传承红色基因心得体会范文 传承和红色基因心得体会范文汇总10篇
传承红色基因心得体会【第一篇】
在20xx年的xx考察中，总书记指出，对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。
在参观“伟大的变革——庆祝改革开放四十周年大型展览”时，总书记要求，通过展览，教育引导广大干部群众实现“三个更加深刻地认识”，统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗，坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。
对学校教育，总书记要求，要在学生中加强中国历史教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。“要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不被任何干扰所惑，立志肩负起民族复兴的时代重任。”
对思政课老师，总书记要求，要有“历史视野”，要“通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”。
对面向广大干部群众和全体人民的党史教育，总书记要求，围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。
要广泛开展爱国主义教育，让人们深入理解“为什么历史和人民选择了中国共产党，为什么必须坚持走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴”。
在这篇重要文章中，总书记发出号召：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”
传承红色基因心得体会【第二篇】
一、引言（200字）。
线上传承红色基因是指通过文字、图片、音频、视频等传媒工具，传承和弘扬中国共产党的先进理论和光辉历史。几十年来，线上传承红色基因在我国的国情、民俗、历史文化等方面有着深远的影响。我通过参与线上传承红色基因的活动和学习，深切感受到其对于青年一代的指引作用，使我对中国共产党以及祖国的认知得到了深入的提升。
二、了解传媒工具的窗口作用（200字）。
在线上传承红色基因的过程中，我接触到了各种传媒工具，如纪录片、微信公众号、短视频等。这些工具以其突出的传播优势，使信息传递的速度和范围大大提升。尤其是微信公众号，它不仅成为了我获取党史知识的窗口，还极大地丰富了我的学习资源。通过关注一些红色故事、党史学习类公众号，我可以随时随地获取党的最新理论成果，增强自己的理论修养。
三、感受红色教育的熏陶（200字）。
通过线上传承红色基因的学习和活动，我深刻感受到红色教育的熏陶。在参观中国共产党历史陈列馆时，我了解到共产党员在艰苦条件下为人民事业做出的牺牲和贡献。他们无私奉献、艰苦奋斗的精神感染了我。我明白了在现实生活中，我们应该追求共产党员所倡导的为人民服务的宗旨，努力为社会做出自己的贡献。
四、深化对党的认知（300字）。
通过线上传承红色基因的学习，我对中国共产党的发展历程、理论体系等有了更加深入的认知。我了解到共产党以人民利益为中心，通过社会主义革命和建设，推动了中国的繁荣和发展。中国共产党的伟大事业和领导核心地位使我对党的认同感更加深厚。我愿意加入这支英勇善战的队伍，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
线上传承红色基因的学习和实践使我明白了自己作为青年的责任和使命。作为新时代的青年，我应该传承红色基因，将党和国家的先进理论和价值观念传递给更多的人。我要通过开展红色主题讲座、组织红色文化活动等形式，推动红色基因传播，让更多的人了解中国共产党的光辉历史和前进道路，自觉践行社会主义核心价值观。
总之，线上传承红色基因是一项能够引导青年在快速变革的社会中坚定方向的重要活动。通过学习和实践，我深切体会到了传媒工具的窗口作用、红色教育的熏陶、对党的认知的深化以及推动青年传承红色基因的责任和使命。我将不忘初心，永远跟党走，在线上传承红色基因的征程中不断发掘自己，实现自己的人生价值。
传承红色基因心得体会【第三篇】
在今天的社会中，人们对于红色基因的传承已经越来越注重。红色基因代表了我们的祖辈们为了国家和人民的利益而不懈奋斗的精神。家风作为红色基因的传承方式，承载着我们先辈们的智慧和价值观。在传承家风的过程中，我获得了一些心得体会。
首先，传承红色基因要弘扬家族的优良传统。我们家族来自一位曾经参加革命的祖辈，他为国家的解放事业作出了巨大贡献。在我们的家族中，曾祖父的事迹已经成为了家族的骄傲。为了传承红色基因，我们要将曾祖父的事迹广为宣传，让家族的后辈们知道我们家族的优秀传统。这样，后辈们才能从小就受到红色基因的熏陶，从而更好地传承下去。
