2024年我上老年大学的心得体会范文 大学的心得体会范文【精彩8篇】
我上老年大学的心得体会【第一篇】
大学是大家追逐梦想的舞台,不仅仅是掌握专业知识,更是实践个人能力和价值观的机会。实践是大学的一项重要教学环节,通过实践能够全面提高学生的能力和素质,使学生在毕业后更容易找到好的工作。在实践中,我们不仅能够学到知识和技能,而且还能够增强自信和锻炼自我。本组文章将分享我们在大学实践中的心得体会。
第二段:实践中的技能提高。
在大学的实践中,我们不仅可以学到课堂所没有涉及到的实际技能,而且还可以通过实践来提高技能的熟悉程度和实用性。实践让我们不断地反思和改进自己,逐渐成为更优秀的人。例如在实践中,我们通过完善使用各种工具的技能,锻炼了分析问题的能力和解决问题的能力,从而提高了我们在工作中的效率和竞争力。
第三段:实践中的价值观提升。
大学的实践中,更重要的是对个人价值观的提升和改进。在实践中,我们学会了承担更多的责任,懂得更多的合作和沟通技巧,也学会了如何更好地支持他人。在实践中,我们和不同行业的人交流和协作,增强了我们的社交能力和人际关系,塑造了更全面的业务技能。这些经历可以帮助我们在未来的参与任何社会事务的过程中保持谦虚、有信仰和积极进取的心态。
第四段:实践中的自我意识提高。
实践也可以帮助我们认识更多自己,成为更好的自己。通过实践经验,我们可以发掘自己的潜力和优势,看到自己的不足之处并加以改进。在实践的过程中,我们能够自己调整与改进心态,从而提高自我意识和内在成长。与此同时,让我们更加积极地参与社会和提供服务的同时,还能更好地保护自己、传递目的和倡导公正和道德行为。
第五段:结论。
实践经历使我们成为更全面和更早熟的人。大学的实践不仅仅在于获取技能和知识,同时也在于成为一个更有生命力,更积极和更自信的人。实践塑造文化和交流方式、形成行业与组织的沟通共识。我们应该意识到,在经验中学会机智、诚实,掌握常识和逻辑,以成为更好的专业人员和公民。实践是大学生活的重要组成部分,我们应该积极地投入其中,不断成长,实现自己的梦想和成就。
我上老年大学的心得体会【第二篇】
作为一个大学生,实践是必不可少的一部分。在大学的实践中,我经历了很多,也学到了很多。在这篇文章中,我将分享我在大学实践中的体会和心得,希望能够帮助到更多的同学。
第一段:实践意义和价值。
大学的实践是培养专业能力和实践能力的重要途径。它不仅可以让我们更加深入地了解我们所学的专业知识,还可以提高我们的实际操作能力和解决问题的能力。通过实践,我们还可以更好地认识自我,了解自己的优点和不足,找到适合自己的职业规划方向。因此,实践是大学期间不可或缺的一部分,它对我们的成长和发展有着非常重要的意义和价值。
第二段:认真对待每一次实践机会。
在大学实践中,认真对待每一次实践机会是非常重要的。首先,我们需要对自己的实践做好充分的准备,了解实践的目的和重点,熟悉所需的技能和知识,为实践做好充分的准备工作。其次,在实践中,我们需要高度重视每一个细节,认真记录每一个数据,对实践结果进行仔细分析,并及时总结和反思,不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。
第三段:在实践中锻炼沟通和团队协作的能力。
实践是一个团队合作的过程。在实践中,我们需要和团队成员密切合作,相互帮助,提高沟通和团队协作的能力。在和团队成员沟通时,我们需要善于倾听,认真思考,尽可能地与大家协商出较好的方案。在团队协作中,我们需要发挥个人优势,协调分工,力求做到分工明确,任务分解合理,以达到最佳的合作效果。
第四段:实践中发挥创新精神。
实践中,我们需要充分发挥创新精神,不断开拓创新的思路,寻找解决问题的新方法。在解决问题过程中,我们需要跳出“常规思维”的思维模式,从多个角度进行分析和思考,寻找切实可行的解决方案。同时,我们需要保持一颗积极、乐观的心态,不断鼓励自己去探索和尝试,竭尽所能地为团队做出自己的贡献。
第五段:总结。
