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手绘t恤展活动5篇

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手绘t恤展活动篇1

diy手绘t恤涂鸦大赛活动策划

一、活动主题:青春,一起来。

二、活动目的:

以河北省第十七届大运会为契机,我们将开展diy手绘t恤涂鸦大赛,为同学们丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为同学们提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流,鼓励更多没有基础的同学参与,培养学生各方面的素质,为学生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。

三、活动时间:2012年5月13日

四、活动地点:公教楼31

2五、主办单位:生物•化学系团总支学生会宣传部。

六、参赛对象:我系所有同学

七、报名时间:2012年4月21日---23日

八、报名方法:各参赛选手以班为单位将参赛选手资料交到系学

生会宣传部。

九、前期准备

前期策划:策划书拟定

宣传工作:宣传活动由学生会宣传部做展板展出。

十、比赛准备:

1、需材料:排笔、丙烯涂料、白色t恤

2、购置涂料、t恤;此活动所有颜料丙烯颜料,具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特性;所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。

3、预定比赛场地。

4、需要借用设备:桌子、凳子、音响等。

5、提前联系好通讯员。

6、需要向学校借用的设备:桌子、凳子、音响等。

7、联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方

面细节工作。

十一、比赛流程:

(一)比赛环节:

1、出场顺序:开场秀、个人秀、兄弟姐妹装、舞蹈、个人秀、情侣装、歌曲、个人秀、舍服班服、抽奖、个人秀、舞蹈、大众评委、颁奖。

2、选手上台介绍自己的设计理念和作品特点,使大家对自己的邢台学院王林维

作品有更好的了解。

3、观众进场前到签到处领取号码牌以作抽奖凭证

4、活动主持请评委在现场抽出若干名幸运观众,幸运观众到领奖处领奖;活动主持现场抽出十名大众评委为最佳人气奖投票。

6、名次评定和活动总结。

(二)比赛评比:

1、作品评选、由评委当场评出

2、获奖名单:由主办方负责记录

(三)评分细则:

创意新颖25分

颜色搭配25分

绘画功底25分

解说表达25分

总分 25分

(四)奖项设置

一等奖:一组奖状、奖品

二等奖:二组奖状、奖品

三等奖:三组奖状、奖品

功底奖:二组奖状

创意奖:二组奖状

人气奖:一组奖状

优秀奖:若干组奖状

十二、比赛相关事宜

1、提前申请好教室,准备好相关物品。

3、安排好现场负责人员的具体工作,以避免现场出现混乱的局

面:签字人员、发奖人员、保管物品人员、提供物品人员等

4、现场印有一张相关内容的海报,提醒参赛者注意事项

6、颁奖:评审结束后获奖者到领奖处领取奖品、奖状。

7、结束后获奖选手上台与评委合影留念

十三、赛后总结

1、活动总结

2、活动后期宣传

将获奖者现场秀、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出涂鸦大赛的全过程;优秀作品展览。安排通讯员把比赛过程记录下来,并发到学校网站上

邢台学院王林维

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手绘t恤展活动篇2

四川农业大学成都校区首届“ 秀 t-ime”手绘t恤创意大赛

策划书

一、活动背景

时下,diy已成为一种流行趋势,个性化的diy设计也被越来越多的人所喜爱,diy不仅可以为自己节省开支,而且设计出的作品也是全世界独一无二的,充满了个人新颖的特质。同时,涉及到设计专业的学生不断增多,然而平时却没有多少可以充分展示他们自己的平台,此时迫切需要一些富有创意的活动来提高同学们的激情,发挥同学们的才智,彰显同学们的个性。

二、活动目的

1、丰富同学们的课余生活,展现大学生青春风采;

2、陶冶大学生艺术情操,提高对艺术的欣赏力、创造力;

3、给同学们提供一个充分发挥创意、彰显个性的平台,提高动手能力;

4、服务同学、锻炼自我,加强本部成员的组织、协调等能力。

三、活动主题

衣为毕业,留夏记忆

四、活动时间(暂定)