其次，传承红色基因要注重家风的培养。家风作为红色基因的重要组成部分，是我们先辈的思想和行为方式的集合。我们晚辈要从小就接受家风的熏陶，努力培养自己的优良品质和正确的行为方式。比如，我们家族的家风包括了吃苦耐劳、爱国奉献、崇尚忠诚等方面的内容。我们要通过日常行为的表现来体现家风，比如勤俭节约、乐于助人等。只有这样，我们才能真正地传承红色基因。
再次，传承红色基因要注重家族的传统文化的培养。红色基因传承家风不仅仅是传承一些行为方式和价值观，还包括了一种独特的文化。我们家族有着丰富的传统文化，比如剪纸、刺绣等，这些都是曾祖父一代人才有的技艺。为了传承这些文化，我们要从小就学习并培养兴趣。只有这样，我们才能将这些文化传承下去，让更多的人了解和喜爱。
最后，传承红色基因要注重家族的团结和亲情。家族的团结和亲情是红色基因的重要体现。我们的祖辈们艰苦奋斗，不仅仅是为了国家和人民，更是为了家族的团结和亲情。在传承红色基因的过程中，我们要注重家族成员之间的交流和沟通。只有这样，才能让家族更加团结，让红色基因得到更好地传承。
总之，传承红色基因是我们每一个家族的责任和使命。通过弘扬优良传统、培养家风、传承传统文化和注重家族的团结和亲情，我们才能更好地传承红色基因，让家族的发展更加进步。而我在传承红色基因的过程中，也深刻体会到家族的重要性和红色基因的珍贵。只有坚守家族的传统，才能让我们的后代更好地发展，传承红色基因的同时也能积极贡献自己的力量，为国家和人民的繁荣做出更大的贡献。
传承红色基因心得体会【第四篇】
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段，十九大精神是基层党组织行动指南，真正的共产党人血脉中无不流淌着红色基因，蕴含着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、吃苦在前，享乐在后，无私奉献，克己奉公、全心全意为人民服务的宗旨，无论是战火纷飞的革命年代，当今迅猛发展的科技时期，红色基因激励着一代一代的共产党人英勇向前，奋勇前进。
习近平总书记多次指出，党员党员干部要把人民群众利益放在首位，时时刻刻把全心全意为人民服务放在心上，人民的事情无小事，我们党正在经受各种考验，但始终要牢记国家、人民利益高于一切，每一名共产党员在面向党旗庄严宣誓的那一刻起，就应把自己的一切交给党和人民。
坚守忠诚理想信念。回顾党领导的革命史，无论是大革命的失败，还是漫漫长征路、八年艰苦抗战，经历了无数艰难险阻最终夺取了革命胜利，靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和信念，也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念，是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的，这是政治灵魂，更是不朽的精神支柱。
弘扬不畏牺牲的英雄气概。一不怕苦、二不怕死的革命精神，是共产党人独有的标识。建国以来无数的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲，他们奉献了自己的青春年华，甚至是宝贵的生命，如今新中国正在崛起，更需要传承和继承革命先辈遗志的信念，脚踏实地，不畏困难，勇往直前。
保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期，艰苦朴素，艰苦奋斗，这既是党的作风，也是每个共产党员的作风。在革命年代，物质条件十分匮乏，前辈们正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志，克服一切赢得了最终的胜利。现如今艰苦奋斗精神更是我们事业的原动力，更要传承和发扬。
紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的条件下，由小变大，由弱变强，不断的从胜利走向胜利，所靠的就是党始终与人民群众同甘共苦，始终是群众利益高于一切，赢得了群众的拥护和支持。现如今我们制胜的法宝仍旧是密切联系群众众，只有工作符合基层的实际和群众意愿，我们的工作才能无往而不胜。
行程万里，不忘来路，饮水思源，不忘初心，红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源，党的事业薪火相传、血脉永续，必须传承理想信念的火种，焕发出战斗的精神、拼搏的劲头，弘扬光荣革命传统，用实际行动把红色基金一代代传承下去！
传承红色基因心得体会【第五篇】