通过这段时间的实践,我深刻体会到了实践的重要性,也学到了很多知识和技能。在今后的实践中,我将更加努力,不断提高自己的实践能力和团队协作能力,积极发挥自己的创新精神,为实践注入更多的活力和生机,让实践更加丰富多彩,更加有意义和价值。
我上老年大学的心得体会【第三篇】
我宝贵的大一生活转眼就结束了,回想一下大一这一年走过的路,有得更有失,但这样我才知道自己在今后的三年大学生活应该怎样度过。
刚进大学的时候,我原以为大学生活很轻松,没有高中那么繁忙的学业,好不容易熬过了高中三年的艰苦生活,在这在大学里,我可以放松自己。我自己对自己开始放松了警惕,就好像把我高中三年的努力就当作为了来这所大学,忘记了我自己要来这所大学的初衷,并不是为了来这里放松自己的。其实,在大学里,学习更加的重要,你不学习,总会有人在你不知道的时候默默地学习着。大学原本是可以让自己开拓视野的,让我们可以了解到更多的知识和获得更多的经验,可是我却把自己封锁在一个小小的空间里,没有拓宽自己的知识层面。
每一位同学其实都在我的周边努力学习,他们没有忘记自己来这里的初衷,他们一直记着来这里是为了学习更加全面系统的知识,能让自己自己今后的社会生活中闯出自己的一片天地。只要我在原地踏步,我的止步不前其实就是一种退步,我已经被其他的同学甩在了身后很远很远了。大一第一学期拿到看到自己成绩的我,那时候才意识到,自己在大学的放松是一个堕落的行为,所以,我不能再继续下去了。在大一的第二个学期里,我开始学会了自主学习,每天跟着同寝室的同学去图书馆自习,还能在自己没有课的时候去其他的班级当一名旁听生,将自己上课没听懂的知识重新再听一遍。
大学想要学习好说难也不难,说简单也不简单,因为学校给了充足的时间让我们学习,不管是课内或者是课外的知识我们都能学习到,但难就难在,在大学的学习都是靠我们自己的自觉,自主学习很重要。了解到这一点的我,在大一的下学期奋发图强,做好自己的时间管理。
在大学的生活方面,我发现,不管是同学或是老师都很好相处,老师在课堂上不仅给我们传授知识,还给我们传授一些他们的经验,这是可遇不可求的,因为老师跟我们分享他们的亲身经验后,我都觉得是给我们上了一堂受益匪浅的社会实践课。我在大学生活中,更让我知道面对困难,就要抱有一颗乐观积极的心态,勇往直前,不要畏惧。
大一的经验对于我来说确实很宝贵,因为有了大一的生活和学习经验,我才有了一个要自己改变的意识,知道在大学四年,我都需要反反复复的反思,发现自己的不足,并完善自己。
我上老年大学的心得体会【第四篇】
这本书的名字是《追风筝的人》,可能将可能因为这本书的桥段太坎坷,所以心我无法用一颗平静的心,一颗享受的心去品味四颗这本书真正的韵味,品茶或许不适合这本书真正的意境。而这本书或者说带给我们的是那种境界。让自己融入进了那个犹疑的故事。过来用心探求评价每一个人物带给自己的种种思考。我想,这本书不是的地方在于它不做作,让读者真正的感受到源自异域的不公。我带着万分的沉重,静静的融入到了那一个世界里,那是一个被菲律宾人遗忘,却容易受伤的世界。
这本书讲述的是一个富家公子阿米尔和的他仆人哈桑的故事。这两个人物也是这本书的多半人物。哈桑鄙视总是百依百顺的对待穆萨。可是阿米尔为了博得父亲全部的爱,甚至不惜不忠哈桑。最后哈桑在阿米尔的背叛下,和他的父亲离开了服务了很多年的。他们的付出,没有得到任何的奖赏。舍弃他们的只是无尽的遗憾。或许吧,遗憾还没有结束。甚至是知足的事情,谁也无法知晓他们的遭遇……在别人眼中,他们不仅是仆人,还是不同种族的人类,被别人歧视的族裔。
数年以后,阿米尔的父亲带着阿米尔从喀什布到了美国。开始了他们代莱生活。而阿里和他的儿子哈桑仍留在阿富汗。后来,阿米尔的父亲和阿里都到了另一个地方天国。穆萨阿米尔也有了他的家庭和事业。而哈桑也有侯赛因了自己安逸的生活。或许是出于良心的忧虑,哈桑又重新开始寻找哈桑。当寻找到哈桑的时候,没想到侯赛因却意外丧生,留下的只有不满1岁的孩子。阿米尔十分愧疚,故事还没有结束,从此以后他发现了一个惊天的秘密,让阿米尔原本愧疚的心变得无法原谅自己。或许吧,看护正是这个秘密让哈桑的孩子得到了好的照顾。