报名时间:2012年5月31日~6月3日 初赛交稿时间:6月3日~6月13日 初赛评定时间:6月14日 决赛时间:6月17日

五、主办单位:四川农业大学成都校区团委

六、承办单位:四川农业大学成都校区学生会宣传部

七、活动对象

四川农业大学成都校区全体同学

八、参赛形式

以个人为单位报名参加。决赛时,参赛者在规定的2个小时内,用丙烯颜料在白色t恤上进行创作。

九、活动流程

大致流程:

5月29日~5月31日活动宣传

5月31日~6月3日报名

6月3日~6月13日初赛交稿

6月14日初赛评定

6月17日决赛及专业评委评分

6月18日~6月19日t恤展览及大众投票

6月20日颁奖典礼

详情如下:

1、活动准备(1)、宣传

a、宣传栏:包括展板、海报,在报名前提前宣传三天,整个活动中,展板数量初步定为3张(1张主题展板。1张流程,1张决赛宣传用);海报数量为5张(2张报名宣传,1张公示决赛名单,2张决赛宣传用);

b、led宣传:分成活动总宣传、决赛宣传两个阶段。宣传内容包括内容、时间、地点、进入决赛同学的名单、号召语等,保证宣传做到及时、准确; c、短信平台:申请短信平台帮助宣传,最大限度提高宣传力度;

d、横幅:纸质3条:设点宣传及报名1条,决赛宣传1条,t恤展览1条; e、微博:各个部门均逐渐设立自己的微博,传播速度快,范围广,可以使宣传效果事半功倍,并及时更新赛程进行的情况。

(2)、活动材料(需购买的东西详细数量见经费预算)

白色t恤、丙烯颜料、排笔、中性笔、画板(借)或纸板、纸杯(调色)、绳子、回形针、大纸盒(自制)、工作证(借)、音响、桌子、凳子、便利贴、气球、胶布。

(3)、场地申请

a、设点宣传及报名,场地在食堂外宣传点;

b、决赛场地,初步定在看台下空地;

c、t恤展览及大众投票,场地在宣传栏一带;

d、颁奖典礼,在a区教室进行。

2、报名

(1)、现场设置宣传点,并进行报名登记,登记表内容包括姓名、院别、专业班级,联系方式;

(2)、次日,在校区学生会宣传部办公室(七舍一楼)设置报名点,安排工作人员值班,进行报名登记;

(3)、短信报名,联系活动负责人,通过短信方式报名,同样需填好基本报名信息。

注:报名登记时,向登记者确认一遍基本信息,保证信息准确,以免给接下来活动的通知工作带来不便。

3、初赛

(1)、参赛者在规定交稿时间内将作品交到宣传部办公室,上交作品统一绘在纸上,不能交t恤设计作品;

(2)、作品征集完后,成立初赛评定小组,每一位评委对作品进行一一打分,最后将分数汇总,前30名者进入决赛;

(3)、初赛评定小组由宣传部部长、副部长、委员、部分宣传部干事组成,秉着公平公正的原则为每一个选手打分;

(4)、通知进入决赛的同学,次日开会,为大家讲丙烯颜料的用法和比赛时一些必要的注意事项,使参赛者能够更好的发挥水平,保证决赛当天能够有序、愉快、顺利的开展,同时也使得t恤整体水平提高,加大了活动的意义和成绩。

(5)、通知一定要到位,及时、准确。

4、决赛

(1)、工作人员提前两个小时到达决赛地点进行清洁、布置;

(2)、工作人员将决赛用品搬到决赛现场,每三个位置放一份颜料、笔、纸杯、水、便利贴;

(3)、工作人员接待评委、参赛者和亲友团,参赛者进入比赛场地后须坐在比赛区,评委和亲友团坐在观众区,并将打分表发给评委;

(4)、工作人员安排参赛者签到;

(5)、比赛即将开始,由宣传部部长宣布比赛开始,并开始计时,计时开始后,参赛者方能提笔作画;