中国工农红军在伟大的二万五千里长征中体现出的“不怕牺牲、前赴后续，勇往直前、坚忍不拔，众志成城、团结互助，不折不挠、克服困难”的长征精神和遵义会议所孕育的宝贵的“坚定信念、实事求是、独立自主、敢创新路、民主团结”的遵义会议精神，作为中华民族百折不饶、自强不息的民族象征，是个民前辈留给他们最为宝贵的精神财富。红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命篇章。翻雪山、过草地、四渡赤水……留下了无数可歌可泣的英雄史诗。
长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。
1936年2月，我在红九军当文书，虽然只有16岁，但已参加红军三年多了，经历过很多生死考验，但第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山，使我至今难以忘怀。
党岭山位于现在四川甘孜藏族自治州境内，主峰海拔5400多米，积雪终年不化，气候变化无常，时而狂风漫卷，时而暴雨倾注。当地群众中说：爬上党岭山，如进鬼门关;若无大圣胆，难以再生还。先头部队白天翻越党岭山时，因狂风暴雪袭击，损失比较大，所以他们决定夜间行军。这天，他们来到党岭山脚下，只见山势悬崖叠峭，冰封雪锁，给人一种神秘诡异的感觉。黄昏时分，部队出发了。他们连行进在大部队中间，连长在前头带队，我跟着指导员断后。队伍借着残月微光，踩着前面趟出的冰雪路，一个紧跟一个，踏着蜿蜒崎岖的雪路向上摸索行进。开始行军时，大家情绪还十分活跃，又说又笑，行军速度较快，掉队的也少。越往上爬，积雪越厚，天气越冷，空气也越稀薄，人的体力消耗越大。有个和我年龄相仿的小战士，一瘸一拐，一步一喘，慢慢掉下队来，停在路旁。指导员赶忙上前去对他说，来，我搀着你走，停下来就会冻死的!随即，从这位小战士身上摘下长枪，背在自己肩上，扶着他继续前进。
夜越来越深，风越刮越紧，雪越下越大，战士们个个都变成了雪人，整个队形好似一条银蛇，在雪山上缓缓移动。又有一个战士掉队了，指导员上前拍拍他的肩膀说，咬咬牙，再努把力，坚持就是胜利。说着，又要帮这位战士背枪。指导员身上已经扛着两支长枪了，不能把他累垮啊。我抢上前去，把枪拿过来，背在了自己身上。枪虽不重，但当时我年小体弱，而且又累又饿，多背一杆枪，顿时感到眼冒金星，每迈一步都像要用出全身的力气。这时，突然听到指导员说：小李，抓住马尾巴。话音未落，马尾巴就递到我手里，我紧紧抓住马尾巴，踩着马蹄印，跄跄踉踉走了一段，人借马力，才缓过劲来。
越往上爬，山势越陡，道路越滑，好多战士的双脚都冻得失去了知觉，甚至走一步跌一跤。有的战士摔进了深谷，有的战士滑入了雪坑，还有的战士硬挺挺冻死在路旁。接近山顶时，战士小张突然摔倒在雪地里，不省人事，指导员急忙把他抱在怀中，伸手一摸，浑身冰凉，赶快拿了床棉被盖在他身上。
一会儿小张苏醒过来，看着指导员和战友们焦急的脸庞，气息微弱地说：指导员，你们走吧，别让我连累了队伍。指导员紧紧抱着小张的脸，哽咽地说：别说傻话，他们就是抬也要把你抬下山。大家互相搀扶着艰难地站立起来，又迈开了前进的脚步。就这样，他们战胜了严寒、饥饿和死亡威胁，翻过了风雪弥漫的党岭山。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”长征精神在今天同样适用。有些人在舒适的生活中迷失了自己：上班混日子，“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”，理想信念淡漠，精神涣散，得过且过，做一天和尚撞一天钟，还有一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活，更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年红军在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出的翻雪山过草地的壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐，当__提出全面建成小康社会的时候，当__提出全面深化改革的时候，他们应该反思自己，安逸的生活下还有没有不怕吃苦不拍牺牲的奋斗精神。没有信仰的人是可悲的，从大的方面说作为新一代的中国特色社会主义事业的建设者，他们需要时刻提醒自己，建设祖国的大业还未完。
传承红色基因心得体会【第六篇】
20xx年7月22日至24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在吉林省考察时强调：“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命。”红色资源是我们党领导全国人民在革命和建设实践中留下的革命遗址、革命文物，还有革命人物的精神等珍贵资源，蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念，继承了中华民族的优良传统和民族精神，是构成社会主义核心价值体系的重要内容，是世界观、人生观和价值观教育的鲜活教材。