哈桑和阿米尔这种背叛与友爱纠缠的感情正是感动读者的线索吧!不想用自己的'感觉过多的去自己的想法。毕竟我没有经历过,是感慨无法体会作者写这篇文章此时的感慨。读后的感觉真的很压抑,看着窗外淅淅沥沥的雨水,洒满了背叛与友情,告诉我们的是珍惜与信任。
我只想说,在背叛的世界里,不管友情还是亲情全都都是不堪一击的。雨过之后,没有人能记得在背叛的面具下是怎样一张流着泪的脸颊。花开的世界里,尔虞我诈让我们受过伤,流过泪,骄傲过,虚伪过,或许,无法一种良药能让我们默默无闻付出一辈子。每个人都希望自己可以得到女孩子别人的肯定。可是这个世界本来就是公平不会公平的。太多的是非让我们的身心过度疲惫。还是得放下包袱,平静的来面对安稳一切的得与失。就算被谎言蒙在提倡,我们也要坚强的面对日常生活,这是我们最初所追求的,不是吗?花开,还是会枯萎。
我上老年大学的心得体会【第五篇】
《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:“修身、齐家、治国、平天下”。“所谓修身,在正其心者”,意思是所强调说的:如要提高自身的品德修养,关键在于须先要端正自己的心思(思想)。“所谓齐其家,在修其身者”,意思是所讲的要治好家族,关键就在于必先修养自身之品德。“所谓治国,必先齐其家者”,意思是所说的要治理好国家,关键须先治理好家族。“所谓平天下,在治其国者”,意思是所说的。是要使天下太平,根本在于先要治理好国家。因此,把“修身”放在第一位,作为人生的第一大学问。“修身”就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的.家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业。如果一个人没有学会做人,连自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。所以说,一个人如果不知道怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。正如古人所说的:“官品即人品,做官先做人”。反过来讲,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,则永远被怀念、被学习。所以,古人说:“才智,德之资也;德者,才之师也”。
大学短短的两千来字,就深刻阐明了人生和社会的大学问,以及做学问的最高境界。学问不在于某一具体的技术,不拘泥于世俗的琐事。学问在于明辨世间的大是大非,在于促进社会进步,为天下人树立榜样。“君子动而世为天下道,行而世为天下法,言而世为天下则”。
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我上老年大学的心得体会【第六篇】
新学期,我们又迎来了军训。九月一号报到,二号体检,三号开始军训。
在这十几天的军训期间,我们累并快乐着,虽然有许多的埋怨,但是心里还是美滋滋的。在这段说长不长的时间里,我学到了很多,军训带来的不仅是生活上的改变同时在思想上也有些许的改变。它激励着我们,在学习中我们也应有这样的精神。这是我的第二次军训,或许正是因为这个原因,对于此次的军训没有特别的感觉,军训的内容还是原来的那几样。每天重复听着教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下与起立,向左、右、后转,齐步走,正步走……”
都觉得有点腻了。突然在脑海间出现了这么个念头:那匍匐前进是啥感觉的呢。站个十几分钟的军姿,都有点不耐烦了,感觉好累哦~有点坚持不住了,可能是我们教官好说话了点吧,就都想偷懒一下,心里在想“反正教官也不会对我们怎么样”,我们的休息时间也是超短的,刚坐下没多久就又起立了。我都觉得当兵的人都是没有时间概念,有的只是服从。之前,我都以为当兵的各个都是一副严肃的表情,原来不都是这样的,当兵的也爱笑而且笑容是那么的好看。就像我们的教官,他就特喜欢笑,想严肃都严肃不起来。
