保护环境倡议书(优推4篇)
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保护环境倡议书【第一篇】
这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!
环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。
为什么?
因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。
不说大的,说小的。说我们身边的小事:
1. 比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。
2. 比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起来。
3. 遵守规则,不扔纸屑。
4. 主动劝导扔纸的同学。
5. 劳动最光荣,爱劳动。
6. 身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。
7. 走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。
8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。
9. 节约用水,每一滴水生命之源。
身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。
让每一天都变得那样纯洁美丽。
环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!
倡议人:xx年x月x日
保护环境倡议书【第二篇】
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
①不乱丢果皮纸屑及废弃物。
②在校园内不吃零食,不随地吐痰。
③不毁坏花草树木。
④不毁坏课桌椅。
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
从今天开始,让我们行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会!
保护环境倡议书【第三篇】
这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!
环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。为什么?因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。不说大的,说小的。说我们身边的小事:
1、比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。
2、比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起来。
3、遵守规则,不扔纸屑。
4、主动劝导扔纸的同学。
5、劳动最光荣,爱劳动。
6、身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。
7、走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。
8、不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。
9、节约用水,每一滴水生命之源。
身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。
让每一天都变得那样纯洁美丽。
环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!
保护环境倡议书【第四篇】
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出倡议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。
五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。
六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。
七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。
八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧!
倡议人:
xx年x月x日