(6)、比赛过程中,工作人员在比赛区周围严正以待,随时为同学们进行换水等服务;

(7)、参赛者在创作完之后,须由工作人员检查后,方能离开比赛现场;检查内容包括是否完成创作,是否贴好便利贴,信息是否正确完善;

(8)、比赛结束,停止作画,评委打分,参赛者可留下来观看评定过程;(9)、评分结束,工作人员将打分表和t恤集中收回办公室,妥善保管;

(9)、打扫比赛现场,将比赛所用所有材料收至办公室;

(10)、统计评委评分,评出各奖项;

(11)、评分细则:

a、主题鲜明:总分5分;

b、色彩搭配:总分5分;

c、整体画面感:总分5分;

d、创意:总分10分;

e、评分采取整分制,不计小数点。

注:参赛者可带自己的设计草图,比赛过程中不得随意走动,为了评委了解参赛者的设计理念,参赛者须将设计灵感写在便利贴上,个人信息贴于t恤背后。

5、t恤展览及大众投票

(1)、准备

a、工作人员在展览当天上午十点之前,将所有t恤挂在食堂外的宣传大道,并将展板、横幅、音响设备、桌椅抬至宣传点;

(2)、投票方式 a、.与网工部合作,由网工部制作网站,将参赛选手的作品放与网上,做好宣传,由网上投票。投票时间为一日

b、次日,将t恤再展览一天。

(3)、清理现场

清理做到位,完璧归赵,并将展板抬回校宣办公室。

6、评奖

(1)、由专业评委的分数评出一等奖、二等奖、三等奖、最佳主题奖、最佳画面感奖、最佳色彩搭配奖、最佳创意奖;

(2)、由大众投票的分数评出最高人气奖、优秀奖;

(3)、二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名,其余各奖均为1人;

(4)、根据工作人员在活动中的表现,包括宣传、评分、决赛、展览时的出勤情况,工作状态及组织能力等,评出优秀组织者奖6个。

7、颁奖仪式(1)、准备

a、邀请成都校区学生会主席、副主席、办公室主任、宣传部部长、宣传部副部长担任颁奖嘉宾;

b、提前两天借用教室,并申请颁奖典礼当天使用多媒体,保管好钥匙; c、颁奖当天提前2个小时到颁奖会场进行打扫、布置,并将奖品搬至现场做好准备;

d、对奖品、获奖名单进行最后一次核对; e、主持人检查测试多媒体是否能正常使用;

f、工作人员接待颁奖嘉宾及同学入座并负责签到,维持现场秩序。(2)、颁奖典礼

a、主持人做总结演讲,同时播放本次活动纪念照片; b、由宣传部部长做活动总结,并宣布颁奖典礼正式开始;

c、由颁奖嘉宾依次为获奖者颁奖,并合影留念,颁奖顺序:优秀奖→最佳色彩搭配奖→最佳主题奖→最佳画面奖→最佳创意奖→最高人气奖→三等奖→二等奖→一等奖;

d、颁奖完毕,由颁奖嘉宾代表致辞; e、主持人做个小结,宣布颁奖典礼结束; f、全体颁奖嘉宾、获奖者、工作人员合影留念

g、清理会场,归还多媒体钥匙。

8、后续工作

(1)、归还申请的器材;(2)、写活动书面总结;

(3)、例会时部门每个成员总结心得体会;

(4)、如有未领奖的同学,及时联系到位,直到获奖者拿到奖品。

十、奖项设置

一等奖1名:礼品+荣誉证书;

宣传部自制奖杯+丙烯颜料15 二等奖2名:礼品+荣誉证书;

彩铅三等奖3名:礼品+荣誉证书;

笔记本 5 最佳创意奖1名:荣誉证书+礼品;

宣传部自制奖杯+笔记本 3 最佳画面感奖1名:荣誉证书+礼品;宣传部自制奖杯+笔记本 3 最佳主题奖1名:荣誉证书+礼品;

宣传部自制奖杯+笔记本 3 最佳色彩搭配1名:荣誉证书+礼品; 宣传部自制奖杯+笔记本 3 最高人气奖1名:荣誉证书+礼品;