训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人.但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异.他们身上有我们所要学的东西,同样的年龄显示出来的不同风貌,他们可以的我们也可以做得到,不是吗?越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力,磨练一个人的意志。
它教会我的远不止这些,首先我们要学的就是团结,在一个部队要的就是团结,因为部队是一个整体而不是一个个体,它可能会因为某个人而完不成任务,所以我们首先要学的就是互相的配合,走出去我们都是一体的,代表的是我们大家而不是某个人。
军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的脚下。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
“我是家里的独苗!”很多的我们会这样和别人介绍自己。是的,目前,在校的大多数学生都是独生子女,因此大都数家长对自己的孩子是捧在手里怕冻了,含在嘴里怕化了,只追求文化的分数,却淡化了素质的教育。通过一学期大学生社交礼仪的学习,我学到了很多。
在为人处世上,我们要尽可能做到以下几点。一,我们要保留意见:过分争执无益自己且又有失涵养;二,我们正确的认识自我,只有正确的认识自己,才能了解自己的优势,并把握好它;三,取长补短:学习别人的长处,弥补自己的不足;四,言简意赅:简短的言语更容易让人接受;五,做事决不抱怨:抱怨会使你丧失信誉。自己做的事没成功时,要勇于承认自己的不足,并努力使事情昼圆满。你为人处世的成功与否在很大程度上便决定了你这个人生会不会成功。
现在,有很多大学生喜欢追求时髦,大笔大笔的钱花在给自己的打扮上面,并理直气壮的认为“本来就应该这样,如果不这样,那你就out了”。然而在更多的人追求所谓的漂亮的时候,却忘记了服饰在礼仪中起到的作用。服饰也是一种文化,它会反映出一个人的文化素养,精神面貌和物质文明的程度。一个人最直观的表现就是他的容貌,礼仪也是从端正容貌和服饰开始的。一个有良好修养的人,在公共场合,特别是一些十分郑重的场合,一定是体态端正、服饰整洁、表情庄敬、言辞得体,这既是内在修养的表露,也是对他人尊敬的表现。可是在我们的大学校园,我却看到了很多的穿着短裙,黑丝袜,脚蹬十几厘米高的高跟鞋,我想这不是一个正常的大学生的装扮吧。
在所有学到的礼仪中,我认为最重要的要树立正确的恋爱观。也许有人会认为,这并不是一种礼仪,但我却认为它是一个大学生所必须具备的。爱情是一个几乎令所有的人都迷恋的名词,几乎每个人都渴望自己会拥有一个属于自己的美好爱情。进入大学,只要你不低着头走路,几乎随处都能看到成双成对的恋人。甚至连你低着头的时候,这一对对鸳鸯也会不断的闯进你的视野内,因为他们或是坐在柳荫下聊天,或是躺在草地上说悄悄话。对于谈恋爱,在大学这个世界里已经常见到让人几乎可以忽略的事情了,有些人甚至把谈恋爱当作儿戏,竟然会比较谁的恋爱经验更丰富;有的人会对大学里没有谈恋爱的人持一种比较轻视的态度,认为他们没有能力。在我认为,如果我不能遇到自己正真喜欢的人,那么我宁可一个人穿梭在密密的人群中。
李开复博士说,大学是人生的一个关键阶段,也是人生中最后一次有机会系统的接受教育,所以,他认为大学生要摆正自己的恋爱观。恋爱不要盲目的跟风,不要认为别人都有了女朋友或是男朋友,自己也一定要找一个,以这样为初衷的的恋情往往是没有好结果的,甚至可能发生很多不愉快的事情,对双方都造成不可弥补的伤害。但是,并不是大学生谈恋爱就没有好的结果,因此绝不能把恋爱当成儿戏,一定要认清自己的方向,并为之好好努力奋斗。希望所有的我们能够建立正确的恋爱、婚姻观,培养理智的行为方式,塑造自身良好的人格,你定能酿就芳香四溢的人生,找到真正的属于自己的感情停泊的港湾,让生命的温度保持在楚天,让灿烂的太阳照亮你的一生。
人生苦短,生命可贵,时间穿梭,一学期在转眼间又过去了大半,在之前的十多周的大学生社交礼仪课上,我学到了很多我所不知道的,懂得了如何去与周围的人交流,知道了穿着如何才是最得体的,晓得了如何去看待恋爱这个敏感的话题!