红色资源作为优良传统和革命精神的记录，承载着红色基因、红色传统、红色使命，无论岁月如何更替，世事如何变幻，始终是激励中国共产党人和中华民族百折不挠、奋发图强的巨大精神动力。保护利用好红色资源，就能够传承好红色传统、红色精神、红色基因，让我们党永葆生机与活力。
地，坚决扛起传承红色基因的使命担当，让党的宝贵精神财富不断彰显新的时代价值。有效保护、开发、运用好红色资源，应是各级党委和政府义不容辞的责任。要在保持原样原貌原色的基础上进行开发，最大程度地还原历史、呈现真实，以此唤醒人们的内心世界、思想灵魂，穿越烽火连天的岁月，感悟革命先辈、仁人志士为国家命运、民族大义牺牲奉献的可贵精神。
用好红色资源，要做到体制与机制并行。红色资源作为一种特殊的文化资源，具有政治、经济、军事、文化、教育等综合性的功能与价值。各级党委要把红色教育纳入党建工作目标管理责任机制，把红色教育贯穿到党员教育管理、意识形态建设、精神文明建设和国民教育全过程，形成红色文化教育人、熏陶人、激励人的良好局面。要建立红色资源协同开发机制，统筹政策、信息、技术、实物等各种有效资源，形成组织、宣传、文化、教育、网络、媒体、学校等联合研究开发的工作体制机制，提升红色资源的历史性、文化性、实效性。要建立红色资源保护机制，完善和实施红色资源保护规划，做到应保尽保、应修即修，严防损毁和人为破坏，着力解决保护不力、管理不善等问题。要加强红色文化遗产的数字化保护，让红色资源得到永久保存。要规范红色资源开发行为，既保护好不可再生的原生性红色资源，又能结合时代发展的需要，赋予其新的内涵，研发和创造出新的教育资源成果。
用好红色资源，要做到党员与学生并举。红色资源是最生动的教材，需要我们常翻阅、常倾听、常思考、常感悟。各级党组织要把深入开展红色教育作为加强党员干部理想信念和党性教育以及作风建设的重要内容，纳入党建工作，使红色教育制度化、常态化。要充分利用重大纪念日、重要活动、主题党日等时机，到红色馆场、革命圣地开展红色教育。同时将参观红色资源教育与学习红色经典著作、举办红色文化报告会等结合起来，形成系列化、系统化的教育活动，切实让红色基因真正融入党员干部的精神血脉中。青少年是国家的未来民族的希望，是开创伟大未来的生力军。要注重利用红色资源加强对青少年的红色教育，推动红色文化进学堂，促进红色资源与学校思想政治理论课有机结合，让广大青少年学生受到红色文化的熏陶，增强民族自信心、自豪感，增强勤奋学习、报效国家的责任感、使命感，把红色基因一代代传下去。
传承红色基因心得体会【第七篇】
第一段：引言（200字）。
红色基因是中华民族的宝贵财富，是我们党的根本特点和灵魂所在。红色基因的传承是我们红色家风的重要组成部分，通过传承红色基因，我们能够牢记初心使命，坚定理想信念，自强不息，为实现中华民族伟大复兴而努力。在我与祖辈全国老红卫兵邓锡金进行深入交流的过程中，我深切体会到了红色基因传承家风的重要性以及其中的心得体会。
第二段：重申家族历史（200字）。
邓锡金是我家的一位老一辈，他曾积极参与了中国文化大革命，亲历了党的艰难困苦，历史艰辛曲折，他为共产主义事业付出了巨大努力。他曾对我说，“传承红色基因就是要传承家族的历史，要让后人知道家族的来历和家族成员的辉煌。”通过了解家族历史，我懂得了红色基因的源远流长，更加坚定了我传承红色基因的决心。
第三段：学习领悟（200字）。
通过与邓锡金的交流，我了解到红色基因的核心就是信仰，而信仰是可以传承的。邓锡金告诉我，他坚信共产主义事业的正确性，始终以理想信念滋养自己的精神世界。我从他身上学到了要坚守自己的信仰，无论遇到怎样的困难，都要勇往直前地去追求自己的信仰，并始终充满激情地投身于社会主义建设。
第四段：实践家风（200字）。
邓锡金告诉我，红色基因的传承并不仅仅是理论上的，更要注重实践。他身体力行地积极参与社区志愿者活动，无私奉献，为社会做出了巨大的贡献。他告诉我，“实践是红色基因传承的重要方式，要通过实际行动来弘扬红色家风。”从他身上，我深刻认识到了家风的实际意义和价值。
第五段：承载责任（200字）。
红色基因的传承不仅仅是个人的事，更是国家和社会的责任。在我与邓锡金交流的过程中，我懂得了作为年轻一代，我们肩负着传承红色基因的责任和使命。我们要好好学习，努力提高自己的文化素养和思想政治素质，以更好地服务社会，实现自己的人生价值。
结论（100字）。
