳光里，人们沐浴着阳光，像春风十里，沁人心脾！

那个星期天读后感【第六篇】

那个星期天，我永远不会忘记。那是孩子的第一次盼望，但我却没能完成。那是一个被忙碌支配着的星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。

那个星期天我答应带孩子出去，去哪已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。我似乎在很久以前就答应过她了。就在那天早晨，太阳光刚射进了小屋，孩子肉嘟嘟的脸就在我朦胧的双眼旁摇晃，“吗，去吗？”“去，当然去。”我回答道。

我在洗手间里洗漱，孩子似乎早已准备好了，在外屋大喊：“去吗？走吗？”“去，一会儿就去。”我大声的回应道。说罢，门外便没了声音。我突然记起菜还没买，便又匆匆忙忙地拿好菜篮，准备出去买菜。这时，我看见躲在门后的孩子，她好像已经在那儿很久了。算了，就装作被她吓到了吧。我提着篮子大步地走了过去，可孩子并没有跳出来吓我。她死死地盯着我的篮子，满脸疑惑：“不是说好去的吗？”“等等，买完菜，买完菜就去。”我心想，等买完菜，我一定有时间带她去的。

这段时光过得很快，菜市场里的东西五花八门，同时洋溢着喧杂的声音。我看看这边的菜，又挑挑那边的菜，最后再用手掂量几下。挑好菜后，我又忙着与老板商量价格，付完钱后，我又忙着去挑其它菜。

时间在忙碌中穿梭，我提着一大篮菜回到了家。孩子向我冲来，眨巴着眼睛，说：“妈，去吧。您不是说买完菜就去的吗？”“好啦，好啦。我忙着呢，一会儿去。”我应付着回答。整个上午我都在忙活，一会儿擦擦柜子，一会儿抹抹桌子。许久没关注，上面已经落了一层灰。孩子跟在我的退旁，一直念叨：“去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……”就这样，她看着我做了一件又一件事情。

太阳渐渐升高，暖阳直射着大地。我对孩子温柔地说：“下午去吧，下午，睡醒午觉就去。”趁孩子睡觉，我可以收一下还没洗的衣服、床单、被罩。我将它们全部放进盆子里，开始搓了起来。过了许久，孩子醒了，她又开始问我：“妈，走吗？”我边洗衣服边回答：“等等，一会儿就去。”我心想，我一定能很快洗完这些，我洗完就带她去。孩子蹲在我身边，一声不吭。我用劲搓着盆里的衣服，我感觉到了周围的光渐渐暗下去了。心想，快了，就快洗完了。

可是时间不等人，似乎已经过来很久。我突然发现孩子在一旁一动不动，在不出声地流泪，我内心惶恐急了。惊惶地甩了甩手上的水，把孩子揽入怀里，一边亲吻一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”我内疚至极，我抱着孩子，闭上眼，不再看太阳。光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

那个星期天读后感【第七篇】

“耶，万岁，终于到星期天了！”我又是欢呼，又是雀跃——嘻嘻，星期天！外面阳光明媚，是个打羽毛球的好天气呢，走，一起去吧！

我，吴洁和张洁来到空地，开始羽毛球赛了。

第一场比赛，我vs吴洁，比赛开始！

我得意洋洋地说：“让你尝尝我的流星飞弹！”我轻快地把羽毛球抛向空中，只听“啪”的一声，羽毛球像一个火箭“嗖”地飞向对手。吴洁见势不妙，连退几步，“啪”羽毛球又飞回了出发地。于是，我来了个“声东击西”（开起来很用力，其实很轻啦）吴洁见势，连退几步，谁知？羽毛球在她前方落下，千钧一发之时，吴洁急忙跑上前，来了个“海底捞月”，羽毛球又不辞辛苦地飞回出发地，而且像是施了魔法一样，正巧落在我的鼻子上。“一比零”吴洁高兴的叫起来。都说，好的开端是成功的一半。果然，吴洁以三比二战胜了我，悲剧啊！！！

第二场比赛，吴洁vs张洁，比赛开始！

只见张洁发了个狠球，挥拍都听到了风声。吴洁不紧不慢地来了个“四两拨千斤”，轻轻地把球挑了过去。张洁冲上去，狠狠以扣，球被打回去了。吴洁一跳，完美的扣杀。球掉在地上了，我刚要宣布一比零时，峰回路转，球居然自己跳了起来，张洁打出漂亮的回击—“蜻蜓点水”；吴洁打出“泰山压顶”（扣球）再次将球打给张洁，张洁巧妙地避射，吴洁灵活地跳动……“三比二，张洁胜出！”裁判（我）说出最后比分，张洁露出胜利的微笑。

那个星期天读后感【第八篇】

小学一二年级时，学业轻松，天天玩似的，每天如此，双休更加轻松，每周五晚上就写完了作业，后面两天日子就只有玩了，这日子和神仙一个样，可就是这无忧无虑的日子里却有了一次期盼。

那个星期天，爸爸本是应该带着我去院子里踢会球的，那是爸爸许久之前就答应的。盼着盼着，星期天就来了，可每个星期天房子里都找不到爸爸的身影。问妈妈，爸爸去哪里了？妈妈的回答总是一样，爸爸去上班了。之前还会嘟囔几句，可每次都会被妈妈说，爸爸不上班，哪会给你买好吃的呀？日子久了，我也不敢再说了。

可是那个星期天，叫醒我的不再是闹钟，而是爸爸和蔼的声音，儿子起床了，爸爸今天陪你玩个够。我立马坐起来，什么？我没听错吧！可以玩，还玩个够。刷牙、洗脸、吃早饭，好像现在一秒如千金。今天是一个不错的天气，阳光明媚，万里无云，小鸟也在唱着欢乐的歌。

我与爸爸正准备开始，爸爸的手机响了起来，我已经忘了爸爸说了什么，可爸爸说完之后的事我还记得，爸爸说他要去医院一趟，之后爸爸回到家里，换完衣服，就去医院了。

爸爸下午两点多回来了，但我一下子睡到了四点。醒来时就见爸爸在电脑上敲来敲去，我静静地站在一边，心里不断发出疑问：难道爸爸忙昏了吗？太阳马上就要落山了，小鸟也归巢了，窗外只有风吹到树叶的“沙沙”声，等爸爸忙完就是六点了，我就在爸爸身边抱着球站到了六点。

见爸爸拔了u盘，走吧，现在玩还不晚，爸爸看了看我，抚摸了一下我的头，叹了一口气。“咣当！”一声，爸爸又出去了，我呆呆的站在那里，眼里流下了泪，心里五味陈杂，直到妈妈叫我，才回过神来。

那个星期天，那呆呆抱着球的我，到现在还记忆犹新。