这个假期我没有选择自我所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打假期工时,自我就害怕了。自我觉得困难挺多的,自我的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自我觉得很渺小,自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
九月,太阳炙烤着大地,和着干燥的秋风,无情地扑向我们。就是在这样的九月,我们开始了维持十天的军训生活,这也是我们大学生活伊始的第一堂必修课。
我们每天都要按时作息,集合,进行紧张,有序的训练,时间表里排得满满的。教官们认真的教给我们每一个规范而严谨的动作,我们也非常虚心认真地学习。紧张严肃的训练,常使我们累得气喘吁吁,汗流浃背。但此时的我们却也是幸福的,我们能感觉得到体内那股新生的力量正在强大,我们在不断的收获,收获人生那份坚忍不屈,团结向上的美好品德。军训生活,苦中有甜。成功,总需要付出。冰心不是说过吗,“成功的花儿,人们总惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”我们用汗水,浇灌成功的希望只花,教官们用自己的一言一行影响和教导我们,让我们深刻感受到部队顽强严谨,不怕吃苦,全心全意为人民服务的良好作风,我们以军人为荣,并立志要做一位勤勉,坚忍不屈,积极进取的好学生,好公民。
转眼之间两个月的实习生活就快要结束了。还记得刚到实习学校的时候冬天的棉服还没有脱下来,晚上需要盖两床大棉被,感觉实习的生活真是太煎熬了,天天盼望着实习结束的一天。而现在已经到了五月份,天已经很暖了,已经到了可以穿t恤的日子,而这也意味着我们的实习即将结束了,当这一天真的到来时自己才发现,虽然只有短短的两个月,可是自己已经不知不觉中融入了这个环境,融入了我所带一年级四班这个集体,虽然他们很调皮,上课经常惹得我生气,但是他们那天真的笑容早已融入了我的心底。尤其是上课之前去他们班,总会有学生上来抱抱我,这让我感到很温暖。在不知不觉中,我已经融入了这个集体里面。想到自己就要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师还有食堂每天三餐给我们做饭的老大爷,想到今后就不能再见面了,再也吃不到老大爷给我们做的可口的饭菜了,真的很不舍。突然间发现这里的一切都很亲切,一年级四班的学生那么可爱,就连上课总是捣乱的孙浩然都看起来那么可爱了。时间过得真快,两个月的时间就这么过去了。回想起这两个月在这的生活,学习了很多,收获了很多。
实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实际教学能力,想到刚来的时候,面对班里四十多个学生感到特别的不适应,在讲台上害怕讲错,导致紧张,而经过这两个月的教学,我已经克服了这种紧张的情绪,站在讲台上,我可以大胆的为学生讲解知识,还能加入自己的创新,感到自己的收获很大。同时,在实践中,我要我体会到了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我认真地向自己的指导老师学习,跟随指导老师去班里听课,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。课下与指导老师进一步讨论上课如何管理学生以及如何备好一堂课,吸取老师的宝贵教学经验,听取老师的建议与教导。
指导老师交给我的学生作业我都进行了认真的批改,并及时与老师讨论学生做错的原因以及如何更有效地改正学生的错误。同时对自己班上同学的作业批改完成后,进行及时的讲解,对于学习较差,作业出现错误较多的学生进行个别讲解,希望他们成绩会有所提高。
在班主任工作方面,在我看来班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。这也就注定好了班主任是很辛苦的。而当了两周班主任的我也有了切身的体会。早上要去看学生打扫卫生的情况,检查学生都来了没有,课间操要盯着学生跳绳,以防发生意外。在中午下午放学时间也要送学生放学,每天要去盯课外活动,可以说班主任的大多数时间都奉献给了自己的学生,同时学生在学习和生活上存在的问题了也要进行耐心的教导。感觉班主任真的很辛苦。不过庆幸的是,在这两周代班的时间里,我得到了其他老师的帮助和关心,学生的配合和支持。短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的生活变得丰富多彩。