红色基因传承家风是我们每个人的责任和使命，它承载着我们共产主义理想和中国梦。通过学习家族历史，学习红色基因的核心和实践家风，我们能够更好地坚守信仰，贡献社会，实现自己的人生价值。只有通过传承红色基因，我们才能够在新时代继续前进，为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。
传承红色基因心得体会【第八篇】
我们现在的生活多么美好啊!要知道我们现在的辛福生活是那些先烈们自己宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了祖国的'繁荣富强，换来了我们的安居乐业，让我们能欢乐地依偎在祖国的怀抱里。
历史的长河记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前，又一跃而起，牺牲自己去炸碉堡;为了避免战友的死亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药以身殉国……种种的英雄事迹，让我的心情久久不能平静。
单是我们大沙河一带就有红西路军血战高台，苦战临泽的英雄事迹，在博物馆里，我看着那一支支残留下来的枪，用过的锅碗瓢盆还有他们穿过的大衣，我似乎看到了战士们浴血奋战的场景。再想想我们现在的生活，不禁心头一震，百感交集。
我时时刻刻都没有忘记解放我们临泽的是红西路军，在几十年前在这里四面环绕着祁连山，处处是高地，方圆几里内并没有几户人家。但是西路军却来到这个荒无人烟的地方，牺牲了很多士兵最终把马家军击退了，虽然抵挡了几次，但由于粮食缺乏，过了不久，红西路军就由于饥饿饿死在了路旁，而剩下的被俘虏的俘虏，只剩下了几千号人，但是最后由于错误指挥，红西路军全军覆灭了。
但他们还是伟大的，他们为中国解放付出了自己的一份心一分力，他们值得我们崇拜。
鲜艳的五星红旗高高飘扬，令人肃然起敬，我想我一定会珍惜现在的美好时光，学习革命先烈那种舍小家为大家的精神。
但一切的一切都要建立在爱国上，爱国又要建立在爱家乡的思想上，所以让我们热爱家乡热爱祖国，相信在不久的将来，我们一定是祖国栋梁。
传承红色基因心得体会【第九篇】
第一段：引言（100字）。
红色基因是指那些在中国共产党的领导下，为共和国的建设和发展做出卓越贡献的人们的理念和行动的继承和传承。作为中国新一代青年，我们肩负着传承和发展红色基因的重要使命。通过深入的学习和实践，我认为把红色基因传承是我们身上的责任和义务。下面我将从学习红色历史、传承革命精神、秉持为民情怀、勇往直前的行动和不忘初心的坚守等方面表达一些心得体会。
第二段：学习红色历史（250字）。
学习红色历史是把红色基因传承的基础。通过研读革命历史和先烈的事迹，我们深入了解到中国共产党如何从无到有，如何经历困难和磨难，最终取得了革命的胜利。这些历史事件和个人故事激发了我们热爱祖国、奉献社会的情感。同时，通过学习革命精神的内涵，我们能够找到在今天的生活中如何以实际行动传承和发扬红色基因的方法。
第三段：传承革命精神（250字）。
传承革命精神是把红色基因传承的核心。革命精神是中国共产党领导人民实现革命胜利、国家建设和社会发展的精神力量。这种精神包括追求真理、崇高理想、勇于开拓和艰苦奋斗等。作为新时代的我们，我们要通过实际行动传承革命精神，用自己的努力去实现中华民族的伟大复兴。我们应该毫不动摇地坚信中国共产党的领导和社会主义制度的优越性，始终保持革命热情和斗志，并时刻保持奋发向前的精神状态。
第四段：秉持为民情怀（300字）。
秉持为民情怀是把红色基因传承的生动实践。中国共产党始终将人民的利益放在首位，为人民谋幸福是我们的初心和使命。作为年轻一代，我们要以人民为中心，始终关注人民群众的需求和利益，并为其提供帮助和服务。无论是在工作岗位上还是在实际生活中，我们都应该以爱心和责任心来回报社会。通过参与一些公益活动、志愿服务等，我们能够增强我们的社会责任感和公民意识，发扬红色基因，传递正能量。
第五段：勇往直前、不忘初心（300字）。
勇往直前、不忘初心是把红色基因传承的行动指南。无论是在工作学习中还是在生活中，我们都会面临挫折和困难。“勇往直前”意味着我们要有坚强的意志和强烈的进取精神，面对困难不退缩，始终保持积极向上的态度。而“不忘初心”则是提醒我们时刻保持对党的忠诚和对事业的热爱，始终坚持正确的价值观和行为准则。只有在勇往直前、不忘初心的引领下，我们才能把红色基因传承下去，为建设美好中国贡献自己的力量。
结尾（50字）。
把红色基因传承是每一位中国年轻人的责任。通过学习红色历史，传承革命精神，秉持为民情怀，勇往直前的行动以及不忘初心的坚守，我们将会继承和发扬红色基因的优秀传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
传承红色基因心得体会【第十篇】
