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实用运动之星事迹简介样例【精选8篇】

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运动之星事迹简介【第一篇】

说到“雏鹰争章”活动,就让我来给你们推荐一个人吧!那就是我们班的朱彦羽,别看他个子矮,在乒乓球运动中却毫不含糊,不论多么快的球,朱彦羽都能接到,是名副其实的“运动之星”。

记得有一次,朱彦羽和一个高个子男生比赛乒乓球:第一回合,高个子男生先发球,他用足气力,使劲一发,乒乓球如猛虎下山之势瞬间扑向了朱彦羽,朱彦羽轻轻一挡,乒乓球一下子掉过头来,向高个子男生冲去,高个子男生顿时乱了阵脚,一不小心,没有接住球。哈!这回合,朱彦羽赢了。

第二回合,朱彦羽先发球,他试探性的轻轻发了一个旋球,但是高个子男生像是想要报上回合之仇,用力地回敬了朱彦羽一个抽球,朱彦羽好不容易地接住了,但高个子男生又对朱彦羽继续猛攻——又发了一个难度极高的下旋球……最后,朱彦羽因为承受不了持续的猛烈攻击,终于“战场身亡”。这回合,高个子男生赢了。

第三回合,高个子男生先发球,他憋足了劲儿,一发,球瞬间像一支离弦的箭一样朝朱彦羽“射来”,朱彦羽手一挥,乒乓球立刻“背叛”了高个子男生,朝着他扑来,而高个子男生心慌意乱,还没注意,球已经飞出了球桌。这一回合,朱彦羽又赢了。

……。

最后,朱彦羽以11比9的成绩,赢了这场乒乓球比赛。

班级阅读之星评比方案。

小学阅读之星评比方案。

运动之星事迹简介【第二篇】

古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是xx同学的座右铭。他是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,家庭的好孩子。

他学习刻苦努力,成绩优异。2018,先后荣获数学100分、心算口算二等奖,在期中考试荣获优秀奖,2019年,语文、数学检测荣获100分的好成绩,2020年,成绩进步明显,被评为进步学生并且参与年级组织的计算比赛荣获一等奖。课余时间,热爱绘画,他的绘画《我的眼睛看见彩虹》在第二十届“天才杯”全国儿童绘画、书法比赛中荣获优秀奖。他积极参与班级组织的各类活动,他参与表演的课本剧“森林小卫士”荣获一等奖。

他,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在学校,他时刻以《小学生行为规范》约束言行,热爱集体,尊敬老师,在老师的眼里,他是个勤奋好学、积极向上的阳光男孩。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,课余时间,他大量阅读课外读物,如中国的四大名著,美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》等,以开拓自己的视野,丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立、认真的完成。“今天的事情一定今天完成,绝不留到明天”这是他对自己的一惯要求。

在一年级二班,不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。

xx受到父母的熏陶,从小他就懂得孝顺老人。在家里孝敬长辈,来客人了,热情招呼,大家都叫他“小大人”。每天总是主动完成家庭作业,周末在家抢着做一些力所能及的家务事:扫地,收拾房间、摘菜洗菜、洗碗……他不挑吃穿,他知道一分钱来的不容易,从不乱花零用钱。每天放学回家,他会帮助奶奶摘菜、洗碗,还会帮助妈妈收拾房间打扫卫生,也会帮爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩,对爷爷奶奶很好,有什么好吃的首先想到的是爷爷奶奶,用自己节省的零花钱买礼物送给爷爷奶奶。一家人其乐融融。

他从小就热衷参加各项公益活动,他积极投身到身边开展的各项活动中,他在假期参与到所在小区的疫情保卫战中,自觉宣传抗疫知识,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。他还是一名资深的“环保小卫士”,到公园捡垃圾;周末和小区里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人践踏花草、破坏公物时他也总会上前耐心劝告。在社会,他诚实守信,遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子,还是一位有爱心的“小大人”,只要遇到乞讨的人,他都会把自己积攒的零花钱拿出来,献一点点的爱心;他常常把自己读过的课外书整理出来,送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后,会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲,我们要爱护她”,家里偶尔多开一盏灯,浪费一点水,他都会及时提醒;遇到有人乱扔垃圾,他总是主动捡起来扔进垃圾箱,从点滴生活中尽自己最大能力爱护身边的环境。

社会给予的无限正能量,老师的悉心培养,父母的言传身教,在他童稚的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。