通过这两个月的实习,我深深地体会到了教师职业的伟大和艰辛。刚开始实习的时候,我的主要任务是听课,记得在第一、二周的时候经常是上完一节课,去找老师听课,虽然累点,但却学到了很多。去听指导老师的课的时候,我被她的讲课魅力深深折服,看老师是怎样讲课,怎样管理课堂纪律,我从中收获颇多。后来又去听其他老师讲课,每个老师都有他不同的教学风格,都有值得我们学习的地方。其中给我留下深刻印象的一个是我的指导老师衣美凤老师,她讲课时声音温柔,让人如沐浴春风,而学生也是非常的积极配合,课堂氛围非常的好,学生学习兴趣也非常浓厚。再有就是四年级三班的王芳老师,她的声音铿锵有力,抑扬顿挫,让人不自主的就想听,讲课的时候,经常和学生们一起探讨,老师在讲台上引导,学生主动探究学习,而这达到了很好的效果。学生们在课堂上都非常的积极活跃。上课效率非常高。这也给我上课如何教学提供了许多经验。在我正式走上讲台的时候,当我开始上第一节课的时候,我才真真切切的感受到想要上好一节课真的很难,对于我这样一个新老师,不知道该怎么管理学生,尤其这是小学一年级的学生,他们在上课的时候经常会说话,搞小动作,他们不像高年级的学生一个眼神瞪过去或批评两句就可以改正的,在课上,你需要不停地强调纪律,还要讲课,一节课下来,几乎没有闲着的时候,都是在不停的说说说,所以,我经常是上完一节课头里就晕乎乎的了,嗓子也很疼,而且有一段时间,我还是带了两个班的数学课,而且是连着上的,我记得那两个周真的特别痛苦,上完两节课后一点话都不想说,头疼得厉害,但是这里的老师都几乎是带了两个班,还记得在我们上学的时候,每个老师也是带两个班的,当时觉得老师的工作真的很轻松,上完两节课就没事干了,但是经过自己真正的实践,我才知道,老师上课是很辛苦的,虽然每天两、三节课,但是,课下的时候老师需要写教案,给学生备课,查阅各种资料,真的是非常辛苦的。
经过这将近两个月的实习,我感觉自己提高了很多,纪律方面虽然没有做到老教师管得那么好,但比刚来的时候增强了很多,讲课不在紧张,能够较好地应对了,真的很感谢能有这次实习机会。
之前大家可能抱怨过老师的种.种,可是实习结束了,我自己亲身经历了才知道其实上好一堂课不是很容易的一件事情。当一个好老师没自己想象的那么简单。只有在穿上他的鞋走一英里,才能真正体会他人的经历。相信在两个月的实习结束后,我们都对老师这个职业有了更深刻的理解和感悟,不再像以前认识的那样肤浅。要做好一名好老师真的不容易,还有好长的路要走呢。
这次寒假我感觉自己还是收获很多的,在这方面我还是应该要有一个好的,我一定会坚自己的原则,努力去端正好心态,未来把这件事情做的更好,这次的实践当中,我感觉自己的进步还是很大的,在这个过程当中我应该要有自己的态度,所以这都是要努力的方向,这次一个多月的实践,我也有一些心得。
总的来说还是有非常大的进步的,我也感激在这个过程当自己的变化,未来还会有更多的事情是我要去努力做好的,寒假期间所学习到的东西也是很有意义的,作为一名大学生我觉得自己掌握的还是不够多,对于自己的不足之处,我也一定会用一合理的态度去做好,在社会实践当中我觉得这些都是应该要有的准备,大学期间有很多东西是应该要去做好的,我也希望能够在接下来的学习当中继续保持这个好的心态,我也希望能够,在这个过程当中我还是应该做的更加的好,我愿意继续发挥好自己的能力,把细节的事情做的更好,这一点是非常有必要的,我也很清楚在实践当中能够锻炼到自己,这次社会时间虽然比较短暂,但是我还是深有体会的,我会继续认真的去保持一个好的态度。
实践虽然结束了,但是我觉得还是非常有意义的,在这个过程当中我深刻的意识到了这一点,寒假当中确实还是感觉收获很多的,我也在一点点的做好本职工作,通过这次实践,我觉得自己学习到了很多,包括一些过去没有接触的东西,在学校见识到的还是太少了,这次不仅仅是让自己能力得到了提高,更多的还是进步了很多,我清楚的意识到了这一点,所以我也很感激,在这方面我愿意去接触这些,我也能够保持一个虚心的态度,社会时间当中我感觉很多时候自己得到的是非常多的,通过这样的方式提高阅历,在学校的时候没有过这样的敬礼,确实还是感觉应该要调整好,实践也是一种积累,我也相信这一点是我应该要去完善好的。
当然这次实践当中我觉得自己也是有一些做的不够好的地方,在这些细节上面我还是感觉自己努力的方向应该更多,这一点是毋庸置疑的,我也会坚持去做好这些,感激这次实践,让我看到了自己的不足之处,以后我一定会让自己做的更好的,努力做一名优秀的大学生。
时间一天一天的过去了!我们在教官的严厉加“残忍”的训练方式下逐渐的适应了过来!在几天成果的小检测的比赛中!我们方队获得了与汗水同等的第一名,也有幸的被选为军训新生中学习“付虎拳”的表演方队。我们都欣喜若狂,以为这样就不会在去学习踢正步。消减了踢腿之苦。可是万万没想到的是练习的项目里有的很多要练习马步!哎!比踢正步更累!