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。当今世界，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命，实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标，归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中，习总书记强调：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须要把教育事业放在优先位置。
国家和社会离不开教育，这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习总书记的号召，认清教师肩负的使命和责任，做一名合格的教育者，为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。
第一，不忘初心，牢记使命，就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言：师者，传道授业解惑也。作为教师，首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，负有传承历史、开启未来的神圣使命，任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定，具备与教师身份相符合的意识和觉悟，旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争，无论在任何场合，尤其是课堂上，绝不允许散布违背党的重大方针的厥词，绝不允许发表有损党和国家形象的言论，绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任，做到耳聪目明，大力弘扬社会主义核心价值观，向学生传递正能量，将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑，培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过“小手拉大手”，影响家长、带动家庭、辐射社会，使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传，入脑入心。
第二，不忘初心，牢记使命，就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样，一举手一投足、一言一行作用于学生心灵，对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端，至少会造成三个方面的影响，一是影响自己的圣洁形象，二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成，三是影响国家教育整体形象。因此，大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度，自觉规范一言一行，以实际行动树立人民教师光辉形象，一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上，敢于亮明观点、表明立场，绝下做“两面人”“老好人”，用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生：二要做救书向人的措慢，以身作则、行为示范，引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣益增资学生的信心，用他任树立学生的自薄，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享级成功的喜悦，三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好，自觉低制不文明行为，远商赌博、、酒巡等违纪违法行为，以良好的师风影响班风，端正校风，用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。
我认为平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去，扑下身来，用心血去成就美好的教育事业，怀着一颗无私、忘我的心，在教育岗位上用生命承载教育，用平凡演绎伟大，用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!
我们要不忘初心、牢记便命，为教育事业做出应有的责献，用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!