宣传部自制奖杯+笔记本 3 优秀奖3名:荣誉证书+礼品;

笔记本 2 优秀组织者6名:荣誉证书。

十一、经费预算

项目 t恤 便利贴 气球 丙烯颜料 排笔 纸杯 回形针 彩铅 笔记本 笔记本 数量 50件 2本 1袋 11盒 20版 3袋 3盒 2盒 3本 5本 单价(元)10 2 12 15 6 5 3 8 5 3

总计(元)500 4 12 165 120 15 9 16 15 15 笔记本 总合计

3本 6 871

十二、突发状况应急

(1)、由于设点宣传及现场报名是在室外进行,当遇到下雨的情况时,如果雨不是很大,工作按原计划进行,如果雨实在太大,会影响到宣传效果,就往后顺延,直知道能够开展为止;

(2)、初赛交稿时间截止后,如有人前来交稿,酌情接收参赛者作品,但延期交稿的作品参评时将在总分上扣除5%,在此基础上统计评委分数,算出最终得分;

(3)、规定进入决赛人数为30人,如在初赛出现并列第30名的情况,将立即对并列的作品单独出来,重新打分,保证30个决赛名单;

(4)、天气炎热,决赛时,要保证决赛现场通风顺畅,尽量找荫蔽性较好的场地,如在比赛过程中出现同学中暑现象,工作人员立即处理,可休息一会,延长单人比赛时间,保证创作完成,严重者应立即送往医务室;

(5)、如在比赛现场出现了同学们之间的冲突,工作人员立即将发生冲突的同学带到比赛场地外面,耐心、小声的调节,不影响其他参赛者;

(6)、如果贴在t恤上的参赛者信息丢失,立即把t恤另行放置,带所有t恤收集完后,用排除法确定参赛者,如这种情况较多,就采取后续现场认领,一定确定好参赛者信息;

(7)、t恤展览当天,如遇大风和下雨天,就将时间顺延,待天气晴朗是进行展览;

(8)、如颁奖典礼时间与较多颁奖嘉宾时间有冲突,颁奖典礼延后;

(9)、如有同学未来领奖,将奖品收好,择日联系;

手绘t恤展活动篇3

位置:首页>专题研修:美术教学与校园文化>子专题五:校园文化与美术教师的专业成长> 《做一回服装设计师——手绘t恤》

上传: 杨珺

更新时间:2012-5-13 21:13:01

《做一回服装设计师——手绘t恤》 教学课时:共2课时 教学分析:

本阶段内容出自于江西省美术出版社出版的美术教材第16册(八年级下)中第7章,属于“设计·应用”学习领域。

手绘t恤,是作者手工在t恤衫上绘制自己喜欢的时尚图画,表现自己的兴趣、爱好、品味、思想,富于自我个性的t恤衫。课前教师准备好范画及相关参考资料。从欣赏不同的手绘t恤入手,展示不同特点的手绘t恤,引导学生通过以前所学过的色彩、漫画、图案、卡通画的设计和服装审美知识及技巧,综合应用到手绘t恤设计中去。让每一位学生都来做一次服装设计师。为此,教师要尽可能在图案设计、色彩应用上分别提供不同设计思路的作品,供学生借鉴。教师通过范画、多媒体课件、示范、个别辅导等手段,帮助学生克服困难,创作较好的手绘t恤作品。

学生作品完成后,可做一次服装表演。服装表演是展示设计风格和面貌的发布形式。教学中把讲台或舞台当成手绘t恤表演的t型展台,学生们能尽情将自己的劳动成果——手绘t恤设计作品展现出来,接受大家的评判,感受自己获得劳动成果的愉悦,明确自己作品的亮点和不足。教学目标:

1、通过对不同的手绘t恤的介绍和欣赏,提高学生对手绘t恤文化的认识与审美水平。

2、通过手绘t恤的设计练习,培养学生对色彩知识、图案基础知识和服装设计知识的综合运用能力。

3、通过手绘t恤的设计和表演,激发学生追求美、发现美、创造美的热情和能力。教学重点:手绘t恤的设计制作。

教学难点:手绘t恤不同风格特点的表现与应用。教学准备:

教师:多媒体课件和范作。

学生:白t恤、木炭条、丙烯颜料或纺织颜料、水彩笔、调色盘。教学过程:

一、引入“手绘”的概念。

师:手绘顾名思义就是手工绘画,它和所谓的涂鸦是有所不同的。手绘表现是专业设计师必备的一项技能。手绘完成的过程是设计思维由大脑向手的延伸,并最终艺术化地表达出来的过程,手绘在形态特征、肌理效果、色彩调子、构图布局等方面有着具体的要求。涂鸦则是随意地涂抹色彩而形成的作品。手绘作品:

涂鸦作品:

二、看一看,议一议“手绘t恤”。

t恤在第一次世界大战中就已经出现,第二次世界大战时它成为美国陆军及海军的标准内衣。二战后t恤开始以外衣的形式出现。约翰••韦恩、马龙•白兰度都曾在全国电视如此穿着过,詹姆士•迪恩在电影《无因的反抗》中的穿着,让t恤成为时尚的服装。

现如今的年轻人所追求的时尚已经脱离了对大同小异、千遍一律的追捧,开始追求个性的完美。手绘t恤现如今已经逐渐流行在广大的年轻人中。一件独具特色的t恤能更好地体现穿着它的人的品味和性格。手绘t恤也随之被认为可以通过向周围的人传达穿着者的一个想法、一种品味或是体现价值观而展现个性。教师利用视频展示部分“手绘t恤”作品,让学生直观地感受手绘t恤带来的美感,让学生分析、讨论“手绘t恤”画面内容、制作位置、制作方法。

归纳总结:

1、t恤的款式有:有袖、无袖、双肩、单肩、圆领、v字领等。

2、t恤的装饰的方法有:文字、图形、图文并茂。

3、t恤的装饰的位置有:前后、上下左右、中间、袖口或整件t恤都可以。

三、做一做。

1、准备衣料。

选用的t恤面料最好是全棉的,不要表面光滑的,因为普通绘画颜料附着力有限,在表面光滑的衣料容易洗去。如果是新买的衣服,就一定要先清洗一遍,因为新衣服表面都有一层薄薄的浆,直接画在上面,然后再清洗,那颜色就很容易会脱掉的。所以新买的t恤一定要先清洗,后熨平,然后再制作。

2、固定衣服。

把衣服套在画板上,没有画板的可以用三合板或大纸箱中的硬纸板来代替。这样就可以更方地便进行绘制,此外在绘制前还可以在木板(纸板)和衣服之间垫张纸,防止颜料在印染过程中印染了画板或衣服的背面。将衣服套好后把衣服表面整平,后边用小夹子、回形针、胶带纸等固定好,防止绘制的时候衣服滑动,影响制作。

3、打草图。

用比较软的铅笔(3b-5b)或木炭条、缝纫用的画饼,把想画的图案轻轻的画在衣服上,一定不能太用力了,那样会留下痕迹影响效果。有一定绘画基础的同学也可以不用画草图直接绘制。

4、着色。

用笔从颜料瓶中挑出一定量的颜料放在调色板上,加入调色油搅拌均匀;然后均匀的涂在适当的位置,一遍没涂均匀,可以再来一遍,直到均匀即可。因为颜料干的很快,取的时候要适量。颜料尽量不要用水去调,那样颜色容易掉色,有时还会向外渗水,可以用专用的调色油来调色。上色时先画边缘轮廓,再将中间部分涂平整。

5、后处理。

作品绘制完后,要及时取出垫在画板上的纸,以防粘连。衣服要阴干不要暴晒,也可以用吹风机吹干(用冷风),干后把衣服平铺,在上面垫块布(没有干的时候不可以,也不要用带毛毛的那种布,毛毛会粘到图案表面的),用电熨斗加压熨烫,使颜料附着的更牢固。