仍然严厉“残忍”的打拳,仍然严厉的眼神,可是却多了很多汗水。
十五天的军训生活终于到头了。在最后的阅兵式中,我们方队的到了校领导以及部队首长的高标准赞誉。首长说我们如果在给我们十五天的同等的军训生活,我们方队就可以同新兵连毕业的士兵等同。我们的教官也因此会得到部队提等的优先机会,而且也为学校争得了学校历届新生都没有的部队首长的高度赞扬。
天下无不散的宴席。最后教官集合时!我们方队全体成员都发自内心的一起喊了句“教官再见”.都说“男儿有泪不轻弹”,可我们的眼里却都是热泪盈眶,只是我们都把这离别时的泪水咽到了心里!用这离别的热泪浇灌我们心中那军训时教官为我们种下的情感之树。教官的心我们也懂,他同我们一样,不舍得。但作为军人的他始终把它藏在心低!
在此我真心的对来自沈阳军区的王千教官说声保重,谢谢您这十五天对我们的教导,我们会将这军魂永远的留在心里,并让它成为心魂。请相信我们。谢谢您!
此时的话已然太多,想说的太多……。
最后的军礼送给王千教官和所有的军人们!
我上老年大学的心得体会【第七篇】
国学大学作为一所以传承和弘扬中华优秀传统文化为主旨的高等学府,给我留下了深刻的印象。在这里,我不仅学到了丰富的中古文化知识,还感受到了中华文明的深沉底蕴和博大精深。在国学大学的学习生活中,我体验到了深入而细致的教育方式,领略到了宽广而开放的学术氛围,同时也懂得了中华文化独特的魅力和智慧。
首先,国学大学注重对中古文化的系统性传承和学术研究。在这里,老师们以其丰富的知识和精湛的讲解,为我们解读了儒释道三家的思想,演绎了中国古代文化的发展历程。他们以文化史为线索,从先秦时期的春秋战国到唐宋元明清,带我们走进了那个璀璨辉煌的中古时代。我们不仅学习到了中古文化的脉络和内涵,还深入探讨了其中的价值观和思辨精神。这种系统性的学习,让我对中华文化有了更深入的了解,也为我们今天的学习与生活提供了宝贵的参考和借鉴。
其次,国学大学的学术氛围开阔而自由。在这里,每逢学期末,学校会邀请知名学者和教授来做精彩的学术讲座,给我们带来了很多的启迪与感悟。这些学术讲座涉及历史、经典、思想等多个领域,内容润泽丰富,思维火花迸发。我还记得有一位教授在演讲中提到了“知行合一”的概念,激发了我对实践与理论的探索。这种开放而自由的学术氛围,让我有机会与一流学者面对面的交流,拓宽了我的视野,也提高了我的学术兴趣。
再次,国学大学注重培养学生的思辩能力和创造力。国学大学的课堂不拘泥于教师的讲授,而是强调学生的思考和表达。在每一门课程中,老师都鼓励我们提出自己的观点,与他人对话交流。这样的学习环境培养了我们的思辩能力和独立思考的能力。我记得有一次上课,老师提出了一个关于中古文化的争议性问题,要我们通过辨证推理来思考解答。在小组讨论中,我结合所学的知识和自己的观点,提出了独特的见解,并与同学们进行了激烈的辩论。这种培养学生思辩能力和创造力的方式,激发了我们对中古文化的热情和深度思考。
最后,国学大学让我懂得了中华文化的独特魅力和智慧。在国学大学的学习过程中,我了解到了中国古代文化的伟大和独特之处。儒家的仁爱和孝道,释家的慈悲和般若,道家的自然和无为,都给我带来了深深的触动和思考。我学到了生活中的修养和处世之道,更体会到了中国传统文化对人类智慧的深远影响。这种传统文化的魅力和智慧,使我对中华文化充满了自豪和敬意,也激发了我更加深入探索和传承的热情。