他坚守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨天的我更好”的箴言,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献,带领着同学们共同奋进,谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌着今天的美好新时代。今后,他会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动,继承和发扬中华民族的传统美德。

运动之星事迹简介【第三篇】

每次美术课她都会把老师布置的作业完成很好,每当得到表扬,她总会“咯咯”地笑个不停。

记得有一次,我俩约好了下课一起去玩的。我在教室外等了很长时间也不见她的踪影。走进教室一看,她正在座位上专心致志的画画呢,全然没有感觉我的到来。我轻轻拍了一下她,“啊!”她转过头来,拍拍自己的心口,“你想吓死我呀!”我笑嘻嘻的说:“有这么严重?你忘了咱的约定了?!”我凑过去一看,“哇!多可爱的小白兔啊!”她却有些失望的说:“这次兔子肥死了,我还得加工加工!”经过一番修改,一只活蹦乱跳的小白兔跃然纸上。

“偶滴个神啊呐!我咋也画不到这么好!”哎,自叹不如却又赞叹不已!

这学期布置教室,她也帮了不少忙呢。

我们商量着画个大的蝴蝶结图案,在里面贴张照片。可大家怎么画总觉得不满意。正在我们一筹莫展的时候,她乐颠颠的拿着笔来了:“需要帮忙么?”“真是雪中送炭啊!帮我们画个大蝴蝶结吧!”她随手取来一张彩纸,全神贯注地画了起来。挥手之间寥寥几笔便勾勒出一个漂亮的蝴蝶结。

绘画之星非她莫属!

我是个很执著的人,好不容易遇上个自己喜欢的女孩,我便穷追不舍,但却一次次遭遇挫折的阻拦?幸福。绘画之星450字作文两个人一同失去了工作。带着善心上路你会收获一颗明珠?然而在国外的朋友就不同了,大家经历相同的事情,接触相同的时间,做着相同的工作,彼此间共同的语言多了许多。

运动之星事迹简介【第四篇】

这个是个和谐的一个学校,这个学校是一个追求卓越的教学理念,这个学校有一个好校园。“它是谁”——我的母校,育才二小。

我是育才二小四(6)班,杨树鹏老师教我。

在阳光的照耀下,空气显得格清爽,我一走进育才二小,第一眼就看到了我的学校的标志——希望之星,它显得特别高大、威猛,它一个“人”站立在那,好像是一个在边疆的那些“卫兵”,不让一坏蛋进来。

希望之星位于我们学校的中心位置,重要的东西肯定要在中间啦!就像北京是我们的首都。

它代表着希望、智慧,它的结构就是下面是一个“地球”,然后“地球”上面有两条红色和蓝色的“丝带”,上午围绕这两个“星星”

希望之星在上午7点和下午两点喷发,如果你想看到的话就要付出哦!

在开幕式那天,全校都集合到希望之星面前。王校长还亲自讲话了呢!庆典结束了,值日生点燃礼炮,育才二小彩旗飘扬、鼓声喧天,整个校园洋溢着节日的气氛,一些少先队员们亲自为那些老师送花!

希望之星建立离现在有将近有三年了,对我们学校来已经是个历史性的重要记忆!

运动之星事迹简介【第五篇】

·今天雏鹰争章的“保健章”,我要把它给马飞越同学。为什么要选他呢?那么就让我来告诉你吧!

·马飞越,别看他长得瘦瘦的,跑起步来可快了。有一次,我们学校组织了一次接力棒比赛,我们四年级,一共四个班,每个班各分一半站在班级自己的跑道两端,从起点开始,每一个同学必须以自己最快的速度把手中的接力棒交到对面同学的'手中,直到班级的最后一位同学们跑完。

比赛开始了,裁判口中的哨子“吁”的一声响起,只见各班的第一位同学都飞了出去,接着第二位、第三位、第四位.........眼看着四2班渐渐领先,而我们班的速度越来越慢,急得我直跺脚,我们只好把希望都放在我们班的小飞毛腿马飞越身上了。

终于轮到马飞越上场了,只见他一接到棒子,就像离了弦的剪一样冲了出去,看他身体前倾、双臂弯曲,不停地交替摆动,两条腿飞快地跑着,更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了,虽然我们班最后只得了第二名,但我们很开心,因为如果不是马飞越最后的争取,我们一定是最后一名。

所以这枚“保健章”应奖给马飞越同学,大家同意吗?