四、试一试。

作业:每位同学用已经准备好的材料和资料尝试着做一件自己做的手绘t恤。

作业要求:

1、手绘t恤一定要有创意,这样设计制作出来的t恤才能有吸引力。

2、制作过程中,手和画面始终要保持干净,不要污染画面。学生练习,教师巡视辅导。

五、比一比,评一评。(第二课时)

服装表演是展示服装设计风格和面貌的发布形式,教师可以把讲台或舞台给学生当成“手绘t恤”表演的t型展台,学生们可以尽情地将自己的劳动成果——手绘t恤设计作品展现出来,接受大家的评判。

学生手绘t恤表演完毕,教师在学生自我评判的基础上再作必要而详细的评价。

教学反思:

1、第一课时最主要让学生了解“手绘t恤”的制作方法与步骤,尽可能完成一件手绘t恤好作品。第二课时最主要是让学生展示和评价自己的作品。

2、“手绘t恤”的构图要完整,主要的图形要画的醒目,陪衬的文字、图形要小一些,不要图与字等大,喧宾夺主。草图要准确、完整。

3、草图画好后要试穿一下。看看手绘t恤设计的效果,不足之处再加以改进。

4、上色要大胆、细心,掌握好色彩的饱和度,以及用笔的速度、力度,不同的感觉画出的效果也各不相同的。

5、画面要工整、干净、清晰。

6、展示服装要求学生要踩准音乐节奏,可以有自己的展示风格,可以单人、双人、多人组合展示。学生也可以尽情地发挥自己作品的情调,力求完美。

7、给时间让学生说明自己的创作意图、创作心得、要求学生对自己或他人的作品做出公正的评价。

8、课后可以鼓励学生尝试使用各种方式在不同的衣服上进行设计制作;也可以以旧变新,在一些废旧衣服上进行设计制作。

手绘t恤展活动篇4

diy手绘t恤涂鸦大赛活动策划

一、活动主题:青春,一起来。

二、活动目的:

以河北省第十七届大运会为契机,我们将开展diy手绘t恤涂鸦大赛,为同学们丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为同学们提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流,鼓励更多没有基础的同学参与,培养学生各方面的素质,为学生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。

三、活动时间:2012年5月13日

四、活动地点:公教楼312

五、主办单位:生物•化学系团总支学生会宣传部。

六、参赛对象:我系所有同学

七、报名时间:2012年4月21日---23日

八、报名方法:各参赛选手以班为单位将参赛选手资料交到系学生会宣传部。

九、前期准备

前期策划:策划书拟定

宣传工作:宣传活动由学生会宣传部做展板展出。

十、比赛准备:

1、需材料:排笔、丙烯涂料、白色t恤

2、购置涂料、t恤;此活动所有颜料丙烯颜料,具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特性;所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。

3、预定比赛场地。

4、需要借用设备:桌子、凳子、音响等。

5、提前联系好通讯员。

6、需要向学校借用的设备:桌子、凳子、音响等。

7、联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

十一、比赛流程:

(一)比赛环节:

1、出场顺序:开场秀、个人秀、兄弟姐妹装、舞蹈、个人秀、情侣装、歌曲、个人秀、舍服班服、抽奖、个人秀、舞蹈、大众评委、颁奖。

2、选手上台介绍自己的设计理念和作品特点,使大家对自己的邢台学院王林维 作品有更好的了解。

3、观众进场前到签到处领取号码牌以作抽奖凭证

4、活动主持请评委在现场抽出若干名幸运观众,幸运观众到领奖处领奖;活动主持现场抽出十名大众评委为最佳人气奖投票。

6、名次评定和活动总结。

(二)比赛评比:

1、作品评选、由评委当场评出

2、获奖名单:由主办方负责记录

(三)评分细则:

创意新颖

25分 颜色搭配

25分 绘画功底

25分 解说表达

25分 总分 25分

(四)奖项设置

一等奖:

一组

奖状、奖品 二等奖:

二组

奖状、奖品

三等奖:

三组

奖状、奖品 功底奖:

二组

奖状 创意奖:

二组

奖状 人气奖:

一组

奖状 优秀奖:

若干组

奖状

十二、比赛相关事宜

1、提前申请好教室,准备好相关物品。

3、安排好现场负责人员的具体工作,以避免现场出现混乱的局面:签字人员、发奖人员、保管物品人员、提供物品人员等

4、现场印有一张相关内容的海报,提醒参赛者注意事项

6、颁奖:评审结束后获奖者到领奖处领取奖品、奖状。

7、结束后获奖选手上台与评委合影留念

十三、赛后总结

1、活动总结

2、活动后期宣传

将获奖者现场秀、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出涂鸦大赛的全过程;优秀作品展览。安排通讯员把比赛过程记录下来,并发到学校网站上

邢台学院王林维

手绘t恤展活动篇5

第三届校园手绘t恤设计大赛

为增强大学生的爱校荣校意识,创建有利于学生健康成长的校园环境,丰富学生的业余生活,集中展示丰富多彩的校园文化,继09学年我院举办河北科技大学首届校园手绘t恤设计大赛取得圆满成功之后,初定于2011年4月举办第三届河北科技大学校园手绘t恤设计大赛。

本活动旨在传承校园文化,提供展示自我,表现才艺的宽广平台。

充实大学生活,畅想美好未来。使艺术与趣味结合,走入我们的生活,走到我们身边。用美渲染我们的梦想,用心改变我们的生活。

一. 二. 三. 四. 五. 活动主题:我的大学我的家——我的精神家园

报名时间:20011年4月13——15日(需讨论)活动进行时间:20010年5月8日——20日(需讨论)参与对象:河北科技大学在校大学生 活动目的:

1.表现大学生活,展现校园文化,为四年学生生涯留下美好记忆。2.发挥想象力,锻炼思维发散能力,播下创意的种子。

3.激发学生创建校园文化的热情。提高大学生创新力、动手能力提高人文素养。

4.引导学生在活动中展现有益的世界观和价值观,展示我校大学生积极地生活态度、促进

健全心里发育。

主办单位: 河北科技大学团委

协办单位:河北科技大学纺织服装学院 协办集体:服装艺术设计系 指导老师:团委吕军勇

策划人:纺织服装学院宣传部长 李秦

2011年3月15日

活动可行性分析: 1.作品来源可行性分析

① 这项活动调动同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对与参赛者个人,可以通过创作激发其想象力和创作能力,体验活动趣味,调动参赛积极性。② 此次活动的作品制作较为容易。只需利用若干颜料、一件t恤就可以完成,文字类作品则更加容易。因此,参加活动的门槛较低,同学可以踊跃参加。③ 辐射范围广:此次活动将本着“品牌活动,品牌举办”原则,全力宣传和举办使宣传范围达到最大。并并会将优秀作品赛后在校园的各个角落展出,这将对活动作品征集起推动作用。④ 鼓励各种形式把心中的想法方式展现在t恤上,符合当代大学生的文化特点,贴近真实,贴近生活,贴近思想。

2.硬件支持可行性分析

此次活动内容较简单,活动所需设备较少,经费较少,故可行性很高。3.日程安排:

一:商家赞助

范围:石家庄市

要求:以每家100-300/ 300-500为目标,现金优先,奖品亦可。多联系商家,态度积极。

路费报销。

负责人:各部长

时间要求:3月20日左右开始(需讨论)

二: 宣传单或报纸(需讨论可行性及完成方式)

制作: 第三届校园手绘t恤设计大赛

要求: 方式不限,起到活动前期通知目的即可,负责人:各部参与,再详细讨论。

时间要求:报名开始前两周完成准备

三: 海报

制作:2011第三届校园手绘t恤设计大赛。

要求:形式不限,构图独特,色彩亮丽,必须能吸引学生眼球。

以t恤设计大赛为主题。数量待定

负责人: 宣传部及文艺部人员共同负责。

时间要求:报名开始前一周完成

四: 广播宣传:(本校广播系统)(需讨论可行性及完成方式)