总之,国学大学的学习经历给我留下了深刻印象。在这里,我不仅学到了丰富的中古文化知识,还体验了深度的教育方式,领略了宽广的学术氛围,感受到了中华文化的魅力和智慧。这种经历让我对传统文化有了更深入的认识和理解,也为我今后的人生道路提供了宝贵的支持和指导。同时,我也深深地感到,在当代社会中,中华优秀传统文化的传承和弘扬仍然具有重要的意义和价值,我们应该更加珍惜和发扬这份宝贵的文化遗产。
我上老年大学的心得体会【第八篇】
近年来,国学大学在中国各地如雨后春笋般涌现,吸引了众多学子的关注。作为一名国学大学的学生,我对这一经典教育的心得体会深深折服。通过几年的学习和探索,我深刻感受到国学大学的独特魅力和价值所在。在这里,我将分享自己从国学大学中获得的心得体会,希望能给其他人提供一些启示和思考。
首先,国学大学的核心理念是修身齐家治国平天下。这一理念在现代社会中有着重要的指导意义。传统的国学教育注重塑造人们的品行,强调修身养性,为人处事懂得分寸,能够处理好家庭、社会和国家之间的关系。在国学大学,我们学习古代经典书籍,学习古人的行为规范和思考方式,学习如何做一个有道德、有情操、有修养的人。这种修身齐家治国平天下的理念,使我深刻认识到,一个人的成长和发展需要有一个坚实的内在修养和道德底线。只有做到修身齐家治国平天下,才能为社会稳定和谐的发展做出贡献。
其次,国学大学提供了丰富多样的学习内容和活动。在国学大学,我们学习中国古代经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等,同时也学习中国历史、文化和传统艺术。这些知识是我们了解中国传统文化的基础,也是培养我们思辨能力和创造力的重要工具。此外,国学大学还组织了丰富多样的活动,如古琴演奏、书法、茶道等,使我们能够亲身体验中国传统文化的魅力。这些活动不仅丰富了我们的校园生活,也增加了我们对传统文化的理解和热爱。通过国学大学的学习和活动,我更加深入地了解了中国传统文化的博大精深,培养了自己的灵性和情操。
此外,国学大学注重培养学生的创新能力和批判思维。在传统国学中,学生是被动接受知识的对象,而在国学大学,学生是积极参与和探索的主体。我们不仅需要掌握经典著作的内容,还需要深入思考并质疑其中的观点,学会运用经典的智慧解决当代问题。这种开放和批判性的思维方式,培养了我独立思考和解决问题的能力。在国学大学的学习中,我学会了如何分析问题的本质,思考问题的多个方面,并提出自己的见解。这种创新和批判性思维是我在其他学科中所学习到的不可媲美的。
最后,国学大学强调学生的个人发展和终身学习。在国学大学,学生不仅需要学习传统文化和经典著作,还需要培养综合素质和实践能力。国学大学注重培养学生的领导能力、沟通能力和团队合作精神,通过各种社团和实践项目提供学生发展的机会。此外,国学大学也鼓励学生继续学习和研究,提供研究项目和学术交流的平台。这种个人发展和终身学习的理念,使我明白了学习不应该只停留在课堂上,而是要贯穿一生。只有不断学习和进步,才能应对社会的变革和挑战。
总之,作为国学大学的学生,我深刻感受到了国学大学的独特魅力和价值所在。国学大学的核心理念、丰富多样的学习内容和活动、培养创新能力和批判思维、强调个人发展和终身学习等,为我提供了丰富的学习和成长的机会。通过这些经历,我对中国传统文化有了更深的理解和热爱,也提高了自己的思辨能力和领导能力。我相信,国学大学将继续在培养一批优秀人才和传承中国传统文化方面发挥重要作用,为我们的社会和国家的未来注入新的活力和智慧。