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运动之星事迹简介【第六篇】

xx,女,汉族,x,19xx年9月14日生于xx县,文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动,并在成长的过程中,把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况,申请“体育之星”的称号,希望大家可以在百忙之中抽空批读。

从小受父母的熏陶,加上良好的身体素质,在上初中高中的时候,多次获得校运动会100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名,第二名,在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长,并获得“篮球特长生”称号,代表学校参加绥中县乒乓球比赛,得到教练认可,并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会,获4x100米接力第八名。

大学是我人生的转折点,是我人生价值初步得到体现的地方,无论过去拥有过多少星辉和花朵,都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战,我也一直在探索,在尝试。

进入大学后,我依然表现出了对体育的热切追求,积极参加学校、学院组织的各种体育活动,并获得了不错的成绩。在十一月,我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛,发挥优异,一路过关斩将,最终获得了第二名的好成绩。

一下学期,参加了校运动会,比赛中我身兼五项,参加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力,60x50米接力的项目。其中,在100米决赛中,获得了第五名,在4x100米接力比赛中,和队友一起努力进入了决赛,在60x50米接力比赛中,我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩,我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后,在文学院运动会表彰大会上,我被评为“优秀运动员”,接受了表彰,并作为运动员代表发言。

大二上学期,我迎来了体育比赛的顶峰。首先,在11月的阳光体育羽毛球团体赛中,代表文学院参加女子单打比赛,文学院最终获得团体第五名。在个人赛中,成绩显著,荣获女子单打第一名;和队友一起努力,获得女子甲组团体第一名的好成绩,我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。

最后,月底举办的阳光体育乒乓球比赛中,同样和队友一起获得团体比赛第一名,为文学院争得了荣誉,个人赛中获女子单打第四名。同时在x班里,被选为训练部分部部长,个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上,在4x100米决赛中,和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩,在100米和三级跳远的比赛中,进入决赛,最终双双获第六名。在文学院表彰大会上,再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx~20xx学年结束的时候,获得安阳师范学院校内奖学金。

运动之星事迹简介【第七篇】

在我们班,每个同学都喜欢运动,但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛,一个挺挺的鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高,但是他打起羽毛球却比我厉害多了。

有一次,体育课上,老师让我们练习打羽毛球,我和李星麟分到了一组。我先发球,拿起羽毛球,摆好了姿势,用力向羽毛球打去,打得足有两层楼那么高。我心想:这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了几步,用力一跳,来了个叩杀。我惊呆了,因为这一球我用了很大的力气,本以为他接不住的。我马上反应过来,微微一笑,跑到左边,把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边,虽然我很快地跑过去,但还是没有接到球。接下来李星麟发球,他发了一个近球,我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面,来了个叩杀,他不慌不忙地接到了这一球,顺势又发了个低近球,我马上走到了前面发了个高远球,李星麟似乎看出了我的进功方向,调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球,又输了。

李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球,在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。

听了我的介绍,你是不是也认为他是“运动之星”呢?

班级阅读之星评比方案。

小学阅读之星评比方案。

运动之星事迹简介【第八篇】

该市第三中学八年级一班的xx懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家,照顾爷爷奶奶成为小xx的一种责任。奶奶生病了,她端水送药,不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难,她总是热心相助。xx从雷锋小学毕业,现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中,雷锋精神深深影响着她,她希望自己能做一个雷锋的传人,像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。

20xx年的一天,在放学路上,xx在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯,老人虽然着急但是两条腿却不听使唤,过往的车辆不停地按着喇叭。xx快速跑到老人身边,让老人坐到轮椅上,把他推过了马路,并送回了家。

鹿泉市大河镇一中的许欢欢是20xx年度“感动省城”十大人物之一,小小的她早早地承担起了家庭的生活重担,也让她早早地学会了自立和自强。

许欢欢的父亲已经71岁了,母亲瘫痪在床,从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校,许欢欢认真学习,争取课上就学会、理解,“这样下课后,我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”

上初中后,父亲的身体更差了,几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习,每天的早读与午读,许欢欢都在家里抽时间学习,到了学校再向同学询问有关内容。就这样,她依然保持着优异的学习成绩,多次被学校评为“三好学生”。

像许欢欢一样,裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大,我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人,照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了,奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务,帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了,她端水送药,精心照顾。

去年春天,奶奶不幸出了车祸,年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶,每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路,瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来,再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人,他们都说,小小的孩子能做到这样真是不容易,因为这种孝心发自于内心,是中华民族传承延续的一种高尚情感。

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