制作: 详细讨论

要求: 形式不限,构思新颖,引起大家的高度重视,拟以t恤历史,街头文化,当代艺术,校园生活等斟酌选择主题

负责人:联系院广播站人员

时间要求:报名开始前一周左右进行

活动筹备工作

前期活动工作:(20011年4月5—13号(需讨论))

1.校内树立以此活动为宣传的主题宣传板,张贴报名海报(由宣传部负责,4月5号—6号)

2.购买部分制作工具及海报、t恤(4月12—13号)

3.通知各各学院部长及班长在自己所在班系进行宣传,明确预赛和决赛(晚会时)时间、地点(4月7号—8号)

4.在生活广场进行宣传报名,现场发放传单,出售t恤。(4月14-15号)

5.把参赛人员名单交到纺院宣传部(4月13—30号)

6.联络好晚会节目主持人,评委(待定)

中期活动工作:(4月15号—4月下旬)

1.可利用学校广播站播出此活动的专题节目。

2.专人负责与参数赛选手沟通联系

3.确定晚会节目,用品,场地,人员(教师,礼仪),花费,准备奖品,证书,确定赞助商。

后期活动:

1.生活广场,收集作品。(5月8—10号)

2.通过教师选拔确定好获奖选手,进行通知(5月9—13—15号)

3.公布初赛入围t恤及制作作者名单(电话及海报通知)(5月15—17号)4.现场布置,节目排练(5月10—15号)晚会期间:

(5月中旬)

1.对现场内外进行布置

2.安排演职人员以及后期所有参赛节目排练工作

3.现场领导的接待工作,观众进出会场次序

4.晚会开始前后的现场次序的维持工作及各向后勤保障工作

5.晚会后的收尾工作,由卫生部,文艺部,负责

人员安排

联络组: 3人:负责协调各组织,分配任务,以及其他需要事项

张倩 乔彪 朱琳

宣传组:

4人:负责宣传活动。

张贝

李云 刘洛希 张娟

后勤组: 5人:负责物品的购买以及场地的布置设计及摆设,以及其他有关于物品和场

地的事项。

乔彪 孙海琴 何玲 张娟 郝鸿飞 李云

晚会具体流程

晚会时间:2011年5月

晚会地点:待定

活动内容: 1:* 2:开场歌舞 3:* 4:*

5:* 6:由主持人宣布所有参赛选手的最后得分成绩,发放证书与奖品。

7:整场晚会结束。

(晚会时间控制在两小时以内)

4.作品形式及要求

① 推荐“我的大学我的家——我的精神家园 ”为主题,设计形式自定 ②个人原创作品,不得抄袭。

③形式不限内容不限,制作材料工具不限。要求手绘、并未曾发表。

参赛者严禁抄袭、剽窃他人作品(非原创作品将自动取消参赛资格)

请在作品上附纸注明作品主题、设计理念

4.评分细则

1)创意,图案、文字等的创新程度。(20分)

2)构图,图案位置的设计是否合理、优美、大气。(30分)3)色彩,色彩运用是否合理,与表现内容相符(。30分)4)内涵,内容表现是否有深度,表现文化特征。(20分)

5)整体效果,文字、图案、颜色,综合评定是否强烈表现某种风格。(30)5.奖项:

方案一 一等奖一名 100元

二等奖二名 100元 三等奖三名 60元 优秀奖四名 80元 最佳宣传奖一名 30元 最佳创意奖一名 30 方案二

色彩类:一二三等奖各一名

黑白类:一二三等奖各一名 结构造型类:一二三等奖各一名

经费预算 奖品400元

t恤费(可由赞助商提供,报名时收取部分费用)

其他组织宣传布置会场费用:宣传费用1:宣传t恤10件(60元)2:丙烯颜料6瓶(90元)3:传单300份(30元)4:水两桶(10元)5:海报制作(10元)总计600元

河北科技大学纺织服装学院

2011/4/14

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